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2023年寫景的作文550字以上(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-06 15:13:32
2023年寫景的作文550字以上(實用11篇)
時間:2023-05-06 15:13:32     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫景的作文550字以上篇一

而冬最可愛的孩子——臘梅在孕育著一個個新生命。在那一片片已逐漸變成黃白色的綠葉中偷偷地探出了一個個金黃色的小腦袋,粉白著臉蛋酣睡著。不久,小小的花蕾兒在不知不覺中綻開了,那還未完全展開的花瓣逐漸變成橙黃的金黃色,好似藤蘿一般。

終于,花完全開了。那一株株樹上美麗的花朵,有的稀稀拉拉地點綴著光禿禿的枝干,有的擠擠挨挨的湊在一起,像個小花球。遠遠望去,一排整齊的臘梅樹宛如披上了一條又一條的金色彩帶,似乎被冬賦予了她的甜美和溫馨。

走到樹前,猛吸了一口涼氣,可絲毫沒有想象中那撲朔迷離的迷人馨香。不經(jīng)意間,輕輕地吸了口氣,但濃郁而樸素的香味立即沁滿了全身,讓人如置身于仙境當(dāng)中,縹緲而神秘。

那花兒是如此嬌小美麗?;ǘ鋬褐挥行》澍B那么大,像一間間可愛的房間,吸引著小住客?;ò暌还灿?3片,每一片都輕盈,透明,好似一片片薄翼。

在陽光的撫摸下,臘梅花兒不斷地變幻著迷離并朦朧的色彩,把單純的金黃變的多姿多彩。當(dāng)小花瓣輕盈地從樹上飄落下來的時候,就想一位身著金色長裙的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈緩緩落下。而含苞欲放的花蕾兒都懶懶地曬著日光浴,只隱隱約約地露出一角花蕊。

春桃夏荷,秋桂冬梅,我愛這些可愛的季節(jié)使者,她們帶來了美麗與安詳……

寫景的作文550字以上篇二

一夜東風(fēng),把燥熱的夏吹的無影無蹤??諝庵袕浡墓鸹ㄏ銡庖矌е锏睦滟?。

晚飯后,我?guī)е『谘刂闲÷妨镞_著。

這條小路,一邊依山,一邊傍水。

山坡上是一大片桂花林子,順著斜坡一直延伸至谷底。碎碎的似米粒兒般的花朵兒在蒼翠郁蔥的枝椏叢里搖曳生姿。漾出了滿村子的香氣,甜甜的,膩膩的,就像妙曼少女飄過身邊,留下的香味,沁人心扉……桂花林外蔓延著一叢叢已枯萎的絲茅草,夾雜著些許野生的菊花。似金錢般大小,如金錢般燦爛耀眼。一朵一朵攢在一起、一簇一簇擠在一起。秋天,萬花已零,滿山的綠,也已是綠的那番消瘦、萎靡,野菊花選擇在這空靈曠遠的秋日,恣意妖嬈,任性囂張,像是哪位疏狂放達的水墨畫家豪肆潑下的濃墨重彩……路的另一邊,便是沉塌湖了,由一涵閘連接長江。有很多古老而又美麗的傳說,哥哥兜里還揣著成湖邊拾得的石斧,當(dāng)他酒喝得興起時,便拿出來顯擺,說此湖歷史如何悠久,在石器時代就存在了,惹得酒友爭相傳看,感嘆唏噓不已……現(xiàn)在是退水季節(jié),裸露的一大片湖灘,被湖水舍棄的蚌殼、螺絲殼,在夕陽的照耀下,發(fā)著奇異的五彩;一些菱角、浮萍已變黑的藤蔓毫無生氣的趴在干涸的湖灘上。褐色的荷梗,兀自撐著稀稀疏疏已枯萎了的荷葉,李商隱有詩云:留得殘荷聽雨聲……不過,這要得是古時有錢的人家,修一座湖心亭,帶一倆小廝,溫壺小酒,定得加碟醋泡花生……

“撲愣撲棱……"突然一陣水響,小黑興許嗅到什么,猛撲到荷梗深處,驚起一群群躲在水草與荷梗里的水鳥?!吧焦鈵傴B性,馥郁靜人心。”這一路的靜謐被小黑調(diào)皮的擾亂了。

依依暮靄仍然籠著湖面,波光拉長樹的倒影,小路闃然,離離疏影,這秋天的傍晚,讓人不勝涼意.

