在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

研學(xué)作文500字 研學(xué)作文600字初中篇一

一大早，我吃飽飯，裝好精心準(zhǔn)備的午餐，興沖沖地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們穿著整齊的服裝，已早早等候在教室，隨后又高又帥的大哥哥成為我們的教官，在他的指揮和帶領(lǐng)下，我們迫不及待地踏上了研學(xué)之旅。

一路上，歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就來(lái)到了仰韶酒廠。在接待人員的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真細(xì)致地對(duì)仰韶酒及酒文化進(jìn)行了深入了解。酒廠特意為我們開(kāi)放了萬(wàn)噸恒溫酒窖，我們分三組自覺(jué)排隊(duì)依次進(jìn)入。還未踏入大門，一陣濃烈的酒香味撲鼻而來(lái)，讓人醉意盎然。一進(jìn)酒窖大門，密密麻麻的全是酒壇，大概有上萬(wàn)壇，每個(gè)酒壇比我們所有人都高，太神奇了?？粗薮蟮募Z食發(fā)酵庫(kù)，高大的釀酒設(shè)備，先進(jìn)的釀酒工藝，我們交口稱贊。

緊接著，接待人員帶領(lǐng)我們走進(jìn)仰韶酒文化博物館。這個(gè)博物館古色古香，館內(nèi)珍藏著不少寶貝，如：馬家窯出土的尖底瓶、大河村出土的雙連壺、半坡出土的人頭型口彩陶瓶……我們一一參觀了各時(shí)期系列酒展柜及仰韶酒的歷史文化，真讓人大開(kāi)眼界。我們不停地用筆記錄著，生怕一不小心漏掉了什么。

午餐時(shí)分，我們以班為單位，鋪開(kāi)地墊，席地而坐。小伙伴們紛紛拿出了備好的午餐，相互分享快樂(lè)。你看，可口的米飯，爽口的蔬菜，香甜的面包，脆脆的水果，涼涼的飲料，眼花繚亂。大家你吃我一口，我吃你一口，時(shí)不時(shí)做個(gè)鬼臉，不僅填飽了肚子，而且一掃上午幾個(gè)小時(shí)的疲勞，收獲了滿滿的友誼。

飯后，拓展訓(xùn)練即將開(kāi)始。動(dòng)感的旋律，高昂的音樂(lè)，在教官的示范和鼓勵(lì)下，我們由最開(kāi)始的扭扭捏捏，到逐漸放松自我，最后的手腳靈活，手舞足蹈，大家都深深陶醉在這動(dòng)人的旋律之中，愈發(fā)開(kāi)心！

下午，在原始部落彩陶坊劉新安大師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了仿古彩陶研究所，一起了解彩陶的工藝、煉制及研發(fā)，并親身體驗(yàn)拉坯。我們手忙腳亂地忙活了一番，沒(méi)有成功，看來(lái)，每一個(gè)行業(yè)都不容易，需要專業(yè)的知識(shí)、技術(shù)和人才。

不知不覺(jué)間，研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，這一天雖然短暫，但收獲巨大。這次快樂(lè)的研學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，提高了眼界，豐富了知識(shí)，拓展了能力，受益匪淺。多么開(kāi)心的一次研學(xué)之旅，我期待這樣的活動(dòng)更多更多！

研學(xué)作文500字 研學(xué)作文600字初中篇二

當(dāng)班主任把我們將參加軍事研學(xué)的消息告訴我們時(shí)，我很激動(dòng)，因?yàn)檫@可是我第一次參加軍訓(xùn)活動(dòng)?。?/p>

出發(fā)了，我提著大包小包的行李，帶著媽媽的叮囑及沒(méi)參加研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)羨慕的目光上了車。一小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們到了目的地——橫店國(guó)防科技園。

教官早就在大門口迎接我們，老師把我們交給了教官，真正的軍訓(xùn)活動(dòng)就算開(kāi)始了。我們的教官——王教官，剛迎接我們的時(shí)候還面帶微笑，可一會(huì)兒就變了臉，對(duì)我們說(shuō)話聲音很響，還有點(diǎn)兒兇巴巴的，很快把我滿懷的激動(dòng)與期待瓦解了?！皨寢屟?，來(lái)接我回家吧！”這句話不禁從心底里發(fā)出。

天馬上黑了，我們拖著疲憊的身體回到寢室。

“哎，太累了！50個(gè)深蹲，30個(gè)深蹲?！?/p>

“80個(gè)了！”

“太狠了吧！”女生們嘰嘰喳喳的抱怨起來(lái)。

“閉嘴！別把教官引來(lái)了！”我吼道，同學(xué)們馬上安靜。還好，沒(méi)把教官引來(lái)。

第二天早晨，哨子一響，我們立馬起床，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)匆匆忙忙整理好內(nèi)務(wù)，排隊(duì)集合。“一二一！一二一！左右左……”我們踏著整齊的步伐，開(kāi)始了第二天的訓(xùn)練。

午睡時(shí)，班主任程老師來(lái)看我們，女生們看見(jiàn)了老師就像看見(jiàn)了救世主，開(kāi)心極了。“好好練，表現(xiàn)好了明天就可以回校了。”老師的話就如強(qiáng)心劑，讓我們頓時(shí)變得興奮，因?yàn)槲覀兒芸炀湍芑丶伊恕?/p>

