在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇一
“媽媽,媽媽”我跑去廚房找媽媽,“拉著媽媽的衣角”媽媽,今天是我……不要鬧了,快去收拾一下玩具和房間,今天你表妹和表弟要來,“可是今天是我……”“我什么我???快去”慢慢不耐煩的說道,“噢”我慢騰騰的走回了房間晚上房門收拾屋子。剛出來倒水,就聽見兩聲異口同聲的聲音,“姨媽媽”“好好好,凍壞了吧”媽媽熱情的招呼了他們,引得我很不滿,今天和明天都是大雪,所以外面白雪滿滿的,好漂亮,可是我不能出去。“小葉”,媽媽大喊道,“照顧好弟弟妹妹,媽媽去做飯”“噢知道了”。
我看著這兩個小鬼頭,感覺有很不好的事情要發(fā)生,他們坐到沙發(fā)上看電視,說要喝果汁,我只好去幫他們拿果汁了,“橙汁、可樂、雪碧,你們要喝哪一個”我對著他們叫道“可樂和橙汁”,我到了兩杯拿去。
轉(zhuǎn)到他們身邊,“謝謝姐姐”,他們叫到“呵呵”,我干笑了兩聲。
“吃飯嘍”從房間里拿菜出來。
坐在桌子上看著豐富的菜,胃口都大開了,燈突然關(guān)了,媽媽和小鬼頭也不見了,然后看見廚房門口出來一點微光,10根蠟燭,和一個大蛋糕,媽媽推著蛋糕出來唱著祝我生日快。
這是我過得最難忘的生日的,也是最難忘的一件事。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇二
放學(xué)了!我和幾個幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了!”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話?!?/p>
“我有一個非常盡職的老師?!闭f到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的鄧?yán)蠋熀鸵还?jié)同學(xué)跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我,一個星期一的上午,鄧?yán)蠋煕]來上課。起初,同學(xué)們還以為鄧?yán)蠋熑ネ獾刂v課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時,班主任走進(jìn)了教室,正要開口,鄧?yán)蠋熅统霈F(xiàn)在教室門外。班主任望望鄧?yán)蠋熡杂种?,搖搖頭走開了。鄧?yán)蠋熥呱现v臺,剛對同學(xué)們說了半句話便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熌樕蠝I痕未干,霎時教室里特別特別地安靜。她說那時侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。鄧?yán)蠋熕坪跻庾R到什么,立即恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地上起課來。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機(jī)會偷偷地拭淚,用書本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了,班上的同學(xué)紛紛跑去詢問班主任老師:”鄧?yán)蠋熢趺戳??“班主任老師說:”鄧?yán)蠋煹母赣H在上星期六不幸去世了。“班主任老師還說:”她父親剛剛下葬,鄧?yán)蠋熅挖s來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些,同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……
鄧?yán)蠋煹倪@堂不同尋常的課,我終生難忘。鄧?yán)蠋熯@種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時刻照耀著我前進(jìn)。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇三
我有一件難忘的事,那是一件特別開心的事。
在三月的7。8號,最后一節(jié)英語課上發(fā)生的事,是令我最難忘事。
在那一節(jié)英語課時,張老師兌現(xiàn)了她的諾言,要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。
發(fā)學(xué)豆就是按我們平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學(xué)豆。
知道張老師的要求后,我就在心里暗暗下定決心,我要盡量按照老師的要求做,上課認(rèn)真聽老師講課,少說話,不亂動,認(rèn)真地完成老師布置的各項作業(yè),我知道只要我表現(xiàn)的好一點老師就會看到的,那怕是一點點的進(jìn)步。
經(jīng)過張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來我們也了一個學(xué)豆排名。最高的是李燁彤,張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆,我得了49顆學(xué)豆,在我們班排在了第9名。我好開心呀。
通過這次發(fā)‘紅包’的事,我感覺到,只要自己努力了就會有提高,就會有進(jìn)步。這真是一件令我又開心又難忘的事。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇四
說起這件難忘的事,我都不想寫下去了。這是發(fā)生在上學(xué)期體育課的事。
那時候,老師叫我們做踢腿的動作,我做完了,就跟羅鴻韜玩耍。打著打著,羅鴻韜踢到了我的手指頭,抽筋了。
中午,我的手指頭還是很痛,我就向奶奶告狀。奶奶給我擦了藥,然后和我去學(xué)校把這事告訴了陳老師。陳老師知道了,就安慰了我,也給我擦了跌打萬花油,他還說,一定會處理好這件事情的。
下午,奶奶還是悶悶不樂,決定再去學(xué)校找陳老師。我勸奶奶不要去,但她還是去了,在學(xué)校又和陳老師說了一番。
奶奶走后,陳老師大發(fā)雷霆,叫全班同學(xué)站起來,質(zhì)問我,中午有沒有安慰我、給我擦藥。我說:“有。”陳老師說了一會,才讓全班同學(xué)坐下。
這件事是因我和同學(xué)玩耍時隨便動手動腳而引起的。我以后一定會吸取教訓(xùn),避免發(fā)生不愉快的事情。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇五
“還有40米……30米……20米……我不可以停下!”
