在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇一
這么快樂(lè)的我有一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園,那就是——圖書(shū)館。在那里,會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。
圖書(shū)館,是我最最最喜歡的地方。因?yàn)橹挥性谀抢?,我才能真正進(jìn)入書(shū)中的世界。在那層層書(shū)架上,放著各種各樣的'書(shū),那一本本書(shū)猶如一個(gè)個(gè)神秘的盒子,吸引我迫不及待打開(kāi)。
當(dāng)我看到《唐詩(shī)三百首》里李白寫(xiě)的詩(shī)時(shí),我真想穿越過(guò)去?。‘?dāng)我心里想著想著,我的愿望,實(shí)現(xiàn)了。
我穿越過(guò)去,我看到李白正在寫(xiě)《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。然后,我將這首詩(shī)背了一遍。李白覺(jué)得非常好,我們兩個(gè)便成為了好友。
當(dāng)李白創(chuàng)作詩(shī)時(shí),我總是將詩(shī)的前兩句先背出來(lái),李白總是能說(shuō)出下一句。我想:就算沒(méi)有我提示,李白還是那么厲害??!當(dāng)然,我也因此在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻?/p>
漸漸的、漸漸的我在盛唐時(shí)期也算是比較有名的啦。
我在那里生活了很久,直到李白去世。我看到李白去世的地方放著很多酒。我猜測(cè),李白走之前身體肯定很虛弱,又大量喝酒。哎,上帝帶走了詩(shī)仙,我的愿望也算結(jié)束了,我又穿越回來(lái)了。
我最喜歡我的樂(lè)園了,因?yàn)樗俏铱鞓?lè)成長(zhǎng)的搖籃。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二周末到了,你有什么好的安排?是坐在家里看電視,還是準(zhǔn)備去超市購(gòu)物?嘻嘻,我這有個(gè)好點(diǎn)子,快和我一起來(lái)看看吧!
“書(shū)中自有黃金屋”,這個(gè)謎語(yǔ)打一建筑物,你猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是圖書(shū)館。要知道,去圖書(shū)館就像是去旅行一樣。在去年暑假,我才真正地進(jìn)入了圖書(shū)館探索之旅,那蘊(yùn)含萬(wàn)物的百科全書(shū),米小圈寫(xiě)的真實(shí)日記以及那純真可愛(ài)的童話世界都令我著迷不已。
每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)的世界,一會(huì)兒與法布爾一起探討昆蟲(chóng)世界的奧秘;一會(huì)兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫?;一?huì)兒與孫悟空一起打妖怪。精彩且吊人胃口的情節(jié),都令我或高興,或嘆息。圖書(shū)館就像一座巨大的藏寶庫(kù),我們必須跟著各式各樣的線索,去找到最后的精華、啟示。找到答案的'成就感是幸福的,是美妙的。聞著那一股清新自然的書(shū)香,仿佛就來(lái)到了仙境一樣。
圖書(shū)館是一把鑰匙,引導(dǎo)我們進(jìn)入書(shū)的世界;圖書(shū)館是也是一座橋梁,使我們通向知識(shí)的殿堂;圖書(shū)館更是美麗的天堂,讓我們沉淀其中,放松心神。
?。∥覑?ài)圖書(shū)館,她就是我的樂(lè)園!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇三我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書(shū)館。
我們學(xué)校的圖書(shū)館在操場(chǎng)下方一個(gè)不起眼的角落里,在學(xué)校我最喜歡的`就是圖書(shū)館。
圖書(shū)館里有各種各樣的圖書(shū)供我們閱讀,有時(shí)我會(huì)有些苦惱,因?yàn)閳D書(shū)館的書(shū)實(shí)在太多了,想要找到自己想看的書(shū)可得花點(diǎn)時(shí)間呢!
學(xué)校的圖書(shū)館給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),當(dāng)我感到不開(kāi)心時(shí),它會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的安慰,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
有一個(gè)星期一的下午。我去圖書(shū)館找自己喜歡的書(shū),正在我拐彎時(shí),不小心撞到了一個(gè)人,我們就那樣認(rèn)識(shí)了,交談中我了解到她也很喜歡閱讀,就是從那時(shí)起我有了一個(gè)閱讀的朋友。自從我有了一起看書(shū)的朋友后,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡看書(shū)。雖然我們性格不同,但是我們喜歡同樣類型的書(shū)。也許是一種緣分吧!從那以后,我們經(jīng)常會(huì)邀約在一起去圖書(shū)館看書(shū)。我們都覺(jué)得在圖書(shū)館里可以找到別人找不到的快樂(lè)。
學(xué)校的圖書(shū)館真是我的樂(lè)園,我喜歡我的樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園,它讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,它給我?guī)?lái)的不僅是快樂(lè),還是陪伴。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇四如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“圖書(shū)館”。
隨著一扇大門(mén)的打開(kāi),首先映入眼簾的是最前面的籃球場(chǎng),它方方正正,十分寬闊,有時(shí)候能看見(jiàn)許多人在上面打籃球,他們你爭(zhēng)我搶,龍爭(zhēng)虎斗,場(chǎng)面十分激烈。然后繞過(guò)籃球場(chǎng),登上圖書(shū)館正門(mén)的臺(tái)階,第一眼就看到高爾基的一句名言:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這幾個(gè)字讓我明白了書(shū)的重要性,最后登上左邊的.樓梯,就正式進(jìn)入了圖書(shū)館,里面十分安靜,似乎掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
書(shū)籍是迷霧中的一盞明燈,當(dāng)我迷失在濃霧中時(shí),我翻開(kāi)了書(shū),這盞明燈,便把前方的路照得清清楚楚,書(shū)籍是快樂(lè)的源泉,當(dāng)我心情不好時(shí),我翻開(kāi)了書(shū),書(shū)中有趣好玩的情節(jié)總會(huì)讓我哈哈大笑。悲傷就像受驚的小鳥(niǎo)一樣,消失的無(wú)影無(wú)蹤,書(shū)籍還是我們的良師益友,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)許多人生道理。
我還在圖書(shū)館里遇到了一些“好朋友”呢!有時(shí)我會(huì)跟著大偵探福爾摩斯一起破案;有時(shí)我會(huì)和劉備、諸葛亮一起討論作戰(zhàn)方案;有時(shí)我還會(huì)和白雪公主唱歌,與小矮人共舞總之,書(shū)的世界是十分奇妙的。
