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2023年感人作文400學(xué) 感人作文800字模板(3篇)

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2023年感人作文400學(xué) 感人作文800字模板(3篇)
時間:2023-05-01 13:51:48     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感人作文400學(xué) 感人作文800字篇一

鋼琴師劉偉因?yàn)闆]有雙臂,就用腳練習(xí)彈鋼琴??刹灰∏迫思遥思艺劦母蔷罱^倫呢,一點(diǎn)也不亞于技術(shù)超高的郎朗。

劉偉剛剛出場時,觀眾們都在紛紛議論,他們一定在說這個人沒有手怎么彈鋼琴???不久他開始談了,那聲音非常美妙,像一個個活躍的音符在我的耳邊跳舞。大家都知道有時候手彈琴也難免會就彈錯音符,何況用腳彈?有時腳就不自覺的往錯彈,可劉偉在臺上一個音符也沒有彈錯!

我知道每個成功的人背后都有辛苦的付出。他彈了一首曲子后,又開始唱了一首優(yōu)美的歌曲,一朵玫瑰花被刺圍繞,也許它也可渴望擁抱。這雖然是一句短短的歌詞,它卻蘊(yùn)含著巨大的力量,從這句歌詞我們可以知道,劉偉就把他自己當(dāng)成了那一朵被刺包圍的玫瑰花。我覺得這句歌詞訴說了殘疾人雖然被殘疾所控,但是他們也渴望被重視的心情。

這雖然是一段短短的視頻,但這段視頻的力量卻是無窮的。相比殘疾人,我們現(xiàn)在身體完好,難道不應(yīng)該更加努力嗎?視頻中的無臂鋼琴王子,他雖然身體殘疾,但他卻通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)了自我價值!

在我們的學(xué)習(xí)生活中,有時候會覺得作業(yè)多不想寫,有時候早上會賴床,有時候遇到難題想都不想就要放棄這是不行的。我們要向劉偉學(xué)習(xí),更加努力才可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

感人作文400學(xué) 感人作文800字篇二

在我們的身邊,處處都有感人的事,有一次,我在電視上看過一則新聞。

那是一個星期天,我做完了作業(yè),閑得無聊,就打開電視看看最進(jìn)有什么新聞,這時,一條新聞吸引了我。

一個農(nóng)村的孩子,小名叫星星,她非常不幸,3歲喪父8歲喪母,鄰居領(lǐng)養(yǎng)了她,一家過的挺舒服的,這個孩子也很爭氣,在學(xué)校里名列前茅。但是,好景不長,3年以后,養(yǎng)父去世了,養(yǎng)母得了個大病自己不能行動,只能躺在床上。于是,星星開始一邊照顧養(yǎng)母,一邊上學(xué)。

星星每天5點(diǎn)半就起床,給養(yǎng)母做按摩,然后把養(yǎng)母從床上被到輪椅上,當(dāng)時她只有35公斤,而養(yǎng)母卻是60多公斤,想想看,那是多么辛苦的一件事。她帶著她的養(yǎng)母在外面散步,然后,就煮飯給養(yǎng)母吃,自己抓一根紅薯就上學(xué)去。中午回來時,路過一個菜場,她就在那挑便宜的菜買,回家再給養(yǎng)母做按摩,然后就給養(yǎng)母做中飯,自己什么都不吃,晚上,她照顧好養(yǎng)母,等養(yǎng)母睡著后,她才有一點(diǎn)空余的時間來做作業(yè)。就這樣,她們熬過星星上小學(xué)、初中、高中。即使是這樣,星星還是在學(xué)校里名列前茅。

當(dāng)星星考上名牌大學(xué)之后,她很興奮,但有很憂愁,名牌大學(xué)這么遠(yuǎn),怎么邊照顧養(yǎng)母邊上學(xué)?最后,她決定賣了房子,到學(xué)校旁的小平房住,她們有過起以前的生活…

當(dāng)記者采訪養(yǎng)母時,養(yǎng)母很感動,說:“我只養(yǎng)她3年,她卻養(yǎng)我10年?!?/p>

感人作文400學(xué) 感人作文800字篇三

“冇得么事寫,不曉得寫么事好?!币宦犝f要寫日記、寫作文,許多孩子就愁眉苦臉。彼得·海洋說,一旦碰到這種情況,家長不要硬逼著孩子寫,可以轉(zhuǎn)移一下孩子的注意力,從生活中找尋下筆點(diǎn)。

有一次,他跟母親去菜地里去玩。一根絲瓜藤被風(fēng)吹落到地上,他當(dāng)即把絲瓜藤撿起,準(zhǔn)備往架子上擱,媽媽阻止了他,“別管它,咱們過幾天再來看看”。幾天后,他又來看那根絲瓜藤,發(fā)現(xiàn)絲瓜藤自己爬上了架子。母親又說:“你看絲瓜藤在哪里跌倒了就在哪里爬起來了?!彪S后,母親布置了一篇作文題《絲瓜藤》。

一捧浪花

古語有云:讀萬卷書不如行萬里路。如今孩子出門旅游的機(jī)會很多,旅游也是訓(xùn)練寫作能力的好機(jī)會。彼得·海洋建議,帶上照相機(jī)的同時,別忘了給孩子帶上一個筆記本。

“玩的時候,孩子怎么會愿意寫作文呢?”有家長不禁要問。彼得·海洋說,玩在興頭時,突然讓孩子動筆寫東西,孩子多半會不高興。所以,亮出筆記本也要講時機(jī)。

記者他第一次看到大海時,激動得跳到海里不停地用雙手捧著浪花往口袋里裝,衣服全濕了,哭著大喊:媽媽,海浪全跑了。母親說,海浪是裝不起來的,問他大海好不好看,想不想讓老師和其他的好朋友也來看。他直點(diǎn)頭。媽媽遞給他一個筆記本,讓他把看到的、聽到的、想到的都記下來,帶回家給大家欣賞。

“日記和游記就像一顆顆珍珠,平時要收集,多了就可能串連成珠”。

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