排在前面的同學(xué)已跑完,臉漲得通紅了,他們癱在地上,喘著粗氣。看著他們就仿佛看著幾分鐘后的我,我不由得開始害怕起來。
前兩圈跑得還算輕松,我全力以赴地超越一個又一個同學(xué)。
到了第三圈,我就覺得腳下發(fā)軟,累的上氣不接下氣,恨不得一屁股坐在地上不起來,可是看著別人都在堅持著,我也只得咬著牙向前跑。我呼吸開始困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發(fā)黑,胸口發(fā)悶,兩條腿沉得快要抬不起來了。這個時候的我,只能聽見三種聲音了:心跳聲、喘氣聲和內(nèi)心鼓勵自己的聲音。肚子好疼啊!喉嚨里仿佛醞釀著一灘血。好難受?。∫?,我放棄吧?就在這時,一位同學(xué)退出了賽場,看著他垂頭喪氣、欲哭無淚的樣子,我突然感應(yīng)到:他失敗了!我可不要像他那樣!身體里暗涌的力量一下子噴發(fā)了出來,我更加奮力地向前跑去。
最后一圈沖刺圈,速度越來越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下!我閉住眼睛,憋足了勁兒,沖了過去。
我成功了!那些沒有堅持下來的同學(xué)向我投來了羨慕的目光。當(dāng)我看到成績單上我是女生中最快的時候,我興奮極了,好在我沒有放棄!那一刻,空氣仿佛凝固了,老師豎起了大拇指,夸贊我說:”呵呵,跑得可真快呀!“
對??!我終于明白了,那個一直鼓勵我向前不放棄的信念,就是堅持??!
那件事已經(jīng)過去很久了,但我卻記憶猶新。我也愿意把它永遠(yuǎn)住在我心靈的深處,永遠(yuǎn)成為我戰(zhàn)勝一個個困難與挫折的魔棒。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇六
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的.。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室了。
今天似乎安靜了很多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。劉老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。劉老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室中。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么是不可以的。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇七
在那其樂無窮的校園里,容著一件件大事、小事。在我的校園生活中發(fā)生的這件事卻令我終生難忘,我漸漸回憶起來……
余睿杰,我們從一年級就開始同班,我對他的映象一般。三年級有一次上課外奧數(shù)班的時候,老師布置了一道奧數(shù)題,我思考了十幾分鐘終于做了出來,我自豪地舉起了手,四周一望,同學(xué)們都在冥思苦想,哈哈!還沒有人做出來!正在我得意之時,俞睿杰舉起了手,老師便讓我們倆一起到黑板上做??墒俏覍τ谧詈蟮慕Y(jié)果十分不滿意:我們倆都對,可是他的計算步驟比我的簡單些。咦,沒看出來,他蠻厲害的!我的好勝之心出來了,立即在心里把他當(dāng)做假想敵,這次比分是1:0,哼,我這次輸給了他,但鹿死誰手還不知道呢!不到最后,我才不會甘拜下風(fēng)呢!
