在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇一
衡德中學(xué):胡立峰
胡立峰,男,1978年生,漢族,故城縣衡德中學(xué)教師,文綜學(xué)科骨干教師,教研組長(zhǎng)。2000年進(jìn)入教師崗位,一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。
一、以身為范,腳踏實(shí)地搞管理——教研組工作
本人自2003年擔(dān)任年級(jí)組組長(zhǎng)以來(lái),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),立足年級(jí)組實(shí)際,制定科學(xué)規(guī)范的管理制度,盡力做到公平公正,既注重班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng),又注重班級(jí)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、思中生變,心無(wú)旁騖搞課改
2005年,我校課堂教學(xué)改革正式啟動(dòng)。本人積極投身教學(xué)改革,努力探索適合我校文綜學(xué)科教學(xué)的新路子。本人根據(jù)學(xué)生的成績(jī),按照組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)的原則,進(jìn)行學(xué)習(xí)小組劃分。精心設(shè)計(jì)教學(xué),力爭(zhēng)把學(xué)習(xí)內(nèi)容游戲化,學(xué)習(xí)形式多樣化,學(xué)習(xí)過(guò)程競(jìng)賽化。
三、
鎖定目標(biāo),春風(fēng)化雨做“轉(zhuǎn)差”——問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生,一直是讓一線教師最感棘手的問(wèn)題。“不拋棄、不放棄”仍將是我不懈的教育追求。
耕耘在教育的田野上,有辛苦,也有甜蜜;有汗水,也有收獲;痛并快樂(lè)著。這是一片希望的田野,我將會(huì)用自己的智慧和執(zhí)著,給這片土地注入新的生機(jī)與活力。
2014.04.12