寫景的作文550字以上篇三

走進我們學(xué)校門口,兩旁的禮儀生和值周的老師帶著微笑端正地站著,歡迎您的到來。腳下圓圈里鮮紅翠綠的“采二”校標映出大大的“和”字向你默默傳遞一種力量。

向里走,就來到教學(xué)樓下的消防通道朗朗的書聲傳入腦海,回蕩在校園上空。操場上,體訓(xùn)隊的隊員早已來到這,有的繞著操場跑步,跑下一圈又一圈;有的跑在草坪上踢球,進了一個又一個球;有的立在軟墊上跳高,拿下一個又一個高度。熱火朝天的操場讓每一個看到的人躍躍欲試。

收回視線看看兩旁的照片墻、榮譽墻。一張張綻開的笑臉、激情的瞬間、一個個溫馨的時刻定格在墻上化成引以為傲的金色獎牌。

懷著激動的激動的心情,穿過教學(xué)樓的走廊,向右轉(zhuǎn)來到綜藝樓,在這里同學(xué)們可以將興趣愛好展現(xiàn)給大家,如果你想是藝術(shù)家,音樂、美術(shù)教室能滿足你的要求,一首首歌曲,一幅幅畫卷就不再話下。你的未來想是科學(xué)家,科學(xué)、信息教室也能帶你走進科技世界,玩轉(zhuǎn)科學(xué)奧秘。書法教室的同學(xué)在木桌前提起毛筆,行云流水般地在雪白的宣紙上寫下龍飛鳳舞的字。外面小農(nóng)場的白菜花,正是我們四年級做的,那金黃的顏色明亮的照耀著我的眼睛,似乎每一片黃花上都有一個新的生命在顫動。

我們跨下臺階,來到石子路旁的公園這里四季如畫:春天百花盛開櫻花、海棠撐起粉紅的花云;夏天樟樹葉子散發(fā)著淡淡的清香,神清氣爽;秋天櫻桃,柚子樹上掛滿累累的碩果,師生可以親口品嘗它們的香甜;冬天,落木脫下了厚重的衣裳,靜靜等待著春天的新綠外衣,矮灌木顏色各一,就像兩條彩帶鑲在石子路的兩旁。

走過作品廊,又來到大門口。一圈走下來你是否感到我們的學(xué)校和美環(huán)境,和樂風(fēng)范。你一定忍不住再駐足在門口的“和”前,感覺自己也融在這和美的校園里面了。

寫景的作文550字以上篇四

冬天一過,不多久,溫暖的春天就重新回到大地上了。

我喜歡春天,尤其喜歡春天里的陽光。擁有著明媚燦爛陽光的春天是多么的溫暖,暖春的到來,也讓大地上的萬物全部都迎來了新的希望。

你瞧,感受到了暖春的溫暖,種子發(fā)芽了,綠芽兒從泥土里冒了出來。接著在陽光的籠罩下一步一步茁壯成長,有的芽兒長成了小樹苗,有的芽兒成了藤蔓一直彎曲著延伸,之后捆上了一棵大樹,接著大樹向上生長。

