人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

仿寫(xiě)打比方的句子10字篇一

例1、根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線(xiàn)句子，接寫(xiě)兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。

人需要祝福，需要快樂(lè)，需要

思念

解析：這道題實(shí)際上是讓考生仿寫(xiě)排比句。結(jié)構(gòu)相同或相似、意思接近的三個(gè)或三個(gè)以上的句子組合在一起，就構(gòu)成了排比句。根據(jù)例句的提示，第二句和第三句的句型已經(jīng)確定，即“如果……代表一份快樂(lè)，我送你一……;如果……代表一縷思念，我送你一……?！币丫渥诱f(shuō)得準(zhǔn)確，還要注意量詞的正確使用，必須與其后面的名詞搭配;同時(shí)保持意思的前后連貫和一致，如“一滴水”、“一個(gè)東?！?，一個(gè)小，一個(gè)大，都與“水”有關(guān)。由于是發(fā)揮性試題，因此，沒(méi)有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正確的。本題可擬為：如果一顆星代表一份快樂(lè)，我送你一條銀河;如果一棵樹(shù)代表一縷思念，我送你一片森林。

例2、根據(jù)前后語(yǔ)境在劃線(xiàn)a處填寫(xiě)一個(gè)句子，使a、b、c三句形成完整的排比句。(2分)

心中的目標(biāo)雖然難以達(dá)到，腳步卻也沒(méi)有白費(fèi)，每走一步都是有收獲的。a ，b艱難是一種收獲，c哭泣也是一種收獲。要不然你怎么會(huì)知道歡樂(lè)、順利和仰天大笑是

什么

例3、在橫線(xiàn)上填寫(xiě)正確的句子。(4分)

作為工人，就應(yīng)向國(guó)家和人民多生產(chǎn)合格的產(chǎn)品;作為農(nóng)民，就應(yīng) ;作為軍人，就應(yīng) ;作為科學(xué)家，就應(yīng) ;作為學(xué)生，就應(yīng) 。

解析：這道題只要明白“農(nóng)民、軍人、科學(xué)家、學(xué)生”的主要職責(zé)和任務(wù)是什么，答案就不難擬出。答案可擬為：種好莊稼、多打糧食;練好本領(lǐng)、保衛(wèi)祖國(guó);深入鉆研、科技強(qiáng)國(guó);刻苦

學(xué)習(xí)

例4、仿照畫(huà)線(xiàn)句的句式，在空格處寫(xiě)上兩個(gè)與前面意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開(kāi)一朵小花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花;一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花;一次善意的批評(píng)是一朵花; ; ……能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人

生活

解析：從前面的例句可以判斷出，所填的句子只要能表現(xiàn)出“善良、付出”的內(nèi)容并且是比喻句都可以。答案可擬為：一次受傷后的救助是一朵花;一次適時(shí)的看望是一朵花;一個(gè)及時(shí)的電話(huà)是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花。等等。

例5、根據(jù)你的理解，仿照加點(diǎn)的部分，將下面這段話(huà)補(bǔ)充完整。(3分)

見(jiàn)了大河的洶涌，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚， ，依舊遺憾; ， ，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。

解析：根據(jù)前面的兩個(gè)例句，句式可以確定為“見(jiàn)了……沒(méi)見(jiàn)……”，如果后面形容詞的選擇和其定語(yǔ)的搭配想好了，答案也不難擬出?？蓴M為：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤”，“見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神奇”等等。(只要意思對(duì)都可以)

例6、仿寫(xiě)例句的形式，寫(xiě)一個(gè)句子，內(nèi)容自定。(4分)

例句：人們都

愛(ài)

仿句： 。

解析：根據(jù)例句的提示，第一句可以“愛(ài)春天、愛(ài)夏天、愛(ài)冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更寬泛的內(nèi)容(花朵、人物等)，只要句式與例句一樣，前后意思照應(yīng)，就符合題目的要求?？蓴M為：(1)人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的微風(fēng)習(xí)習(xí)，愛(ài)她的陽(yáng)光燦爛，愛(ài)她的姹紫嫣紅。(2)人們都愛(ài)大海，愛(ài)她的廣闊無(wú)邊，愛(ài)她的氣勢(shì)磅礴，愛(ài)她的.資源豐富。(3)人們都愛(ài)蓮花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的不蔓不枝，愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。等等。

例7、仿照畫(huà)線(xiàn)的句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，與畫(huà)線(xiàn)的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。

人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索齲如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地; ， 。

解析：所填的句子意思上要表現(xiàn)奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)相連的兩句之間在邏輯上要保持一致。答案可擬為：如果你是一棵小草，就增添一分新綠。等等。

例1、請(qǐng)以“勤奮”開(kāi)頭，仿照“真誠(chéng)是理想里的一朵白云，真誠(chéng)是生活里的一泓清泉”寫(xiě)兩個(gè)句子。(4分)