看!這就是我的樂(lè)園,我喜歡我的樂(lè)園!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇五我的樂(lè)園看似普通,卻是一個(gè)充滿知識(shí)的地方。所有的小書(shū)蟲(chóng)都很喜歡這里。我的樂(lè)園就是校園里的圖書(shū)館——竹里館。
走進(jìn)竹里館,一股書(shū)香味兒隨之撲鼻而來(lái)。小桌上的綠色植物深綠中透著淡綠,淡綠中透著嫩綠……它們綠得可愛(ài),綠得迷人,裝點(diǎn)了這充滿知識(shí)的地方。
走進(jìn)書(shū)架,許多有趣的`書(shū)映入眼簾。童話、文學(xué)、歷史、百科、漫畫(huà)……它們和書(shū)架們一起,匯成了一副有趣、又奇特的圖書(shū)館畫(huà)卷。
它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)!在這里,我跟三味書(shū)屋里的魯迅先生一同欣賞梅花;我與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”,“話說(shuō)天下大勢(shì)”;我跟福爾摩斯一起追求案情真相;還有愛(ài)不釋手的中國(guó)地理帶我踏遍千山萬(wàn)水……這是一個(gè)有趣的地方,看書(shū)時(shí)我便忘記了一切。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶,穿過(guò)窗簾,映照在書(shū)與書(shū)架上,當(dāng)手里捧著心愛(ài)的書(shū)籍時(shí)那份喜悅隨之而來(lái)。書(shū)籍,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的閱歷,我暢游在書(shū)的海洋里。享受著每一分每一秒。
在這里我自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,我喜歡竹里館,一個(gè)充滿知識(shí)而又有趣的地方。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇六我從小到大的樂(lè)園就在圖書(shū)館內(nèi),每當(dāng)聽(tīng)到爸爸要把我們帶到圖書(shū)館時(shí),我都不禁歡呼雀躍起來(lái)。每當(dāng)去圖書(shū)館時(shí),我都會(huì)帶上一個(gè)摘抄的小本子,遇到好詞好句時(shí),我便將它們抄在那個(gè)小本子上。
圖書(shū)館內(nèi)很安靜,沒(méi)有人說(shuō)話,那很利于我的閱讀環(huán)境。
我在圖書(shū)館內(nèi)度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,圖書(shū)館陪我度過(guò)了整個(gè)童年。我會(huì)跟著小雨來(lái)去打日本鬼子;我會(huì)跟著愛(ài)麗絲去兔子洞中旅行;我會(huì)跟著劉備去闖蕩天下;我會(huì)跟著神筆馬良去除暴安良;我還會(huì)跟著荊軻去刺殺秦王,一邊唱著‘風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!贿呑诖舷蚯貒?guó)駛?cè)ァ谶@里,我學(xué)到了許多可貴的知識(shí),正是這些可貴的知識(shí),讓我的寫(xiě)作有了一步又一步的提升。
我的知識(shí)在小說(shuō)書(shū)中也有了體現(xiàn),在《鋼鐵是怎樣煉成的.》中保爾恰似鋼鐵般的精神,讓我懂得了如何堅(jiān)持,在《童年》之中,主人公在這個(gè)十分復(fù)雜而又困難的家庭中,經(jīng)過(guò)了許許多多的事,養(yǎng)成了善良和堅(jiān)持的良好品質(zhì),使我在生活之中也懂得了許多道理,在《紅樓夢(mèng)》之中,讓我看到了一個(gè)家族從興到衰的歷史過(guò)程……就是他們陪伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬!
從小到大只有它陪我度過(guò)了童年。我愛(ài)我的小說(shuō),我愛(ài)我的作文,我愛(ài)我的圖書(shū)館。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇七我們家附近的圖書(shū)館是我經(jīng)常去光顧的地方,因?yàn)槟莾菏俏业臉?lè)園。
這個(gè)圖書(shū)館很大,白色的外墻,棕色的書(shū)架;非常安靜,連一根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn);還很干凈,看不出一絲灰塵,空氣中彌漫著一股書(shū)香。
在這里,書(shū)給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢地跟你講。
每翻開(kāi)一本書(shū),就相當(dāng)于打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。你可以跟著一群探險(xiǎn)家去看神秘的樹(shù)林;可以跟一位老人去海上瞧瞧;可以和天文學(xué)家一起察看奇妙的星空;還可以化身成一只可愛(ài)的萌寵,去體驗(yàn)精彩紛呈的'生活……
記得有一次,我去圖書(shū)館看一本書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我便把自己想象成主人公,跟著隊(duì)伍一起去看變幻莫測(cè)的雨林??粗粗?,我仿佛真的來(lái)到了樹(shù)木茂盛,危機(jī)四伏的雨林,不時(shí)捏緊拳頭,不時(shí)咬緊牙關(guān),不時(shí)又感覺(jué)很刺激……我在那兒一坐就是幾個(gè)小時(shí),不到腿腳發(fā)麻,圖書(shū)館關(guān)門(mén),我絕不回家。每次回到家,都會(huì)回味無(wú)窮。
圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)不僅為我插上了想象的翅膀,還讓我收獲了許多道理?!洱斖觅惻堋?,告訴我不能驕傲;《畫(huà)蛇添足》,告訴我不能多此一舉;《匡衡勤學(xué)》,啟示我要勤奮刻苦……
圖書(shū)館,藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘和快樂(lè),它就是我的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇八每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是花園,有的是公園,有的是游樂(lè)園,而我的樂(lè)園是圖書(shū)館。
大家肯定很好奇,為什么是圖書(shū)館呢?因?yàn)槟抢锓浅0察o,別人的呼吸聲都可以聽(tīng)得見(jiàn),而且圖書(shū)館里面的書(shū)架上各式各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。在那里,我經(jīng)常會(huì)找一些歷史、神話故事或作文之類的書(shū)來(lái)看。
到了那里,我就好像到了一個(gè)知識(shí)的海洋。我總喜歡待在圖書(shū)館的一個(gè)角落里,悠閑地坐下來(lái)。每打開(kāi)一本書(shū),一股油墨氣息就會(huì)撲面而來(lái),仿佛一縷柳風(fēng)、一絲杏花雨,讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū),剛翻幾頁(yè)看不出頭緒,像有一簾濃霧橫在你面前,但只要你靜心讀下去,慢慢掀開(kāi)它,眼前便是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的畫(huà)面。好奇妙的世界!
