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2023年學(xué)校工作計劃工作目標(四篇)

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2023年學(xué)校工作計劃工作目標(四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校工作計劃工作目標篇一

(一)認真制定并實施“以周恩來為人生楷模,踐行社會主義核心價值觀”教育活動方案,全面啟動主題教育活動。引導(dǎo)全校學(xué)生以__優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模,對照社會主義核心價值觀,以周恩來為學(xué)習(xí)楷模,通過周恩來班創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生制定好自己的成長規(guī)劃(生涯指導(dǎo))和班級創(chuàng)建規(guī)劃,將社會主義核心價值觀融入到日常的學(xué)習(xí)生活之中。進一步完善我?;顒臃桨福纸饨逃齼?nèi)容,制定不同年級的教育目標、教育內(nèi)容和教育策略,主要通過課程引領(lǐng)、活動深化、實踐提升三個主要步驟加以落實。建立獎勵機制,對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀集體進行表彰。

(二)加強法治教育。繼續(xù)實施好“四個一”(一課、一長、一庭、一考),堅持上好法治教育課,利用班校會時間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個法制教育主題,把法治教育納入對學(xué)生操行的全面考核之中。結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動,積極參與在__區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動,配合消防部門搞好“11·9”消防日活動,配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動。

(三)加強習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年活動,積極推進禮儀教育,認真組織好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,強化養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,通過多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,逐條向?qū)W生進行宣講,做到每名學(xué)生都要對《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點,以研發(fā)課程為突破點,以整合資源為支撐點,以60個習(xí)慣培養(yǎng)為重點,按照學(xué)校定位、年級設(shè)計、班級實施、教學(xué)推進、家校配合、社區(qū)互動、表彰激勵的“七途徑”制定學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃,注重過程,強調(diào)落實。

(四)充分利用重大節(jié)慶日。引導(dǎo)學(xué)生更好地感悟社會主義核心價值觀的真諦和要義,組織開展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動。

(五)加強實踐育人。認真落實《__區(qū)中小學(xué)綜合實踐活動課程實施方案》,為學(xué)生搭建了解社會、參與社會的舞臺,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。做好初中、高中學(xué)生到綜合實踐基地集中參加實踐活動工作,高中7天,初中5天,并做好《__市義務(wù)教育七、八年級學(xué)生集中參加社會實踐考核表》和《__市普通高中一、二年級學(xué)生集中參加社會實踐考核表》填寫、歸進學(xué)生檔案工作。結(jié)合“實踐課堂”的開展,加大落實“三崗”勞動體驗的力度,廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動,組織好學(xué)生的社區(qū)勞動,鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動。

積極參與市級、國家級心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導(dǎo)工作的實踐探索,充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導(dǎo)工作,為即將開始的新課改做好前期準備工作。

1、本學(xué)期積極開展班主任論壇活動和校級班主任技能大賽活動,發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動,。

2、成立區(qū)校兩級名優(yōu)班主任工作室,適時召開成立大會。

3、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年以及我校確定的“十三五”德育研究課題,進一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù),積極開展班主任身心素養(yǎng)訓(xùn)練,提升團隊精神;加強學(xué)術(shù)研究,提高工作的科學(xué)性;形成獎勵機制,為全區(qū)評選模范班主任、各級各類德育先進工作者做好準備工作。

整合學(xué)校內(nèi)部的各種教育資源和學(xué)校、家庭、社會的綜合教育資源,將各種教育影響有機地聯(lián)系起來,形成一體化的教育力量,構(gòu)建以學(xué)校為主體,家庭、社會為依托的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會成員、法治副校長及輔導(dǎo)員,青年志愿者等組織起來,構(gòu)建學(xué)校第二管理團隊,并在學(xué)校指導(dǎo)下開展工作,發(fā)揮他們?nèi)瞬?、專業(yè)的優(yōu)勢,彌補學(xué)校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學(xué)校培訓(xùn)課程,提高家長的教育素養(yǎng)。建立學(xué)校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設(shè)立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等,指導(dǎo)家長做好家庭教育。

學(xué)校工作計劃工作目標篇二

以貫徹區(qū)電教站工作會議精神繼續(xù)堅持不斷創(chuàng)新精神,以教研工作為龍頭,帶動現(xiàn)代教育技術(shù)各項工作,緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化與教師培訓(xùn)三項主要工作不斷求新,使現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育、教學(xué)等工作中發(fā)揮更大效益,使現(xiàn)代化教育更上新臺階。

