在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

人性的弱點讀書筆記500字篇一

本書一共分為七篇，從七個方面講述了人性的弱點，分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個秘訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個技巧、請求別人幫助的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂的`6種方法來描述。

在看這本“答案之書”的過程中，感覺每讀一章就會有一個新的感受，新的靈感，開始對很多東西都了解的不是很透徹，只有不斷重復(fù)地看和思考，再結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，才能真正理解出其中真正的內(nèi)涵。

首先，我明白了批評與贊揚的天壤之別以及一種對重要人物渴望的特殊感覺。

就像書中所說的那樣：“批評就像家鴿，它們總會回來的，如果我明天要造成一種歷經(jīng)數(shù)十年的、直到死亡才消失的反感，只要輕輕吐出一句惡毒的話語就得了?！睍幸餐ㄟ^一個具體的事例來證明，就例如：蘇爾茲，紐約最惡名昭彰的匪徒之一，當(dāng)他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報紙訪問中，說他自己是一名大眾恩人，并對此深信不疑，聯(lián)想一下犯罪的人，似乎都有類似的掩飾辯護(hù)心理，有意的以一種無論錯誤或合理推理，來為他們自己反社會的行為辯論，認(rèn)為這是順理成章的事。書中的事例目的在于，亡命之徒都從來不責(zé)怪自己，那你我身邊的人呢？

這個道理在教育方面也同樣適用。書中舉了一個“不會循循善誘的父親”的事例，讀完之后，頓生感慨：一個人對待孩子不能用自己年齡的尺度去要求，當(dāng)孩子出現(xiàn)什么問題，不應(yīng)一味地指責(zé)，而要用心地與他去交流，去溝通，全然了解，孕育寬容與慈愛，正如書中為人處世的第一條：“不要批評、指責(zé)或抱怨?！?/p>

讀完卡耐基的《人性的弱點》這本書，我的思想也有碰撞的時候，我們傳統(tǒng)的想法是嚴(yán)師出高徒，那么嚴(yán)厲一點是不好的么？其實你仔細(xì)想想也能明白，其實嚴(yán)格要求與尖刻批評并不能相提并論。放眼如今的社會，在這個競爭激烈的時代，必須要把握機遇，先有屬于自己的“舞臺”，才能有自我“發(fā)光”的機會，而“個人舞臺”也來之不易，需要這本“答案之書”的幫助。

總而言之，在人生的旅途中，這本“答案之書”會使你在人生的苦海中取得真理。

人性的弱點讀書筆記500字篇二

戴爾.卡耐基的《人性的弱點》是風(fēng)靡全球的勵志經(jīng)典，有人說它是一本改變?nèi)松臅?，也還有人說它是一本雞湯書。首先，我不認(rèn)同它是一本雞湯書，如果僅僅是一本雞湯書的話，我想也不會暢銷這么多年一直經(jīng)久不衰。我也看了，里面全是教我們具體實踐的操作方法，那么問題來了，明明是教的具體的實踐為什么還會有人說是雞湯書呢?

原因在于我們不知道怎么做？或者不明白為什么要這么做？為什么不明白為什么要這么做？原因在于我們不清楚人性的弱點有哪些？以及為什么會有這些弱點？不明白是什么，為什么，當(dāng)然就不知道怎么做！好了，清楚了這個邏輯之后，在討論怎么做之前，我們先要弄懂人性的弱點有哪些？以及為什么會有這些弱點?

在來回答第一個問題，人性的弱點有哪些之前，我們先要知道什么是人性，所謂人性就是每個人都有的共性，是先天就有的，是客觀存在的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，也是我們沒法改變的，也就是我們常說的一切都在變，唯有人性不變！對人性的善惡，一直以來都存在著爭論，基督教宣揚的是人性本惡，說人生下來就帶著原罪，活著就是為了贖罪，做好事死后就會進(jìn)天堂，做壞事死后就會下地獄。儒家宣揚的是人性本善，人之初，性本善，之所以會做壞事是因為在后天環(huán)境下形成的。佛家呢，講究的是因果，種善因得善果，種惡因得惡果。發(fā)現(xiàn)沒有，他們都是一個目的，就是叫人要向善，當(dāng)然這是無可厚非的，如果叫人去作惡，這個世界就亂了！但是他們都是帶著主觀傾向的，都不夠客觀。要說客觀可能還是道家要客觀些，老子道德經(jīng)第二章有這樣一段話“天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善矣”，什么意思呢，就是說天下都知道美之所以為美，丑的觀念就產(chǎn)生了，都知道善之所以為善，不善的觀念就產(chǎn)生了。其實本身是沒有什么美和丑，善和惡，都是人為的去把這些標(biāo)準(zhǔn)劃分出來的。我們不要去把美和丑，善和惡單獨切割出來，用馬克思主義哲學(xué)的觀點來解釋，就是說美和丑，善和惡是辯證統(tǒng)一的，既是對立的又是統(tǒng)一的。人性善和人性惡是同時存在在我們身上的，最后表現(xiàn)出來是人性善還是人性惡是我們的一個選擇問題，一個習(xí)慣的問題。

