在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文鰩的故事 文廟百科篇一

曾靜寫(xiě)了一封信，派張熙去找岳鐘琪。岳鐘琪接見(jiàn)張熙，拆看來(lái)信，見(jiàn)是勸說(shuō)他反清的，大吃一驚，問(wèn)張熙說(shuō)：“你是哪里來(lái)的，膽敢送這樣大逆不道的信?！?/p>

張熙面不改色說(shuō)：“將軍跟清人是世仇，您難道不想報(bào)仇?”

岳鐘琪識(shí)：“這話從哪兒說(shuō)起?”

張熙說(shuō)：“將軍姓岳，是南宋岳忠武王(就是岳飛)的后代，現(xiàn)在的清朝皇帝的祖先是金人。岳王當(dāng)年被金人勾結(jié)秦檜害死，千古稱冤?，F(xiàn)在將軍手里有的是人馬，正是替岳王報(bào)仇的好機(jī)會(huì)呢?！?/p>

岳鐘琪聽(tīng)了，馬上翻了臉，吆喝一聲，把張熙打進(jìn)牢監(jiān)，并且要當(dāng)?shù)毓倮魧弳?wèn)張熙，追查他是什么人指使的。

張熙受盡種種酷刑，就是不招，說(shuō)：“你們要?dú)⒁獎(jiǎng)幎伎梢裕獑?wèn)指使人，沒(méi)有!”

岳鐘琪心想，這個(gè)張熙是個(gè)硬漢，光使硬的治不了他，就另想一個(gè)軟的辦法。第二天，他把張熙從牢里放出來(lái)，秘密接見(jiàn)了他。岳鐘琪假惺惺說(shuō)：昨天的審問(wèn)，不過(guò)是試探，他聽(tīng)了張熙的話，十分感動(dòng)，決心起兵反清，希望張熙幫他出主意。

張熙開(kāi)始不相信，禁不住岳鐘琪裝得鄭重其事，還真的賭神罰咒，才相信了他。兩人商談了幾天，漸漸熱絡(luò)起來(lái)。張熙無(wú)話不談，把他老師曾靜怎樣交代的話都抖了出來(lái)。

岳鐘琪哄得了張熙提供的情況，一面派人到湖南捉拿曾靜，一面立刻寫(xiě)了一份奏章，把曾靜、張熙怎樣圖謀^造情節(jié)，一五一十報(bào)告了雍正帝。

雍正帝接到報(bào)告，又氣又急，立刻下命令把曾靜、張熙解送到北京，嚴(yán)刑審問(wèn)。這時(shí)候，張熙才知道上了岳鐘琪的大當(dāng)，要不招也不中用了。雍正帝再一查，知道曾靜還跟呂留良的兩個(gè)學(xué)生有來(lái)往。

這樣，案子就牽連到呂留良家。呂留良已經(jīng)死了，雍正把呂留良的墳刨了，棺材劈了，還不解恨，又把呂留良的后代和他的兩個(gè)學(xué)生滿門(mén)抄斬。還有不少相信呂留良的讀書(shū)人也受到株連，被罰到邊遠(yuǎn)地區(qū)充軍。

像這樣的案子還是真有反對(duì)朝廷的活動(dòng)引起的。另外有不少文字獄，完全是牽強(qiáng)附會(huì)，挑剔文字過(guò)錯(cuò)，甚至為了一句詩(shī)、一個(gè)字也惹出大禍。有一次，翰林官徐駿在奏章里，把“陛下”的“陛”字錯(cuò)寫(xiě)成“狴”(音bì)字，雍正帝見(jiàn)了，馬上把徐駿革職。后來(lái)再派人一查，在徐駿的詩(shī)集里找出了兩句詩(shī)：“清風(fēng)不識(shí)字，何事亂翻書(shū)?”挑剔說(shuō)這“清風(fēng)”就是指清朝，這一來(lái)，徐駿犯了誹謗朝廷的罪，把性命也送掉了。

共

2

2

1

2