每次看書(shū),如果我沒(méi)看完,我就會(huì)把那本書(shū)借回家繼續(xù)看。
因?yàn)榻?jīng)常去看書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友。我和曹操、劉備一起煮酒論英雄討論天下大勢(shì),知道了《四面楚歌》的故事。劉邦把項(xiàng)羽圍在垓下,而夜里四周包圍的.軍隊(duì)唱的都是楚地民歌,可見(jiàn)戰(zhàn)事形勢(shì)并不樂(lè)觀,最后項(xiàng)羽帶八百騎兵突圍,落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng),結(jié)局還是悲涼的。
圖書(shū)館是我成長(zhǎng)路上的良師益友,也是我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇九每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,如果有人問(wèn)我的樂(lè)園是什么,我一定會(huì)大聲說(shuō):“學(xué)校的圖書(shū)館?!?/p>
我們學(xué)校的圖書(shū)管理室里有數(shù)不清的書(shū),有中國(guó)的、英國(guó)的、美國(guó)的、意大利的等等。每次一來(lái)到圖書(shū)館,我就會(huì)陶醉其中。
大家都非常喜歡看書(shū),每次一下課我會(huì)第一個(gè)沖出教室,飛奔跑去圖書(shū)館。因?yàn)槿ネ砹?,?shū)就會(huì)被同學(xué)們借光,并且借不到自己喜歡的圖書(shū)。
每次一到圖書(shū)館,大家都開(kāi)始挑自己喜歡的書(shū)。這里常常會(huì)被人群淹沒(méi),真可謂人山人海!而且經(jīng)常會(huì)發(fā)生兩個(gè)人搶一本書(shū)看的事情。雖然我總是第一個(gè)到達(dá),但是在這么多的圖書(shū)當(dāng)中,找到自己喜歡的書(shū)那是一件很不容易的事情。有的書(shū)很受歡迎,常常被我們借走,看完一遍還想再看第二遍,但是借書(shū)的日期總是很快就到了。時(shí)間過(guò)得飛快,一本書(shū)還沒(méi)怎么看夠,就到了歸還的.時(shí)間了。毛爺爺有句話說(shuō)得特別好:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。
在書(shū)的樂(lè)園里,我學(xué)到了許多新知識(shí),增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。我們是新時(shí)代的少年,我們要努力學(xué)習(xí),多看書(shū),看好書(shū),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇十魚(yú)兒的樂(lè)園是奔流不息的江河,鳥(niǎo)兒的樂(lè)園是蔚藍(lán)的天空,馬的樂(lè)園是遼闊的大草原,而我的樂(lè)園是放著各種各樣圖書(shū)的圖書(shū)館。
一走進(jìn)圖書(shū)館,看見(jiàn)各種各樣的'圖書(shū),那里有幾張桌子,供人們坐下來(lái)看書(shū),每個(gè)書(shū)柜上面都標(biāo)明著書(shū)的類別。
書(shū)里什么都有,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。如果你想知道花兒怎么種?就來(lái)圖書(shū)館吧;如果你想知道蝴蝶長(zhǎng)什么樣子?就來(lái)圖書(shū)館吧;如果你想知道手工花怎么做?還可以來(lái)圖書(shū)館……
每個(gè)星期六,媽媽都帶我去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館有很多書(shū),有有趣的漫畫(huà)、有幽默的小說(shuō),有經(jīng)典的四大名著。我最愛(ài)看的就是多種多樣的兒童文學(xué)了。我一去,就飛奔向兒童文學(xué),拿起一本就看了起來(lái)。里面的內(nèi)容多種多樣,太好看了都忘了時(shí)間,一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。
書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩,從《格林童話》中,看到了奇特的想象力。在《米小圈上學(xué)記》中想到了小學(xué)快樂(lè)的生活,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中,看到了人們對(duì)世界奧秘的探究。
圖書(shū)館是我的樂(lè)園,是我生活的樂(lè)園,是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇十一不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了看書(shū),而酷愛(ài)看書(shū)的我,對(duì)讀書(shū)來(lái)源的首選地便是圖書(shū)館。于是,江浦路的一個(gè)圖書(shū)館,便成為了我的樂(lè)園。
它位于江浦社區(qū)服務(wù)中心的5樓,它的面積不大,但,里面還是有許多區(qū)域,比如:新書(shū)區(qū)、老年人閱覽室,青少年閱讀區(qū)、兒童閱讀區(qū)等等的各種區(qū)域??梢哉f(shuō)是“麻雀雖小,五臟俱全”呢!
也許是對(duì)書(shū)有一種神圣感吧,每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的圖書(shū)館時(shí),總有一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切、愉悅。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門(mén),聞到那股熟悉的油墨香味,感受著眾多書(shū)籍散發(fā)出來(lái)的韻味,溫馨感也就油然而生了,對(duì)于愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種享受。
開(kāi)始是對(duì)處在圖書(shū)館里的書(shū)感興趣,不久,我就喜歡上了這個(gè)充滿光彩的神秘之地。說(shuō)它神秘,因?yàn)閳D書(shū)館里的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太多了,站在這片茫茫書(shū)海中,自己會(huì)變得極其渺小。媽媽看我對(duì)書(shū)如此癡迷,索性在我給我辦了一張借書(shū)證,從那以后,圖書(shū)館更是我的常去之地。雙休日,我經(jīng)常蹦蹦跳跳地拿著借書(shū)證,興致勃勃地來(lái)到圖書(shū)館挑選我喜愛(ài)的`書(shū),而借了書(shū)后,又會(huì)經(jīng)常賴在那兒不走,將“看書(shū)”進(jìn)行到底!
可以說(shuō),圖書(shū)館是我的一位益友,它揚(yáng)起了我讀書(shū)的風(fēng)帆,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇十二一說(shuō)到“樂(lè)園”,也許你會(huì)想到刺激的游樂(lè)園,或是多姿多彩的公園,而我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館,一排排書(shū)架映入眼簾,圖書(shū)們整齊地像小戰(zhàn)士似的立在書(shū)架上安靜的值守。隨手翻閱一本書(shū),油墨的芳香便撲面而來(lái)。只要我們靜下心來(lái),慢慢地往前走,就會(huì)進(jìn)入到那個(gè)奇妙的世界里。
此時(shí),書(shū)中那些主人公便出現(xiàn)在你的眼前:馬小跳、哈利波特、戴安、孫悟空……我們一起嬉戲玩耍,一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。我與調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳體驗(yàn)學(xué)校的樂(lè)趣;我與機(jī)智勇敢的哈利波特在神秘的魔法學(xué)校里學(xué)習(xí)、冒險(xiǎn);我與堅(jiān)強(qiáng)的戴安探索一位叔叔的秘密;我與神通廣大的孫悟空斬妖除魔;我與大詩(shī)人李白把酒言歡……
各式各樣的圖書(shū)不僅為我插上了想象的.翅膀,還讓我懂得了許多道理。從《“假小子”戴安》中我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;從《龜兔賽跑》中我懂得了不要驕傲自大,要謙虛待人;從《巨人的花園》中我懂得了小朋友要學(xué)會(huì)分享,不能自私。
圖書(shū)館里藏著無(wú)窮的樂(lè)趣,無(wú)盡的道理,等著我去挖掘。這就是我的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇十三我最喜歡圖書(shū)館,那里是我的樂(lè)園,我可以在那學(xué)到許多知識(shí)。
圖書(shū)館很安靜。一進(jìn)門(mén)就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的“靜”字。所有的人都在認(rèn)真的讀書(shū),就連兒童區(qū)都很安靜。不管誰(shuí)來(lái),都會(huì)被這種安靜、認(rèn)真的氣氛所感染。
