在日常的學(xué)習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇一

“自由了！”“解放了！”同學(xué)們丟下手中的筆，飛速地奔向操場。我也不例外，心兒早已插上了翅膀——起立、轉(zhuǎn)身、飛奔……

只聽“哧——”一聲脆響，緊接著一陣劇烈的疼痛。不好，掛彩了，可不，我的褲子和腿同時開了“花”，鮮血直流。

同學(xué)們立刻圍上來。

“怎么啦，榮天澍？”

“哎呦，你的腿流血了！”

“趕快去醫(yī)務(wù)室！”

“……”

“沒事，腿被劃傷了。”我裝出一副無所謂的樣子（男子漢嗎，當然流血不流淚），邊說邊拿起衛(wèi)生紙，捂住傷口準備一瘸一拐地去醫(yī)務(wù)室。

這時，一個高大的身影走過來，不由分說地背起我就走。毫無疑問，他就是我班的“超人”——王嘉軒。他是我班的“珠穆朗瑪峰”，再加上他平時樂于助人，愛打抱不平，所以同學(xué)送他“超人”的美稱。他雖然高大但背我可不是件容易的事：要知道我可是個“重量級”的人物——三十多公斤呀，在家里媽媽背我都很吃力，他一個三年級的學(xué)生，八九歲的孩子要背起我來無異于“泰山壓頂”呀！我邊掙扎著從王嘉軒背上下來，邊說：“別、別把你累壞了，我自己能走?！蓖跫诬幰膊淮鹪挘廊凰浪赖乇持?。我只好老老實實地趴在他的背上。路上聽著他“呼哧呼哧”的喘氣聲，我的眼淚不由自主地流了下來。幾位“護駕”的同學(xué)看到我流淚，關(guān)切地安慰我說：“別哭，堅強些！再忍一會，馬上就到醫(yī)務(wù)室了?！蓖跫诬幝犃?，腳步更快了，喘氣聲也更加粗重了。我心疼極了，真擔心累壞了他的身子，幾次掙扎著下來，都被他阻止了。

好不容易到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生仔細地為我消毒、包扎傷口。一切就緒后，他又背起我往教室走去。

王嘉軒對我無微不至的關(guān)愛，令我感激不盡；他那樂于助人的精神，讓我難以忘懷。今后，我們在朋友有難時都要互相幫助，真誠相待。

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇二

愛，為友誼筑起了一道堅固墻；為友誼披上了一件堅不可摧的鎧甲。身為其中的一員，我每天都沉醉在那個友愛而又溫馨和諧的世界里。

上了六年級后，我就沉醉于友愛的世界。

友愛之所以讓人沉醉，是因為它溫馨而又和諧。每一次下課，我們都在聊天。聊一下平時的學(xué)習情況，和學(xué)習中的錯題或者就是開一下玩笑。上小學(xué)時，和同學(xué)們玩的很好。放長假時互不相見，便和鄰居家的孩子一起玩。開學(xué)見到同學(xué)，不能說有隔膜，但總有些別扭。只要一起玩一上午，便又找回了感覺。

我以為這就是友愛。上初一后，我的想法改變了。

我又結(jié)識了三十多位新同學(xué)。這一年來，他們都深深的影響了我，讓我真正沉醉于友愛的世界。特別是——距我最遠不超過五十厘米，最近小于二十厘米的——本小組成員。

他們來自不同的地方，有著不同的性格——沉默的；天真的；活潑的；愛笑的；可愛的，找抽的。六個人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛。

在一次課文朗讀比賽中，第一輪我們輸了，但是我們沒有氣餒，在第二輪、第三輪比賽中相互合作，贏得了第一，我們沒有驕傲，而是更加努力，終取取得更好的明天。

合作友愛能為我們創(chuàng)造更美好的明天，會讓同學(xué)之間學(xué)會團結(jié)友愛。我是這樣說的也是這樣做的，讓我們大家都行動起來吧。

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇三

母愛，是飄動在夜空中的一首歌謠，使孤獨寂寞的我感到快樂。同樣，友愛也是這樣的。

我們班是一個充滿溫馨的集體。生活在這個集體中，我深深地感受到了同學(xué)們的友愛之情。

使我鼓起勇氣的友愛

窗外，春雨淅淅瀝瀝，同學(xué)們都在走廊上欣賞迷茫的雨景。而我卻由于連續(xù)幾次考試的失誤，獨坐在那里沉思。不知怎么的，雨點越大，我心里就越惱，真想沖上云霄，與那該死的“雨神”大戰(zhàn)一場。這時，我的好朋友走了過來，微笑著說：“張璐，怎么不去欣賞雨景？”我沒反應(yīng)。“哦，我明白了，是由于這次考試成績不好吧？沒關(guān)系，這次跌到了，下回再補回來?！币补郑揖骨椴蛔越貭恐氖肿吡顺鋈?。