好，前面說完人性本身沒有好壞之分，表現(xiàn)出來的好壞只是因為習(xí)慣問題。我們再來說什么是人性的弱點，這個我們又得從心理學(xué)層面去找答案，根據(jù)馬斯洛需求層次理論，把人的需求分位五個層次，從最底層到最高層，分別是生理需求，包括對食物，空氣，水，睡眠，性等維持生命的物質(zhì)的需求。安全需求，包括人身安全，財產(chǎn)安全等任何有風(fēng)險的事情。感情需求，包括親情，愛情，友情。尊重需求，包括對權(quán)利，名譽，地位，被重視，被認(rèn)可的需求。自我實現(xiàn)需求，指的是對理想，抱負(fù)的追求。這些我們不法控制的需求就是人性的弱點。這些需求是普遍存在的，只是說對于不同的人，在不同的時間，不同的條件下，會有一種需求起支配地位，也就是我們所說的主要矛盾。需求的不滿足是內(nèi)部矛盾，需求要演變?yōu)閯訖C，進(jìn)而控制人們的行為還需要外部的刺激，也就是外部矛盾，外因再通過內(nèi)因起作用。

通過前面的闡述，我們知道了什么是人性，什么是人性的弱點，我們要明白人性的弱點不代表是人性的缺點，好的習(xí)慣會讓弱點變成優(yōu)點，當(dāng)然同樣，壞的習(xí)慣也會讓弱點變成缺點，至于是優(yōu)點還是缺點就要看我們怎樣去把握。我們也知道了人性的弱點就是人的內(nèi)在需求決定的，而我們對他人說的話，做的行為就是屬于外部的刺激。現(xiàn)在我們再回到《人性的弱點》這本書，這本書就是教我們應(yīng)該怎樣去把人性的`弱點變成優(yōu)點，該做出怎樣的一個行為，去滿足別人的需求，從而能夠很好的去影響別人，最終實現(xiàn)的是一個雙贏的狀態(tài)。

《人性的弱點》列舉了很多具體的操作方法，包括如何與他人相處，如何贏得他人喜愛，如何讓他人信服你，如何友善的改變他人，雖然具體的方法因不同的場景而各式各樣，但都是基于人性中渴望尊重的需求。這些方法都是很實用的方法，甚至可以說是原則，按著這個去做我們就能做出正確的行為得到積極的影響，相反如果我們違背這些原則我們就會得到消極的營銷。只要我們仔細(xì)去觀察，就會發(fā)現(xiàn)這些原則滲透到我們生活中的方方面面。拿我大學(xué)的兩個老師舉例，就會得出鮮明的對比，這講個老師我大學(xué)記憶最深刻的老師。其中一個教戰(zhàn)略管理的老師，我相信他是看過人性的弱點這本書的，而且也是一個很好的實踐者，作為一個二專業(yè)的老師，他能夠記清每一個同學(xué)，上課抽同學(xué)回答問題從來都是和顏悅色的鼓勵，即使回答的不夠好也會給同學(xué)一個很好的臺階下，臉上也是時刻帶著真誠的微笑，最讓我感動和記憶深刻的是，有一次我們在廁所相遇，作為一個大學(xué)教授他不但記得我，還主動跟我打招呼，問我學(xué)習(xí)情況怎么樣，那一刻我就被這老師的人格深深的折服。這樣的老師我想沒有人不會喜歡。另外一個老師，不用我說自然是一個反面教材，他是我們的單片機老師，相由心生這句話還是很有道理，有時候啊一個人的內(nèi)心就會通過他的外貌表現(xiàn)出來，長的看著就是一副很猥瑣的樣子，語言更是尖酸刻薄，它的不滿經(jīng)常就會表現(xiàn)在臉上，口頭禪就是“你們怎么這么笨呀，我教好多遍了，這么簡單都不會，不知道你們是怎樣考進(jìn)大學(xué)的”，說一兩次也就算了，他會經(jīng)常把這樣的話掛嘴邊，導(dǎo)致的結(jié)果就是每個同學(xué)都討厭他，更不愿聽他的課，去上他的課就會是一種折磨，這就是一種典型的低情商的表現(xiàn)。這樣的例子我們我們每個身邊都有，甚至是我們自己都沒有覺察我們常常也會做出這樣錯誤的行為，給別人帶去不開心也給自己制造麻煩，所以我們又該做出何種的選擇。其實有時候我們也不是不懂得這些道理，關(guān)鍵在于能不能這樣去做，這本身也是克服自己人性中弱點的一個過程。

現(xiàn)在我們在提高一個維度，我們已經(jīng)承認(rèn)這本書確實很好很實用，通過使用這些方法我們可以改變我們的生活。那我們再思考一個問題，這本書有沒有不足之處？任何書也都會有它的一個局限性，不可能把方方面面都寫到，馬克思哲學(xué)厲害的地方，不在于它到現(xiàn)在為止是最科學(xué)的揭示了真理，更在于它指出了真理不會窮盡需要不斷的完善和探索。我前面也說了，這些書中的幾乎所有具體方法都是在于滿足尊重的需求，從馬斯洛需求層次我們也可以看出，我們除了有尊重需求外，還有生理需求，安全需求，歸屬情感需求，以及自我實現(xiàn)需求。在這些方面，這本書沒有給出相應(yīng)的方法。