暖春是最充滿著希望雨生機的季節(jié),任何經(jīng)歷過了一個寒冷死寂的冬天后,都會對這個生機勃勃的春天產(chǎn)生最大的期望。

我喜歡暖春,因為暖春不僅給大地帶來了紅花綠葉,也給我們帶來了新一年里的新希望。暖春就是希望的代名詞,暖春是一年開始的季節(jié),是萬物最適合生長的季節(jié),在這個季節(jié)里,你能感受到的只有無限的充滿著希望的陽光。這種陽光從天空中射下,將我們所處的大地全都籠罩。于是在希望之光的籠罩之下,自然萬物也都感受到了這種希望,紛紛從沉睡中醒來。然后囊足了勁開始了全新的生命之旅。

在這個溫暖的季節(jié)里,也是花兒們綻放的最好的溫室,既不熱也不寒,舒適宜人,讓所有已經(jīng)探出了花苞的春花,全都爭先恐后的綻放。

暖春是一個色彩斑斕的`季節(jié),在這個季節(jié)里,新葉嫩綠,老葉墨綠,葉的顏色大都是以綠為主調(diào)。不過相比葉單一的主色調(diào),花兒的色彩可就讓人目不暇接了。粉的桃花,白的梨花,黃的迎春花……要知道春天使百花爭艷的戰(zhàn)場,在這個暖春里,各種顏色的花兒,還有各種形狀不分大小的花兒也全都加入到了這場比賽當(dāng)中。

暖春,可真是一個熱鬧的季節(jié)!

寫景的作文550字以上篇五

今天,天空灰沉沉,好像是誰惹老天爺生氣啦。操場上的小花和小草都垂頭喪氣地彎著腰,似乎在向這酷熱的天氣求饒。我們在教室里也度課如年,每個同學(xué)都無精打釆地趴在桌子上,聽老師講著讓人感到乏味的課文。

呼——突然,一陣微風(fēng)吹過,原本十分悶熱的教室瞬間變得十分涼爽,無精打采的同學(xué)也起了精神,認真地聽起課來。哐哐,原來這微風(fēng)笑里藏刀,它趁我們不注意的時候,瞬間把微風(fēng)轉(zhuǎn)換成狂風(fēng),哐哐地一下把門給關(guān)上了。這一關(guān)不要緊,可是把我們?nèi)喽紘樀貌惠p:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老師正在盡力安撫大家。

我往窗外一看,一道白色的閃電從我眼前掠過。緊接著,轟隆隆一陣陣雷聲在窗外響起,那雷聲,猶如鬼哭狼嚎,把全班同學(xué)又嚇得尖叫聲不斷。

隨后,一滴滴豆大的雨點從空中落下。剛才還垂頭喪氣,焉頭耷腦的小花和小草瞬間精神了起來。每一朵小花和每一根小草都仰起頭來,迎接著這立夏的第一場雨。原本已經(jīng)威風(fēng)凜凜的黃角蘭樹,在雨中更像一個在風(fēng)雨中頂天立地的巨人。

雨滴也為我們的窗戶拉下了一道雨簾,下課鈴一響,我們都爭先恐后地跑出教室,趴在攔桿上來觀賞雨。我把手伸到攔桿外,不一會兒就接到了幾滴雨水。我把雨水捧在手心里,像看寶貝一樣看著它。我把雨水小心翼翼地帶回教室,好奇的打量著這幾滴鉆石似的雨水。雨水全身晶瑩剔透,像大自然經(jīng)過精心雕刻出來的鉆石。

雨來得快,去得也快。不一會兒,雨停了。天空又露出了它雪白的臉蛋。鳥不飛了,狗也不叫了,小學(xué)生也在認認真真地聽課了,一切又恢復(fù)了原來的寂靜。

簡評:

立夏那天,我們正在上課,突然烏云滿天,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。孩子們?nèi)纪弁蹃y叫,看這架勢,課是上不下去了。于是,語文課立即變成作文課了。孩子們用大約30分鐘的時間寫出了自己的所見所感。=

寫景的作文550字以上篇六

我喜歡美麗的公園,喜歡奔流的小溪,喜歡雄偉的山峰,但我最喜歡的是變化多端的大海。

早晨,大海很平靜,一點風(fēng)浪也沒有。金黃色的太陽光照在海面上,給海增添了一抹色彩。海邊的礁石在大海媽媽的平靜懷抱中睡覺。遠遠望去老漁夫們要出海打魚去了,船的發(fā)動機打破了海的平靜,蕩起了一圈圈波紋。

