在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和我的校園作文400字 我和我的校園作文600字篇一
這是一所文明的學(xué)校,校門口,干干凈凈,有值日生在校門口把關(guān),只要有老師走過去,便有一聲整齊而響亮的聲音“敬禮,老師好”。校園內(nèi)到處矗立著文明、禮貌的宣傳牌,例如有祖國建設(shè)從娃娃抓起,有鍛煉身體增強(qiáng)體魄,還有上下樓梯莫要跑,人人安全有保障……這是一所美麗的學(xué)校,剛進(jìn)校門,便能聽見老師的談話聲,同學(xué)們的讀書聲,小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲……
學(xué)校的后面是一個(gè)小院,校園雖小卻是一幅美麗的四季畫。一走到那兒香氣撲鼻,仔細(xì)聞聞?dòng)泄鸹堑南阄?,有濃濃的梔子花香就連竹子也散發(fā)出淡淡、輕柔的香氣,竹子長得老好老高了,竹葉又嫩又綠竹竿粗粗的。哪兒啊還有一座擁有古典氣息的亭子,大家一有什么事情就往這兒跑。這里有一種既勤勞有不要回報(bào)的“小東西”,你們猜到是什么了嗎?沒錯(cuò),就是那可愛的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤勞,學(xué)習(xí)也不賴!上課了小蜜蜂不緊不慢的飛進(jìn)教室,蜜蜂停落在玻璃上仔細(xì)地聽著老師的講課聲,同學(xué)的朗讀聲,下了課蜜蜂開始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我們談話。
這是一所智慧的學(xué)校,光聽名字就叫你覺得不凡,博智樓、啟智樓、慧智樓等。這里常常舉行五小家、知識(shí)問答、繪畫比賽、寫字比賽……
這是一所關(guān)愛的學(xué)校,每當(dāng)舉行遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,沒有人耍小聰明,沒有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,雖然失敗了,但從不氣餒,也不會(huì)說某某班作弊,贏的班級(jí)會(huì)安慰輸?shù)陌嗉?jí),對(duì)他們說“下次你們一定能取的好成績”。我們五(5)就是這樣,成績是全年級(jí)最好的,體育也是全年級(jí)第一,但從來沒嘲笑別人的班級(jí)……
我的學(xué)校是文明的,是美麗的,是智慧的,是關(guān)愛的……我的學(xué)校像一幅四季畫,春天淡淡的,夏天濃濃的,秋天暖暖的,冬天涼涼的……
這就是我豐富的學(xué)校,一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校。
我和我的校園作文400字 我和我的校園作文600字篇二
在我的成長道路上,如畫的景色數(shù)不勝數(shù),波瀾壯闊的大海,峰巒雄偉的黃山,遼闊的草原……但最令我留戀、牽掛的還是我的校園。
每天早晨,邁著輕快的步伐,走進(jìn)校園大門映入眼簾的就是少年科學(xué)院和小花壇。走進(jìn)一看,郁郁蔥蔥的大樹立在高處,像一把巨大的傘,保護(hù)著下面的花草。下面的灌木叢中藏著幾朵紅艷艷的花,旁邊的小枯樹上冒出了新綠色的嫩芽,雖然不是很顯眼,但卻煥發(fā)出新的生機(jī)。
沿著柏油道,我們來到了操場(chǎng)。進(jìn)口處有一片五彩斑斕的鮮花,微風(fēng)吹過,它們像一只只蝴蝶舞動(dòng)著雙翅,美極了!一來到操場(chǎng),整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽,寬闊的橡膠跑道,中間一大片剛長出的青草,讓人感覺十分舒服。抬頭仰望天空,只見主席臺(tái)上高高豎起的桿上有飄揚(yáng)著的五星紅旗,每周一,我們都會(huì)注視著五星紅旗冉冉升起。
走出操場(chǎng),就到了“小果園”,那里有柚子樹、桂花樹、石榴樹、枇杷樹,一到秋天,它們的枝頭就會(huì)掛滿一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí),從遠(yuǎn)望去,像一張張孩子的笑臉,向人們傳送豐收的喜報(bào)。穿過教學(xué)樓走廊,就來到了花園?;▓@里有一顆梅花樹,到了冬天,樹上的梅花競(jìng)相開放,整個(gè)樹上點(diǎn)綴滿了梅花,放眼一片粉紅。走近梅花樹,一股清香在身邊繚繞,一切煩惱都煙消云散了,只留下淡淡的寧靜。在梅花樹的一旁有個(gè)花壇,里面有各式各樣的花,簇?fù)碇虚g的一棵月季樹,像是一群人在向皇帝送禮,美不勝收。
穿過石板路,就來到了幽靜的竹林,這可是整個(gè)校園最神秘的地方。這兒的竹子十分茂盛,陽光透射過茂密的竹葉縫隙照在地上,從遠(yuǎn)處看,像一塊塊碎銀鋪在地上。每當(dāng)有人走過,它們都會(huì)微微搖晃,好像在說:“歡迎來到竹林!”在竹林旁有許多石桌,石椅,還有一面古色古香的石墻。
我愛我的校園,愛它的花團(tuán)錦簇,愛它的綠樹成蔭,而我在校園里度過的那許許多多快樂的時(shí)光,將成為我童年里珍貴的回憶。
我和我的校園作文400字 我和我的校園作文600字篇三
我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng),在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。
我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號(hào),校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。
我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯(cuò),清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們?!拔闯鐾?xí)r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。
金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。
從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場(chǎng),操場(chǎng)的對(duì)面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。