所以從銷售的角度來看，這還不夠，只是滿足客戶的尊重需求，很大的概率是贏不了訂單的。書中只是講的普遍的人際交往的規(guī)律，解決了普遍矛盾，沒有解決具體的矛盾。在銷售中，每個具體的人，會有不同的起主導(dǎo)作用的需求，針對不同的需求，需要采取不同的策略去滿足不同的需求才行。如果客戶只是生理需求，可能送送禮，給些小恩小惠就可以搞定。如果是安全需求，客戶會有不同的原因，或許因為怕失去掌控權(quán)，或者怕失去上級領(lǐng)導(dǎo)信任，或許擔(dān)心在錢財上有損失等等，需要解決的是怎樣去打消他的顧慮，讓他覺得是安全的。更上一層是歸屬的情感需求，有人想抱大腿，有人需要有人來抱大腿，能不能去洞察到這種不會明說又確實存在的需求。還有就是尊重需求，也不只是對人尊重就可以了，里面還會涉及到派系的斗爭，如果和a派系走的進(jìn)就會被b派系反對，如果和b派系走的太近就會被a派系反對，而銷售又不得不站隊，這時候要怎樣確保自己不站錯隊。以上的種種之所以會發(fā)生就是因為人性中固有的弱點。

人本身就是一個復(fù)雜的動物，要弄懂人性，并克服人性中的弱點有談何容易，如果從修行的角度來說，修行就是一場去克服人性弱點的過程，誰越能克服人性中弱點，越能運用好人性中的弱點，誰就將比別人過的更加幸福！

人性的弱點讀書筆記500字篇三

1、思考時，要像一位智者；但講話時，要像一位普通人。

2、人不是因為沒有信念而失敗，而是因為不能把信念化成行動，并且堅持到底。

3、天下最悲哀的人莫過于本身沒有足以炫耀的優(yōu)點，卻又將其可憐的自卑感，以令人生厭的自大、自夸來掩飾。

4、你興趣所在的地方，也就是你能力所在的地方。

5、人的天性之一，就是不會接受別人的批評，總是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對的，喜歡找各種各樣的借口為自己辯解。

6、努力接近那些了解你，信任你，鼓勵你的人，這對于你日后的成功具有莫大的影響。

7、你如果在別人責(zé)備你之前，就承認(rèn)錯誤。對方想要說的話，你已替他說了，他就沒有話可說，那你有99%的機會獲得他的諒解。

8、你希望別人怎么待你，你就該怎樣的對待別人。

9、培養(yǎng)自信的方法，那就是做你所怕做的事，去獲得一次成功經(jīng)驗的記錄。

10、凡我所遇到的人，都有勝過我的地方，在這方面，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

11、感恩是極有教養(yǎng)的產(chǎn)物,你不可能從一般人身上得到,忘記或不會感謝乃是人的天性。

12、世界上唯一能影響他人的方法，就是談?wù)撍?，而且還要告訴他，如何才能得到他所要的。

13、能養(yǎng)成善于靜聽能力的人，似乎要比任何好性格的人都少見。

14、對別人好不是一種責(zé)任，它是一種享受，因為它能增進(jìn)你的健康和快樂。你對別人好的時候，也就是對自己好的時候。

15、一個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。我們生活于世，就要面對生命中的許多責(zé)任。對那些不成熟的人來說，他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由，以解脫他們自身的某些缺點或不幸。把人的生活改造得更美好才重要，而不是沉溺在自憐的.深淵。要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)，而不是光踢椅子！

16、保留他人的面子！這是一個何等重要的問題！而我們卻很少會考慮到這個問題?？v使別人犯錯，而我們是對的，如果沒有為別人保留面子，就會毀了一個人。

17、不論如何，保持本色，做獨一無二的自己。

18、莎士比亞曾說："事無善惡，思想使然。"

19、不要評議人，免得為人所評議。

20、心理學(xué)家斯金納實驗證明："我們采取批評的方法并不能讓別人產(chǎn)生永久性的改變，相反，只會引起嫉恨"。

21、概念極為簡單，不幸的是，執(zhí)行起來卻很復(fù)雜、很困難。

22、如果你想得到仇人，你就勝過你的朋友，如果你想獲得更多的朋友，就讓你的朋友勝過你。

23、成敗不在于大小，只在于你是否已竭盡所能。

24、對別人的恭維，不過是婉轉(zhuǎn)地表達(dá)對自己的贊美。

25、永遠(yuǎn)按照對方的觀點去想，從他人的立場去看待事情，這或許會成為影響你終生事業(yè)的一個關(guān)鍵因素。

26、偉人之所以偉大，就是看他如何對待一個卑微的人。

27、人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。

28、一個不容否認(rèn)的事實就是，凡是你遇見的人，都會覺得他們在某方面比你強。巧妙地承認(rèn)對方的重要性，并由衷地表達(dá)出來，就會使你得到他的友誼。

