無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
描寫樹的作文篇一
我很美,我穿著灰褐色的襯衫,頭上的葉子像一把把小扇子,美不美?
春季,我的葉子抽出了嫩綠的枝條。小鳥在我的枝頭高聲歌唱,蝴蝶在我的周圍飛舞。
夏季,農(nóng)民伯伯們給小樹苗澆水,累時(shí),還可以靠在我身上休息一會(huì)。我的'葉子像一把巨大的傘,幫助他們遮陽(yáng)。
秋季,我的葉子變成了金黃色。孩子們?cè)谖业闹車嫠#袝r(shí),還撿起我落下的葉子,當(dāng)扇子扇。
冬季,我的葉子掉光了??墒?,白色的飛雪落在我的樹干上,我穿上了銀白色的衣裳。冬季很冷,人們給我穿上了用稻草扎起來(lái)的棉衣。
可是,好景不長(zhǎng)。人們開始不珍惜這里的生活。人們?yōu)榱送窘?,把垃圾扔到了水里?/p>
我前面的小溪——阿西。最近身體很難受,她的水又臟又臭,孩子們?cè)僖膊坏侥抢锿嫠A?。更可怕的是,這些壞東西盯上了我們樹家族。人們開始大量的砍伐樹木,在我快死時(shí),我說(shuō)了一句話:“人類呀!你們總有一天會(huì)明白的!”
描寫樹的作文篇二
我們是這個(gè)世界上古老而偉大的生靈,深扎在厚厚的泥土里,在一片土地上屹立百年、千年、億年……風(fēng)撫過(guò)我們的發(fā)稍,輕輕的那是天堂的恩賜;雨淋過(guò)我們的身軀,濕濕的那是蒼穹的洗禮;雷鳴過(guò)我們頭頂,隆隆的那是天外的詠嘆;閃電掠過(guò)我們的視野,精悍的那是大自然的舞蹈。我們樹的生活就是這樣,不斷吐出氧氣,讓人們的空氣變得更清新,我一直認(rèn)為,人類是愛護(hù)我們的,可從那一天起,我的觀點(diǎn)開始改變了。
電鋸的尖叫聲開始進(jìn)入我們的家園,我看見我的伙伴一個(gè)接一個(gè)倒下。電鋸伴隨著刺耳的聲音,瘋狂地撕咬著我們的肌膚,好看的皮開始脫落,露出白森森的骨與肉。淺綠的血液摻雜著晶瑩的淚掉落,滲入養(yǎng)育我們的大地中,靜靜地我的伙伴們走了。圓圓的一個(gè)木樁,就是他們留下來(lái)的全部,沒(méi)有怨言地就這樣走了。我開始迷茫,開始麻木,我不知道是否這樣為人類付出值得。
終于有一天,大自然再也無(wú)法忍受水土流失這樣的痛苦,它開始怒吼——整個(gè)村莊被洪水淹沒(méi)了……雖然多數(shù)家庭已家破人亡,但這也是他們自己造成的.后果,就算上天對(duì)他們嚴(yán)厲的懲罰吧!
大水就這樣持續(xù)了三天三夜,當(dāng)我覺的過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)的時(shí)候,大水已經(jīng)停了,漸漸退了下來(lái)。再看看大水“洗刷”過(guò)的村莊,支離破碎,一片荒涼。稻田被沖走了,房屋被淹沒(méi)了,逃難得人們陸續(xù)反回了家園。
第二天一大早,我又聽見一些聲響,以為又要砍樹了,不禁心里一顫,但當(dāng)我仔細(xì)一看時(shí),才發(fā)現(xiàn)人們?cè)诿χǚ课?、種稻田,一幅繁忙的景象。正當(dāng)我為這景象高興,同時(shí)又為我的兄弟姐妹感到嘆息時(shí),我又看到周圍有許多小孩,他們?cè)谶@荒野上忙著種小樹苗。這個(gè)村莊又興旺發(fā)達(dá)起來(lái)。
過(guò)了三年,小孩子長(zhǎng)成了健壯的青年,小樹苗長(zhǎng)成了大樹,小動(dòng)物又回到我們身邊。一切又回到了從前那欣欣向榮的景象。
想起以前那一幕幕殘景,又看看眼前這景象,心里有說(shuō)不出的喜悅,也有哀愁。
人類??!醒悟吧,不要再沉迷于金錢的誘惑,大自然已經(jīng)為你們未來(lái)的生態(tài)環(huán)境亮起了紅色的警燈。
描寫樹的作文篇三
我是一棵小樹,一棵生活的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小樹。
早晨,每當(dāng)東方剛露出魚肚白,鳥兒便像歌唱家似的成群地圍在我身旁為我唱歌。
中午,太陽(yáng)公公耀眼的光芒刺得我睜不開眼睛。而在這時(shí),知了弟弟卻像一位鋼琴家似的彈奏起了一首又一首優(yōu)雅的小曲,似乎為這炎炎夏日增添了幾分清涼。
傍晚,無(wú)數(shù)的小蟲子聚集在我的腳下。最引人注目的,要數(shù)那些花色斑斕的小圓蟲,她們好似披著俏麗彩衣的南國(guó)少女,逗得多少蟲子駐足癡望。
春季,我剛抽出嫩芽,風(fēng)姑娘便邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,來(lái)時(shí)還不忘用她那溫暖的手撫摸著我的臉,讓我感覺柔柔的、暖暖的!更讓我覺得風(fēng)姑娘的手比世界上任何一雙手都溫暖!