圖書(shū)館的書(shū)本也很好看。圖書(shū)館分為兩個(gè)區(qū),一個(gè)是成人區(qū),一個(gè)是兒童區(qū),兒童區(qū)放滿了兒童讀物,我一進(jìn)圖書(shū)館就迫不及待的.沖到兒童區(qū),鉆進(jìn)書(shū)的海洋,因?yàn)闀?shū)太好看了。
那里有許多新奇的東西,我最喜歡電子書(shū)機(jī),因?yàn)闄C(jī)器里有許多圖書(shū)館沒(méi)有的書(shū),在當(dāng)我找不到我喜歡的書(shū)時(shí),我就跑到電子書(shū)機(jī)前,一輸入書(shū)名,機(jī)器就找到了這本書(shū),我高興的看起來(lái)。
我們總是躲著保安在圖書(shū)館里玩游戲。我們一邊玩一邊大喊。保安過(guò)來(lái)想制止我,我掉頭就跑,就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次,保安也不來(lái)管我了,我開(kāi)心的玩起來(lái)。
我喜歡圖書(shū)館,因?yàn)槟抢锬茏屛以谥R(shí)的海洋里遨游。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇十四我的樂(lè)園是知識(shí)的源泉——長(zhǎng)沙市圖書(shū)館。長(zhǎng)沙市圖書(shū)館坐落在瀏陽(yáng)河和湘江交匯處的新河三角洲上。圖書(shū)館的外觀說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,還刻有許多古樸、奇怪的文字,充滿歷史的厚重感和文化的.沉淀感。
圖書(shū)館內(nèi)部真是壯觀,一共有五層樓,其中一層就是我的樂(lè)園。那里圖書(shū)隨處可見(jiàn),觸手可及,人們坐在人性化的專用桌椅上,用自己喜歡的姿勢(shì)看著書(shū),悠閑極了。
我總是喜歡在沒(méi)人的角落里看書(shū),每打開(kāi)一本書(shū),一股濃郁的油墨清香撲鼻而來(lái),好似一絲梨花杏雨,讓人心曠神怡。有時(shí)一個(gè)故事,咋看開(kāi)頭感覺(jué)無(wú)聊寡味,但只要你靜下心來(lái),用心去讀一讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、奇趣盈然的世界。
在這個(gè)奇妙的世界里,我仿佛身臨其境,聆聽(tīng)孔子的教誨,與劉備煮酒論英雄,和嫦娥望月私語(yǔ);跟唐僧師徒四人斬妖除魔,修成正果;和黛玉她們寫(xiě)詩(shī)作樂(lè),流連忘返;和李白對(duì)飲成三人,笑看瀑布“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;與陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;和蘇軾橫看成嶺側(cè)成鋒,遠(yuǎn)近高低各不同;和杜甫評(píng)點(diǎn)歷史長(zhǎng)河,暢談古今;與姜太公釣魚(yú),愿者上鉤;與女?huà)z一起平息民間混亂,鏟除豺狼虎豹,用七彩石補(bǔ)天空……
徜徉在知識(shí)世界的海洋里,我快樂(lè),我成長(zhǎng),我忘記了所有的煩惱。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我陶醉,我沉醉,我愛(ài)這個(gè)圖書(shū)館!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇十五每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是圖書(shū)館,圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的天地。
圖書(shū)館里有各種各樣有趣的書(shū)。圖書(shū)館中間有幾張桌子和十幾把椅子。每個(gè)書(shū)架上都有一個(gè)標(biāo)志,上面寫(xiě)著我讀的書(shū)的等級(jí)。每當(dāng)周六我總要去圖書(shū)館呆一天,自己先慢慢找見(jiàn)喜歡看的書(shū),安靜地坐在椅子上看著書(shū),有的小朋友們看書(shū)不怎么安靜一會(huì)爬在地上一會(huì)把書(shū)頂在頭上,還有的小朋友一邊看書(shū)一邊跟著書(shū)中的內(nèi)容大聲朗讀,雖然有吵鬧聲但是我還是專心地看著我喜歡的曹文軒美繪版的書(shū)籍比如《風(fēng)爭(zhēng)王子》、《矮腳雞》、《拯救漁文》等等的書(shū)籍這些書(shū)都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的`心情,讓我學(xué)到了好多的名言名句。
當(dāng)我把書(shū)擺放回原來(lái)的地方,準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候。圖書(shū)館阿姨叫住我說(shuō):“小朋友咋們圖書(shū)館要舉行一個(gè)小小讀書(shū)能手的活動(dòng),可以免費(fèi)參加邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來(lái)?!甭?tīng)到這個(gè)消息我急忙跑回家告訴了媽媽,媽媽同意了。我開(kāi)心極啦!
比賽那天圖書(shū)館有很多的小朋友和家長(zhǎng),我坐在小椅子上認(rèn)真的聆聽(tīng)著每位小朋友的演講都非常棒,輪到我啦,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“可以的,加油!”可我一上臺(tái)便緊張起來(lái),看著大家期待的目光,我努力的講完了一個(gè)有趣的故事,聽(tīng)著臺(tái)下熱烈的掌聲,緊張的心情一下放松了很多,演講結(jié)束了,開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)啦,我心里忐忑不安可讓我想不到的是我得了二等獎(jiǎng),我開(kāi)心的拿著獎(jiǎng)狀回家了。
這就是我的樂(lè)園,你們喜歡這里嗎?
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇十六每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或許是美麗的學(xué)校,或許是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),或許是奧妙無(wú)窮的大自然,而我的樂(lè)園則是安靜的圖書(shū)館。
因?yàn)槲蚁矚g圖書(shū)館那種滿是書(shū)香且又很是雅致的環(huán)境;喜歡穿梭在琳瑯滿目的書(shū)柜當(dāng)中,自由挑選的快感;喜歡在知識(shí)的海洋中遨游;喜歡這里的每一個(gè)??傊趫D書(shū)館我會(huì)特別快樂(lè)。
每到周末的時(shí)候,我就會(huì)來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。從一樓跑向二樓,來(lái)到一排又一排的書(shū)架前。每當(dāng)進(jìn)到這個(gè)大書(shū)城,我心里就會(huì)涌出莫名的高興。我像小鳥(niǎo)一樣在一排排書(shū)架之間自由地穿梭,挑選著自己喜愛(ài)的書(shū),這是一種精神上的享受,它們都是我的精神食糧。我挑選了漫畫(huà)書(shū)、名人傳記和其他名著,便迫不及待地看了起來(lái)。在圖書(shū)館這種靜謐環(huán)境下,每一次的閱讀都會(huì)讓我情不自禁的投入進(jìn)去,跟著故事中的主人公一起冒險(xiǎn),每當(dāng)我看見(jiàn)主人公有危險(xiǎn)的時(shí)候,我的心也會(huì)跟著提到了嗓子眼上,緊張到滿頭大汗,看到故事中的主人公化險(xiǎn)為夷,我也會(huì)整個(gè)思緒變的很輕松愉快……
我在閱讀冰心奶奶寫(xiě)的`《小桔燈》時(shí),從那個(gè)在抗戰(zhàn)期間家庭遭受打擊,父母遭受迫害的小女孩身上,學(xué)到了無(wú)論生活有多少磨難,依然要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜、樂(lè)觀地面對(duì)生活??匆槐竞脮?shū)總會(huì)令人心情舒暢,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),同樣也會(huì)讓人感覺(jué)不到時(shí)間的流逝,每一次離開(kāi)圖書(shū)館我都會(huì)戀戀不舍,期待下一個(gè)周末能夠趕快來(lái)臨。
圖書(shū)館是我的一片天,一片讓我可以快樂(lè)翱翔的天;圖書(shū)館是我的樂(lè)園,一個(gè)讓我可以愉快學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇十七想必大家都有一個(gè)樂(lè)園。我的樂(lè)園應(yīng)該沒(méi)有人喜歡,不過(guò)我非常喜歡,那就是圖書(shū)館。
圖書(shū)館里面分為很多個(gè)區(qū),有兒童區(qū)、成人區(qū)、老年區(qū)、游戲區(qū)……我最喜歡的區(qū)是兒童區(qū)和游戲區(qū),兒童區(qū)里有六個(gè)大柜子幾十張小凳子,墻上也寫(xiě)了一個(gè)小故事。
每周六,我都會(huì)去做一個(gè)手工,大家來(lái)猜猜是什么吧!圓滾滾的,紅紅的,不過(guò)不是只有過(guò)年才能用,對(duì)!那就是燈籠!
