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小學(xué)生作文600字以上 小學(xué)生作文600字六年級篇一
記得,他是班級里唯一一使用鋼筆的人,也是班里最內(nèi)向孤僻的人。
整整齊齊的衣服,面龐中沒有任何表情,瞳孔中仿佛凍結(jié)了一層冰冷的霜,一付常人無法接近的淡漠。
那是我對他的第一印象,盡管和他同桌近一個月,幾乎不曾與他交流過一次,而只是趴在桌子上看著他整整齊齊的字跡,抬頭便是一張沉靜似水的臉。
原本還以為他是個多么孤傲的人,所以不敢對他談話,關(guān)系僵持了兩個月之久,直到那天。
流行感冒很張狂的傳播整個班級,請假兩天,又來到學(xué)校,只感覺氣氛死寂,看到他依然淡定的從在座位上寫作業(yè),正打算無視他而坐下,就聽他沙啞著聲音伴隨著右手輕搖動:“早上好啊?!?/p>
他的手指纖長且很漂亮,有纖細(xì)的關(guān)節(jié),包括沾在右手指上的一塊墨色的痕跡,我正在猶豫時,只感覺一陣古樸的墨香撲鼻而來,是他特有的鋼筆字跡。
“你的筆記,我?guī)湍愠?天,如果有看不懂的字記得問我。”他羞澀的笑了一下,像那清晰的鋼筆字一樣,沉靜而溫柔,像夜晚中的清潭。
心中,在接下筆記的那一刻突然漾滿了感動,看著他用墨色鋼筆細(xì)致而耐心的寫下一個又一個漂亮的像工藝品的字,空氣中仿佛浸染了墨水一般的味道。導(dǎo)入了我的味蕾,那一片安逸的味道卻讓我無比的快樂。
六年級,短短的一年轉(zhuǎn)學(xué)生活,卻讓明白了很多,也理解了很多,更重要的是,我收到了一份陌生的關(guān)懷。手中再次找到那幾頁紙,我試圖在空氣中找到那份溫暖墨香。嗯,相隔了3年,我又一次重溫了那份感動。
因為那“古樸的墨香”,永遠(yuǎn)不會因為時間而沉淀,而是永遠(yuǎn)的升華在了心中。
小學(xué)生作文600字以上 小學(xué)生作文600字六年級篇二
我家有個魚缸,里面住著三條小魚,一條地圖魚,一條清道夫,一條鸚鵡魚。
秋天已經(jīng)過了一半,我家的小魚沒有夏天那么活潑了。它們靜靜地呆在角落里,好像睡著了,只有魚鰓和魚鰭隨著水輕輕地動著。在魚鰓張開時,我用放大鏡看了看。魚鰓內(nèi)部有幾層紅色的薄片,每層約有二十幾片,它應(yīng)該是用來呼吸的吧。
過了一會兒,小魚睡醒了,地圖魚把砂礫堆成了兩座“城堡”,我往水里丟了幾顆魚食,小魚過了一會才反應(yīng)過來,可能因為太冷了。它搖了幾下尾巴,用鰭劃幾下水,就像一顆導(dǎo)彈一樣沖過去,吃掉魚食,馬上離開。要知道小魚不知道飽,有機會就吃,可別一次放多了喲!
小魚吃了那么多食,它會怎么排便呢?于是,我端了一把椅子,靜靜地坐在那里,生怕嚇著魚,眼睛盯著魚缸。過了很久,我都有些不耐煩了。突然從地圖魚尾部的小孔中排出了幾粒和魚食差不多的排泄物,就像轟炸機投下的炸彈。這時清道夫尾部的小孔中也排出了一根“細(xì)線”,“細(xì)線”有長有短,短的只有一根手指長,長的卻可以圍繞我的魚缸繞上一圈,足約六十厘米。
排完便,小魚變得活潑多了,特別是鸚鵡魚,它用嘴東咬咬西碰碰。它把地圖魚的“城堡”毀了,又把地圖魚的寶貝海螺咬破了。地圖魚看了很生氣,可它不知道是誰干的。于是它認(rèn)定一旁的清道夫是兇手。地圖魚追著清道夫,好像在說:“站?。∧銥槭裁磁獱€我的城堡?為什么弄爛我的海螺?為什么?”而清道夫搖動著身子,好像在說:“冤枉好人呀!”
