人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

愛心書屋活動策劃書 流動書屋策劃書篇一

陽春三月，百花齊放。漫步于大學(xué)的校園里，沉浸在象牙塔的我們感受著智慧的美妙?？赡闶欠裰溃谶@美麗的背后，隱藏著多少令人痛惜的辛酸和期盼。一群本該坐在課堂上的孩子，卻過早的承受生活的坎坷和凄涼，他們也需要知識的洗禮，他們的臉上寫滿了困惑和渴望，流淌在他們臉上的神情告訴我們：讀書是我們的`希望?

書是讓人了解世界看清世界的窗口，對于絕大多數(shù)人來說擁有一本好的是很容易的事，但貧困山區(qū)的孩子因為環(huán)境及家庭經(jīng)濟的因素使得他們想得到一本書很難，這樣就會極大的影響他們的學(xué)習，對其自己在學(xué)習方面的發(fā)展造成了非常不利的影響。可就在我們身邊還有另外一批孩子，他們有優(yōu)越的家庭條件，擁有看不完的課外書，徜徉在知識的海洋里。其實，書本只是知識的一個載體，當我們吸收了知識后，又何嘗不能把知識用愛心接力棒的形式傳遞下去呢??為此，安徽醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的同學(xué)們想到了“愛心書屋”。

活動背景：

一、在我國，特別是貧困山區(qū)尚有少數(shù)文盲的存在，為了加強貧困兒童的素質(zhì)教育，培養(yǎng)貧困兒童自力更生建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng)，中國兒童基金會還設(shè)立了“愛心書屋實用技術(shù)培訓(xùn)專項基金”。截止到目前，實施“愛心書屋”已經(jīng)遍布全國各地，共建造約一萬座小型圖書館。

二、就在我們身邊，仍有一些貧困兒童因為家庭貧困，提前承擔起生活的壓力，被迫輟學(xué)，亟需幫助。那一個個令人觸目驚心的貧困家庭，那一個個生活重壓下之下的孤苦身影，那一雙雙渴求知識的期盼眼神，深深地烙印在安徽醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院志愿者們的心中。我們真誠邀請充滿愛心的您，與大家一同幫助他們渡過難關(guān)。

活動目的：

一、風雨兼程，“愛心書屋”已經(jīng)走過二十余年。此次活動的成功舉辦，可以在幫助貧困兒童擺脫困難的同時，積極享受課外知識的無限熏陶，感受來自社會的關(guān)愛。今天的孩子，是未來的主人。孩子的素質(zhì)，影響著未來全民族的素質(zhì)。

二、積極配合慈善機構(gòu)工作，喚起大家對貧困山區(qū)兒童的關(guān)心，積極的參與到這份愛心事業(yè)中來。展示出當代大學(xué)生的精神面貌。同時使慈善活動深入到大學(xué)生活之中，增強大學(xué)生社會責任感，讓愛心事業(yè)在大學(xué)校園里得以升華。

三、在活動進行中，鍛煉學(xué)生干部和同學(xué)的處事能力，增強其對活動的組織、判斷、策劃、統(tǒng)籌與指揮能力，并培養(yǎng)部員人員之間的團隊合作精神。

四、通過志愿者對活動的親身參與與現(xiàn)在優(yōu)越的生活學(xué)習環(huán)境形成對比，讓同學(xué)們感覺自己的學(xué)習機會的可貴，從而激勵我們珍惜時間和來之不易的機會，努力學(xué)習。

活動主題： 傳遞知識能量，共建愛心書屋。 活動前期準備：

1.聯(lián)系學(xué)校，確定受捐學(xué)校。

2.聯(lián)系受捐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，獲取該校的有關(guān)情況（學(xué)生總體情況、教學(xué)硬件設(shè)施等）

4.聯(lián)系合作實驗中學(xué)以及小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，確定合作關(guān)系并協(xié)商雙方負責的工作

5.聯(lián)系新聞媒體，活動過程中爭取在各募捐點予以報道

6.確定活動流程以及相關(guān)人員的職責

活動版塊——【大學(xué)篇】

活動時間：20**年3月

活動地點：安徽醫(yī)科大學(xué)

活動前期準備:

一、匯報和審批工作：將活動內(nèi)容和形式向院領(lǐng)導(dǎo)及活動負責人匯報，商討活動開展的工作安排，并向管理部門申請活動場地

二、宣傳工作

負責人：

1. 宣傳單（500份）

要求： ①介紹此次活動的目的和作用。

②呼吁同學(xué)們捐款，捐物

③語言力求概括性強

④活動前一天及活動當天在人員聚集地發(fā)放

2. 宣傳海報

要求：①實片海報：制作實片海報,將照片貼于海報上端,并附上相關(guān)背景內(nèi)容,下端留白處貼留言彩紙

②手繪海報：計劃提出的背景以及這個工程開展至今取得的成就和目前中國失學(xué)兒童的相關(guān)情況

3. 橫幅

要求：①書寫此次活動的主題

②活動當天懸掛于現(xiàn)場

4. 廣播站

要求：①播報千里智行計劃的含義和該計劃提出的背景以及這個工程開展至今取得的成就和目前中國失學(xué)兒童的相

愛心書屋活動策劃書 流動書屋策劃書篇二

“樂活愛心書屋”流動計劃方案

我們的主題公益口號是――“把大家的關(guān)愛和知識的力量傳遞到每一所鄉(xiāng)村小學(xué)”

一、愛心目標與口號

協(xié)助成都周邊鄉(xiāng)村小學(xué)完善課外圖書室的建立，幫助小同學(xué)拓寬知識面，采取方式為樂活方面提供圖書、書柜及小物品，由校方騰出房間和書桌椅，共同建立流動書屋，將募集到的`書籍進行陳列，并逐期流動。

二、學(xué)校選擇標準：

1、優(yōu)先選擇六城區(qū)以外、大成都范圍內(nèi)的鄉(xiāng)村小學(xué)

2、前幾批學(xué)校所處的位置最好在山區(qū)的淺層，距離鎮(zhèn)政府所在地1小時車程以內(nèi)。

3、小學(xué)內(nèi)沒有書屋，但教師和小同學(xué)們非常期待，且當?shù)卣敢庵С峙浜?/p>

4、學(xué)校硬件設(shè)施一般，但能提供一個適合的房間作為書屋

5、認同書籍的流動方式，接受書籍流動的操作流程和保管方式。

三、捐贈物資范圍：

1、每所鄉(xiāng)村小學(xué)500冊適齡讀物（存放式捐閱）

2、2-3組書柜（贈予）

3、墻面適當?shù)拿阑ㄙ浻瑁?/p>

4、書屋標牌、柜牌、桌牌、書簽、留言簿、畫框、桌上小物件等雜物（贈予）

四、捐贈方式

平時可將書籍送至指定的數(shù)個捐贈點，也可帶上您的書籍，參加每隔數(shù)月集中組織的大型主題公益活動，共同包車前往小學(xué)，與同學(xué)們聯(lián)誼，并開展新書屋啟動儀式。

五、書籍流動

1、以區(qū)（市）縣為一個“組”單位，每區(qū)縣分別選擇4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的1所村小

2、每半年1/4的圖書整體流動一次，2年實現(xiàn)全部更新。由樂友活動或當?shù)胤秩航M織。

六、信譽保障

愛心物資由樂友或友好單位捐贈給部落，歸部落集體所有。部落與小學(xué)聯(lián)建書屋，將書籍拿出進行流動，書柜等其它硬件物資，永遠贈予學(xué)校，部落以誠信為發(fā)展的生命，一定認真對待。即使部落解散，也將征求樂友意見，或永久贈送校方、或收回退還樂友。同時，物資的進出將在網(wǎng)站論壇專欄及圖書管理專用軟件上進行財物公示。

七、維護方式

樂活成立公益組，負責“圖書流動維護”，計劃在市區(qū)東、南、西、北、中五個方向各設(shè)立一個長期的捐贈聯(lián)絡(luò)點，負責收集、分配和回收圖書，同時接受小額現(xiàn)金（代收）、書柜及其它雜物的捐贈

聯(lián)系人：劉 擎 tel：13550187994 qq：992164064

愛心書屋活動策劃書 流動書屋策劃書篇三

校園生活是人生中最美好的一段時光，青少年在花一般的年齡里本應(yīng)該享受幸福的生活，接受良好的教育。但我們看到身邊還有那么多期盼和無助的眼神，偏遠山區(qū)留守兒童的眼神，他們比其他孩子更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽光的時代中充分感受到社會的溫暖。五元錢一本畫冊，十元錢一本書，對我們來說只是少喝一杯可樂，少買一件玩具，少吃一次零食，少抽一盒煙，但對于那些渴望閱讀的孩子們，卻是一個成就夢想的機遇。伸出我們的手，獻出我們的愛，給他們一個溫暖的春天，圓一個渴望讀書少年的夢。