到了中午,海慢慢的換上了新的衣服,從淺藍色變成了藍色的外衣。火辣辣的太陽照射在沙灘上,風(fēng)也越來越大,人們吹著涼爽的風(fēng),走在海邊。你聽,這海還會唱歌呢!“嘩啦啦,嘩啦啦?!苯o人一種心情放松的感受。

到了下午,人越來越多,隨著人多,海也在熱情的歡迎著來玩的客人。小孩子們在沙灘邊堆起了又高又大的城堡;老年人們悠閑的散著步,跟朋友們聊著天;年輕人們,剛下了班,跟同事一起換上泳裝,穿著泳褲下海游泳。多么和諧的畫面?。?/p>

夕陽西下,海不知怎么的,突然發(fā)起了火,海面波濤洶涌。海浪像千萬匹白色的戰(zhàn)馬一樣向岸邊飛快的沖來,見人們躲過去了,它又揮起它的衣袖,席卷而來,后浪推前浪,頓時海面像掛起千萬丈白幕一般,浩浩蕩蕩的奔向岸邊,一副誓不罷休的模樣。

夜晚,月亮慢慢地起來上班了,月光下的海面讓人感覺到非常美麗、寧靜。天上掛滿了快活的眨著眼的星星,把海面給照亮了。旁邊的漁船點亮了燈,準備出海收魚。遠遠望去,有一座高大的燈塔,好像在守護著這片一望無際的大海。

啊,我愛這片一望無際的大海,我喜歡這的一切。如果讓我選擇去一個地方游玩,我還是會堅定地說:“我要去大海!”

寫景的作文550字以上篇七

到了五六月,炎熱的夏天來了。俗語說“六月天,孩兒臉“。在這個六月天,我就發(fā)現(xiàn)了一個多變而充滿生機的夏天。

中午,太陽公公公掛在天空中,露出了慈祥的笑容,熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽光烤著大地,地面像一個大蒸爐,發(fā)出沸油般的火焰。

池塘里一下子熱鬧起來,一朵朵荷花像亭亭玉產(chǎn)的仙女,一陣風(fēng)吹來,仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開的小綠傘。

“呱呱呱,呱呱呱……”,是誰在荷葉上唱歌?原來是青蛙哥哥在荷葉上作詩歌。荷葉上的一排露珠說:“青蛙哥哥,我們來當(dāng)詩歌的省略號吧!”青蛙大哥連聲說好。四條小魚躍出水面說:我們來當(dāng)雙引號吧?!扒嗤苓B點頭,青蛙哥哥的詩作好了:“呱呱呱,呱呱呱……”。

本來是明天,說變就變,蜻蜓低飛溪湖畔,即將有雨在眼前。燕子低飛,天將雨。泥鍬跳,大雨到。夏日大雨隨時會下,記住了這些諺語,隨時下雨都知道了。

夏天,正是小草爆青的時候,到了中午,小草那尖尖的腦袋“塌啦”下來了,身上的水份都被太陽吸收了。

公園里,春天長出新芽的小樹在夏天的陽光撫照下長成大樹,它給人們帶來了清涼。

看,在綠時成蔭的樹下坐滿了乘涼的人,小的在玩游戲,有的年輕人在玩手機,有的年輕人躺在草地上看書,老人家在下棋,有的聊天,上至國家大事,下至民間小事。蟬在樹上叫著:“熱死了、熱死了。”好一派和諧的景像。

小朋友們,你們在夏天里發(fā)現(xiàn)了什么?

寫景的作文550字以上篇八

時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來。秋天終于來了。

秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色采。秋天是豐收的季節(jié),金色的季節(jié),無邊的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,滿眼是令人心碎的金色波浪,在陽光的照射下,越發(fā)光彩奪目,好象滿面地是黃金。嗬!怪不得割稻的農(nóng)民樂得連嘴都合不攏,看著這樣豐收的景象,誰不心里樂開花?