1、落實各辦公室、教室的電教設(shè)備,盡力做到維修及時,服務(wù)到位。在預(yù)備周為教師辦公室配備安裝好辦公電腦,交由責(zé)任人專人負責(zé),注意機器的衛(wèi)生保養(yǎng)和正常使用。

2、配合課改需要為教師制作相關(guān)電教軟件。結(jié)合武昌區(qū)教育局開展的小學(xué)第七屆教學(xué)主體質(zhì)量月的活動,圍繞”這一中心問題,開展教師的教學(xué)軟件設(shè)計及制作的.校本培訓(xùn),35歲以下教師要求本學(xué)期每人設(shè)計制作一個所任教學(xué)科的教學(xué)軟件。

3、配合學(xué)校中心工作,做好攝像、攝影、工作,做好大型集會的音響器材的準備,及時做好音像資料的刻錄和備份。

4、加強與區(qū)、市、省電教館的聯(lián)系,積極參加各級各類技術(shù)培訓(xùn),參加區(qū)信息中心的網(wǎng)管培訓(xùn),保障網(wǎng)絡(luò)暢通,提升電教人員業(yè)務(wù)水平,加強動態(tài)網(wǎng)的設(shè)計與制作,落實學(xué)校網(wǎng)站的重建工作。

5、在建立了學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,對全校教師進行培訓(xùn),人人參與學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),豐富學(xué)校資源庫,及時發(fā)布校園信息,并準備開通學(xué)生園地,家長園地,讓學(xué)生和家長共同參與我校的網(wǎng)站建設(shè)。

6、組織好部分教師參加全省組織的信息技術(shù)考核工作。

7、認真組織好各級各類的競賽活動,積極參加區(qū)信息中心舉辦的網(wǎng)上論文評比、信息技術(shù)教案評比、教育電視作品大賽及教育電視論文大賽系列活動。

8、進一步完善學(xué)校數(shù)字化平臺,切實讓其為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校工作計劃工作目標篇三

以十八大、十八屆三中、十八屆四中全會精神為指導(dǎo),認真落實《xx市教育局20年工作要點》,以立德樹人為根本宗旨,以全面提高教育質(zhì)量為重點,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展,辦人民滿意的教育。

20年是“三年攻堅”的關(guān)鍵年,學(xué)前三年入園率達85%以上,小學(xué)輟學(xué)率為零,全面完成教學(xué)目標定位任務(wù),完成鹽津小學(xué)建設(shè),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

(一)加強黨建和德育工作,增強黨建和德育工作的實效性

1、進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動,把作風(fēng)建設(shè)作為常態(tài)化工作,加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)“四有”教師。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

2、扎實開展“三會一課”,加強“五型”黨支部建設(shè)。積極開展“黨員進社區(qū)活動”,亮明黨員身份,突顯黨員干部的先鋒模范作用。把好“入口”,做好發(fā)展黨員工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

3、嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和一崗雙責(zé),杜絕在工程項目、物資采購、食堂管理、資金使用、干部人事等重點領(lǐng)域的違紀行為。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

4、全力推行“減負”工作,做到“三個精減”(精減各種檢查和考核資料;精減“六認真”相關(guān)印證材料,重過程和效果;精減相關(guān)會議,合理安排會議和參會人員),切實減輕老師和學(xué)生負擔(dān)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

5、守住政治、紀律、道德三條底線,落實《xx市提升教師敬業(yè)精神工作方案》,加強師德師風(fēng)、學(xué)校校風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),加強師生的社會主義核心價值教育,規(guī)范教職工從業(yè)行為,凈化育人環(huán)境。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

6、深入開展亂收費、亂征訂、亂推薦教輔復(fù)習(xí)資料或變相強制學(xué)生購買書籍、資料及其它物品、有償補課等問題的治理工作,嚴厲查處教師參與社會有償補課行為。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

7、進一步完善校務(wù)公開相關(guān)制度,加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主評議。開展教職工文娛體育活動。進一步做好關(guān)心下一代和退教協(xié)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王旭開;落實部門:工會、各學(xué)校)