29、如果成功有訣竅的話，這個訣竅就在于洞悉他人的立場，并能夠同時兼顧自己和他人的立場。

30、與人相處時，應(yīng)該記住。我們不是應(yīng)付理論的人，而是在應(yīng)付感情的人。

人性的弱點讀書筆記500字篇四

書中有一個篇章給我很深的感觸，就是平安快樂的要訣：《活在今天的方格中》。

生活與工作中，難免有大大小小的煩心事縈繞在你心中，比如說，你可能一邊修改報告一邊在想，主管怎么今天生這么大的氣？是不是我的報告寫得很不好？但是以前的他不是這樣的……然后你就開始胡思亂想，導(dǎo)致工作效率變低，更為糟糕的是，你的憂慮并不能為你的報告增光添彩，相反，你的報告想得到主管的一個滿意的評價，就很有難度了。這就是憂慮造成的惡性循環(huán)。這種惡性循環(huán)會讓你不斷活在昨日的焦慮與不安中，忘卻今日要走的路。

文中引用了三句名言高度概括了我們應(yīng)該如何讓自己活在今天的方格中。

第一句是諾曼文森特皮爾說的“你所認(rèn)為的，并非真正的你，反倒是你怎么想，你就是什么樣的人。”聽起來很深奧，我們不妨用另外一句簡潔明了的話來概述就是“思想決定人生”。

人的思想真的有這么強大的力量嗎？其實是有的。人的行為是靠思想來支配的，有什么樣的思想就有什么樣的行為，有什么樣的行為，就會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果，每件事情都是環(huán)環(huán)相扣。如果你的思想是快樂的，那么你當(dāng)然就是快樂的，如果你的腦海里充滿了憂愁，那再好吃的甜品也無法讓你心情甜起來。就好比最簡單的例子，你的手里剩下半杯水了，你會用什么心情來看待這半杯水呢？是哀愁的說“我只剩下半杯水了”還是高興的說“我還有半杯水，總比沒有好”呢？相信聰明的小伙伴會選擇后者，因為你的思想決定了你的心情，你的心情影響你的`行為，你的行為決定了你會成為什么樣的人。

現(xiàn)在正值畢業(yè)季，剛踏出校門的學(xué)生朋友一定在思考這些問題“我要成為一個什么樣的人”、“我該如何成為我想要成為的那個人”？不管怎樣，先確定你的思想，再讓你的思想引領(lǐng)你成為你想成為的那個人。

有了思想，沒有行動也是徒勞，而不一樣的行動給人帶來的感覺會有什么區(qū)別呢？

我們來看第二句名言就是“行動似乎跟著感覺走，其實行動與感覺是并行的，多以意志控制行動，也就能間接控制感覺?！逼鋵?，我們可以這么來理解這句話，就是用積極的行動來改變你的情緒。

就像在一個炎熱的午后，讓你走在火辣辣的柏油路上，沒有遮陽傘，沒有樹蔭，你會是怎樣的感覺？一定很煩躁吧！如果這時要你保持愉悅的心情，并且立刻情緒高漲，很難做到吧？也就是說，我們很難一下決心，就能立即改變情緒，但是我們可以通過改變行動，來改變感覺。你特別煩躁的情況下，要立刻讓自己心情平靜下來，變得開心，那么你可以在街邊的商店買一支冰激凌，用清涼來緩解難耐的酷暑，是不是心情就會好很多？所以，你完全可以用你的意志來引導(dǎo)你的行動，進(jìn)而讓你的行動改變你的情緒。

第三句名言就是“只要將一個人內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)為奮斗，就能克服任何障礙?！边@點可以說更多的體現(xiàn)在自我的力量這方面，我們完全是可以靠自己的力量去控制自己的行為，克服自己的恐懼，因為，只要我們控制自己的行為，就能控制自己的反應(yīng)。

這點我是深有感觸的。咨詢行業(yè)是一個富有活力的行業(yè)，需要你擁有一種學(xué)習(xí)的心態(tài)、保持一份敏銳的觸覺，以及超強的抗壓能力。當(dāng)我每次接受新的挑戰(zhàn)時，內(nèi)心的第一感受除了新鮮感，一定少不了壓力和焦慮。我也嘗試過一直保持焦慮的狀態(tài)下所做的工作成果是什么樣的，可想而知是不如愿的，一方面焦慮讓我失去處理眼前事情的方向，另一方面讓我失去處理好眼前事情的信心，方向迷失，信心缺失，試問還能做好嗎？后來一遇到新的挑戰(zhàn)，我都會給自己非常強烈的心理暗示，告訴自己“我可以”，“我以前接受過那么多高難度的挑戰(zhàn)，都順利走過來了，眼前這件事不算什么的，一定能行！”還別說，這種內(nèi)心的態(tài)度達(dá)到的效果就是讓我心定下來，轉(zhuǎn)而努力尋求方法解決。

人性的弱點讀書筆記500字篇五

寬于稱道《人性的弱點》第一篇闡述了為人處世的基本技巧，這三個技巧分別是：

1.不要批評，指責(zé)或抱怨別人；

2.發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并誠懇地去贊賞；

3.世界上唯一能影響他人的方法，就是談?wù)撍模疫€要告訴他，如何才能得到他所要的。

“如欲采蜜，勿蹴蜂房“。別人犯錯，導(dǎo)致你生氣，甚至憤怒怨恨，不要指責(zé)他，因為你的指責(zé)只能給你帶來一時的發(fā)泄，但是對方會極力的為自己辯護(hù)，批評是毫無作用的，因為它使一個人增加一層防御，批評也是危險的，它會傷害一個人的自尊自重的感覺，并激起他的反抗。批評對于事情沒有任何改善的地方。