又有一次上閱讀作文課的時候,老師讓我們寫一篇自由體作文。我心想,哈!寫作文可是我的強(qiáng)項,這次我一定不會再輸給他了。我漫不經(jīng)心地寫著,心里美滋滋地想著,老師這次讀的范文一定是我的??勺屛覜]想到的是,2:0,我又輸給了他,輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時候,同學(xué)們都將俞睿杰圍了起來,向他討教寫作文的秘訣,大家以前都是問我的呀。
在放學(xué)回家的路上,淚水蒙住了我的眼睛。這時,我聽見后面有人喊我的名字,回頭一看,是俞睿杰從后面追了上來,我本以為他會嘲笑我,沒想到他誠懇地對我說:“我們別再鬧別扭了,做個好朋友吧!”3:0,我輸?shù)眯姆诜?。“好吧!”這兩個字從我嘴里跑了出來。在蒙蒙細(xì)雨中,我們手拉手踏上了回家的路。
他在我遇到困難,受到挫折的時候,伸出了援助之手,這就是朋友。我會珍惜這份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來。
這件事令我終身難忘。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇八
難忘的一件事 從我開始記事的時候,發(fā)生過很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意。
于是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學(xué)包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”
說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鉆進(jìn)去的。
爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實并不笨,一教就會,是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏 好皮。一個半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會不會說我笨呢?
爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關(guān)系,包壞了可以在學(xué)嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇九
放學(xué)了!我和幾個幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了!”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話?!?/p>
“我有一個非常盡職的老師?!闭f到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的陳老師和一節(jié)同學(xué)跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我,一個星期一的上午,陳老師沒來上課。起初,同學(xué)們還以為陳老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時,班主任走進(jìn)了教室,正要開口,陳老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望陳老師欲言又止,搖搖頭走開了。陳老師走上講臺,剛對同學(xué)們說了半句話便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)陳老師臉上淚痕未干,霎時教室里特別特別地安靜。她說那時侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。陳老師似乎意識到什么,立即恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地上起課來。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機(jī)會偷偷地拭淚,用書本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了,班上的同學(xué)紛紛跑去詢問班主任老師:”陳老師怎么了?“班主任老師說:”陳老師的父親在上星期六不幸去世了?!鞍嘀魅卫蠋熯€說:”她父親剛剛下葬,陳老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些,同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……
陳老師的這堂不同尋常的課,我終生難忘。陳老師這種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時刻照耀著我前進(jìn)。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇十
在我記憶的長河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空。現(xiàn)在,我就把它摘下來,與你慢慢欣賞它的美麗身姿。
那是在我上3年級的時候,一個寒風(fēng)刺骨的早晨,我忘記穿外衣就去上學(xué)。到了學(xué)校,我的臉早已變得略顯蒼白,可是,再回去拿外衣就會耽誤上學(xué)。沒辦法,我只得硬著頭皮走進(jìn)教室。
不一會兒,空中狂風(fēng)大作,寒流獰笑著呼嘯而來,勢不可擋。望著窗外張牙舞爪的樹枝,我祈禱著:千萬別讓我出教室??!可“天不遂人意”,第二節(jié)體育課的上課鈴不懷好意地打響了,同學(xué)們歡呼著,像出籠的小鳥一樣“飛”向操場,無拘無束地玩鬧起來,只留下我一人默默地坐在教室里,一聲不吭,心中有種莫名其妙的苦澀……
突然,一件可愛的粉紅色外衣浮現(xiàn)在我的眼前,“冷嗎?快穿上吧!”我驚訝地抬頭一看——是班長!“那……你冷了怎么辦?”我連忙推辭道。班長莞爾一笑:“我穿著毛衣呢!怎么會冷呢?”我又找借口說:“這可是你最喜歡的衣服?。∥遗K了怎么辦?”班長忙解釋道:“怎么會弄臟呢?就算不小心弄臟了,洗洗也就好啦!”說完,班長把那件溫柔的外衣輕輕地披在了我的身上,又嫣然一笑,說:“快穿上吧,我們一起去玩,好嗎?”“嗯!”我的淚水奪眶而出,晶瑩的珠兒落到了我的嘴里,沁人的甜。班長擦干我的淚水,半開玩笑地說:“愛哭鬼,再哭可就玩不成了哦!”
我聽了,連忙把外衣穿上,就在那一瞬間,我感受到了春天的氣息,一下子變得好暖,好暖……
現(xiàn)在,班長早已轉(zhuǎn)學(xué)了,我記不起她的樣貌,但她那甜美的笑容卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心間,是歲月的修改刀無法抹去的深深回憶。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇十一
在我的成長歷程中,所經(jīng)歷的許多事都已經(jīng)淡忘了,但唯獨學(xué)騎自行車這件事,使我記憶猶新。
那是我在上小學(xué)二年級的時候,一個八歲的我每次上學(xué)放學(xué)走在回家的路上,看見人們騎著自行車在街上自由自在的行駛著,心里別提有多么羨慕了。于是,晚上我便懇求爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸答應(yīng)了,我高興得跳了起來,大喊:“爸爸萬歲”!