8、以立德樹人為根本宗旨,加強德育隊伍建設(shè),拓展德育渠道,構(gòu)建“家庭—學(xué)?!鐣币惑w的德育體系,逐步形成全員育人的格局。強化傳統(tǒng)文化教育,推進“陽光兒童·幸福之家”建設(shè)工作,建立和完善留守兒童教育機制。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學(xué)校)

9、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學(xué)校)

10、積極開展豐富多彩的德育活動, 積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學(xué)校)

11、抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的'教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有教師全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行1次以上家訪。

12、認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學(xué)校)

13、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

(二)以教學(xué)為中心,強化教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

14、加大學(xué)校布局調(diào)整力度,擬撤并新民小學(xué)和保和小學(xué)。加強對村點校的管理,提高村點校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各相關(guān)學(xué)校)

15、加強對幼兒園的管理,全面推進集團化辦學(xué),杜絕學(xué)前教育小學(xué)化傾向。全面實施學(xué)前教育學(xué)籍電子信息管理。開展達標幼兒園評估工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各幼兒園)

16、全面落實民辦學(xué)校相關(guān)優(yōu)惠政策。配合教育局全面清理和嚴厲查處社會上各種違規(guī)辦學(xué)和補課行為。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、財務(wù)室、各民辦學(xué)校)

17、加強民辦學(xué)校安全、食品衛(wèi)生、校車管理,開展校車登記備案和使用監(jiān)管。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各民辦學(xué)校)

18、加大“控輟保學(xué)”工作力度,實現(xiàn)零輟學(xué)目標。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,統(tǒng)一學(xué)校作息時間。開展好“兩操”和大課間體育活動,積極探索適合學(xué)校的校本課程。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

19、加大校園文化建設(shè)力度,促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。借助專業(yè)團隊的力量,制定學(xué)校文化建設(shè)中長期規(guī)劃。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

20、積極推進課程改革工作,建立符合課改理念和學(xué)校實際的課程體系,研究學(xué)校的特色發(fā)展方向,探索大數(shù)據(jù)條件下的教學(xué)模式變革,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

21、加強對非考試學(xué)科的管理和考核工作。積極開展課堂教學(xué)大練兵、大比武、大展示活動,認真開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,全面開展教師頂崗研修、跟崗研修活動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

22、規(guī)范教師對學(xué)業(yè)水平的檢測工作,深刻吸取上期期末考試新民小學(xué)所出問題的教訓(xùn),完善相關(guān)考試制度。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

23、優(yōu)先安排一定經(jīng)費,配齊賠足實驗藥品和器材,加強實驗室管理,開足學(xué)生實驗課。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、財務(wù)室、各學(xué)校)

24、強化教學(xué)視導(dǎo)工作,繼續(xù)堅持校長掛幫學(xué)校工作制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常深入基層學(xué)校,幫組學(xué)校解決工作中存在的實際困難,深入課堂一線了解教師的課堂教學(xué)情況,和教師共同研究改進教學(xué)的方法,學(xué)校校長和校務(wù)人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

25、抓好薄弱學(xué)科的跟蹤管理工作,形成校務(wù)人員掛幫學(xué)科的工作機制。從上學(xué)年的情況看,數(shù)學(xué)是非常薄弱的學(xué)科,今年必須高度重視,采取切實措施解決。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

26、加大教研工作力度,提高課堂教學(xué)的有效性。利用好鹽津的優(yōu)質(zhì)教育資源,采取走出去請進來的辦法(繼續(xù)深入開展與“實驗小學(xué)名師工作室”課堂交流活動),立足課堂,扎實開展好學(xué)校教學(xué)研討活動(公開課、示范課、說評課、優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)校教研經(jīng)驗交流、教師學(xué)科競賽等活動),著力解決工作實際中存在的實際問題,針對實際,選定適合學(xué)校的課題,研究爭取出成果,并全面推廣使用。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

(三)加強教師隊伍建設(shè),為提高教育質(zhì)量提供師資保障。

27、配合市局加強學(xué)校干部隊伍建設(shè),對現(xiàn)有中層以上干部進一步優(yōu)化,配齊配強學(xué)校班子,提升學(xué)校管理水平。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室)

28、嚴格教職工考勤管理,建立教職工不假離崗實時報告制度。嚴把教師辭職、退休(職)關(guān)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室)

