人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文300字篇一
小學(xué)，一篇長(zhǎng)達(dá)6年的文章，漫長(zhǎng)卻不讓人覺得煩，因?yàn)樗恳豁?yè)都是嶄新的，閱讀起來，是那樣的多姿多彩。在我失落的時(shí)候，是老師為我指明了方向；在我郁郁寡歡的時(shí)候，是同學(xué)讓我心氣明朗；在我取得好成績(jī)開心的時(shí)候，是家人和我一起分享。
還記得兒童節(jié)是為了讓一個(gè)在這天過生日的同學(xué)開心，也為了讓全班同學(xué)活躍起來，班長(zhǎng)組織者各位同學(xué)，悄悄的匯集了上百塊，買了蛋糕及裝飾品，打扮教室。當(dāng)《祝你生日快樂》這首歌悄然響起時(shí)，這位同學(xué)早已是淚流滿面了。
忘不了，忘不了那爽朗的笑聲，忘不了那整齊的朗讀聲，忘不了……
我們畢業(yè)了，昨天，我們還是一個(gè)個(gè)幼稚的孩童；今天，我們成長(zhǎng)著；明天，我們將擁抱燦爛的輝煌！
辛苦的耕耘，永久的收獲。七月的風(fēng)兒把我們呼喚，新的集體把我們盼望。我，將帶著這份美好的記憶，繼續(xù)我的美麗夢(mèng)想！
畢業(yè)的作文300字篇二
20xx年，我從讀了三年的初中畢業(yè)了，沒想到，這三年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點(diǎn)覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f笑了……
畢業(yè)了，你我還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，你我還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
三年前，你我誰也不認(rèn)識(shí)誰。三年后，要分開了，那么，在一個(gè)三年后，你我還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎？
畢業(yè)前，你我一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆，因?yàn)檫@三年，讓你我長(zhǎng)大了，讓你我變得更加成熟，讓你我懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦，讓你我更加明白這個(gè)世界，讓你我積累了在這個(gè)世界的生存方式。
現(xiàn)在升上了高中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光，現(xiàn)在卻感到遺憾。可是，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，高中這三年要好好過啊，可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，高中的少年們
畢業(yè)的作文300字篇三
六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時(shí)光荏苒，09屆高三（4）班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(zhǎng)，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄穑D(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會(huì)四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時(shí)光，非常感謝高三（4）班的全體同學(xué)們！若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福！時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
再見了，我親愛的同學(xué)們……
畢業(yè)的作文300字篇四
我為班級(jí)做好事有許多，比如：幫別人擺放凳子、擺放桌子、撿拾垃圾，幫助同學(xué)搬送學(xué)生奶等等，但令我難忘的是為同學(xué)們修凳子這件事。
那天下午，語文老師說：“誰想在畢業(yè)前做一些好事,幫同學(xué)們修理一下壞了的凳子?！崩蠋熢捯魟偮?，我毫不猶豫舉起了手，我看見程世清也舉起了手。老師讓我們倆帶錘子和釘子，分完了任務(wù)我就一直在想：我家沒有釘子我怎么辦呢？就這樣我稀里糊涂的過完了一下午。我記得老師說五金店里有釘子，放學(xué)我也就一路看看有沒有五金店，我一直沒有找到五金店，只好放棄
了。
第二天早上，我從家里帶好了錘子，我又是一邊走一邊看，看看有沒有五金店，我還是沒有找到。在學(xué)校門口我看見程世清也來了。我就問：“程世清你帶釘子了嗎？”他說：“我沒帶，釘子和錘子在我店里?！蔽覐氐捉^望了，他怎么也沒帶。這時(shí)我聽見有鋸木頭的聲音，一定是有人在裝修，應(yīng)該有釘子。果然皇天不負(fù)有心人，循聲找去果然在一家門店里，我看見工人師傅正在干活，他們手里正好有釘子，我問：“叔叔你們這有多余的釘子嗎？”叔叔問：“你要釘子干什么？”我誠(chéng)懇的說：“我們學(xué)校班的凳子壞了，老師讓我修凳子。”叔叔說：“給你！”他隨手抓了一大把釘子遞給我。我連忙高興地說：“謝你叔叔，多少錢呀？”叔叔滿臉笑容地說：“不要錢，不夠了再來要。”我感激地說:“夠了，謝謝！”釘子的事情出乎意外地解決了。
我來到了學(xué)校。前兩節(jié)課我感覺時(shí)間過得飛快，一會(huì)就到了課間操。老師說讓在課間操修凳子。修了一個(gè)凳子，老師過來了問我釘子哪來的，我一五一十的告訴了他。課間操結(jié)束了，許多同學(xué)都讓我?guī)退麄冃薜首?，有的釘子鉆出來了，平時(shí)一定沒少刮破大家的褲子，我一錘子下去，釘子就乖乖的回家了?？吹酵瑢W(xué)們滿意的對(duì)我說謝謝，我心里美滋滋的。楊子潤(rùn)的凳子，他的凳子腿斷了一個(gè)，凳子平面快掉了。我拿了幾個(gè)釘子拿起錘子在平面的四周定了4個(gè)釘子，又在蹬腿也頂了四個(gè)釘子，終于定完了。我拿起晃了晃可是還是很不穩(wěn)，我就開始查找原因，終于發(fā)現(xiàn)了蹬腿少了一個(gè)短蹬腿，我就問老師：“老師咱們班有多余的短蹬腿嗎？”老師說：“有，就在前面的桌子上?！蔽铱匆娏?個(gè)蹬腿，前2個(gè)太長(zhǎng)不行，第三個(gè)我對(duì)了對(duì)，咦果然行，我就開始釘，終于釘好了。
為班級(jí)做好事是不求回報(bào)的，在離開母校的最后日子里，能最后一次地幫助同學(xué)們，心里真是太高興了。
畢業(yè)的作文300字篇五
給閨蜜、同學(xué)：
一張張純真的笑顏，
一聲聲稚嫩的童音，
一個(gè)個(gè)歪扭的字跡，
已不知何時(shí)記在我的腦海。
同學(xué)們乘載著微風(fēng)，
帶來了夢(mèng)想，
同學(xué)們搖晃著秋千，
帶來了快樂，
同學(xué)們大踏步走在夕陽之下，
帶來了希望。
筆尖流下的墨水，
記下了你的關(guān)心與祝福。
在那空白的紙張上，
留下了最絢麗的色彩，
你們?cè)谖业哪X海中，
刻下了最美妙的音符。
給老師：
一塊黑板，
一個(gè)講臺(tái)，
一支粉筆，
便是您的世界。
開得嬌艷的`花朵，
總在您身旁綻放。
您用知識(shí)的海洋，
澆灌了每一株開在心田上的小樹。
每一本厚重的筆記本，
都乘載了您的辛勤汗水。
您講課的每一字每一句，
都一筆一劃地刻在了我的心上。
看！
盛開著美麗花朵的地方的那片土地，
就是您的心靈。
當(dāng)書本的右側(cè)越來越薄，
我深知，
這一學(xué)期又快要結(jié)束了。
老師，
我含淚與您揮手道別！