我們相信涓涓細流，定可匯成希望的海洋；點點心意，定能撐起一張希望的風帆！ 此次活動以我志愿，我參與，我奉獻，我快樂的精神，所籌集書籍將用來幫助貧困、急需山區(qū)建立“愛心書屋”。 授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也會讓您的精神境界得到升華。上善若水，厚德載物。讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚！衷心期待您的參與。

活動主辦：“壹加壹手牽手”關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童qq群305342750 資助對象：偏遠山區(qū)留守兒童

活動時間：長期

參加對象：社會各界愛心團體、人士

捐書范圍：歷史類、故事類、科普類、文藝類、旅游地理類、農(nóng)業(yè)科技類、工具書、期刊雜志等等健康向上、知識性強，適合中小學(xué)生閱讀的圖書。

書本要求：新、舊書皆可（舊書最好是近十內(nèi)年出版，七成新以上，書頁無缺少、無污損和嚴重的涂鴉等。）

受贈地點：

1、滕州市御冠麗景小區(qū)安保值班室

2、滕州市學(xué)院路國土資源局對過福佑堂小兒推拿 梁老師 李老師

3、滕州市木石鎮(zhèn)后安小學(xué)（郵寄地址） 滿老師

聯(lián)系電話：**

所有參與活動的愛心人士的愛心物資和活動細節(jié)將及時在“壹加壹手牽手”關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童qq群***隨時播報。

愛心書屋活動策劃書 流動書屋策劃書篇四

一、活動目的

為配合學(xué)校第十屆“閱讀，改變生活”讀書節(jié)活動，引導(dǎo)和鼓勵全校師生積極投身自我修煉，營造多讀書、讀好書的校園學(xué)習氛圍。大隊部特在全校開展“傳遞一本好書”讀書“漂流”活動。

二、活動對象：

三、活動時間：

四、活動進程安排：

1、9月底—10月初，準備和啟動階段

2、10月中旬—1月底，讀書漂流過程

3、1月底，根據(jù)漂流書簽和讀書心得評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。

五、漂流規(guī)則：

1、10月20日前，各班級積極組織開展寫推薦詞，推薦一本好書的活動，班主任根據(jù)推薦詞和推薦書籍挑選5—10名漂主。漂主要在書籍的最后一頁貼上自己寫的推薦詞以及漂主的班級、姓名、起漂時間。班主任于10月22日前將各自班級漂主的書籍上交到大隊部，由大隊部統(tǒng)一安排在“開放式閱覽廳”的讀書漂流專柜內(nèi)供全校學(xué)生傳閱。

2、大隊部會在每位漂主書籍的前頁貼上“漂流書簽”，其他學(xué)生可參閱漂主的推薦詞選擇成為某位漂主的第一位漂流人，閱讀書籍后，填寫書簽上的漂流信息，寫下讀書心得，完成第一次漂流。

3、第二位漂流人可根據(jù)漂主的推薦詞和第一位漂流人的讀書心得自主選擇成為某位漂主的第二位漂流人。

4、漂流步驟如上循環(huán)。

六、補充說明：

1、大隊部每月會展出優(yōu)秀讀書心得。1月底，根據(jù)漂流書簽和讀書心得，評選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。

2、班主任在班級內(nèi)要做好學(xué)生的工作，鼓勵學(xué)生課間常來“閱覽廳”讀書漂流。

愛心書屋活動策劃書 流動書屋策劃書篇五

一、活動名稱：新會區(qū)20_年慈善公益活動。

二、活動主題：攜手慈善，共創(chuàng)和諧。

三、活動宗旨：弘揚中華民族博愛互助精神，倡導(dǎo)愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風尚，凝聚海內(nèi)外各界慈善力量，為我區(qū)籌集慈善公益資金，共建和諧新會。

四、活動時間：20_年1月正式全面開展慈善公益活動，2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動月”，持續(xù)至年底結(jié)束。

五、活動方式：“慈善公益活動月”期間，采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻愛心活動)等方式進行慈善公益活動，20_年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會。

六、活動原則：

(一)統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)行動。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動指揮部的部署要求，統(tǒng)分結(jié)合，協(xié)力推進慈善公益活動。

(二)自愿捐贈，促進參與。切實按照自愿捐贈的原則，綜合運用各種有效的募捐形式，深入發(fā)動海內(nèi)外各界參與慈善捐贈活動，著力營造人人向善的捐贈氛圍。

(三)廣集善款，惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標，除港澳臺同胞、社團、合資企業(yè)、民營企業(yè)和個體戶的捐款可指定項目外，其他任何單位不得指定捐贈項目。

七、舉辦單位：

(一)主辦單位：新會區(qū)慈善會。

(二)協(xié)辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)：