本杰明·富蘭克林成功的秘訣是：“我不說任何人的過錯，而說我所知道的每個人的優(yōu)點！”給人真誠的贊賞，全天下只有一個方法，可以使任何一個人去做任何一件事，那就是讓執(zhí)行者主動地去做那件事。施科勃說：“我認(rèn)為我所擁有的最大資本，就是激發(fā)他們熱誠的能力。充分發(fā)掘一個人才能的方法，就是用贊賞和鼓勵！”（教科書般的真理）只要你“誠于嘉許，寬于稱道”，人們對你所講的.，將會重視和珍惜，終身珍藏。即使你已把這件事忘了很久，可是他還牢牢記著你所說的話。真諦：你會永遠(yuǎn)站在別人的立場去設(shè)想，并由對方的觀點去觀察事物的趨向。亨利·福特說過：“如果有一個成功的秘訣的話，那就是站在對方的立場來看待問題，由他的觀點設(shè)想，正同你的觀點設(shè)想一樣?！痹谀阆胍寗e人去做一件事的時候，不要提到你自己的需求，要關(guān)心他人的需求，考慮到他人最迫切的要求，并盡量滿足他的需求，那你們雙方都將受益。學(xué)會換位思考吧，將會有意想不到的收獲哦。

人性的弱點讀書筆記500字篇六

這是一本具有啟發(fā)意義的書，它通過具體的事例闡述處世哲學(xué)，于細(xì)微之處窺見人生真理，讓人們在人性的弱點中不斷反思，發(fā)掘自己的潛力所在，從而可以更好的完善自我。

通過閱讀卡耐基的《人性的弱點》這本書，使我受益匪淺，感慨頗多。

《人性的弱點》直接而深刻的剖析了人性的真正內(nèi)涵，并提出行之有效的方法去積極地戰(zhàn)勝弱點，化不足為優(yōu)勢，從而擁有人生的主動權(quán)。在《人性的弱點》這本書中主要介紹了關(guān)于做人處事的基本技巧以及怎樣使你受到大家的歡迎，通過生動形象的比喻與具體可感的事例不斷地揭示真正的人生哲學(xué)。例如：如果你要采蜜，不可弄翻蜂巢；使別人發(fā)揮最大能力的方法是真誠的贊賞和鼓勵；想釣到魚，就要問問魚想吃什么；了解人類天性中最深切的沖力是做個重要人物的欲望等等。書中涉及了各個方面，看似一個又一個孤立的片段，但仔細(xì)分析其內(nèi)涵卻又是緊密相連，都是為了讓自己得到別人的肯定，能夠在人際交往方面獲取成功。

閱讀了《人性的弱點》這本書，我也深刻地覺得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書，這里有許許多多的精華等待我們?nèi)ゼ橙?，有許許多多的疑問等待我們?nèi)ニ冀?，它給予我的影響是深遠(yuǎn)的。

首先，我明白了批評與贊揚的天壤之別以及一種對重要人物渴望的特殊感覺。

正如書中所言：“批評就像家鴿，它們總會回來的，如果我明天要造成一種歷經(jīng)數(shù)十年的、直到死亡才消失的反感，只要輕輕吐出一句惡毒的話語就得了。”書里也通過具體的事例來證明，例如：蘇爾茲，紐約最惡名昭彰的匪徒之一，當(dāng)他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報紙訪問中，說他自己是一名大眾恩人，并對此深信不疑，聯(lián)想一下犯罪的人，似乎都有類似的掩飾辯護(hù)心理，有意的以一種無論錯誤或合理推理，來為他們自己反社會的行為辯論，認(rèn)為這是順理成章的事。書中舉這樣的例子目的在于：監(jiān)獄里的亡命之徒都一點也不責(zé)怪自己，那你我所接觸的那些人呢？

世界上著名的心理學(xué)家史京納通過他的實驗證明，在學(xué)習(xí)方面，一只有良好行為得到獎勵的動物要比一只因行為不良就受到處罰的動物學(xué)的快得多，而且 能夠記住它所學(xué)的，進(jìn)一步研究表示，人類也有著同樣的情形，常用批評的方式，未免會產(chǎn)生良性的轉(zhuǎn)變，有時甚至適得其反。同時另一位偉大的心理學(xué)家席萊說：“我們極希望獲得別人的贊揚，同樣地，我們也極為害怕別人的指責(zé)。”這也直接而真切的表露了人性的一種特點，畢竟每個人都不希望自己被別人認(rèn)為如何不堪，而在這一方面，享有美譽的例子如：林肯，在南北戰(zhàn)爭時期，將軍們一次又一次的相繼慘敗，當(dāng)時全國有一半的人都在痛罵那些差勁的將軍們，但林肯堅持“不對別人缺德，只對大家祝福”，他最喜歡引用的句子是“不要評議別人，別人才不會評議你”，因為當(dāng)你要批評別人的時候，要想想自己在同樣的情況下會不會和他們一樣，設(shè)身處地，換位思考也許就會柳暗花明，而一味的尖刻的批評和斥責(zé)，不僅不會取得立竿見影的效果，相反會無濟于事的，那么我們應(yīng)該怎樣去做呢，我想，想要批評或規(guī)勸別人的時候，要把自己完善，并且心中有度，而不要再自己門口臟兮兮的時候去埋怨鄰人屋頂上的雪。