這就是我家超奇怪超可愛的小魚王國。
小學(xué)生作文600字以上 小學(xué)生作文600字六年級篇三
著墻上的照片,我就忍不住想笑。你可別看我爸那時的神氣樣,卻不知道他也會有開車?yán)仟N的時候。
那是兩年前的事了。
那天我爸興沖沖地從口袋里掏出一串鑰匙在我和我媽面前晃悠,然后一把將它撰入手中,說:“那輛車的鑰匙,走,帶你去兜風(fēng)?!边呎f邊指著路邊那輛車。
坐在車座上我不解地問道:“爸,哪兒來的車?”“向同事借的。”話還沒說就忙著點火。可搗騰了一會引擎聲卻像老黃牛似的哞哞叫可就是起動不了。我急了忙說:“爸,你好還沒有正規(guī)學(xué)過開車吧!”
話還沒說完,車卻突然起動了,弄得毫無準(zhǔn)備的我和車座來了個親密接觸。得意洋洋的我爸屑地說:“老虎不發(fā)威,你以為是病貓。我可是無師自通車技一流的天才??!”“郁悶?!?/p>
正當(dāng)我享受陽光明媚時,前方竟冒出了一個蹣跚過馬路的小孩。春風(fēng)得意的父親正想剎車的時候,可車卻像脫了韁繩的野馬,飛也似的向前沖去。悲憤憤的是前頭竟有一堵墻!可他們之間不僅像是有磁力,更像是一對闊別重逢的戀人。眼看車就要“吻”墻了,車內(nèi)的我們早就亂了陣腳。想著它們一吻的代價竟是要讓我臉上掛彩,心里不覺大喊氣憤。幸虧,關(guān)鍵時刻我爸踩死了剎車。車就這樣戲劇化的停了。
我們?nèi)殷@魂未定的下了車,可我爸竟敢說:“怎么樣夠刺激吧!”面無血色的我媽說:“好好洗洗你的腦吧!”
兩個月后,爸爸終于領(lǐng)到了駕駛證,就又要我們?nèi)プ能嚒?勺源蛏洗魏?,我還有些心神不定??稍谒膱猿窒拢也坏貌簧宪?。
一路上,我高度緊張,幾乎對每個震動都賊敏感。不知不覺中卻已經(jīng)回家了。我心想:士別三日,果當(dāng)刮目相看。
我媽正在家門口等著,見我回家,就急忙問道:“怎么樣?”
我高興地伸出大拇指說:“這回可以說是車技一流了?!蔽野帜樇t的笑了。
幾天前不是中秋節(jié)嗎?正如蘇軾所言“但愿人長久”,其實我們每個人都要珍惜自己,切莫像我爸那樣逞強??!
小學(xué)生作文600字以上 小學(xué)生作文600字六年級篇四
我先給大家猜一個謎語:皮兒有紅又有綠,長在樹上真美麗,蘋果的自白作文。味道酸甜又可口,營養(yǎng)豐富人愛吃。請你猜猜它是什么?我想聰明的你一定能猜出來它就是我。你一定會奇怪吧?沒錯我就是蘋果。先介紹一下我們蘋果。我,蘋果老家在中亞西亞,后來由于旅游業(yè)的發(fā)展,我們蘋果進而遍布了整個世界,在中國、日本、美國等國家都有我們的身影。我們蘋果有7500多個種族,產(chǎn)量居水果王國第二。怎么樣我們不是吹牛吧?我還被譽為“平安果”,為什么呢?因為我與平安的“平”字同音,所以我象征著平安幸福。
上面介紹的是有關(guān)我們蘋果的常識,下面就介紹一下我自己。
我有紅紅的膚色,活像一個羞答答的小姑娘,皮膚十分光滑,其氣質(zhì)更是令人驚羨。與我的皮膚比起來,我的體型可就遜色不少。我的體型是橢圓形,與我的氣質(zhì)形成了鮮明對比。我可不像你們?nèi)祟惖钠鞴倌敲磸?fù)雜,我僅有果皮,果肉,果籽三個器官組成。當(dāng)我掉到地上時還是一位優(yōu)秀的鼓手呢“咚咚。。。。。。”,那聲音多么攝人心魄。
人有體味,果有果味。我身上能散發(fā)出一股異常香醇的果香味,那是多么令人陶醉啊,使人忍不住流下口水!
我是一種十分美味的水果尤其是那種酸中帶甜,甜中帶酸,酸甜中又略帶幾分香味,是我成為水果王國中萬貴果矚目的焦點。我是一個外表很冷的水果,因為的的身體李有很多水分。我處世非常的圓滑,因為我的外形沒有棱角。
我可不是一個華而不實的水果。我身體里蘊含大量的維c,是為你們?nèi)祟愄峁┚Sc的重要水果之一。我還可以助消化,減肥,增強小朋友的抵抗力,所以人們都說:一天一個蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。這就是我們蘋果!
小學(xué)生作文600字以上 小學(xué)生作文600字六年級篇五
親愛的山區(qū)小朋友
你好!
