制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇一

??(一) 執(zhí)行總結

??此項創(chuàng)業(yè)計劃的行業(yè)性質以及相關方向，此項創(chuàng)業(yè)計劃的創(chuàng)業(yè)機會是什么，是如何解決就業(yè)困境、開辟大學生自主創(chuàng)業(yè)道路的?為什么提出此項計劃，填補了那些市場空白。

??(二) 公司概況

??公司的經營宗旨、經營目標、價值觀是什么，它的遠景規(guī)劃如何?一個好的經營價值觀可以提升商業(yè)計劃的價值，因為企業(yè)的長期成功歸根到底是一種文化和理念的成功。

??(三) 產品或服務

??此項創(chuàng)業(yè)計劃將提供給“所謂的消費者”什么，如何向消費者提供價值?此項創(chuàng)業(yè)計劃的優(yōu)勢是什么?“所謂的消費者”將如何從中受益，是否符合人們的消費需求，給“所謂的消費者”提供的服務方式是什么?

??(四) 市場分析

??此項創(chuàng)業(yè)計劃估計擁有多少潛在用戶即市場的需求量?發(fā)展規(guī)模如何，可以占據多大市場份額以及市場領域?如何發(fā)現潛在市場和打進潛在市場，是否存在進一步的市場開發(fā)戰(zhàn)略(即發(fā)展前景)，以及業(yè)務拓展方向和領域。

??(五) 競爭分析

??此項創(chuàng)業(yè)計劃的競爭對手分析，目前大學生就業(yè)競爭主要體現在什么方面，此項計劃如何緩解就業(yè)競爭?是否存在競爭對手，競爭對手是誰;此項計劃存在的競爭優(yōu)勢以及競爭劣勢是什么，如何更加充分的發(fā)揮優(yōu)勢彌補劣勢?是否存在替代的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，是否具有阻止其他競爭對手進入的壁壘(如技術，法規(guī))，如何保護你的優(yōu)勢(例：申請專利或者知識產權保護)。

??(六) 營銷策略及銷售

??是否存在先進的營銷戰(zhàn)略(通過廣告、郵件、電視臺廣告推銷，或者展銷促銷等方式)，如何使用銷售渠道，是否跟蹤進行市場調查?如何降低生產成本，擴大銷售量，如何制定銷售價格(定價戰(zhàn)略)，如何塑造品牌形象來吸引消費。

??(七) 財務分析

??需要多少資金來實施該項創(chuàng)業(yè)計劃?資金的來源情況，如何外部的投資者估值自己，是否存在吸引投資者為創(chuàng)業(yè)計劃投資的優(yōu)勢理由?資金的具體用途?預計資金的盈利及虧損;財務規(guī)劃以及現金流動情況，制作簡易的資產負債表和損益表。

??(八) 風險分析

??風險系數如何?是自主經營投資,還是向風險投資家爭取資金?同消極的就業(yè)分配的風險相比，優(yōu)勢劣勢何在?是否存在投資風險以及風險投資的推出策略是什么?

??(九) 附錄

??支持上述信息的資料：管理層簡歷，技術資料、銷售手冊，產品圖紙、媒體對本公司的報道等，以及其他需要介紹說明的地方。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇二

??一份良好的商業(yè)計劃包括附錄在內一般20-40頁長，過于冗長的商業(yè)計劃反而會讓人失去耐心。整個商業(yè)計劃的寫作是一個循序漸進的過程，可以分成五個階段完成。

??第一階段：商業(yè)計劃構想細化，初步提出計劃的構想。

??第二階段：市場調查，和行業(yè)內的企業(yè)和專業(yè)人士進行接觸，了解整個行業(yè)的市場狀況，如產品價格、銷售渠道、客戶分布以及市場發(fā)展變化的趨勢等因素?？梢宰孕羞M行一些問卷調查，在必要時也可以求助于市場調查公司。

??第三階段：競爭者調查 確定你的潛在競爭對手并分析本行業(yè)的競爭方向。分銷問題如何?形成戰(zhàn)略伙伴的可能性?誰是你的潛在盟友?準備一份一到兩頁的競爭者調查小結。

??第四階段：財務分析，包括對公司的價值評估。必須保證所有的可能性都考慮到了。財務分析量化本公司的收入目標和公司戰(zhàn)略。要求詳細而精確地考慮實現公司所需的資金。