秋天,也呈現(xiàn)出一派綠的景象,偶爾的一兩顆枯黃的樹會使人迷惑,這到底是秋天還是春天。這當(dāng)然是秋天,柳樹不再吐芽,已是茂密而有瑣碎且無力地向人展示著它們在風(fēng)華正茂后的無奈,似乎感嘆時間太快。

秋天的黃昏,更是美不及言,太陽收斂了刺眼的光芒,夜幕已經(jīng)垂下了,天空也變得暗了。夜也是溫馨,迷人的。也是涼爽,安靜的。

我?guī)е鵁o限的依戀,想抓住秋姑娘那金色的飄帶,不忍讓她悄然地溜走,一切都只是徒然。盡管我是充滿著希冀和自信!可我覺得這并不代表是白費心機,至少我已懂得了怎樣去戀秋。秋,它把我?guī)У搅艘粋€深邃的境界,使我不能自拔。那個地方每個人都可以去,卻又并非每個人都可以陶醉其中,只有那戀秋的人才能真切地感受到這片秋土散發(fā)出的濃郁的秋香……

我喜歡秋天。

寫景的作文550字以上篇九

什么時候,呼嘯著的北風(fēng)去了,溫柔的東風(fēng)又一次載著春天的腳步拂過心頭?什么時候,湖畔的楊柳青了,機靈的鳥兒又一次立上樹梢唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠?

春天又給大地披上了那件五彩斑斕的衣裝,這也意味著那個人們?nèi)找古沃模瑤Ыo人們喜悅以及新生的希望以及新生的希望的季節(jié),已經(jīng)到來了。

每天上學(xué)經(jīng)過的李公堤,路兩旁的梧桐也萌發(fā)出了點點嫩黃或帶點綠意的新芽;楊柳新綠,那綠意卻總是爬了滿樹,也隨東風(fēng)飄搖著,舞蹈著。每天傍晚在操場跑著,一圈,又一圈,總注意到四周春意萌動的跡象。初春,也許并不那樣美麗,但有的是新生的希望,令人心向住著。

但不知為何,在這樣一個充滿歡樂、喜悅與愛的季節(jié)里,我竟然會萌生出那樣幾分感傷,畢竟,早春,也是一個死亡與新生交織著的時節(jié)。

梧桐與楊柳青了,可去年曾微微發(fā)黃的葉子,又凋零在了何處呢?和煦的東風(fēng)來了,可那曾在嚴冬呼嘯過的北風(fēng),如今又吹向了何方呢?路旁的迎春花開得繁盛,一叢一叢的,湖畔的花樹也早早地將自己裝點一新,可一場風(fēng)雨過后,那些花兒不是紛紛落地化作泥土了嗎?

早開的花兒雖稀落許多,但總有新開的花兒,一朵朵,吸收著落下花兒化作的養(yǎng)料,也學(xué)著落下的花兒,開著,又落下,又為新生提供養(yǎng)料,循環(huán)往復(fù),生生不息。

原來新生,就是建立在死亡基礎(chǔ)上的喜悅與希望,而那些死亡了的,又無怨無悔地為新生服務(wù)著,一年又一年……

春天又來了,又是一批新生,什么時候,死亡又會降臨呢?一代一代,為著新生的準備著,這樣的自然,令人有些感傷,但不也充滿著希望嗎?雖然有著留戀與不舍,但這不也是對自然、對新生的一種愛嗎?

原來,春天,也是一個充滿愛的季節(jié),我感悟道。

寫景的作文550字以上篇十

今日醒來,發(fā)現(xiàn)窗戶外一片灰蒙蒙。正奇怪,推窗一看,窗外一股清涼滲入心間。深吸一口氣,發(fā)覺空氣竟如雨后山筍般沁人心扉。再細看,窗上的水痕以及潮濕的地面讓我明白--原是那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨來了。

急匆匆吸幾口氣,便坐在了桌前,真是好久沒有呼吸到如此清新的空氣了!