此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋,書屋中都是學(xué)校自己的藏書,藏書分為科學(xué)類、故事類的,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景,同學(xué)們?cè)诤僦谱鞯脑瓌?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵(lì)閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。
這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。
我和我的校園作文400字 我和我的校園作文600字篇四
我們的校園在京杭大運(yùn)河旁邊,周圍載滿了高大的花木,郁郁蔥蔥,鳥語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。
來到學(xué)校大門,我們看到了兩扇黑色雕花鐵門,左邊是用花崗巖切割而成的灰白色的8個(gè)楷體大字——-杭州市江心島小學(xué),是中國美術(shù)學(xué)院的教授設(shè)計(jì)的。大門左側(cè)的圍墻上張貼著豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)照片,有空竹,剪紙,中國鼓……右側(cè)圍墻上畫著歷屆學(xué)生的優(yōu)秀水墨畫作品。這是我們學(xué)校向社會(huì)宣傳學(xué)校的最好陣地。
走進(jìn)學(xué)校大門,眼前是一幢四層樓高的u型教學(xué)樓。在教學(xué)樓前,有兩棵雪松,就像兩位士兵日夜守護(hù)著整個(gè)教學(xué)樓。在教學(xué)樓四樓的.中央,有一個(gè)紅色的?;?;心“,它代表著”靜心“,”精心“,和";凈心”。靜心是希望學(xué)生學(xué)習(xí)要靜下心來,精心是希望老師要精心教學(xué),凈心是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室,它的里面擺放著32張嶄新的課桌椅,教室的前面是一塊電子白板,后面有一個(gè)書架,上面放滿了各種各樣的圖書,黑板報(bào)上貼著我們學(xué)校的特色——-空竹的宣傳。
離開教室,就來到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的地面是用綠色和藍(lán)色的橡膠鋪成的。在教學(xué)樓對(duì)面是主席臺(tái),主席臺(tái)上有一根高達(dá)十米的旗桿,每周周一,全校師生都會(huì)再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席臺(tái)前面擺著一盆盆鮮花。
離開小操場(chǎng),我們就來到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)也叫籃球場(chǎng),每天早上,我們都會(huì)在這兒舉行體育鍛煉。在大操場(chǎng)左邊有一個(gè)花園,花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹,每到秋天,桂花盛開,校園里就會(huì)飄起陣陣芳香,桂樹下面還種著灌木,這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的后面是大禮堂,通常我們會(huì)在那里舉辦眾大的活動(dòng)。連著小操場(chǎng)和大操場(chǎng)的是一條五六十米長的跑道。
學(xué)校是知識(shí)的搖籃,是我們成長的地方,我愛我們的學(xué)校。
我和我的校園作文400字 我和我的校園作文600字篇五
我的美麗校園,就我的第二個(gè)家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里,有不辭辛苦教導(dǎo)我們的老師、有朝夕相處的同學(xué)、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經(jīng)歷了豐富多彩的校園時(shí)光——齊禮閆小學(xué)。
春天,整個(gè)校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風(fēng)地?fù)崦?,光禿禿的樹木又重新長出了嫩綠的幼芽,像極了剛出生的小嬰兒,帶著對(duì)世界的好奇,成長的希望,在春風(fēng)中快樂的成長?;▔铮豢每眯〔菖d致勃勃地從土地里鉆出來,露出嫩綠的腦袋,仔細(xì)地觀看著周圍的一切。在小草的周圍,開滿了五顏六色的鮮花。有藍(lán)的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵大,好像在比誰更好看。
夏天,校園里的樹木長滿了密密麻麻的樹葉。春天時(shí)的細(xì)小樹枝,現(xiàn)在已經(jīng)變成了粗壯的枝干。每一棵樹都盡情地舒展著嫩綠的枝葉,一片片的樹葉遮擋住火球般的太陽,讓我們?cè)跇湎鲁藳?,玩耍。整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡笑聲。抬頭看向天空,深藍(lán)天空上懸掛著一個(gè)巨大的太陽,就連云朵也好像害怕太陽的強(qiáng)烈溫度,趕緊躲得無影無蹤了。
秋天,校園里的銀杏樹披上了一件金黃色的大衣。風(fēng)一刮,滿樹的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄落到操場(chǎng)上。整個(gè)操場(chǎng)像被黃顏色的畫筆刷了一遍,顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹了,瞧它那永不改變的綠色的大衣,就像士兵一樣挺拔,堅(jiān)韌的屹立在操場(chǎng)上,格外顯眼。
冬天,走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的,白色的樓房,白色的操場(chǎng)和被白雪包裹的樹木。課間我們可以盡情肆意的在操場(chǎng)上奔跑,腳踩著雪地發(fā)出的聲音,格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動(dòng)聽的樂章,享受著冬天的校園帶給我們快樂而又美好的氣氛。
我的美麗校園,是一個(gè)猶如仙境般美好的校園,也是我們共同成長的“家”。
我和我的校園作文400字 我和我的校園作文600字篇六
我的校園每一天都顯得格外美麗。
走進(jìn)校門,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前,拾階而上你會(huì)看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個(gè)醒目的大字:愛滿天下,每次看到這幾個(gè)字,我的內(nèi)心都覺得十分溫暖。