??第五階段：商業(yè)計劃的撰寫與修改，所收集到的信息制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略，把相關的信息按照我們上面的結構進行調整，完成整個商業(yè)計劃的寫作。在計劃完成以后仍然可以進一步論證計劃的可行，并根究信息的積累和市場的變化不斷完善整個計劃。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇三

??校園地帶是專業(yè)定位于中國大學生校園電子商務門戶平臺，校園地帶可通過整合廠家資源，全國配送體系，立體式滲透型的營銷模式，打造中國最有活力、最具特色、最有競爭力的校園電子商務第一品牌。

??網站定位：高校電子商務門戶網站，校園商務第一品牌。

??產品線定位：圖書、音像、禮品、數碼、手機時尚。

??消費群體定位：大學生、白領等具有活力的年輕消費群體。

??項目特點：

??1、校園消費市場潛力巨大，大學生是網上購物的主要消費群體，他們對于未來的電子商務市場的發(fā)展起決定性作用。

??2、大學生消費前衛(wèi)性、易誘導性、示范效應是這塊市場與眾不同之處。

??3、國家對高校的政策傾向，有利于樹立企業(yè)形象，產生良好的社會效益。

??4、校園市場人力成本相對較低。

??項目創(chuàng)新分析：

??1、注重差異定位和不可復制性，針對大學生市場，以人為本，人性營銷，人與人的溝通，心與心的碰橦，這是任何廣告宣傳都難以達到的效果。

??2、模式創(chuàng)新，網上和網下真正互動起來，相互促進相互推動發(fā)展。

??3、推廣品牌文化，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，在中國電子商務群雄亂世的年代，創(chuàng)造第一個讓品牌文化深入人心的校園電子商務品牌。

??4、務實的優(yōu)質服務，把我們的優(yōu)質的服務扎根于大學校園，讓我們的服務成為電子商務領域中的“佼佼者”。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇四

??1、廠商資源整合

??2、物流體系整合

??3、支付系統整合

??4、手機電子商務平臺

??5、n位立體式的營銷模式

??平媒、網媒、實體、會員、互動、直銷、文化。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇五

??項目第一年總投資為1250萬。其中，設備購置房產租金150萬，技術研發(fā)費用100萬，管理費用60萬，財務費用15萬，營銷費用725萬，流動資金200萬。

??收益來源主要為廣告業(yè)務、網絡信息服務和產品銷售利潤。

??項目運作的可行性

??校園電子商務市場前景非常的好，將從以下幾點分析：

??第一目前網絡購物的消費群體大專和本科學歷占67%，年齡在18—24歲之間比例為41.9%，在校學生購物比例為31%由此可見校園電子商務發(fā)展空間極其廣闊；

??第二學生消費時尚、折扣心理、易誘導性、示范效應等消費特點適合校園電子商務的發(fā)展；

??第三目前我國正在開展高校上網計劃，實現網絡化的校園模式，隨著數字校園時代的到來，電子商務逐漸成為信息時代便利生活的一部分，其發(fā)展前景十分廣闊，并且日趨成熟、完善；

??第四大學校園是一個相對封閉的空間，消費群體相對集中，針對性更強，市場推廣效果要遠遠比其它市場效果好，同時市場運營費用也相對低廉。

??第五目前尚未有專業(yè)針對校園市場的電子商務公司，這也是目前中國電子商務粗獷化發(fā)展的結果，隨著市場化的細分，校園市場定為商家必爭之地，提早進入市場將獲得不可取代的競爭優(yōu)勢。

??消費群體概況

??從19xx到20xx年，短短6年，中國大學生僅人口總數就從108萬激增到20xx多萬。大學生是潛力人群。無可否認，大學生的現實消費力并不強，但同樣不可忽視，他們代表的是不久的將來的實力階層——較高的教育經歷決定了他們未來在社會上的中堅與引導地位以及不菲的收入。從最功利的角度來看，大學生具有潛在的強消費欲望——現實的經濟實力雖然可以限制他們的消費表現，但無法扭曲其所擁有的高品質價值取向，僅僅從其現有的消費行為和愿望，我們就能預見到他們的欲望輪廓。

??在調查中，發(fā)現大學生具有“低價值產品高層化、高價值產品低層化”消費特點。也就是說，為了能夠達到消費的目的，他們可以在高價值產品上降低某些附加需求以達到核心需求的滿足，但是在低價值產品上，他們則會追求完全的需求滿足，享受痛快淋漓的消費體驗?？梢韵胍?，這樣的一群消費者，一旦他們的社會地位和經濟能力提升，他們所蘊涵的市場價值與商機無可估量。