29、嚴格執(zhí)行《事業(yè)單位人事管理條例》(國務(wù)院令第652號)和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部監(jiān)察總令第18號)等現(xiàn)行人事政策。加強學(xué)校臨聘人員管理,按照相關(guān)規(guī)定繳納社會保險,切實保障臨聘人員的合法權(quán)益。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實部門:辦公室、財務(wù)室)

30、開展好教職工繼續(xù)教育工作。做好20年教師資格改革考試、認定的宣傳工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

31、執(zhí)行民辦學(xué)校教師準入備案制度,切實保障民辦學(xué)校教職工的合法權(quán)益。強化民辦學(xué)校教師管理,建立健全民辦學(xué)校教職工社會保障制度和年度考核制度,促進民辦教育健康發(fā)展。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各民辦學(xué)校)

32、認真落實十二五教師繼續(xù)教育規(guī)劃和制定十三五教師繼續(xù)教育規(guī)劃,扎實開展校本培訓(xùn),著力提升教師專業(yè)素質(zhì)。完善骨干教師培訓(xùn)管理機制,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

(四)加強學(xué)校體衛(wèi)藝工作,促進學(xué)生全面發(fā)展

33、建立健全體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo),體衛(wèi)藝工作做到人員保障,經(jīng)費落實,運轉(zhuǎn)高效,效果明顯。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

34、按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,做好學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

35、認真落實教育部關(guān)于印發(fā)《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知精神,學(xué)校要結(jié)合實際,從組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理、評價考核、條件保障等方面對保證學(xué)生每天一小時校園體育活動提出明確目標,制訂具體方案,確保落到實處。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

36、創(chuàng)新體育和藝術(shù)工作思路,組織適合師生實際的體育藝術(shù)活動。體育藝術(shù)工作要立足學(xué)校實際,切合學(xué)生興趣和身心特點,充分利用好民間體育和藝術(shù),充實學(xué)校體育藝術(shù)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

37、利用好校外教育資源開展體育藝術(shù)活動,學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)在體育藝術(shù)方面潛質(zhì)好的學(xué)生,引導(dǎo)和幫組他們到青少年活動中心等處參加培訓(xùn)活動,使學(xué)生潛能得到充分的發(fā)展,同時學(xué)校采取聘請校外教師的辦法對師生開展培訓(xùn)活動,使學(xué)校體育藝術(shù)工作又好又快地發(fā)展。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

38、開展好學(xué)生體育運動會和教師趣味體育運動會,養(yǎng)成師生鍛煉身體的好習(xí)慣,形成學(xué)校體育藝術(shù)工作人人參與的工作局面。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王旭開;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

39、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力爭取得優(yōu)異成績。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

40、根據(jù)《小學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做好學(xué)生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。達到檢測率100%、上報率100%、抽查合格率100%。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

41、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

42、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督常見病防治工作。認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。做好學(xué)生計劃免疫工作,配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:辦公室、各學(xué)校、各幼兒園)

(五)統(tǒng)籌好其它各項工作,使其它各項工作同步協(xié)調(diào)發(fā)展

43、高度重視信訪工作,切實解決突出信訪問題,制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,開展預(yù)案宣傳和演練。加大學(xué)校安全防范力度,著力抓好學(xué)校安全管理,認真執(zhí)行安全管理一系列制度,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實部門:辦公室、各學(xué)校、各幼兒園)

44、辦好學(xué)校簡易食堂,落實學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。按照上級要求,結(jié)合工作實際,勤儉辦好學(xué)生簡易食堂,讓學(xué)生吃好,家長滿意。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王旭開;落實部門:財務(wù)室、各學(xué)校)

45、加強遠程教育的管理和應(yīng)用,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。按照上級相關(guān)要求,做好校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃、“遠教”設(shè)備的維護、更新、教學(xué)資源庫建設(shè)工作。抓好遠程教育用于素質(zhì)教育、教師培訓(xùn)、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的有機結(jié)合。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張正濤;落實部門:辦公室、各學(xué)校)

46、做好鹽津小學(xué)建設(shè)相關(guān)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實部門:辦公室)

學(xué)校工作計劃工作目標篇四

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動水平。

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

4、認真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作;

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進素質(zhì)教育;

6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;

7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;

全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在芮校長的領(lǐng)導(dǎo)下,周老師全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