夏季,我已長(zhǎng)成一棵茂盛的大樹??上н@次迎接我的不是風(fēng)姑娘那雙軟軟的手,而是太陽(yáng)公公那調(diào)皮的孩子——陽(yáng)光妹妹。調(diào)皮的陽(yáng)光妹妹走遍了整個(gè)世界,一刻也不肯歇息下來(lái)。瞧!因?yàn)殛?yáng)光妹妹的調(diào)皮,害得我的.哈巴狗弟弟直吐舌頭。雖然我也挺討厭陽(yáng)光妹妹,但是她卻使我?guī)椭搅四切┬燎趧趧?dòng)的農(nóng)民,看著人們?cè)谖业纳砼杂姓f(shuō)有笑,我的心里也美滋滋的!
秋季,每當(dāng)我身上掛滿了沉甸甸的果子,那些農(nóng)民們就笑得樂(lè)不可支,好像他們得到了什么寶物似的!雖然我不知道他們?yōu)槭裁催@么高興,但是我懂得“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這個(gè)道理。只要他們高興,我就高興!
冬季,樹媽媽似乎怕我太冷了,每年冬季都要給我裹上一件白色的外套。雖然冬季不如春季、夏季和秋季那樣熱鬧,但我卻可以獨(dú)自靜靜地欣賞那銀裝素裹地美……
“啊”——我打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,沉沉地睡著了……
描寫樹的作文篇四
我是自然界中一棵普通的大樹,可能你們只是認(rèn)識(shí)我們大樹,未必對(duì)我們有更多地了解,其實(shí)我們有很大的作用。
我們是自然界中的“吞碳吐氧機(jī)”。大家知道,我們樹木是綠色植物,在陽(yáng)光的照射下能進(jìn)行光合作用,因?yàn)槲覀兩眢w所需要,會(huì)將大氣中的二氧化碳吸收,同時(shí)吐出新鮮的氧氣,這恰好與人類生存形成互補(bǔ),因此人們稱我們樹木為“吞碳吐氧機(jī)”
除此,我們樹木還能夠調(diào)節(jié)氣溫,具有養(yǎng)眼的作用。
我們不但可以吞碳吐氧,而且還能阻擋洪水的'發(fā)生。因?yàn)橄募窘涤炅刻?,?huì)引起洪水的災(zāi)害,每逢這時(shí),我們都會(huì)第一個(gè)沖鋒陷陣,兄弟們手牽手擋住洪水,保護(hù)房屋和莊稼。因此,人們又稱我們?yōu)椤昂樗Wo(hù)神。”
此外,我們大樹還能做家具,因?yàn)槲覀兩眢w強(qiáng)壯,所以做成了許多木制產(chǎn)品,比如說(shuō):課桌、木門、木椅等。處處都是我們制成的,無(wú)論哪里都有我們的身影。但是,現(xiàn)在許多人類亂砍濫伐,讓我們失去同伴,每當(dāng)他們砍掉我們一棵大樹,地球就會(huì)進(jìn)一步的黑暗,每當(dāng)他們砍掉我們一顆大樹,人類就會(huì)離災(zāi)難更進(jìn)一步。3000多雙方便筷子可能足夠3000多人吃一頓飯,一個(gè)800人的學(xué)校,一個(gè)中午就能用800雙筷子,4天就能用完一棵樹,那一年就需要砍掉我們90棵成才的大樹呀,整整是一大片樹林?。?/p>
朋友們,請(qǐng)愛護(hù)我們的樹木吧!為了讓生活更美好,為了離災(zāi)難更遠(yuǎn)一步,我們一起呼吁,保護(hù)我們的樹木吧,保護(hù)我們綠色的家園吧!
描寫樹的作文篇五
冬季到了,窗外的飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),形成了寒冷的冬季,小樹門也不例外,飛雪飄落在樹枝上,像是一顆雪白的“雪樹”,讓人流連忘返,好似畫家手中的精品畫,還有的樹葉很堅(jiān)強(qiáng),還在樹上“跳舞”!一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),樓上,樹上的雪,
形成了霧,孩子們?cè)跇窍?,樹下玩著各種游戲——打雪仗,堆雪人,堆城堡……可開心了!
樹葉給冬季增加了許多生趣,雪白雪白的'大樹在微風(fēng)中搖擺,堅(jiān)強(qiáng),挺拔,像軍人一樣挺立著,值得人們學(xué)習(xí)。
從屋檐上的冰柱可以看到寒冷的程度,大樹依然堅(jiān)持不懈,冬季時(shí)的空氣讓人心曠神怡,都是那偉大的樹為我們喜愛的冬季,又增加了美好的一筆。
冬季的夜晚是最好看的,飛雪也好像是睡著了一樣,身體很輕,緩緩飄落,松樹,楊柳,楊樹……也沉沉欲睡,只有偶爾駛過(guò)的汽車,響著汽笛。大樹們?nèi)紡澫铝搜?,睡著了…?/p>
冬季的好看景色使我們贊美,冬季的大樹使我們敬佩,我愛這好看的景色,但我更愛著堅(jiān)強(qiáng)不屈的大樹!