在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū) 美國(guó)大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一
這個(gè)方法之所以奏效是因?yàn)檫@樣你就會(huì)以最有趣的情節(jié)開(kāi)頭。很多申請(qǐng)人喜歡先寫一段介紹性的文字,再引出要講的故事。千萬(wàn)不要這樣做,因?yàn)檫@樣寫將使效果大打折扣。一位教授說(shuō):
申請(qǐng)人應(yīng)記住永遠(yuǎn)不要以大而空的話題開(kāi)頭,去談什么人類的本性和宇宙的原理。你只需講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,讓讀者自己去想這故事表達(dá)了一些什么……往往如果第一段沒(méi)有吸引我的注意力,我就開(kāi)始跳讀剩下的部分?
在遞交你的申請(qǐng)材料之前,你應(yīng)該確保你的文章讀起來(lái)流暢。不要讓讀者去猜測(cè)你究竟想表達(dá)什么。你的文章應(yīng)當(dāng)富于動(dòng)感,各部分緊密相連,共同說(shuō)明一個(gè)主旨。你可以使用一種隨意的、對(duì)話式的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)而放松的形象。)
第二種是以一個(gè)故事開(kāi)頭引出你的主題;第三種是在通篇文章中運(yùn)用一種非正式的、對(duì)話式的、甚至帶點(diǎn)幽默的語(yǔ)調(diào)進(jìn)行寫作。某些教授不太欣賞寫故事的手法,但另一些卻非常喜歡收到這樣的申請(qǐng)信。
因此,慎重起見(jiàn),除非你對(duì)自己的寫作能力很有信心,不然輕易還是不要使用這一手法。即使你的寫作能力很出色,你也要在遞交之前盡可能多的從他人那里得到反饋和建議。
寫一個(gè)有趣的故事是不夠的,你仍然需要在其中明確表達(dá)你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),你的能力,以及個(gè)性的成熟。