與此同時，在教育方面同樣也適合這個道理，書中舉了一個“不體貼的父親”的事例，讀完之后，頓生感慨：一個人對待孩子不能用自己年齡的尺度去要求，當(dāng)孩子出現(xiàn)什么問題，不應(yīng)一味地苛責(zé)，而要用心去交流、溝通，全然了解，孕育寬容與慈愛，正如書中為人處世的第一條：“不要批評、指責(zé)或抱怨。”

同樣書中也有第二條規(guī)則：“表現(xiàn)真誠的贊揚和贊賞?！?/p>

試問天底下有哪種方式可以使任何人去做任何事，可能只有一種方式，那就是使別人心甘情愿地去做。威廉·詹姆斯說：“人性中最深切的秉質(zhì)是被人賞識的渴望?！币舱沁@種要求重要人物的感覺，突出了人類和動物之間最明顯的區(qū)別，但并非每個人都會得償所愿，甚至有些人為了上鏡頭“出名” 通過犯罪的渠道，那樣著實很悲憐。所以不要讓這種重要人物感覺的渴望讓自己變成瘋狂而讓它真正地促進(jìn)自己。當(dāng)然這里的贊揚并不是表面的牽強附會，而是內(nèi)心的情感共鳴，只有真實的贊賞才會發(fā)揮巨大的力量。所以贊賞與恭維是截然不同的，也正如那句智慧之語：“別擔(dān)心攻擊你的那些敵人，要擔(dān)心恭維你的那些朋友。”并且通過閱讀這本書，我也逐漸的懂得：在某些事情上，以另一個人的角度去思考，也許會讓我們在事業(yè)或生活中多一份自信和從容。

其次，通過閱讀這本書，我明白了怎樣使自己得到大家的歡迎。

正如書中所言：“一個人只要對別人真心感興趣，在兩個月之內(nèi)，他所得到的朋友就比一個要別人對他感興趣的人在兩年之內(nèi)交的朋友還要多?！钡拇_是這樣，任何人都不會無原因的去拒絕別人真誠的打招呼，同樣的道理，如果我們要交朋友，就應(yīng)該以高興和熱情去迎接別人，對別人表示出你的興趣，這樣也會逐漸的感染別人，并增加對你的信任。所以說，如果要別人喜歡你，培養(yǎng)真正的友情，那就敞開心扉，激發(fā)自己的興趣，對別人表現(xiàn)出誠摯的關(guān)切。

那么，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，又怎樣才能給別人留下一個良好的印象呢？

其實，一個人的面部表情比穿著更重要，笑容能夠照亮所有看到它的人。像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖，而這種笑容不是虛偽的'做作，而是一種真實的，發(fā)自內(nèi)心的，讓人心情舒暢的微笑，它就像一面鏡子，如果你期待別人對你面帶微笑，你也一定要表現(xiàn)的沐浴春風(fēng)，很愉快。這種舒然會心的笑會拉近人與人之間的距離。再將這種微笑上升一種思想的高度，如莎士比亞所說：“沒有什么事是好的或壞的，關(guān)鍵在于你的思想。”所以，選擇愉悅面對，何樂而不為呢？微笑是和意的信使，它產(chǎn)生的剎那之間會給人留下永恒的回憶，沒有人富裕到不需要它，也沒有人窮到不能擁有它，微笑是大自然的最佳良藥，擁有震撼人心的力量。

與此同時，除了興趣和微笑是交友的需之外，記住人家的名字也是一個很好的方法。當(dāng)你記住了某個人的名字，并接輕易的叫出來，就好像給予別人一個巧妙的贊美。此外，成功的交談并沒有想象中那么神秘，專心的注意那個對你說話的人，做個好的傾聽者，這是一種尊重和肯定的表現(xiàn)。而在談話時，尋找對方的興趣所在，也是展開話題的一個很好的途徑。

總之，讓自己受到大家的歡迎要記住一條金科玉律：以希望別人怎樣待我之心去對待別人，正如我國古語所言：己所欲，施于人。

最后，通過閱讀學(xué)習(xí)卡耐基成功之路叢書——《人性的弱點》，我收獲很大。在我未讀這本書之前，我斷章取義，認(rèn)為這里講述的是人的不足和懦弱的一面，似乎有些消極的意味。但閱讀完全書，我有了新的認(rèn)識，以人性的弱點命名，卻處處從弱點中找出我們的優(yōu)勢所在，從而更好的戰(zhàn)勝弱點，成就自我。書中雖然分為不同的部分，但卻章章相通，節(jié)節(jié)聯(lián)系，無論是做人處事的基本技巧，還是如何使自己獲得大家的歡迎，以及戰(zhàn)勝憂慮的消極情緒等，都是一種很自然的連接，正如：不要輕易的去批評別人，有時真誠的贊賞會得到意外的驚喜；與別人相處的過程中，不要只想著自己而強人所難，，要讓別人心甘情愿的去做事；每個人都希望得到別人的重視，你若想得到大家的肯定，我們就應(yīng)真誠地對待別人，并表現(xiàn)出自己的興趣；微笑是無言的親近，記住別人的名字是有利的證明，談?wù)撍烁信d趣的話題更是有效的辦法，總之，這一切都貫穿于學(xué)會賞識，滿足做重要人物的那種感覺之中。

