無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中考滿分作文開頭篇一

時常，我會坐在課桌前，面對一張灰白的作文紙發(fā)呆。那張紙并不顯眼，它沒有絢麗多彩的顏色，也沒有什么花里胡哨的修飾，它只是一張紙，上面有數(shù)不清的格子。普普通通，但它卻可以承載著我們的夢想、我們的記憶、我們的愿望……也許它原本是平凡的，但是我們卻可以把我們的思想和感情寫上去，書寫生命的輝煌。

普普通通的紙，在醫(yī)生手里可以成為藥方；在作家手里可以成為小說；天才的畫家會將它涂抹上珍貴的顏色；優(yōu)秀的工程師借助它勾勒出著名的建筑……沒有一個人敢放言說自己不需要紙，可在生活里，卻有許多人不愛惜紙。

我見過許多學(xué)生，拿著精美的筆記本當草稿紙，還嬌貴的不愿意利用紙張的背面；我也見過許多垃圾桶，堵塞著快要溢出來的傳單，過路人神情麻木地走過……時代迅速發(fā)展，當各種物資的獲取都變得輕易時，人們好像遺忘了曾經(jīng)那個物資匱乏的年代，鋪張浪費成了習(xí)以為常的事。

紙它不會說話，一生的命運好像完全被現(xiàn)代技術(shù)的力量所左右。然而，仔細觀察你便會發(fā)現(xiàn)，被左右的其實并不是紙張，而是使用紙張的人。我們每個人的人生都如一張紙，最初潔白，之后的每一筆都由我們自己渲染。有的人愛惜羽毛，珍惜青春，用盡全力地去綻放自己的生命；有的人卻不思上進，得過且過，隨意書寫、涂抹自己的人生……最后，有的人便成為了千古佳話，名垂史冊；有的人卻飽受唾棄，被人遺忘——可見，同樣是紙，決定其命運的是它的使用者。

我不禁把手放在我面前的紙張上，輕輕地撫摸著，感受著它的觸感。心中的雜念悄然放下，我感受到了一股溫暖的力量，從我的指尖，逐漸涌向全身。這種溫暖不同于夏天陽光毒辣的“溫暖”，也不是電子產(chǎn)品在工作后發(fā)出的燥熱，它是一種源自大自然的溫暖，我仿佛可以感覺到，這些紙張被制作出來前，身為樹木的它們的呼吸。

紙張默默無言，幫助我們記錄著歲月，質(zhì)樸無華，初心不改。人們習(xí)慣于忽略它的存在，也就無法感受到它那種平淡踏實卻深刻雋永的美麗。它的這種美麗在某一天喚醒了我，讓我明白了它的重要所在，也讓我體會到了它所蘊含的人生哲理。

中考滿分作文開頭篇二

習(xí)慣了傷心的時候有你的安慰,習(xí)慣了失落的時候有你的鼓勵,習(xí)慣了把你當成我的偶像來崇拜,習(xí)慣了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我瘋,紫雨(筆名),你知道嗎,一直以來,我都因你而自豪。

記得我們第一次見面的場景嗎?你朝我微微一笑,美麗的眸子里閃著迷人的光,我也朝你一笑,從此,咱倆成了好朋友。此后你就像姐姐一樣,關(guān)心我,鼓勵我,包容我,教會了我很多很多。

那一次,作業(yè)有點多,我沒完成,想借你的抄。從來都不生氣的你竟然對我發(fā)了火,你說:“怎么能這樣做呢?想欺騙老師,欺騙你自己嗎?你知不知道這樣作會有什么樣的后果!我對你太失望了?！蹦谴?我因沒有完成作業(yè)挨了老師的批評,我生氣得好久沒有理你。后來,還是你向我道了歉。可是,紫雨,真正該道歉的人是我才對呀!

還記得那一次嗎?我與父母吵架,我哭著跑出了家門。雨下得很大,我不顧一切地跑著,任雨點拍打在臉上。你看到了,把我?guī)Щ亓思?給我換上了你的衣服。

“想哭就哭出來吧,別憋壞了?！笨粗鴱娙套I水的我,你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對我說。

我抱住你痛哭了一場。

“為什么不問我出了什么事?”我抽噎道。

“你想說的話自然會說的?！?/p>

“我跟媽媽吵架了……”我哽咽著。

你沒有說話,起身給我倒了一杯熱茶:“暖暖身子吧,別感冒了?！?/p>

“謝謝你,你真好,我媽媽都沒你那么好?！?/p>

“真的嗎?才一碗熱茶你就這樣了,可你知道嗎,你媽媽為你付出了那么多,你就一點也感覺不到?”

“還記得語文課上老師講的那個故事片嗎?”你微笑著看著我。

“你是說那個女孩,離家出走,遇到一個幫助她的老人而非常感激,后來被老人的一句話而感動!”

“嗯,記起來了吧。我記得那次你還談了感想,把我們大家都感動了,可如今事情落到你自己頭上,怎么就那么不理智了?！?/p>

我沉默了。過了一會兒,我冒著雨沖回了家,對著父母我淚如雨下。

謝意謝你,紫雨,是你給了我?guī)椭?是你給了我安慰,是你給了我鼓勵。如今即將畢業(yè)分別,我真的好舍不得離開你?；蛟S,時間會沖淡很多東西,但無論怎樣都沖淡不了我倆的友誼,沖淡不了我對你的記憶。紫雨,我將一直因你而自豪。

滿分理由：

考場作文要想獲得高分,求真求實、打動讀者無疑是最好的方法。這篇作文其最大的亮點也正是這一點。文章字里行間無不洋溢著作者對朋友的感激之情和擁有好朋友的自豪之情,加之作者采用傾訴的敘事方式,更易于把這種情感抒發(fā)出來,讀來親切感人。此外,本文語言樸實流暢,詳略得當,首尾照應(yīng),給閱卷老師留下了良好的印象。