寬容的友愛

知了“知知”地叫個不停，我不知怎么的，肚子不舒服，一下子就吐了起來，吐出的贓物濺到了席紅梅的身上。我一下子傻了眼，那條褲子可是她新買的，我連忙說了聲：“對不起?！彪S即閉上眼睛，等待暴風雨的來臨?！皼]關(guān)系。”一個甜美的聲音傳進了耳朵。她竟然毫不在意，使我感動極了！

隆冬里的有愛

大雪紛紛地下了起來，天氣也越來越冷了。我渾身冷得直哆嗦，就連筆都拿不動了。同桌見我這樣，就把捂熱的手套給了我，這使我感到無比的溫暖。

這點點滴滴的友愛，使我越來越深切地感到：友愛時刻洋溢在我們身邊。

讓我們珍惜這人間美好的感情吧！

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇四

在你受傷的時候，就會有一句溫馨的話讓你冰涼的心溫暖起來；在你需要幫助的時候，就會有一雙溫暖的手向你伸出，這就是友愛。

一次，學(xué)校里舉行秋季長跑，我不小心被同學(xué)絆倒了，一股難以忍受的疼痛進入我的右腿。這時武璟玥跑了過來，把我扶起。我正想繼續(xù)跑步，可是膝蓋彎一下就很疼，別說跑了，就連走路都比較困難。她看著我，說：“先到鄭老師那里休息一會兒吧！”我沒說什么，一瘸一拐地走了過去。武璟玥向老師說明了情況。鄭老師用關(guān)心的眼神對我說：“先去醫(yī)務(wù)室看看吧?！彼鲋蚁蜥t(yī)務(wù)室走去。在路上，她說了很多安慰我的話，讓我冰冷的心漸漸溫暖起來。終于到了，我靜靜地坐在凳子上，她用關(guān)切的目光默默地看著我 ，醫(yī)師沒說話，用酒精在右腿的傷口上來回涂了幾下，看了看說：“還好穿得多，沒什么大礙，就是要敷一下?！?/p>

武璟玥說：“要不中午來敷一下好了。”

“好。”

我被她慢慢地扶回了教室。在后來的幾節(jié)課上，我覺得腿好了一點，可以慢慢地自由行走。中午，武璟玥陪我去醫(yī)務(wù)室敷腳，醫(yī)師把一袋有語文書大的，裝滿冷水的袋子包了一層毛巾，隔過一層褲子放在了受傷處。聽醫(yī)師說要敷10分鐘，武璟玥靜靜地陪著我，和我聊天，讓我快樂一點。她陪我敷完腳，走回教室。在這個過程中，她不停地問我“怎么樣？”“好了一點嗎？”讓我的心暖暖的。

友愛讓我的心變得溫暖，更讓我感受到愛的偉大！

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇五

自從我上學(xué)6歲，到現(xiàn)在11歲畢業(yè)，有很多令我難忘的人和事，在我的小學(xué)生活中，我最難忘這幾個人：

石小巍，一個小胖子，我的好哥們兒，雖然身居大隊委，但是，他一點也沒有臭架子，他是我最好的朋友之一，就經(jīng)常在我就要犯錯誤的時候，提醒我。

王睿，一個小矮子，也是我的好哥們兒，他雖然有很多缺點，但是卻是我五年年以來形影不離的朋友，如果沒有他，那么，我也不會像現(xiàn)在一樣快樂。

延一涵，一個可愛而漂亮的女孩，她是和我做同位最長的人，我和她做了三年同位她也是我小學(xué)生活中最重要的人，她在我考得不好的時候安慰我；在我快樂的時候和我一起笑顏以對；在我身體不舒服的時候問寒問暖；有題不會的時候教我。我和她都很了解對方，我一看她的臉色我就知道她那里不舒服，我在上課的時候一戳她，她就知道，我有題不會，就會把頭伸過來，我們也會互相幫助對方調(diào)整坐姿，都很關(guān)心對方。

