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懂得珍惜的作文600字篇一
有人說(shuō),人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),一項(xiàng)是時(shí)間無(wú)論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間因此,時(shí)間是組成生命的核心因素一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的人不再稱(chēng)之為人,而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間
時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間:我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸
有一個(gè)著名的三八理論:八小時(shí)睡覺(jué),八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣人與人之間的不同,是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求
陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”岳飛在《滿(mǎn)江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時(shí)間是最容易流失的時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生,我們的生命的價(jià)值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時(shí)間的束縛,而對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和應(yīng)用它來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的能力就顯得非常重要
“時(shí)間就是生命”,成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始!我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
以上是"懂得珍惜時(shí)間就是成功的開(kāi)始"的內(nèi)容,本文的主題是“有一個(gè)著名的三八理論:八小時(shí)睡覺(jué),八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣人與人之間的不同,是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求”
懂得珍惜的作文600字篇二
生活中有許多值得我們珍惜的事,一滴水需要我們珍惜,一光陰需要我們珍惜,一粒米需要我們珍惜。
還記得那是20xx年,剛?cè)肷痴局袑W(xué),當(dāng)初羞澀的來(lái)到了六年級(jí)六班,同學(xué)們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。
在這我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗?;顫姷聂攺?qiáng)??蓯?ài)的傳嬌(蛟)。胖嘟嘟的有為。開(kāi)朗的延棟……
我們一起歡聲笑語(yǔ)。聽(tīng),笑笑又在河?xùn)|獅吼:“劉魯強(qiáng)你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌,而我這在一旁看戲……
這么多美好的是映入我心頭,可就在我們六班這個(gè)大集體相處一年半的時(shí)間,殘忍的現(xiàn)實(shí)將我們拉入了地獄,當(dāng)“分班”這顆定時(shí)炸彈向我們引爆時(shí),我懵了,我們來(lái)不及防備,只能讓這一顆顆定時(shí)炸彈向我們攻擊,我們最終沒(méi)有抵擋住,分班了。
我恨我沒(méi)有珍惜,沒(méi)有珍惜與七六這個(gè)大集體的歡聲笑語(yǔ)。生活就是這樣,只有當(dāng)它失去時(shí),我們才懂得它如此令人珍惜。
我又分到了八年級(jí)六班,認(rèn)識(shí)了許多好朋友:名字相像的雙李燕,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),真是我們校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。母老虎似的謝冉,但她的成績(jī)卻是相當(dāng)?shù)暮谩埲探馄誓圉q的張平壯,可愛(ài)又愛(ài)笑的蔚立航,“楊貴妃”張振翔……
還有和藹可親的語(yǔ)文老師,刀子嘴豆腐心的數(shù)學(xué)老師,可愛(ài)漂亮的英語(yǔ)老師,還有我最?lèi)?ài)的地理老師……這些老師都是我們將來(lái)學(xué)習(xí)的榜樣啊!
生活的課堂每天都傳授著不同的知識(shí),上演著不同的節(jié)目,告別昨天的我們已不再放任,我們已懂得了珍惜。
我一定會(huì)珍惜八年級(jí)六班58名全體師生最真摯的感情。