解析：本題是讓考生仿寫(xiě)比喻句。比喻，就是打比方，分明喻、暗喻和借喻三種。本題要讓考生寫(xiě)的是暗喻，其本體(勤奮)和比喻詞(是)都已確定，只要寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)挠黧w就可以了。答案可擬為：勤奮是攀登知識(shí)高峰的階梯，勤奮是遨游知識(shí)海洋的航船。等等。

例2、仿照例句，寫(xiě)一組句子。(6分)

例如：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的

心靈

仿寫(xiě)：父愛(ài)是 ;父愛(ài)是 。

解析：本題與例1基本相似。只要比喻貼切、準(zhǔn)確，內(nèi)容合理就可以。答案可擬為：父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜

雨

例3、仿照例句，將下面句子補(bǔ)充完整。(1分)

例句：沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。

沒(méi)有理想的人，他的生活如 。

解析：本題是讓仿寫(xiě)明喻。本體(生活)和比喻詞(如)都已給出，把喻體(與例句的方向一致)就可以了。答案可擬為：(1)斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。(2)無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。等等。

例4、仿照例句的句子，在下面兩句的橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。(2分)

例：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清風(fēng)，我將 。(2)如果我是春雨，我將 。 解析：關(guān)鍵是找準(zhǔn)與“清風(fēng)”、“春雨”搭配的動(dòng)詞。答案可擬為：(1)吹走世間的塵埃(或吹綠田野里的莊稼等)。(2)滋潤(rùn)人們的心田(或滋潤(rùn)干涸的土地等)。

例5、仿照下面例句寫(xiě)一句話(huà)要求與例句格式相似，并運(yùn)用比喻修辭方法。

例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一顆小草——為壯麗的河山添一筆綠意。(2分)

解析：要求運(yùn)用“不是…而是…”的句式，同時(shí)用上比喻手法。答案可擬為：我不是矗立在廣場(chǎng)中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——為堅(jiān)實(shí)的路基獻(xiàn)一份力量。等等。

例1、 對(duì)對(duì)子。(2分)

小試卷鋪開(kāi)賽場(chǎng)，誰(shuí)是語(yǔ)林高手? ， 。

解析：首先必須明確什么是對(duì)偶。句式相同，字?jǐn)?shù)相等，意思相近或相對(duì)(相反)的兩個(gè)句子組合在一起就是對(duì)偶。值得注意的是對(duì)偶句的兩個(gè)句子之間必須有一定的聯(lián)系，同時(shí)詞性要對(duì)準(zhǔn)。答案可擬為：大功夫斬露鋒芒，我為聯(lián)界穎才。(大人生歷練功夫，我當(dāng)時(shí)代強(qiáng)人。大天空駕馭風(fēng)云，我如世紀(jì)雄鷹。大社會(huì)架設(shè)舞臺(tái)，我為人生主角。等等)

例2、根據(jù)對(duì)偶的特點(diǎn)，刪改下面一幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，使之對(duì)仗工整。

上聯(lián)：茍有恒，何必要三更才入眠五更就忙著起來(lái) 下聯(lián)：最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒 (2分) 解析：根據(jù)對(duì)偶的要求和下聯(lián)的特點(diǎn)，上聯(lián)的后半句必須改為8個(gè)字，同時(shí)，兩個(gè)數(shù)詞必須與下聯(lián)照應(yīng)。答案可擬為：茍有恒，何必三更起五更眠。

例3、出與“風(fēng)吹芳草綠”構(gòu)成對(duì)偶的一句。(2分)

解析：下聯(lián)必須是五個(gè)字，并且上下句之間的詞性要盡量對(duì)準(zhǔn)?？蓴M為：雨潤(rùn)百花艷?；蛴隇⒋蟮匦隆５鹊?。

例4、對(duì)對(duì)聯(lián)。(4分)

(1)上聯(lián)：讀好書(shū)樂(lè)趣無(wú)窮 下聯(lián)： 。(2)上聯(lián)： 下聯(lián)：學(xué)子論古今

解析：方法與上面的例子一樣，只要做到字?jǐn)?shù)相等、意思相近、詞性相同、內(nèi)容合理就行。答案可擬為：(1)賞美景妙趣橫生?；蚱访枨逑悴磺G(2)名著談中外。等等。

四、仿寫(xiě)名言句

例：仿照下面的例句，以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作為開(kāi)頭仿寫(xiě)一句話(huà)(2分)

解析：句式和句子的數(shù)量要與例句相同，所寫(xiě)的后兩句話(huà)要與開(kāi)頭的話(huà)意思上連貫。可擬為：你渴望理解嗎，那么別封閉心靈，因?yàn)樾撵`是理解的窗戶(hù)?；蚰阆Ｍ刹艈幔敲磩e忘記勤奮，因?yàn)榍趭^是成才的基石。等等。

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