老師（班主任）：寇海英、老師（輔導(dǎo)員）：張澤鳳，她們在這五年生活中努力的教會我們做人的道理和知識，也是我最感激的人了（除了爸爸媽媽之外）。

但是，我現(xiàn)在要和這些人分離了，我舍不得！我不想！

王睿、尹志君、文紫怡、邵慧溪、姚皓迪、葉子晗、徐靜文、金宵、朱煒琳、隋雨青、延一涵、石小巍、龔佳旻、王悅臣……

我永遠記得你們！

再見了！希望我們再見面！

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇六

父愛和母愛是不可缺失的，友愛也不可忽視。

今天，天灰蒙蒙的，好像馬上就要下雨似的，在這壓抑的天氣里，出現(xiàn)了讓人大吃一驚的事。

在活動場地邊，天磊和君浩在玩ｃｆ，一不小心打到了君浩的頭，之后便大打出手，我們看到這情景，馬上跑過去，把他倆分開，就都繼續(xù)活動了。可是又是一件突如其來的事讓我們意想不到，天磊神不知，鬼不覺地蒸發(fā)了。

我們立刻行動起來，炎彬立刻出發(fā)了，我和風華也奔向了一個個隱蔽點，一一搜尋，可是一點進展也沒有。

大家回到教室后，姚老師又派來了援軍：雪茹、志澤、建輝和鵬濤。我們對老教學(xué)樓拉開了拉網(wǎng)式搜尋。

從蘑菇亭到風雨操場，馬不停蹄；從風雨操場到大操場，筋疲力盡；又從大操場到西溪少兒研究院，一無所獲。雖然我們大汗淋漓，可大家并沒有放棄，因為我們心中只有一個念頭：找回天磊！

我們又開始了一輪地毯式搜尋，“找到了！”浩宇大叫，我們立刻追了上去，終于在木船邊抓到他了，我們五個男生也勉強抓到他，不讓他跑，可他又踢又抓，極力反對。

可是風華被天磊一壓，一下子壓倒了，他又逃去了，我們在后面窮追不舍，風華一個猛撲，才到大草坪邊抓到他，我們有的抱腰，有的拉腳，有的抓手，為了不讓他再次逃走，我們把他圍了起來。

終于，姚老師來了，我們完成了任務(wù)回教室去了，“回去當英雄嘍！”風華立馬沖了回去，我們在雨中飛奔，留下的是—友愛。

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇七

云是天上的公主，是人幻想的開始。

清晨，陽光從云中微笑著走過，那陽光照耀著大地，照耀著花草樹木。

那云公主天天給這些花草樹木主持節(jié)目，讓植物們在快樂中成長。

云公主大聲地說：“今天，我們先來觀看老人和孫子的故事……”而其它的小云朵們則為它們表演節(jié)目。它們揮動著手，跳動著腳，把最好的時光獻給觀眾們。

雨是云的孩子，是提醒人們要珍惜時間的鬧鈴。

風是一朵獨特的云，能給人帶來涼爽。

上午，雨滴答滴答地下著。它滋潤著花草樹木和大地，讓大家滿足了洗澡的愿望。雨后，大家都笑了。不一會兒，清爽的微風給大家?guī)砹饲逅?，大家興奮地跳起了舞。

葉是四季里的王子，它那鮮嫩的綠意在陽光、云、風、雨的呵護下那么美。

它慢慢地長大，慢慢地長大，最后，它長出了微笑。

花是四季里的公主，它的花朵是那樣嬌嫩，那樣鮮艷，在陽光、云、風、雨的愛護下不斷長大，綻放。最后，它詮釋了美麗。

它們的青春里是什么呢？我覺得是友愛！

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇八

有一種愛直達人心！他會一直陪伴我們——直至永遠。

最無私、包容……的友愛均會為我們的好友的完美的展現(xiàn)！

我的好友——趙毅博。

他的友好！我們是初中才認識的，面對雙方陌生的面孔，我頓時感到很迷茫，是他將友誼之門打開。給與了友好的關(guān)愛。

他的寬容！生活中總會有一些誤會產(chǎn)生。一次因為一件小事，我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條，上面寫著他工工整整的子？我們和好如初吧！往事可能有誤會？珍惜我們的友誼。我頓時感到了自己的渺小和心靈的狹窄，我后悔之情立馬涌上了心頭，以后我們在也沒有發(fā)生過矛盾。

他的助人！他對朋友的無私的幫助。在一次考試中，我因少帶作圖工具，導(dǎo)致面對一個10分的題無奈的著急。此刻在一旁的他，發(fā)現(xiàn)了煩惱中的我，我關(guān)心的問我怎么了，我滿臉通紅的告訴了他，他機警的看了看四周，把工具給了我。此刻監(jiān)考老師卻也神秘的走到了他的身旁，不分青紅皂白的批評了他一哦頓。真替他傷心，可他事后只是淡淡了一笑。