三天的軍訓(xùn)生活如期結(jié)束，回校后我們還給全校同學(xué)及家長(zhǎng)們做了匯報(bào)表演。軍姿、軍禮、隊(duì)列、餐前訓(xùn)導(dǎo)、《感恩的心》手語(yǔ)操，洗衣舞……看到家長(zhǎng)們給我們豎起的大拇指，聽(tīng)到觀看同學(xué)的熱烈掌聲，我們覺(jué)得無(wú)比的自豪！三天的軍訓(xùn)，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)了軍人的生活，感受到了軍人鐵一樣的紀(jì)律……我收獲多多！

研學(xué)作文500字 研學(xué)作文600字初中篇三

假期里，媽媽帶我一起去里口山爬山。

我們順著一條小路往上走，路邊有趣的景色讓人目不暇接，不知不覺(jué)便來(lái)到了山上，我在山上看見(jiàn)了一片果樹(shù)林，只見(jiàn)樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂，樹(shù)上還掛著綠色的果實(shí)，仔細(xì)一看，呀！是蘋果！真讓人垂涎欲滴。我好奇地問(wèn)媽媽：“蘋果熟了嗎？”媽媽伸手扶住一顆果實(shí)對(duì)我說(shuō)：“你看，這蘋果的顏色，這離熟還早呢！”

不遠(yuǎn)處我們看到了一棵梨樹(shù)，梨樹(shù)上掛著許多像葫蘆一樣綠色的梨子，梨樹(shù)那茂密的枝葉向四面展開(kāi)，撒下一片陰涼。見(jiàn)我又一臉饞相，媽媽笑笑說(shuō)：“看看，梨子也沒(méi)熟呢！”

我們頂著炎炎烈日繼續(xù)往上爬，一路上我對(duì)結(jié)著綠色果實(shí)的樹(shù)產(chǎn)生了興趣，終于我們看到了一棵上面結(jié)著綠色果子的小樹(shù)，但是果實(shí)的形狀我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，太好奇了！我們趕緊去問(wèn)大舅，大舅告訴我們那小小的綠色果實(shí)是核桃，核桃到了成熟的季節(jié)，外殼就會(huì)裂開(kāi)，核桃就會(huì)掉出來(lái)，現(xiàn)在也是沒(méi)成熟的樣子。

再往上走，我們又看到了一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著綠色的柿子，柿子蒂像一朵小花，媽媽告訴我：“我們現(xiàn)在看到的柿子長(zhǎng)大就變成橙色的大柿子啦！”

這次研學(xué)結(jié)束后，我暗下決心，等到果實(shí)成熟的秋季，我一定要再去看看它們！晚上，我做了一個(gè)五顏六色的帶著香甜味的夢(mèng)……

研學(xué)作文500字 研學(xué)作文600字初中篇四

4月23日——27日，我們五、六年級(jí)的學(xué)生到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心參加了為期一周的研學(xué)旅行。

4月23日上午9點(diǎn)，我們乘坐校車來(lái)到白云邊大酒店，在會(huì)議廳，小陳阿姨向我們介紹個(gè)白云邊酒的來(lái)歷及發(fā)展歷史，接著觀看白云邊酒業(yè)股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟著教官、小陳阿姨參觀白云邊竹園酒庫(kù)，酒庫(kù)里貯藏著年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫(kù)之間的過(guò)道有許多關(guān)于釀酒的泥塑。參觀完酒庫(kù)，我們來(lái)到包裝車間，工人們正在流水線工作，裝瓶、蓋蓋、貼標(biāo)簽、裝箱都非常精細(xì)。

參觀結(jié)束后，我們?cè)趧㈢坦俚膸ьI(lǐng)下乘坐校車來(lái)到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心。在研學(xué)的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰(zhàn)、珠行萬(wàn)里、絕壁攀巖、真人cs……

在玩高空斷橋時(shí)，看到高空中的斷橋，我渾身無(wú)力，全身發(fā)抖，輪到我時(shí)，教練為我戴上頭盔，系上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時(shí)我好害怕，因?yàn)闃蛞恢痹诙叮?dāng)我跳到斷橋?qū)Π稌r(shí)，我自己都佩服我自己，原來(lái)勇敢可以戰(zhàn)勝一切困難，走向成功！

水上挑戰(zhàn)，這個(gè)項(xiàng)目，我一點(diǎn)也不害怕，甚至有點(diǎn)小小的期待呢！這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是模擬《飛奪瀘定橋》的場(chǎng)景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子沖過(guò)去，因?yàn)槲仪懊婺莻€(gè)同學(xué)不敢，一直站在那里，我只好放慢節(jié)奏，鼓勵(lì)她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環(huán)，踩著腳下的鋼絲往前走，一點(diǎn)也緊張。教官還嚇我們，說(shuō)水里有魚(yú)會(huì)咬人，我一點(diǎn)也不怕，成功完成任務(wù)。

絕壁攀巖時(shí)，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來(lái)了，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)攀登，爬到最高點(diǎn)時(shí)，教官把保險(xiǎn)繩放得好快，我都快嚇?biāo)懒耍?dāng)我攀登成功時(shí)，我覺(jué)得有自信才能成功！

在玩真人cs時(shí)，雖然女生能力有限，但我們團(tuán)結(jié)一致，也成功戰(zhàn)勝了困難。

五天時(shí)光非常短暫，27號(hào)閉營(yíng)式結(jié)束后，我們都哭了，但我們不得不離別，教官說(shuō)：“離別是為了更好地重逢?！睂?duì)啊，我們總有一天會(huì)重逢的。

“一周改變一生”這是中遠(yuǎn)教育的辦學(xué)理念，確實(shí)，這五天是我人生最難忘的五天。