3、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責(zé)、誰借誰負責(zé)。

4、制定xx年華富小學(xué)第xx屆體育節(jié)活動方案

九月份:

1、制定學(xué)校體育工作計劃,認真完成開學(xué)的一切準備工作。

2、積極開展學(xué)校的田徑隊、足球隊組隊及訓(xùn)練工作,爭取在各項體育賽事中取得好的成績。

3、認真抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、安排科組研修互聽課。

5、做好參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運動會的準備工作。

十月份:

1、繼續(xù)進行學(xué)校各訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作,舉行對內(nèi)比賽。以提高隊員成績。

2、積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、登記工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試工作順利進行。

3、繼續(xù)加強組織學(xué)校大課間活動。

4、加強全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,提高做操質(zhì)量。

十一月份:

1、組織參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運動會。

2、請區(qū)教研專家來校進行講座,研討,及課題研究。

十二月、一月份:

1、組織《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。

2、做好學(xué)生體育成績的評定與體育工作總結(jié)。

通過體育節(jié)活動推進學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學(xué)生每天一小時在校活動時間,增強學(xué)生體質(zhì),發(fā)揮學(xué)生特長,促進學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力,使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內(nèi)涵,對學(xué)生實施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級為單位,鼓勵人人參與,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進學(xué)校與家庭的溝通,增強教育的合力。

健康第一快樂成長

面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會,發(fā)展學(xué)生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。

第一階段:籌備階段(3月上旬)讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內(nèi)容,選拔運動員。

第二階段:項目訓(xùn)練(3月上旬)

第三階段:體育活動周(3月中下旬)

體育節(jié)組織委員會

華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)開幕式程序

1、升國旗、奏國歌;

2、王校長宣布華富小學(xué)第xx屆“體育節(jié)”開幕;

3、郭冠帆老師致開幕詞;

評委:胡躍輝、葉海燕、周遠志、羅健敏、鄧志興

郭冠帆、朱建中、何君澤

記分:張小燕萬衛(wèi)紅攝像:徐姜年

華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)閉幕式程序

二、地點:升旗臺前

三、主持人:大隊委成員兩人

1、各運動員方隊入場

2、奏唱《國歌》

四、周遠志老師宣讀運動會團體總分及團體獎。

五、芮校長頒獎

華富小學(xué)第xx屆趣味運動會規(guī)程

(一)競賽時間:20xx年3月18日

(二)競賽地點:華富小學(xué)

(三)參賽對象:全體學(xué)生一至六年級

(四)具體安排

具體安排如下:3月18日上午8點15分進行華富小學(xué)第xx屆趣味體育節(jié)開幕式,8點30分:全校廣播操比賽。

3月18日星期一下午兩點三十分:一年級在班主任和隨堂老師的帶領(lǐng)下,在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。

3月19日星期二下午兩點三十分:二年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。

3月21日星期四下午兩點三十分:四年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月22日星期五下午兩點三十分:五年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月25日星期一下午兩點三十分:六年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。

3月26日星期二下午兩點三十分:三年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。

(五)規(guī)則講解

(六)25米折返跑接力器械:接力棒

參賽者站成一排站在起跑線,比賽開始跑25米后,繞過標志物折返跑回將接力棒交下一個隊員,依次進行,以先跑完的隊為勝。規(guī)則:

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必須拾起再開始。

2、趕"豬"跑

方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)

規(guī)則:

1、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。

2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

3、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

3、毽球投準

方法:參賽者在距目標5米處,將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后點在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(每班40人參加)

規(guī)則:

1、參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計比賽成績。

2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

裁判:2人

(五)參賽辦法:

1、運動員必須身體健康,必須在老師的指導(dǎo)下進行比賽,學(xué)習(xí)良好。

2、為了安全每個參賽同學(xué)必須征得家長的同意。

(六)各項目比賽規(guī)則:討論

(七)各班級要做好比賽前的準備,體育任課老師要提前訓(xùn)練好所教班級比賽項目,讓學(xué)生熟悉規(guī)則,以便在比賽順利進行。

(八)獎勵辦法:取團體總分,各項目按10,8,6,5,4記分,三個項目累計,五個班總分取前三名,四個班取前兩名。

(九)裁判員由學(xué)校統(tǒng)一安排,原則是體育老師下所教年級,任課老師下所教班級,其余由學(xué)校安排。

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