人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

即將畢業(yè)作文600字篇一

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，馬上便要，煙消云散。

我們擋不住時(shí)間的流逝，只能任它飛過身邊，頭也不回的離去。

歡樂也好，悲傷也好，在今年夏天，便都成了泡沫，在腦海里，碎裂，逝去，直到讓所有那些小學(xué)記憶消失。

時(shí)間如此短暫，我們?nèi)绱诉z憾，多年過后，，是否仍能夠記得你們的面龐?

也許，可以挽留呢?

如果遺忘，就不要留下遺憾吧。在最后的這段日子里，好好和你們相處，雖然會(huì)忘記，但至少，我們沒有遺憾，在這最后的日子里。

很久以前，我們希望畢業(yè)，因?yàn)槟鞘情L大的信號(hào)。

但是現(xiàn)在，我們不畢業(yè)，因?yàn)槲覀冋娴牟辉阜蛛x。

過去的日子，只剩模糊的影子。

但是，請(qǐng)相信--------

真正的朋友從來不會(huì)迷路，只是在岔路口時(shí)分散，但一定可以再相見。

愿，一切可以重來。

即將畢業(yè)作文600字篇二

小學(xué)就要畢業(yè)，在小學(xué)里所有的老師中，有不少給我留下深刻的印象，其中印象最深的是教語文的陸老師。

我清楚地記得，陸老師走進(jìn)教室，三十多歲得她，瘦瘦得身材，留著齊耳短發(fā)，一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。

開始上課，陸老師用流利優(yōu)美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣，吸住我。從那時(shí)起，我就喜歡上語文，并發(fā)誓一定要學(xué)好語文。

四年級(jí)上班學(xué)期，有一次，我測(cè)驗(yàn)考砸，76分，語文76分，這真是破天荒第一次。我非常傷心，整整一天，我上課聽不進(jìn)，飯咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳動(dòng)

放學(xué)，我還呆呆地坐在座位上。這時(shí)，陸老師向我走來，她用溫暖的大手撫摸我的頭，親切地說：“別傷心，還有下一次機(jī)會(huì)，來，我們一起分析試卷！”隨后，她仔細(xì)地幫我尋找錯(cuò)誤的原因，耐心地輔導(dǎo)我?；氐郊?，媽媽端出熱騰騰地飯菜，吃著香噴噴的飯菜，我不禁想起陸老師也有家庭，也有兒女，此時(shí)，她辛苦一天，一定帶著疲倦、饑餓，在廚房里做菜吧。

陸老師，您像辛勤地園丁，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥，您在平凡的崗位上默默無聞，盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意，化作一聲深情的呼喚：“老師，您辛苦！我謝謝您！

即將畢業(yè)作文600字篇三

畢業(yè)，是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四次畢業(yè)，都會(huì)令人依依不舍，而我馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)。

畢業(yè)意味著一批同學(xué)的分別，緊接著再認(rèn)識(shí)一批新同學(xué)。也許就在幾個(gè)月以后我就會(huì)淚如雨下，揮手和六年的同學(xué)再見了……

也許就在不久的將來，我們六一班的同學(xué)個(gè)個(gè)手捧著寶貴的畢業(yè)相冊(cè)，擦著離別的淚水，眼睜睜地看著同學(xué)走上了回家的路，而再一次見面就已經(jīng)成了一個(gè)謎團(tuán)。那時(shí)的我，心中會(huì)是惋惜、想念，還是失落？回家后就只能看著一張張照片來回憶這美好、幸福的六年了。

也許會(huì)是另一個(gè)樣子。

我們同學(xué)靠微信加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，在一個(gè)學(xué)期后的長假中又得以重逢，大家在自己的母校，坐在原來的教室暢談著各自初一的獨(dú)特生活。那將是多么幸福、快樂的場(chǎng)面??！可能大家聊著聊著就成了吐嘈大會(huì)，訴起了初中勞累的苦，又該是一番多么風(fēng)趣的景象?。?/p>

我對(duì)還從未經(jīng)歷的畢業(yè)懷著無限的期盼，對(duì)這未知的領(lǐng)域感到好奇，經(jīng)歷分別是難舍難分還是遺憾和失落，我現(xiàn)在也不知道。

即將到來的畢業(yè)令我感到期待、激動(dòng)，分別那依依不舍的場(chǎng)面我無法想象，但我還是對(duì)它的來到感到期盼和無比激動(dòng)。

即將畢業(yè)作文600字篇四

時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，童年已逝、時(shí)間已逝，而我們也即將畢業(yè)。

即將畢業(yè)的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們，該如何繼續(xù)向前?

即將畢業(yè)的我們，好像是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時(shí)此刻，前方道路該有誰為我照亮?

即將畢業(yè)的我們，好像是空中的一只只小鳥，在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向，此時(shí)此刻，該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?

即將畢業(yè)的我們，好像是無際大海中的一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨，仿佛下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續(xù)向前?

在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢(mèng)想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路!