我先把材料拿出來(lái),穿上圍裙,我拿出木棍粘上膠,我心想:“千萬(wàn)別粘在我手上,千萬(wàn)別粘在我手上。哎呀!哎,我太難了,我怎么又粘在了手上?”只聽(tīng)見(jiàn):“小朋友,我教你。”這位店員小姐姐非常熱心地幫助了我。我再拿出一片紅色的`布,粘在上面,再在上面畫(huà)了一只小兔子。我剛想向邊上的小妹妹好好的炫耀一番,可是,可是她好像畫(huà)得比我還好看!哎!算了。
下午,我來(lái)到閱讀區(qū)的兒童區(qū)來(lái)看書(shū)了,我正在看“米小圈與上學(xué)記”我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人竟和我一樣在看“米小圈上學(xué)記”我上前問(wèn)好,一起聊了一會(huì)天,非常開(kāi)心。后來(lái),我們玩了一個(gè)游戲,猜猜是什么吧?
我們想了許多游戲,可好像都不行。有的是因?yàn)閳D書(shū)館不能太吵鬧,有的是因?yàn)椤詈螅覀儧Q定互相留個(gè)電話號(hào)碼,下次一起玩。
圖書(shū)館真好玩,又可以學(xué)習(xí),還可以玩,最重要的還是認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇十八一說(shuō)到“樂(lè)園”,也許你會(huì)想起刺激的游樂(lè)場(chǎng),或是美麗的青草地,而我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館,你會(huì)見(jiàn)到形狀各異的椅子:臺(tái)階型,泡泡型,桌子型……在泡泡椅中,你可以坐著,還可以躺著。在躺著時(shí),光線絲毫不受影響,有一種在水上漂浮的幻覺(jué);在臺(tái)階型的椅子上,雙腿自然下垂,又有種坐在知識(shí)電梯的感覺(jué)。
打開(kāi)一本本精美的圖書(shū),在《哈利波特》中,你會(huì)在魔法中興奮、害怕,你會(huì)和男主角一起尋找伏地魔;在《青銅葵花》中,與青銅一起享受鄉(xiāng)村之樂(lè)。若打開(kāi)一本新書(shū),一陣陣油墨氣息便撲鼻而來(lái),那是書(shū)卷氣,讓人心平氣和,將煩惱帶走。我在書(shū)中盡情地玩耍,或是探險(xiǎn)。腦海中浮現(xiàn)的畫(huà)面,使我身臨其境。時(shí)間的滴答聲越來(lái)越輕,越來(lái)越慢,這是一種安靜的享受!
特別是在探險(xiǎn)類圖書(shū)中,你會(huì)遇見(jiàn)許多意想不到的環(huán)境:一望無(wú)際的的沙漠,汪洋大海中的荒島,時(shí)刻有雪崩的.大山,危機(jī)重重的熱帶雨林……在這些情境下,探險(xiǎn)家們?cè)谑澄锷?,穿著上,住行上,都?huì)讓你不敢想象!最令人吃驚的是他們的食物:積雪可以化為雪水解渴;樹(shù)皮里喜潮的小蟲(chóng)是美食,甚至連樹(shù)皮都是點(diǎn)心!他們是站在“食物鏈”頂端的超人!當(dāng)然,你還會(huì)學(xué)到許多新知識(shí):在寒冷中,電會(huì)消耗得很快;如何正確保暖;雪堆里越深越暖和……這些知識(shí),在學(xué)校是學(xué)不到的。而書(shū),是一位名師,它愿把自己所有的知識(shí)都無(wú)私地傳授于你!
圖書(shū)館,書(shū)的海洋,我的樂(lè)園!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇十九俗話說(shuō)“書(shū)藉是人類進(jìn)步的階梯”恰恰有這樣一個(gè)地方,完美地陳述了這句話,那便是我的樂(lè)園——圖書(shū)館。
一進(jìn)圖書(shū)館,未見(jiàn)其書(shū),先聞其香,一股書(shū)香撲鼻而來(lái),讓人陶醉,再回過(guò)神來(lái),一排排書(shū)架映入眼簾,真是豐富多彩,還有些眼花繚亂呢!看著看著,一排排書(shū),仿佛都在跟我招手,仿佛都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“看我吧,快看我吧!”我心想:哪本更好看呢?每一次去圖書(shū)館選書(shū)時(shí),都讓我猶豫不決呢!
琳瑯滿目的書(shū)雖然讓人心生歡喜,但我更喜歡在知識(shí)和歡樂(lè)之間遨游。
有時(shí)書(shū)能逗得我哈哈大笑,有時(shí)能讓我從中體會(huì)深刻的道理,又有時(shí)能讓我吸取到一些新鮮的、有趣的知識(shí)。記得有一次,我看了一本書(shū)中的一個(gè)笑話,立刻被逗得捧腹大笑。一次,福爾摩斯和他的好朋友華生一起去露營(yíng),他們晚上在帳篷里睡了一會(huì)兒,一覺(jué)醒來(lái),一抬頭就看見(jiàn)了天上一閃一閃的星星,福爾摩斯看了看天空想了想,說(shuō)道:“華生,你看見(jiàn)這滿天的繁星,你想到了什么?”華生沉思半晌,帶有詩(shī)意的回答道:“星空如此明亮,人類如此渺小。”福爾摩斯又說(shuō)道:“你這笨蛋!咱們的帳篷都被偷走啦!”