??群體規(guī)模和消費水平

??中國互聯網絡信息中心發(fā)布的第十五次中國互聯網絡發(fā)展狀況統計報告顯示：網絡購物的消費群體大專和本科學歷占67%，年齡在18—24歲之間比例為41.9%，在校學生購物比例為31%，通過以上數據可以看出，大中專院校學生為目前中國網絡購物的主要消費群體。20xx年，中國目前大中專院校學生已經有20xx萬人左右。大學生每學期的消費支出高達4819元，這意味著大學生的人均年消費超過了城鎮(zhèn)居民人均年純收入（8472.2元）。20xx年這些數字還要增加。

??消費者行為特點

??（1）強大的消費能力和潛在的消費巨大空間

??（2）個性獨特帶來普遍消費

??（3）實惠消費心理

??（4）情感消費

??（5）潮汐性消費

??（6）消費行為易誘導

??消費群體信息傳播空間

??21世紀大學生生活在一個資訊異常豐富的時代，多元化的媒體渠道、豐富的信息類型與多元化的接觸特征是21世界大學生信息世界的典型特色。在眾多的信息渠道中，互聯網已經成為大學生獲得信息來源的首要渠道56.4%，同樣同學/朋友的介紹傳播53.1%，代表傳統媒體的報紙55.1%、電視49.8%、雜志27.8%也是重要的信息渠道，對當代大學生有著極為重要的影響，特別在互聯網廣告真正發(fā)展起來之前，這些媒體依舊是企業(yè)、產品和品牌廣告的最主要傳播載體，尤其需要得到關注。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇六

??1、 詳細描述產品的用戶，說明誰是最終用戶；

??2、 為何使用你們的產品；

??3、 用戶購買你們的產品或服務，是因為產品價格獨特，還是考慮其他因素；

??4、 用戶對你們產品或服務又和改進要求；

??5、 要以表格形式，按銷售額自高而低的順序，列出三個經銷商的名稱、銷售額和銷售量。

??6、 若本公司有意向，請隨時準備提供更完整的銷售資料。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇七

??1、 生產過程是否難度較大；

??2、 是否為精密的高科技；

??3、 多家生產還是獨家生產（需結合科技產業(yè)的特點）？

??4、 公司需追加多少生產費用？

??5、 外構件的比例是多少？

??6、 生產過程有哪些關鍵零件？

??7、 該生成過程是屬于標準生產工廠還是存在許多困難環(huán)節(jié)。如果屬于復雜的生產過程，還要說明人員技術培訓的有關情況。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇八

??(1)能繁母豬養(yǎng)殖補助，保險政策;

??(2)生豬規(guī)范化規(guī)劃養(yǎng)殖扶持政策;

??(3)生豬良種補助政策;

??(4)豬調出大縣獎勵政策;

??(5)奶牛良種補助政策，等等。但是跟著出產資料的價格升高，養(yǎng)殖業(yè)所帶來的經濟效益下降。

??跟著土地面積的減少，要展開節(jié)糧型的養(yǎng)殖業(yè)，展開草食動物，而豬、雞都是耗糧型的養(yǎng)殖，糧食的投入與增肉量的比例比較大，并且，遼寧的蛋雞、肉雞的養(yǎng)殖量比較大，因此養(yǎng)雞業(yè)的展開受到限制。現介紹幾種展開遠景較好的項目。

??中心一號文件明確指出，締造現代農業(yè)的進程，就是改造傳統農業(yè)、不斷展開村莊出產力的進程，就是改動農業(yè)添加方法、促進農業(yè)又好又快展開的進程。并將展開健康養(yǎng)殖業(yè)作為健全展開現代農業(yè)工業(yè)體系的重要措施。

??大力展開水產健康養(yǎng)殖業(yè)，就是要進一步改動展開理念、改善養(yǎng)殖方式、加強基礎設施締造、前進技術配備水平、推廣水產健康養(yǎng)殖技術、加強規(guī)范處理，加快水產養(yǎng)殖業(yè)添加方法改動，極力構建資源節(jié)約、環(huán)境友好、水產品質量安全有保證的現代水產養(yǎng)殖業(yè)。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇九