讀完戴爾－卡耐基的《人性的弱點》這本書，我的思想也有與之碰撞的時候，我們傳統(tǒng)的思維是嚴(yán)師出高徒，那么嚴(yán)厲一點不好么？經(jīng)過仔細(xì)地思考，其實嚴(yán)格的要求與尖刻的批評并不能相提并論。還有個性的發(fā)展，為什么總是千方百計的去討論別人感興趣的話題而忽視自我呢？放眼當(dāng)今社會，在這個競爭的時代，必須要把握機遇，先有平臺的提供，才有自我能力的展示，而平臺的取得并非輕而易舉，需要我們的處世技巧和實際能力。

總而言之，在人生的旅途中，《人性的弱點》這本書教我真理，給我智慧，一言以貫之：誠于嘉許，寬于稱道。

人性的弱點讀書筆記500字篇七

戴爾卡耐基被譽為美國“成人教育之父”，他所著的《人性的弱點》匯集了其思想精華和最觸動人思想的內(nèi)容，是作者最成功的勵志經(jīng)典。本書自1937年問世以來，銷量已達(dá)9000萬冊，被譯成58種文字，成為全球最持久的暢銷書之一，穩(wěn)居成功勵志類圖書榜首。此書之所以永不過時，就在于卡耐基先生對人性的深刻認(rèn)識，以及它為根除人性的弱點所開出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識。還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?！敝灰悴粩喾磸?fù)研讀，它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。

看完此書你會發(fā)現(xiàn)，整篇沒有一處是泛泛的說教，而是用一個個鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性，以幫助我們認(rèn)清人性中的弱點，如何在日常生活中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂、營造幸福美滿的家庭等等。當(dāng)我們在處理這些事情的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。

本書共分七章對人性所存在的弱點進(jìn)行了闡述:成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨立的人格、做金錢的主人、戰(zhàn)勝憂慮、成功快樂的生活、營造幸福美滿的家庭。通過閱讀這本書，我應(yīng)該怎樣克服這些弱點呢?我想首先應(yīng)該先做到以下幾點:第一，敢于承擔(dān)責(zé)任是一個人邁向成功的第一步。我們在日常的.生活中，不可避免地得面對生命中的許多責(zé)任，絕不可在受難或跌倒的時候，孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然，責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多，我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任，喜歡怨天憂人，責(zé)怪父母，老板，師長，丈夫，妻子或兒女，甚至喜歡責(zé)怪祖先，政府，以及整個社會。對那些不成熟的人來說，他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由—當(dāng)然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點或不幸。對這些人來說，他們從沒想到要去克服困難，而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中，也有這樣一種現(xiàn)象存在，工作上出現(xiàn)問題了，潛意識中先把自己保護(hù)起來，可不知這樣做的后果會出現(xiàn)連鎖性的反應(yīng):同事們一旦知道你把責(zé)任推到他們身上，你下一步的工作如何去安排?領(lǐng)導(dǎo)對你是一種什么樣的看法?……任何人都不是完美的，出現(xiàn)問題難免，是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來，在下一步的工作中盡量改善足已。

通過讀這本書，我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時候，不小心跌倒了，我們作家長的不是讓孩子通過跌倒一事記住一些教訓(xùn)，而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西，并叫他狠狠的跺幾腳，就像卡耐基所說的，這樣做的結(jié)果是多么的可怕啊!

第二，盡自己最大的努力把本職工作做得最好。

放在二十年以前，對于工作的選擇我還是一片迷茫。那時的教師行業(yè)是令人羨慕的職業(yè)，是人人口中的鐵飯碗，所以對于自己上師范，當(dāng)時的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都以我為自豪。轉(zhuǎn)眼間二十年的時光已匆匆而過，現(xiàn)在的教育形勢受到各個前衛(wèi)行業(yè)的擠兌，教師已成為說上不上說下不下的一種淡泊職業(yè)。在現(xiàn)在的這種形勢之下，這就需要我們調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去對待工作。因為每一個行業(yè)所需要的都是那些肯負(fù)責(zé)任、肯努力奮斗、有主張有見地的人。一個富有思想和判斷力、具有創(chuàng)造力、能夠吃苦耐勞的人，到處都可以成就一番事業(yè)，在哪里都有希望。我們身邊不是有好多這樣的例子嗎?所以，在自己的工作中，我要盡自己最大的努力，為的不是自己有多光鮮，而是對得起那幫天真爛漫的孩子，對得起教師這個稱謂。

第三:良好的人際交往關(guān)系，是通向成功的秘訣。人從來就不是一種完美的動物，克服自身的弱點越多，擁有的優(yōu)點也越多;人從來就不是一種個體動物，懂得人際交往的技巧越多，生存發(fā)展的天地也就越廣闊。真正的良朋益友，可以在精神上慰藉我們，讓我們的身心可以得到無比的快樂，勉勵我們在道德上獲得提升。了解“人性的弱點”，就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個成功的人，一定是一個口碑良好，善于與人合作的人。在書中提到良好人際交往的核心法則是:1、不過分責(zé)備別人，不要批評或抱怨別人;2、看到別人的優(yōu)點，給予真摯誠懇的贊賞，使人心甘情愿;3、激發(fā)別人內(nèi)心強渴望的需求;4、真誠的關(guān)心別人;5、發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)然，在人際交往中還有一個最重要的基石是誠實和信任。“你如果關(guān)心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?！边@是《人性的弱點》中的一句話，也是我們?nèi)穗H交往的理想目標(biāo)。

