無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文100字篇一
那一天我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天,我們和一年級(jí)的小朋友一起玩。可是,我們剛開(kāi)始活動(dòng),一個(gè)節(jié)目還沒(méi)有表演完,老天爺就下起了大雨來(lái)了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來(lái)到教室,我們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來(lái)。
文娛活動(dòng)結(jié)束,我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí),他趁后面的同學(xué)還沒(méi)有走,還在贊賞自己的杰作的時(shí)候,反手往后面的人的臉上一抹,那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒(méi)有批評(píng)我們,跟著我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰(zhàn),大的的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺(jué)得最高興的一次。
兒童節(jié)的作文100字篇二
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的心情,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,跳著動(dòng)人的舞蹈,輕輕地,屛住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地快要跳出胸膛啦,“六一”國(guó)際兒童節(jié)---悄悄地來(lái)到了。
節(jié)目就要開(kāi)始了,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周的草坪彩旗飄飄,司令臺(tái)的中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著一盆盆勃勃生機(jī)的綠色植物,歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加六一節(jié)的來(lái)賓們講過(guò)話后,隨著主持人“我宣布‘六一’文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”的聲音,整個(gè)校園被淹沒(méi)在了掌聲中。
升旗儀式開(kāi)始了,激昂的國(guó)歌響遍了校園,大家的笑臉猶如一朵朵鮮花,盡情地綻放著,歌聲格外嘹亮。
第一個(gè)節(jié)目是校武術(shù)操表演。他們身穿一套艷麗的黃色武術(shù)服,整齊的做著武術(shù)操。
第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)走秀。每個(gè)人的姿態(tài)各不相同,然而穿著上也截然不同。她們有的人穿公主裙,有的人穿像旗袍一樣的裙子,有的人穿情侶裝,還有的人穿泳裝。
第三個(gè)節(jié)目是大紅綢子飄起來(lái)。雪白的公主裙,大紅的綢子飄揚(yáng)在空中。
我最喜歡的節(jié)目是全校師生一起合唱((努力))并且做手語(yǔ)。不放棄,不拋棄,齊心協(xié)力也能改變陰雨天氣,看見(jiàn)天氣晴朗。。我們大家一起做手語(yǔ),一起拍手,一起歌唱,優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,頓時(shí)充滿了整個(gè)喜慶的校園。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒呐Γ覀兊膶W(xué)校將會(huì)變得更美好。大家?guī)е詈竦母星椋谌氲搅烁杪曋衼?lái)?!安环艞墸粧仐?,笑到最后才美麗……”
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣結(jié)束了。我隨著人山人海,,一次又一次回望舞臺(tái),戀戀不舍地離開(kāi)了。我懷著留戀的心,把這難忘的故事加入了我青春的紀(jì)念冊(cè),讓它在我心底永遠(yuǎn)閃亮著、閃亮著……
兒童節(jié)的作文100字篇三
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兒童節(jié)的作文100字篇四
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兒童節(jié)的作文100字篇五
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兒童節(jié)的作文100字篇六
今天,我們學(xué)習(xí)了短文兩篇:《蟬》和《貝殼》。盡管我早已就讀過(guò)他們,但是當(dāng)老師講起來(lái)的時(shí)候,我還是又一次深深地震撼了!
很多人都討厭蟬的聒噪。尤其是在盛夏里,天氣很熱,熱得讓人坐立不安心煩意亂,而就在這時(shí),他們卻在哪個(gè)不知名的角落拉長(zhǎng)了聲音拼命地一刻不停地叫著。它們是那樣地固執(zhí)張揚(yáng),叫得又是那么地不和適宜,恨得大家咬牙切齒!然而,大家怎么知道蟬的壽命一般僅有一個(gè)周左右,為了這一個(gè)周,他們要在地底下埋藏十幾年!十幾年啊!沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有伙伴,沒(méi)有交流,只有孤獨(dú),只有寂寞,只有忍耐,只有堅(jiān)持!多少蟬沒(méi)能堅(jiān)持到重返地面!那些無(wú)論是在高樹(shù)上,還是在不知名的.角落鳴唱的蟬其實(shí)都是沖破了黑暗和層層阻撓的了不起的勝利者!他們張揚(yáng)著來(lái)之不易的生命,盡情地?fù)]灑著短促的生命里的每一個(gè)時(shí)刻!十幾年的努力換來(lái)僅僅一個(gè)周的鳴唱,這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱,無(wú)比的壯觀恢宏!
向蟬致以崇高的敬意!
生命如歌,短促而深情。活著就是奇跡!老師告訴我們。海倫凱勒幾乎失去了感知外界的所有渠道,但是卻沒(méi)有任何一個(gè)人比她和人們的心貼得更近!她的一生是傳奇的一生。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)信念,不屈不撓的拼搏,向世人昭示了生命的偉大,生命的奇跡!“只要給我三天的光明!”海倫在呼喚。只要給她三天的光明 ,只需要三天,讓她好好看看這世界!我們?cè)谄矶\!
活著就是奇跡!盡管困難不斷現(xiàn)實(shí)殘酷而令人悲哀!無(wú)論何時(shí)遇到多大的挫折,我們都不能放棄生命!自殺仿佛成了時(shí)尚,尤其是我們這個(gè)年齡段的孩子,生活中少有不順,就把自殺當(dāng)殺手锏,留給親人朋友無(wú)情的打擊。
不同的人有不同的人生,不同的人生有不同的色彩,有的絢麗有的樸實(shí),有的輝煌有的平凡。沒(méi)有人能決定生命的長(zhǎng)度,但我們的生命絕對(duì)能有不同的質(zhì)量。絢麗輝煌讓我們品嘗生命綻放的熱烈,平凡樸實(shí)讓我們感受夕陽(yáng)西下的從容。不管絢麗還是平凡,請(qǐng)好好活著!