我的樂(lè)園就像是滿地的花朵,而我們,就像是一只只小蜜蜂,吮吸著知識(shí)和歡樂(lè)的蜜。我愛(ài)我的樂(lè)園,謝謝它豐富了我的`知識(shí),謝謝它給了我一個(gè)快樂(lè)的起點(diǎn),謝謝它讓我的課余時(shí)間豐富多彩。歡迎來(lái)到我的樂(lè)園——一個(gè)充滿知識(shí)和快樂(lè)的地方。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二十每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園可能是外婆家的菜園子,可能是校園的足球場(chǎng),可能是奶奶的大花園。而我的樂(lè)園,就是我們小區(qū)里的那個(gè)圖書(shū)館。
在我的小區(qū)里,有一個(gè)大大的圖書(shū)館,專供小區(qū)里的人們看書(shū)的。有的時(shí)候,小區(qū)里的人們會(huì)覺(jué)得無(wú)聊沒(méi)趣,這時(shí)候,他們就可以去小區(qū)的圖書(shū)館里看書(shū)。而我卻和他們不一樣,只要是我有空,我都會(huì)去小區(qū)的圖書(shū)館里看書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)能讓我增長(zhǎng)許多的知識(shí),懂得許多的道理。
就比如說(shuō)有一次:周末的一天早上,我剛剛吃完早餐后正要奔向小區(qū)的.圖書(shū)館??墒?,這時(shí)候我的媽媽卻要讓我把家務(wù)活做完才能去圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)候,我也無(wú)奈,只得幫助媽媽干完家務(wù)活后再去圖書(shū)館看書(shū)了。于是,我非常快速的干著家務(wù)活,不過(guò)幾分鐘就把家務(wù)活做完了。結(jié)果,當(dāng)媽媽檢查我做的家務(wù)活的質(zhì)量時(shí),檢查出了許多問(wèn)題。如:盤(pán)子沒(méi)有洗干凈,地板也沒(méi)有拖干凈,桌子也沒(méi)有擦干凈等等。這時(shí)候,我只得重新做家務(wù)活了。后來(lái)我用了很長(zhǎng)的時(shí)間才把家務(wù)活都做完了。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻奔向了小區(qū)圖書(shū)館,到圖書(shū)館后,我卻發(fā)現(xiàn)我腳上穿的是拖鞋。原來(lái),我還沒(méi)有換鞋子就跑出來(lái)了。
在圖書(shū)館里,我經(jīng)常翻看一些作文書(shū),因?yàn)槲覍?xiě)的作文并不好。在看作文書(shū)的同時(shí),我也會(huì)記筆記,把書(shū)中優(yōu)美的句子和段落全部記下來(lái)。
這就是我的樂(lè)園,是不是很有趣呀。那你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的樂(lè)園是哪里吧!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二十一我有一個(gè)樂(lè)園,是一個(gè)安靜的樂(lè)園,里面有很多知識(shí),那就是圖書(shū)館。
在那里,你想看什么書(shū)就有什么書(shū),我在那里收獲了無(wú)數(shù)知識(shí)、名人、作家與朋友,在那,是我的樂(lè)園。
在圖書(shū)館,我認(rèn)識(shí)了幽默的米小圈,還認(rèn)識(shí)了法力無(wú)邊的孫悟空,還幻想與長(zhǎng)襪子皮皮一起冒險(xiǎn),能與鸚鵡螺號(hào)一起下到海底兩萬(wàn)里,又想與霍金和第一登上宇宙的猩猩一起探索浩瀚的宇宙,想和毛澤東一起觀看傲雪的梅花,在圖書(shū)館就等于看天窗,只是比天窗還寬廣,圖書(shū)館是多么美妙。
在水上樂(lè)園,在游樂(lè)場(chǎng),在菜地,那些地方會(huì)讓你開(kāi)心,但在圖書(shū)館,你不只能開(kāi)心一笑,當(dāng)你看到星辰大海,都沒(méi)有你在圖書(shū)館的書(shū)中看到的`真實(shí),你想象你和爸爸一起摘星星,與汪淼一起看三體,那時(shí)你會(huì)體驗(yàn)到樂(lè)園般的奇幻感覺(jué)。
在圖書(shū)館中,你以為只有看書(shū)與想象嗎?不,在圖書(shū)館,你可以找到有共同愛(ài)好的小伙伴,讓你收獲友誼很多,愛(ài)書(shū)的人找不到朋友去圖書(shū)館就行,那得到友誼就好比一句話,叫“不見(jiàn),不散”
我的樂(lè)園不叫游樂(lè)場(chǎng),不叫水上樂(lè)園,叫圖書(shū)館,在圖書(shū)館的深處,你能見(jiàn)到哈利波特,能與史蒂夫認(rèn)識(shí)新世界,當(dāng)你無(wú)聊時(shí),當(dāng)你絕望時(shí),當(dāng)你生氣時(shí)你只需要一本書(shū),你就能解決。
我的樂(lè)園是圖書(shū)館,因?yàn)槟抢锬芙o我?guī)?lái)快樂(lè)。
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▼書(shū)房▼我的樂(lè)園作文400字四年級(jí)下冊(cè)之書(shū)房(31~40)篇
我的樂(lè)園作文400字四年級(jí)下冊(cè)之書(shū)房(41~50)篇
我的樂(lè)園作文400字四年級(jí)下冊(cè)之書(shū)房(51~60)篇
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二十二有些人的樂(lè)園是公園,有些人的樂(lè)園是操場(chǎng),而我認(rèn)為一個(gè)近在咫尺的地方一一書(shū)房,便是我的樂(lè)園。
推開(kāi)書(shū)房的門(mén),你可以看到比我高的書(shū)架,書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)籍,有《昆蟲(chóng)記》《淘氣包馬小跳》《三國(guó)演義》書(shū)房的墻上貼著我的獎(jiǎng)狀。在書(shū)架旁邊,有一張粉色的課桌和粉色的椅子。課桌上放著練習(xí)冊(cè),作業(yè)本和我的.文具,我在這兒寫(xiě)作業(yè)。
每當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè),我就在書(shū)架上抽出一本書(shū),坐在地毯上或椅子上津津有味地看了起來(lái),有時(shí)候看完一本接著看另一本,連吃飯都忘了;有時(shí)候我看到了有趣的地方,就笑出了聲,過(guò)了好久想起來(lái)又笑了起來(lái),有時(shí)候我到睡覺(jué)前書(shū)還沒(méi)看完一邊睡還一邊想著后面會(huì)發(fā)生的事情……
書(shū)房是我的樂(lè)園,在這里我可以安靜的學(xué)習(xí),每當(dāng)有煩惱的事來(lái)到書(shū)房看書(shū)頓時(shí)把不順心的事一掃而光。我有時(shí)會(huì)把自己獨(dú)自關(guān)在樂(lè)園里看書(shū)寫(xiě)字或是做一些自己喜歡的事,心情順暢。
書(shū)房不僅是我的樂(lè)園,也是我獲得知識(shí)的寶地,我的快樂(lè)源泉,希望我的小伙伴們也能來(lái)到我的樂(lè)園一起遨游在知識(shí)的海洋。
書(shū)房是我的圣地!我喜歡我的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二十三每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是能讓人盡情玩耍的兒童游樂(lè)場(chǎng),有的是能讓人運(yùn)動(dòng)的體育館等。而我的樂(lè)園是一個(gè)小小的書(shū)房,也就是我的學(xué)習(xí)小天地。