第二天清晨,爸爸和我推著自行車來到小學(xué)的球場上。爸爸先給我講了騎車的要領(lǐng),并示范給我看,叮囑我說:“學(xué)騎自行車要膽大心細(xì),眼要望遠(yuǎn),雙手把住車頭……”我于是便迫不及待地想要學(xué)了。我小心翼翼的把腳放在踏板上,手緊緊地抓住車把手,爸爸扶住尾架,開始前進(jìn)了!可是我的手腳不知怎么的,極不聽使喚,顧的手又忘了腳,顧的腳又忘了手,自行車不聽使喚,歪歪扭扭地沖向了球場邊的一棵大樹。在這千鈞一發(fā)之際,爸爸趕忙拉住了車子尾架,我立刻跳下車子,嚇的出了一身冷汗。真是“看花容易繡花難”。爸爸見狀,鼓勵我說:“任何事都不是一帆風(fēng)順的,只有付出努力,堅持不懈的頑強(qiáng)拼搏才能成功。”我聽了爸爸的話,我渾身增添力量。加上我學(xué)騎車心切,重新振作精神,騎到了車上。
我腳蹬著踏板,爸爸在后面也扶著,開始還左歪右拐,漸漸地走直了。到拐彎時,猛然發(fā)現(xiàn)爸爸早已放了手,正看著我笑呢!“爸爸沒給我扶著!”我心里陡然一驚,只聽見“啊呀!一聲,連車帶人一起摔在了地上。小腿被劃了個口子,鮮血直流,爸爸立刻回家拿來了醫(yī)藥箱,幫我包扎傷口。完后,爸爸再次鼓勵我說:“有志者事竟成。何況剛才你不已自己能騎了嗎?要相信勝利就在前頭,相信自己一定行的!”我于是又再次鼓起勇氣,踏上自行車,一圈又一圈地來回蹬著……
雖然后來失敗了幾次,但在爸爸的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了騎自行車,現(xiàn)在當(dāng)我騎著自行車在街上自由行駛的時候,心里美滋滋的。
通過這件事使我明白了一個道理:無論做什么事,只要有決心,有信心,有勇氣,有堅持不懈的理念,就一定會取得成功。這些年來,我所取得的每一個成績,我的一切進(jìn)步,都與那時侯得到的啟示是分不開的。
學(xué)校里難忘的一件事作文350字篇十二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了,回憶起學(xué)校生活六年來的經(jīng)歷,有許多令我難忘的人,也有許多難忘的事。其中我印象最深的,還是我做出一道數(shù)學(xué)難題的事。
記得是在五年級上學(xué)期的時候,數(shù)學(xué)老師出了一道“奧林匹克競賽“中復(fù)雜的應(yīng)用題。老師把全班的“數(shù)學(xué)尖子”都點光了,但還是沒有一個人做得出來。老師只好讓全班同學(xué)一起思考,于是,我也想嘗試一下。
剛剛動筆開始做,身邊就傳來一句刺耳的聲音:“我都做不出來,你還想做出來?別想了,你還是去做簡單的題吧!“我抬頭一看,原來是同桌曾拿過華羅庚競賽第1名的小沙在笑話。我聽后一下子臉都紅了,但并沒有出聲,還是低著頭做那道應(yīng)用題。
一遍、兩遍、三遍……這道題數(shù)量之間的關(guān)系非常復(fù)雜,很難分清,我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話,我肯定會放棄不做的,但我這次應(yīng)該為我們中等生爭口氣!想到這里,我更認(rèn)真仔細(xì)地開始了反復(fù)的思考。計算。驗算,最后終于算出了這道應(yīng)用題的答案。
懷著忐忑不安的心情,我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽,我看到老師嚴(yán)肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了,他終于露出了久違的笑容!老師把本子還給了我,然后把這道題給同學(xué)們講了一遍,又在班上公開表揚了我,我心里當(dāng)時好高興好高興。
從此以后,我發(fā)現(xiàn)只要肯下功夫用心做的話,許多優(yōu)等生能做的難題,我們中等生也一樣能夠做出來。從這道數(shù)學(xué)難題的解題經(jīng)過中,我終于找到了自信,學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了!