他的善良！善良之心人皆有之?？墒窃谶@個人情冷漠的環(huán)境中，怎么都感到人有點冷血。一個大雨傾盆的日子里，我和他、結(jié)伴而行，路上一個小朋友和他一個村的，在大雨里奔跑著。他說？“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說“管他干什么……”他努力的勸我，把問問給說服了，最后那個小孩對我說“哥哥謝謝你你真好”我一時語塞滿臉通紅。

趙毅博，謝謝我們的友誼，我會將他永遠珍藏！

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇九

金秋時節(jié)，丹桂飄香。在這金色的日子里，我們迎來了盛大的秋季運動會。

運動場上，我班的運動員奮力拼搏。我們期待運動員們成功的喜悅，也隨時準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動，充分展現(xiàn)了自己的實力，展現(xiàn)自我的風采，展現(xiàn)了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌，為我們班爭了光。

運動場下，喊加油聲此起彼伏。運動員從賽場上氣喘吁吁的下來了，志愿者連忙上前攙扶，然后端茶送水，成為了運動會上別樣的風景線。

我們小記者也不能閑著，一邊趕場看比賽，了解最新的賽事；一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子，表揚我班得金牌的同學(xué)，又鼓勵失敗的同學(xué)不要失去信心；一邊把成稿送到主席臺，為了109班得文明班級爭分。

雖然大家各有所事，可心是連在一起的；目標也只有一個，為班級爭光。109班是一個團結(jié)友愛的班集體，我喜歡我的新班級。

每個健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏，而是看我們在這過程中領(lǐng)悟了多少。一場簡簡單單的運動會，給我們來的是兄弟姐妹般的感情，還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝？

這次運動會我們班雖然沒有取得太好的名次，但明年運動會，我們會卷土重來，再立新功！同學(xué)們，團結(jié)起來，美好的明天，我們一起開拓！

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇十

愛有很多種，有：母愛、關(guān)愛、友愛等等，這些愛有時是一杯熱茶，有時是一句問候，還有時是一塊橡皮或一支鉛筆……

今天，我就來講一個關(guān)于同學(xué)之間友愛的真實故事——那天早上，我的鉛筆盒不小心落在家里，身邊攜帶的只有一支少油的圓珠筆。

霎時，我的心情變得慌亂、緊張。

因為，鉛筆可是我在寫題目時的救命稻草??！如果沒有鉛筆，而有一支多油的圓珠筆也就算了，但我的圓珠筆馬上就要走到“筆”生的盡頭了！我該怎么辦吶？

“叮！叮！叮！”

刺耳的上課鈴聲響了。小陳老師抱著一大沓試卷，腳步輕松地走進了教室。

完了！今天語文課要進行單元檢測！

我萬分急迫，像熱鍋上的螞蟻，瘋狂地翻著書包，徒勞地尋找著鉛筆。而同學(xué)們卻都神態(tài)自若地做著課前準備，他們抬頭望著老師，期待著考試的到來。我更加不安了，“天！沒有筆，我還怎么考試?。　蔽蚁?。

這時，我的同桌羅安康似乎感到了我的不安，沒等我開口就將一支削好筆尖的鉛筆放在我的桌子上。跟著鉛筆一起來的還有一張紙條，上面寫著：這支鉛筆先借給你，中午還我。

頓時，我熱淚盈眶，原來友愛是這樣的呀！它會在你陷入困境時伸出援手，幫助你共度難關(guān)！

小學(xué)生友愛友善的作文 友愛作文400字三年級篇十一

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。

待我張開眼睛時，一只燕子已經(jīng)逃到安全地點。那只燕子剛想叫它的同伴過來，可是來不及了，大貨車已經(jīng)撞到了另外一只嚇呆的燕子?！芭椤?，大貨車頓了頓，又向前方駛?cè)ァ?/p>

被撞倒的燕子全身留著血，動彈了兩下后便昏死了過去?！皣\喳”，我聽見一聲凄慘的叫聲。哦！是另一只小燕子來找同伴了。它朝它的同伴發(fā)出好幾聲尖細的叫聲，似乎在說：“醒醒吧，沒事了?！?/p>

突然，那只燕子做出一個令人意想不到的舉動：它扇著翅膀，嘴里發(fā)出響亮的鳴叫。啊，它的伙伴動了一下！小燕子扇了好一會兒，可伙伴再也沒有醒過來。

它把爪子牢牢抓住伙伴的羽毛，扇著翅膀，像是要把它帶走。可它的力氣太小，帶著伙伴飛不起來。

最終，燕子絕望了。它依依不舍地叫了幾聲，便離開了，離開時它時不時回頭用充滿悲哀的眼神望著那只死去的燕子，這分明是不舍??！

看到這幅景象，我感慨萬分：燕子是動物，但它也懂得友愛，何況是我們呢？真希望人與人之間能和睦相處。