我的校園有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。
方堂位于行政樓的西面,在它的前面有一個(gè)清澈見底的湖,湖水波光粼粼,平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去,它們有的在荷葉下捉迷藏,有的在說悄悄話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨,它們每天在湖里悠閑地游著,還不時(shí)與我們打聲“招呼”。
在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折,登上臺(tái)階,首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像,他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅(jiān)硬的盔甲,像在保衛(wèi)著我們的長城,英姿勃發(fā)。
在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹,它被譽(yù)為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會(huì)開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來,令人陶醉。
我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,我愛我的校園。
我和我的校園作文400字 我和我的校園作文600字篇七
校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里,快樂永遠(yuǎn)都是主旋律。
春天一到,天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機(jī)勃勃:“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍,足球像一個(gè)不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭,羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高,似乎想要一飛沖天……
最熱鬧的,還要屬我們學(xué)校的“小樂園”。一群一年級(jí)的小朋友正手拉手,緊緊圍成一個(gè)圈圈,笑成一團(tuán)。
另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長長的隊(duì)翹著小腦袋,數(shù)著還剩幾個(gè)人才到自己?;萆硝r紅的顏色已經(jīng)有些斑駁了,滑道在陽光的照射下,顯得更加光滑,一個(gè)小胖站上了滑梯的最高處,高舉雙手,一躍而下,完美落地,開心地歡呼著又跑到了隊(duì)伍的最末尾去。
夏天,太陽曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了,可這卻難不倒同學(xué)們,一窩蜂往架空層里沖,有的還帶著電風(fēng)扇,在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲,那場(chǎng)面可真熱鬧!
秋天,最吸引人的就是操場(chǎng)上的那棵樟樹了,好幾個(gè)小伙伴牽著手才能勉強(qiáng)抱著那粗壯的的樹干。仰頭望,只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子,像一個(gè)金發(fā)小丑在表演魔術(shù)。輕輕一搖,那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶們都“飛”到地上,用腳踩上去咯吱咯吱地響,仿佛在上演生命最后的樂章。
冬天,雪花已經(jīng)落下了厚厚的一層。同學(xué)們兩個(gè)一組,抱著花園里的松針樹,使出九牛二虎之力搖晃樹干,“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個(gè)小山包。于是同學(xué)們興奮地往雪堆上一跳,雪花四濺,同學(xué)們趴在雪地里,個(gè)個(gè)都笑得好美,好燦爛,如同這冬日里的陽光。
我愛這滿是歡樂的美麗校園。
我和我的校園作文400字 我和我的校園作文600字篇八
我們的校園有著百年輝煌的歷史,也是一個(gè)四季常青的地方。它無論在春天、夏天、秋天還是冬天,都是生機(jī)勃勃的。
走近我們的校園,你會(huì)看見一顆昂首挺胸的大松樹,它四季常青。無論春夏秋冬,它都如一位高大的巨人守護(hù)著我們的校園,讓人們平平安安。
春天,正是百花齊放的季節(jié),松樹依舊如同一位高大的巨人一樣矗立在學(xué)校的正中方向。小草們各個(gè)都露出鮮艷的腦袋;花兒綻放出甜甜的笑臉。經(jīng)過一陣春雨,后山的竹筍破土而出,一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,驕陽似火。大松樹無懼炎熱,像一頂綠色的大傘,給我們遮擋艷陽帶來涼爽。知了在樹上叫著,夏天的陽光照在校園里蔥綠的樹上,樹葉發(fā)著金光。操場(chǎng)上的一顆桃樹和一顆杏樹開了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱,但阻止不了同學(xué)們的步伐,你瞧!他們滿頭大汗的校園里活動(dòng)玩耍呢!
秋天,比起枝繁葉茂的夏天,它卻更加爽氣宜人。松樹的葉子枯黃了,假山上的楓葉火紅火紅的,一陣風(fēng)吹來,楓葉在風(fēng)中飛舞起來,如同一只只火紅的蝴蝶,舞累了又緩緩落下,如同沉睡一般,不再醒來。
冬天,白皚皚的一片,植物們都上蓋上了厚厚的棉被,松樹也像長出根根銀發(fā),像一位遲暮的老人。下課時(shí),同學(xué)們歡快的奔向操場(chǎng)。校園里立刻熱鬧起來。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心。
我們的校園一年四季有不同的景色,春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天紅葉飄飄,冬天雪花紛飛。我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)快六年了,每天的朝夕相處,使我與她產(chǎn)生了濃厚的感情,歡迎來我的學(xué)校參觀,我很樂意做您的向?qū)А?/p>