第四，家庭是生活長河中的船，美滿是這只船上的帆。家庭是幸福的搖籃，家庭幸福是事業(yè)成功的基石，所以，創(chuàng)造一個好的家庭氛圍是每一個為人父者、為人母者、為人子女者應(yīng)共同奮斗的目標(biāo)。在這一章節(jié)中，卡耐基先生用一些經(jīng)典的案例給我們做出了警示:不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳?zāi)?不要做無用的批評;讓過失看起來更容易改正……這一點在工作中也可以得到應(yīng)用。如果你喜歡跟孩子、伴侶、同事說他或她對某件事顯得很笨拙，很沒有天分，那你就大錯特錯了，這等于毀了他所有要求進(jìn)步的心，但如果用相反的方法，寬容的鼓勵他，讓事情看起來似乎很容易做到，讓他明白，你對他做這件事的能力有絕對的信心，他的才能還沒有完全發(fā)揮出來，他肯定會積極努力，并實現(xiàn)自我超越。

讀戴爾卡耐基的《人性的弱點》的時間不是很充分，因此對其的感悟也是很有限的。但有一點是肯定的，我了解了自己在人性上的一些弱點，在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我將盡最大努力地克服自己的弱點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，去實踐在書本中學(xué)到的一些處世原則和生存之道，將人生的發(fā)展達(dá)到一個新的境界。

人性的弱點讀書筆記500字篇八

《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗，都匯聚在這本書里，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中一定會給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，大膽地開拓屬于你自己的新生活，對你的幫助，就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。

要使別人對你感興趣嗎?那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣，我們將永遠(yuǎn)不會獲得真誠的友誼。所以社交中，我們應(yīng)該主動的去認(rèn)識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話：對別人不感興趣的人，他的一生困難很多，對別人的傷害也最大，所有人類的失敗，都出自于這種人。

一個人的名字，對他來說，是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼，我們應(yīng)該詮釋一個名字所能包含的奇跡：我在《人性的弱點》里看到過這樣一則故事：

一個名叫希得李維的推銷員曾遇到過一個名字非常難記的顧客：尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他“尼古”?？墒抢罹S卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說這個名字，但尼古打開門時，李維微笑：“早安，：尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會，然后熱淚盈眶，他說：“李維先生，我在這個鎮(zhèn)生活了幾十年，從沒有人試著用我真名稱呼我……”不用說，尼古成了李維的忠實顧客。

這就是記住別人名字的好處，同樣也說明：如欲取之，必先予之。

要對他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對我們一定會倍加喜愛，我認(rèn)為，誰都需要幫助，我們也會有脆弱的時候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會真正的體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。

是呀!批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責(zé)的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。

其實，我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活，但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽的恭維，發(fā)現(xiàn)他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語言。

《人性的弱點》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友?！霸谌祟惖奶煨灾?，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。

人性的弱點讀書筆記500字篇九

寬于稱道 《人性的弱點》第一篇闡述了為人處世的基本技巧，這三個技巧分別是： 1.不要批評，指責(zé)或抱怨別人; 2.發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并誠懇地去贊賞; 3.世界上唯一能影響他人的方法，就是談?wù)撍?，而且還要告訴他，如何才能得到他所要的，。

“如欲采蜜，勿蹴蜂房“。別人犯錯，導(dǎo)致你生氣，甚至憤怒怨恨，不要指責(zé)他，因為你的指責(zé)只能給你帶來一時的發(fā)泄，但是對方會極力的為自己辯護(hù)，批評是毫無作用的.，因為它使一個人增加一層防御，批評也是危險的，它會傷害一個人的自尊自重的感覺，并激起他的反抗。批評對于事情沒有任何改善的地方。

本杰明·富蘭克林成功的秘訣是：“我不說任何人的過錯，而說我所知道的每個人的優(yōu)點!”

給人真誠的贊賞，全天下只有一個方法，可以使任何一個人去做任何一件事，那就是讓執(zhí)行者主動地去做那件事。施科勃說：“我認(rèn)為我所擁有的最大資本，就是激發(fā)他們熱誠的能力。充分發(fā)掘一個人才能的方法，就是用贊賞和鼓勵!”(教科書般的真理)只要你“誠于嘉許，寬于稱道”，人們對你所講的，將會重視和珍惜，終身珍藏。即使你已把這件事忘了很久，可是他還牢牢記著你所說的話。

真諦：你會永遠(yuǎn)站在別人的立場去設(shè)想，并由對方的觀點去觀察事物的趨向。

亨利·福特說過：“如果有一個成功的秘訣的話，那就是站在對方的立場來看待問題，由他的觀點設(shè)想，正同你的觀點設(shè)想一樣?！痹谀阆胍寗e人去做一件事的時候，不要提到你自己的需求，要關(guān)心他人的需求，考慮到他人最迫切的要求，并盡量滿足他的需求，那你們雙方都將受益。

學(xué)會換位思考吧，將會有意想不到的收獲哦。