你或許還不認(rèn)識我,不過沒關(guān)系,我來簡單的介紹一下我,我叫李淑惠,今年12歲,出生在河南焦作,我有很多的愛好,唱歌,剪紙,畫畫,尤其對畫畫獨有情鐘,粗心是我的好朋友,總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個朋友,我下了不少功夫,最終還是事半功倍,我很苦惱。如果你有什么好方法,介紹并能讓我和細(xì)心做好朋友,那我就太感激你了。
這次是老師提出和遠(yuǎn)方的小朋友手拉手活動,同學(xué)們商量用寫信的方式來和你們交流,大家覺得還不夠,于是每一個同學(xué)都紛紛捐書,生活用品。
焦作是我的家鄉(xiāng),在我眼里,她是大大小小城市中最美的城市,不光有寬敞明亮的高樓大廈,縱橫交錯的寬闊道路,還有5a級的國家地質(zhì)公園——云臺山。她有著落差300米的瀑布,醉人的溫泉,迷人的紅石峽……這里的風(fēng)景真的是美不勝收,如果你有機會來這里參觀,我可以做你的免費導(dǎo)游,還要請你去我家做客。
老師給我們看了你們的照片,陡峭的山坡,蜿蜒的小路,低矮的教室,潮濕的宿舍……洗衣,做飯都得自己親力親為,生活好不艱辛,了解你們的情況后,我好想馬上就去看你們,也想體驗一下你們的生活。
希望這次手拉手行動能順利進行,我還想請你們來焦作,來參觀我們學(xué)生路小學(xué),并告訴我你們學(xué)校發(fā)生的大事與趣事。記得給我回信呀,當(dāng)然還要簡單的介紹你自己喲,要是再附上照片一張,那就太完美了。我在焦作期待你的消息。
祝:天天開心,快樂!
你的朋友xxx
20xx年3月22日
小學(xué)生作文600字以上 小學(xué)生作文600字六年級篇六
我愛秋天。秋是那么獨特。春之嫩,夏之烈,冬之傲都不及它。
我愛它的豐收。它是果實的使者,是糧食的天使。它用它的秋風(fēng),吹熟了樹上的蘋果、石榴、梨、葡萄。它用它的秋雨、滋潤了玉米、高梁和小麥。它用它的能力、讓農(nóng)民伯伯綻放出笑臉、讓男女老少吃飽了肚子,它是多么高尚??!
我愛它的淡薄。他不焦躁,不高傲,不求名利,不喜功勛。它用它的清新,洗凈了人們內(nèi)心深處的丑惡、詐騙、重名利、無人格。它用它的謙虛,教會了人們以誠待人,以禮相待。它讓天上的云不在無動于衷,它讓飛翔的鳥得到關(guān)愛,告訴它們快逃離這里,這兒馬上就是冬天了。
我 愛它的爽朗。聽吧,他與樹葉快樂地捉著迷藏,那歡快的笑聲,讓你的心靈也想與它的笑聲一起流動。它想生氣就生氣,看,它刮起大風(fēng),讓葉子都抖抖瑟瑟,讓樹 都搖搖晃晃。他想哭就哭,馬上電閃雷鳴,烏云密布,下幾滴眼淚。它從來不把自己的表情藏在心里。它想怎樣玩就怎樣玩,讓樹葉轉(zhuǎn)個圈,讓樹葉打個滾,讓樹葉 飛上天,讓樹葉跳個舞。它想怎樣就怎樣。
我愛它的純潔。他沒有春與小樹、花朵那樣的纏綿,盡情的揮灑它的柔與美。它是單純的與好朋友玩?zhèn)€ 游戲,撒撒嬌。它也沒有像夏那樣的熱情好斗。夏總是與花草魚蟲來較量較量,看看誰能讓對方受不了。夏非常大膽,甚至與人較量。夏總是想贏雖然贏得大多是 它。它也沒有像冬一樣高傲刻薄。冬一上來就讓大地沉睡,就讓生靈飽受折磨與痛苦。讓弱不禁風(fēng)的小樹披上一層銀霜。他最喜歡看農(nóng)民伯伯哭的樣子,所以它常常 在莊稼上撒霜。冬覺得弱者都應(yīng)該被強者消滅。所以它看小樹哭、農(nóng)民哭、生靈哭沒有一點憐憫。
唯獨秋,你是圣潔的,向葉麗雅一樣保護人類,保護大地,保護生靈。你用你的能力盡量使人類綻放歡笑,盡量使大地綻放青春,盡量使生靈得到溫暖。我愛你,我愛你的一切。秋,愿我和你化為一體。
秋天真好。