在這即將畢業(yè)的日子里，我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能馳騁風(fēng)云，我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。

即將畢業(yè)作文600字篇五

即將畢業(yè)的我，好像是璀璨星空中的一顆小星，在行走中突然失去了方向，我發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我，該如何繼續(xù)向前？

即將畢業(yè)的我好像是黑暗森林中的一只精靈，前方的黑暗擋住了我的去路，此時(shí)此刻，前方道路該有誰為我照亮？

即將畢業(yè)的我，好像是空中的一只小鳥，在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向，此時(shí)此刻，該有誰為我指明道路繼續(xù)向前？

即將畢業(yè)的我，好像是無際大海中的一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨，仿佛下一就要消失的我，該相信誰的話繼續(xù)向前？

在我耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：

孩子，向前吧！在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。

向前吧！在向前中詮釋生命的意義。

向前吧！在向前中追求自己的夢(mèng)想。

向前吧！在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。

向前吧！在向前中爬上人生的頂峰。

向前吧！向前你一定會(huì)找到一條明亮的路！

即將畢業(yè)作文600字篇六

六年級(jí)下冊(cè)，畢業(yè)即將來臨，有性子急的可能希望快點(diǎn)來，而我對(duì)畢業(yè)是充滿不舍的。

小學(xué)的時(shí)光快樂而美好，充滿回憶?；叵雱?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們每人都戴著小紅花一起拍過照呢!那時(shí)的我們天真、單純、呆萌，現(xiàn)在想想以前課間同學(xué)們圍在一塊兒玩過家家，真是幼稚極了。時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間六年快要過去了，現(xiàn)在真覺得不舍啊!

雖然我們畢業(yè)后都還會(huì)聯(lián)系，也可以見面，或者翻看翻看我們的畢業(yè)相冊(cè)，但是畢業(yè)后的我們就再也回不去以前那種歡聲笑語的時(shí)光了，因?yàn)槌踔猩钍欠浅Ｃβ档?，能見面的機(jī)會(huì)也很少。

以前我們很不珍惜小學(xué)的時(shí)光，是多么希望時(shí)間可以過得快一點(diǎn)啊，早一點(diǎn)離開這些調(diào)皮、惹人討厭的同學(xué)啊，然而現(xiàn)在我們非常珍惜與同學(xué)在一塊兒相處的時(shí)光，想多與好閨蜜們說幾句真誠的話。

拍畢業(yè)照時(shí)，也就是意味著畢業(yè)即將到來了，當(dāng)時(shí)我們班的個(gè)個(gè)同學(xué)都成了話嘮，有說不完的話，當(dāng)時(shí)的氣氛既熱鬧又讓人感動(dòng)。雖然聊天時(shí)氣氛很好，但是分別時(shí)大家都很不舍，雖然那不是見最后一面，但是知道即將畢業(yè)了，心里也是充滿悲傷的。

對(duì)于即將到來的畢業(yè)，我是很不舍的，真希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)。

即將畢業(yè)作文600字篇七

畢業(yè)，畢業(yè)，畢業(yè)……再過三個(gè)就真的畢業(yè)了，卻開始舍不得……三年了，我過得并不輕松，卻似乎長大了許多。

初一，還沒有從夢(mèng)中醒來，在回憶、和做白日夢(mèng)中度過了一學(xué)年。日子過得雖是“渾渾噩噩”但也“中規(guī)中矩”。學(xué)期結(jié)束，考了一個(gè)不錯(cuò)的成績……

初二，雖然有些無聊，但也是單純美好的。那是我中學(xué)生涯里最“勤勤懇懇”的時(shí)期了——因?yàn)樽⒁饬θ挤诺搅藢W(xué)習(xí)上。但，很不幸的是注意力在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績竟直線下滑……

初三，哎……痛苦的學(xué)期。雖然現(xiàn)在只上完了一半，但還是覺得好忙。所有老師都在趕課，想不忙都難呀……

現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年02月16日了，初三下學(xué)期開始了……六月的中考……我們最后的期限。當(dāng)20xx年06月來臨的時(shí)候，一切將成為定局，不論結(jié)果如何，我不會(huì)后悔。

三個(gè)月后一場(chǎng)暫時(shí)的告別——源于殘留一幕永遠(yuǎn)上演的相聚。

即將畢業(yè)作文600字篇八

快畢業(yè)了

我們快要畢業(yè)了，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間已經(jīng)非常的少了，所以最后這幾天我們一定要珍惜。我們也快要走出我們的母校了，我們待在母校已經(jīng)六年了，我們對(duì)母校非常的不舍，但是我們還要離開母校。

這幾天我們要好好的復(fù)習(xí)，不再和同學(xué)們打打鬧鬧，考上一個(gè)理想的初中。我們要離開同窗六年的同學(xué)，離開教我們兩年的宋老師，還有教我們?nèi)暧⒄Z的孟老師，以及我們的母校。

我們和同學(xué)、老師、母校已經(jīng)產(chǎn)生了深深的感情，突然要分開了，誰能理解我們的不舍與留戀。畢業(yè)之后，同學(xué)們可能還會(huì)相見，也有可能一輩子都不會(huì)再相見了，所以我們要珍惜這最后的時(shí)間，我們要不留遺憾，老師說我們畢業(yè)之后還可以來看望母校，也有很多人來看望宋老師，但是，初中的學(xué)習(xí)比較緊張，我們可能沒有時(shí)間去看望母校，所以我們一定要珍惜最后這幾天。

我們還有畢業(yè)晚會(huì)，我們要好好準(zhǔn)備這次畢業(yè)晚會(huì)。宋老師說要給我們每人送一件禮物，我們都很期待。我們照的還有畢業(yè)照，我們想念同學(xué)的時(shí)候就可以看看我們的畢業(yè)照。

我們珍惜這最后的時(shí)間吧，讓我們不留遺憾。

母校啊，我愛你！