上課間,發(fā)覺雨又下了起來。先是綿綿纏纏的細雨,仿佛發(fā)絲般輕巧,密密的斜織著,反射出銀子般耀眼的光芒。隨著天邊炸起一聲驚雷,烏云開始加厚,變深,雨也從一位嬌羞的小姑娘變?yōu)榱艘幻吃岋L(fēng)云的大將軍。雨傾盆而下,隨著噼啪的聲音,雨在窗戶上綻開朵朵透明的鮮花。豆大的雨點落在地面上,落在屋檐上,落在新發(fā)芽的小草上,發(fā)出“叮咚”的聲音,交織出一首春的交響曲。

交響曲越演越烈,狂風(fēng)伴著驚雷,烏云伴著暴雨,在交響曲里瘋狂的舞動著,整個世界就是它們的舞臺。人們紛紛躲入家中,懷著敬畏而又期盼的神情望向窗外。他們期待著什么呢?我猜不出來,也許是雨后那生機勃勃的世界吧。

慢慢的,風(fēng)停止了呼嘯,烏云漸漸散去,雨也只是輕哼著小曲,慢慢停歇了。孩童走出家門,在水坑處嬉戲玩鬧。綠葉經(jīng)過雨水的洗刷,變得更加透亮。花朵經(jīng)過雨的滋潤,也變得更加艷麗多姿。在一片祥和的生機中,我的思緒又飄向遠方......

是什么又將我的思緒拉回功課的呢?也許是雨后黃鶯第一聲清脆的啼鳴吧!

寫景的作文550字以上篇十一

俗話說得好:一日之計在于晨,一年之計在于春。

春天,好似一位柔情美麗的女子,她為世間的一切獻上了勃勃生機。于是我便在草長鶯飛,陽春三月,溫暖無比的日子里踏上了尋春之旅。

早晨。

雨絲飄飄灑灑地落在房檐上,響起了“滴滴答答”清脆悅耳的聲音,好清爽。推開大門,只見云霧繚繞,為整幅山景圖增添了幾分朦朧的韻味。從遠處望崇山峻嶺,叢樹茂密,不禁讓人駐足觀看。

走進樹林,鳥兒歡呼著雀躍著,與我時不時交換下眼神。一陣和風(fēng)拂過,含苞許久的花朵綻開笑臉,芬芳撲鼻,春姑娘嫵媚的容顏令小草鉆出腦袋想領(lǐng)略一番。我與他們交換著眼神,心與心仿佛產(chǎn)生了共鳴,每一位都是我最真摯的朋友,大家都熱切地歡迎我的到來。

我走在山中,尋找春的跡象。春在動物里,萬物復(fù)蘇,冬眠的小動物們起來干活啦;春,藏在植物里,在溫暖的陽春三月,植物們有的節(jié)節(jié)高,有的變變色;春還藏在人身上,大家冬日的疲倦被陣陣春風(fēng)一掃而光,迎來了嶄新光明的一天。

走著走著,太陽哥哥當(dāng)空照耀著我前進的方向。我不一會,漫步在清涼的小湖邊,清澈的湖水,波光粼粼,每一片光斑好似一個個小精靈在湖上舞蹈,金燦燦,亮閃閃的,格外引人入勝,令人美不勝收。柳樹姑娘在旁邊寧靜端莊地注視著湖弟弟,時不時梳理一下自己的長發(fā),迎風(fēng)招展的樣子甚是迷人?!吧成成?,沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌聲與春風(fēng)姑娘一唱一和,猶如一支典雅的歌曲,令人及其享受。

晚上。

我告別了山水找中的朋友,挽回了一路月色。望著如詩如畫的景色,結(jié)束了我這一次難忘的尋春之旅……

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