書(shū)房是我讀書(shū)的地方,每天,只要一走進(jìn)書(shū)房,就可以看到許多有趣的書(shū),比如金波的書(shū)《踢拖踢拖小紅鞋,楊紅櫻的書(shū)淘氣,馬小跳》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。在每一本書(shū)中,都有生活的道理:語(yǔ)言文字不一定要精細(xì),簡(jiǎn)單明了就好,在生活中不一定要當(dāng)?shù)谝唬鞓?lè)、幸福、就好,人物不一定要漂亮,英俊,純粹就好,所以每次都會(huì)哭、笑、思考。
書(shū)房也是我練字的地方,每天早上我都會(huì)拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,關(guān)上書(shū)房門(mén),靜如水,開(kāi)始練字,所以我的書(shū)寫(xiě)水平都會(huì)有一些提高。
書(shū)房也是我寫(xiě)作業(yè)的地方,有時(shí)候媽媽來(lái)輔導(dǎo)我的作業(yè),有時(shí)候經(jīng)常在書(shū)房練一練口算,提高提高計(jì)算能力;有時(shí)候,經(jīng)常學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),提高畫(huà)畫(huà)的'水平,還有時(shí)候……
這就是我的書(shū)房啦!它使我成績(jī)提高,它使我收獲新知識(shí);它使我在知識(shí)的海洋里遨游,更使我進(jìn)步??偠灾?,我喜歡我的書(shū)房,它,使我快樂(lè)。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二十四我的樂(lè)園是我家的書(shū)房。這個(gè)書(shū)房陳設(shè)簡(jiǎn)單,只有一張明亮的桌子,一張精致的床和一個(gè)寬敞的書(shū)柜,書(shū)柜的肚子里裝滿了五顏六色,琳瑯滿目的書(shū)籍。這個(gè)書(shū)房里有十分這多的書(shū)籍,我每天放學(xué)后都會(huì)鉆進(jìn)書(shū)房,找一本書(shū)看看,使自己的思緒游歷在書(shū)中,在那天堂一樣的`世界中飛翔,在太空戰(zhàn)場(chǎng)上指揮作戰(zhàn)……書(shū)籍真是一個(gè)有趣的東西?。?/p>
一天放學(xué)后,我又鉆進(jìn)了書(shū)房,選擇了一本小說(shuō),津津有味的看了起來(lái)。我捧著書(shū),一邊托著腦袋,一邊盯著書(shū),我完全沉浸在書(shū)中,甚至忘了自己的存在,我?guī)缀醵寄馨炎约和耆谌脒M(jìn)書(shū)中。
這時(shí),世界在我眼中分成了兩份,一份是現(xiàn)實(shí),一份是書(shū)中的所描述的圖像。我的思想在書(shū)中那威嚴(yán)聳立的高山上爬行,在低矮的土坡上奔跑,在小河里戲水,在帳篷里大笑……我的思緒一直在故事中穿行,我的思想也被帶動(dòng)著,甚至忘了寫(xiě)作業(yè),直到“該寫(xiě)作業(yè)了”電子管家的提示響起時(shí),我才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)房,開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè),但心中放不下的仍是小說(shuō)里的人和事。
作業(yè)終于完了,我旋即又奔向了書(shū)房。
這就是我的樂(lè)園——書(shū)房,我經(jīng)常在里面“游歷整個(gè)宇宙”,我愛(ài)我的這個(gè)“樂(lè)園”。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二十五我的樂(lè)園是我寧?kù)o的書(shū)房。它不像皇宮那樣華麗,不像別墅那樣高昂,它就是一個(gè)普普通通的小房間,而我對(duì)它卻情有獨(dú)鐘。
書(shū)房的墻壁是普普通通的白色,書(shū)房的前邊是一張淺藍(lán)色的學(xué)習(xí)桌,學(xué)習(xí)桌上有一個(gè)粉色的鬧鐘,滴滴答答地轉(zhuǎn)著,好像在對(duì)我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’趕快學(xué)習(xí)吧!”正是它在我失去信心時(shí)給了我勇氣,在我傷心時(shí)給了我力量。
書(shū)桌的右邊是一個(gè)書(shū)架。書(shū)架是棕色的,上面有著各種各樣的書(shū)。
我最喜歡在書(shū)架旁看書(shū),一本本名著被我拿下,翻開(kāi)書(shū),濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái),將它放在書(shū)桌上癡迷地看著,也進(jìn)入了書(shū)中所描繪的世界:歡喜、悲傷、激昂……的畫(huà)面一幅幅呈現(xiàn)在我的眼前。一頁(yè)接著一頁(yè),一本接著一本,數(shù)不勝數(shù)的“黃金”被我吸收,我也就沉醉在書(shū)的.海洋里無(wú)法自拔…
當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,書(shū)桌右邊的小床也就成了我快樂(lè)的源泉。有時(shí),我在小床上跳舞,在舞中享受快樂(lè);有時(shí),我在床上玩耍,在玩耍中感到快樂(lè);有時(shí),我躺在床上,仰望天空,想象著我美好的未來(lái);有時(shí),我……
啊!沉醉在書(shū)香中,沉浸在幻想中,普通的小書(shū)房,正是我快樂(lè)的源泉!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二十六我的書(shū)房,是我最喜歡的地方,是我的樂(lè)園,是我快樂(lè)的源泉。
書(shū)房是我讀書(shū)的地方。每天,我在書(shū)房都能學(xué)到嶄新的知識(shí),有時(shí)候,我會(huì)在書(shū)房讀到楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》或看楊鵬叔叔寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》。在這里面我知道了寫(xiě)作及生活的道理:語(yǔ)言文字不一定要華美,簡(jiǎn)單明了就好;文章敘述不一定要精細(xì),流露真情就好;人物不一定要漂亮英俊,純粹就好;在生活中,不一定要當(dāng)?shù)谝唬鞓?lè)幸福就好。所以每次在書(shū)房里讀書(shū)的'時(shí)候,我都過(guò)的特別充實(shí)。讀到幽默好玩,美妙溫暖的文字時(shí)我會(huì)動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始思考……
這個(gè)寒假,書(shū)房是我練字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起練字,爸爸一篇我一篇,時(shí)不時(shí)爸爸還會(huì)教我比劃書(shū)寫(xiě)的方式。所以,每天夜晚我的字都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
書(shū)房是我寫(xiě)作業(yè)的地方,而媽媽每次都會(huì)耐心的輔導(dǎo)我完成作業(yè),所以每次我的作業(yè)都會(huì)有進(jìn)步。我也很喜歡這樣和媽媽呆在一起的時(shí)光。
這就是我的樂(lè)園,我喜歡我的書(shū)房,我喜歡在書(shū)房收獲新知識(shí)的時(shí)候;我喜歡在書(shū)房寫(xiě)字進(jìn)步的時(shí)候;我喜歡在書(shū)房媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)的時(shí)候??偠灾蚁矚g我的書(shū)房。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二十七樂(lè)園是快樂(lè)的天堂,大家都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是我家的書(shū)房。