??現在全國范圍內劃分了許多禁養(yǎng)區(qū)，阻止締造新豬場，這就可能意味著將來養(yǎng)豬可能面對共同締造，共同處理的可能性。

??商業(yè)計劃書商場(第一步)

??商場分析

??曩昔幾年商場

??商場數據分析

??現在幾年商場

??商場數據分析

??未來商場

??未來商場數據猜想

??商業(yè)計劃書項目分析{第二步}

??可行性分析

??依據近幾年的作業(yè)數據進行分析

??風險分析

??風險控制

??商場猜想

??利益分析

??融資股權占比

??商業(yè)計劃書商業(yè)方式(第三步)

??營銷方式

??線上方式(互聯網+)

??線下方式(傳統營銷實體店、出售)

??盈利方式

??本錢控制

??毛利率控制

??退出機制

??股權融資

??債務融資

??商業(yè)計劃書作業(yè)布景(第四步)

??作業(yè)布景狀況查詢分析

??作業(yè)展開概略

??商業(yè)計劃書團隊概略(第五步)

??團隊概略

??公司成員擔任

??團隊作業(yè)成員

??以上就是撰寫商業(yè)計劃書的要點思維項目概略，但是具體的內容要是需求按照你的項目展開來描繪，商業(yè)計劃書的要點性質才是投資人喜愛看的，而寫好一份好的商業(yè)計劃書也是需求專業(yè)團隊的。，您值得具有!

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇十

??1、擬投資項目描述（主要介紹擬投資項目的背景、目前發(fā)展階段，與同行業(yè)其他公司同類產品的比較，及本項目的新穎性、先進性和創(chuàng)新性等）。

??2、簡述項目產品生產流程、工藝流程。

??3、技術持有屬性（專利、專有技術、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等）。

??4、核心技術來源（自主開發(fā)、合作開發(fā)、轉讓他人技術）。

??5、技術成熟度（屬于研發(fā)階段、中試階段，還是產業(yè)化階段，以及技術鑒定情況、獲獎情況等）。

??6、目標市場（項目產品面向的用戶群體、市場容量）。

??7、產品標準

??8、本公司及本項目的競爭優(yōu)勢。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇十一

??a.設備投入：普通車床，小型鉆床，鉗工工作平臺，鉗工劃線平臺，電焊機，機械量具，打印機，傳真機等共5萬元左右。

??b.人員投入約3-4人，2-3人為機械裝配鉗工，其中電工1人。本人兼：機械工程師及營銷工程師。公司員工工資15萬/年。

??c.房租水電3萬/年.

??d.輔料耗材1萬/年.

??e.外協加工費10.4萬/臺.共計：104萬

??f.營銷成本8000元/臺。10臺共計：8萬

??g.以上成本共計：136萬

??h.頭年生產10/臺其中6臺20t,4臺30t.20t售價:20萬/臺.

??0t售價24萬/臺。共計產值：216萬。

??盈利：216萬—136萬=80萬

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇十二

??1、公司名稱

??2、法定代表人

??3、總經理

??4、成立時間

??5、注冊資本

??6、注冊地址

??7、公司性質

??8、主營業(yè)務及主要產品

??9、職工情況

??10、公司未來3—5年的發(fā)展方向

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇十三

??1、項目投資總額，新增投資總額；新增投資中，需投資方投入‘額，對外借貸額，公司自身投入額/

??2、投入資金的用途和使用計劃。

??3、希望讓投資方參股本公司還是與投資方成立新公司，并注明原因。

??4、擬向投資方出讓多少權益？計算依據是什么？

??5、預計未來3-5年平均每年凈資產回報率多少？

??6、投資方可享有哪些監(jiān)督權和管理權？

??7、投資方以何種方式收回投資，具體方式和執(zhí)行時間？

??8、與本公司業(yè)務有關的稅種和稅率，公司享受哪些由政府提供的優(yōu)惠政策及未來可能的情況？

??9、需要向投資方說明的其他情況。

一份完整的商業(yè)計劃書大學生篇十四

??1、營業(yè)執(zhí)照（復印件）

??2、資信證明

??3、法人代碼證書

??4、稅務登記證明

??5、專利證書、鑒定證書

??6、高新技術企業(yè)、高新技術產品、高新技術成果認定證書

??7、其他有關資料

??（本提綱僅供參考，請根據實際情況增刪）