來(lái)到我的書(shū)房,馬上你就會(huì)進(jìn)入書(shū)的世界。這里有許許多多、各種各樣的書(shū)。有寓言故事,有歷史故事,有小朋友喜愛(ài)的童話故事,還有有趣的偵探推理小說(shuō)……只要來(lái)到這里,你就會(huì)忘掉所有的煩惱。
寓言故事會(huì)告訴你許多做人的道理;歷史故事讓我認(rèn)識(shí)了許多有勇有謀、智勇雙全,為我們現(xiàn)在幸福生活而犧牲的`偉大英雄;偵探推理小說(shuō),不僅豐富我們的想象力,還增強(qiáng)了我們的邏輯推理。
但我最喜歡的還是童話故事。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)拿起童話故事書(shū)坐到地毯上。這時(shí),我便進(jìn)入到了童話世界里:那里有像蘑菇一樣的房子,有南瓜做的馬車,有蛋糕做的城堡,城堡里住著一個(gè)美麗的公主,穿著潔白的紗裙,手里拿著一支魔法棒,魔法棒點(diǎn)到哪里,那里就會(huì)變成她心目中想要的東西……簡(jiǎn)直太神奇了,我也希望有一支這樣的魔法棒。
怎么樣,不錯(cuò)吧!這就是我的樂(lè)園,一個(gè)讓我個(gè)忘掉煩惱的樂(lè)園!一個(gè)讓我增長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的樂(lè)園!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二十八每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園卻是每當(dāng)我放棄的時(shí)候,讓我找回信心的加油站——小書(shū)房。
書(shū)房里有兩排書(shū)架,雖然不大,但是擺放的很整齊,一排是爸爸媽媽看的,一排是我和妹妹看的,爸爸媽媽看到那一排書(shū)架,年紀(jì)也不小了,應(yīng)該算是“爺爺”級(jí)別的,我和妹妹看的那一排書(shū)架,全是我和妹妹最喜歡的書(shū),我平時(shí)會(huì)看一些名人傳記,妹妹則會(huì)看一些童話故事。
在我眼里,書(shū)房不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,還是我找回信心的地方。
記得有一次期末考試,我的.數(shù)學(xué)成績(jī)考的不太理想,我拿著試卷跑到書(shū)房關(guān)上門(mén),哭了起來(lái),哭了一會(huì)兒后,我抬頭看向書(shū)架,看見(jiàn)了一本我平時(shí)最愛(ài)看的書(shū),上面有一個(gè)情節(jié):一位戰(zhàn)士患了重病,同志們勸他去醫(yī)院養(yǎng)病,但他還要堅(jiān)持著去革命,這位戰(zhàn)士堅(jiān)持不懈的精神深深的打動(dòng)了我,那位戰(zhàn)士患了那么重的病,也要堅(jiān)持去革命,我怎么能因?yàn)檫@么小的一次挫折而放棄呢?想到這里,我擦干眼淚,對(duì)著答案又把錯(cuò)題分析了一遍,讓我明白了做什么事情一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。
這就是我的樂(lè)園,讓我找回信心的“加油站”。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇二十九每一個(gè)人都有一個(gè)小樂(lè)園,是房間?是院子?是小區(qū)里的籃球場(chǎng)!還是公園里一處偏僻的草地?
你問(wèn)我?都不是,其實(shí),我的樂(lè)園就是我家的“藏書(shū)閣”——書(shū)房啦!里面的書(shū)不說(shuō)五百,兩百來(lái)本書(shū)總是有的吧?
我有空的時(shí)候,時(shí)常去翻一翻里面的好書(shū),比如《混蟲(chóng)記》,《小王子》《西游記》等的書(shū)。
書(shū)房里不但能看書(shū),還有不少用途呢!小姨父,也就是我的叔叔,經(jīng)常在里面開(kāi)會(huì),我們平時(shí)就在書(shū)房里的書(shū)桌上寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)什么的,如果有題不會(huì),先翻課本,實(shí)在不會(huì)就看輔導(dǎo)書(shū),就恍然大悟,當(dāng)然了,輔導(dǎo)書(shū)不是答案。
在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中,我們可以認(rèn)識(shí)很多栩栩如生的`人物,例如《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙鏡》里的愛(ài)麗絲,她堅(jiān)持不懈,非常勇敢;《瘋丫頭杜真子》是淘氣包馬小跳系列的,也是楊紅櫻阿姨的作品,班里的人都夸楊紅櫻阿姨妙筆生花,里面的杜真子是馬小跳的表妹,是一個(gè)外表潑辣,內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。
我現(xiàn)在寫(xiě)作文,好似行云流水,這可多虧了我的樂(lè)園。
你知道嗎?我還很喜歡畫(huà)畫(huà),每次都是在書(shū)房里畫(huà)的,因?yàn)橛泻芏囔`感。
我愛(ài)我的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇三十因?yàn)橐咔?,寒假延長(zhǎng),宅家學(xué)習(xí),幸好有一塊小小的樂(lè)園——書(shū)房,陪伴。
在我的書(shū)房里,左邊擺放著一個(gè)整齊的書(shū)桌。每天早晨,我吃完早飯,就會(huì)坐在書(shū)桌前,大聲朗讀課文。眼睛累了,就會(huì)看看窗臺(tái)外的花草,媽媽種滿了多肉花草,我每天都會(huì)去給它們澆水。我的書(shū)桌上面是一層一層的'書(shū)架,書(shū)架上堆滿了我愛(ài)看的書(shū),每天睡前,我就如常挑上一本書(shū),躺在床上看起來(lái),每次都會(huì)看到昏昏欲睡才肯罷手。在樂(lè)園的右邊,有一臺(tái)讓人忘卻疲勞的古箏,每當(dāng)我累得想休息時(shí),我會(huì)停下手中的筆,走到古箏前,彈起美妙的音樂(lè),那音樂(lè)會(huì)讓我的心靜下來(lái),趕走疲勞。
清晨,我起床后,就會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園。我的小狗多多正在樂(lè)園等我,我總是會(huì)摸摸它的頭,說(shuō)“多多,早上好呀!”多多看著我,好像說(shuō):“小主人,好呀!”我走近窗臺(tái),看著茁壯成長(zhǎng)的花花草草,別提有多高興。
傍晚,在書(shū)桌前做完作業(yè)后,我就會(huì)靠著窗臺(tái)看遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)慢慢地落下,夕陽(yáng)照著我的樂(lè)園,有一種溫暖的感覺(jué)。
書(shū)房是我的一塊小小樂(lè)園,在那里,我最快樂(lè)!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇說(shuō)到我的樂(lè)園,它既不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),也不是寬闊的體育場(chǎng),更不是人聲鼎沸的商場(chǎng),而是我的小“天堂”書(shū)房。
我的小書(shū)房有一張大書(shū)桌,寬0.8米,長(zhǎng)1.8米,可以坐得下兩個(gè)大人。旁邊有2個(gè)大大的玻璃柜,里面擺著各式各樣我喜愛(ài)的書(shū),有歷史書(shū),有童話書(shū),還有寓言書(shū),嘿嘿,當(dāng)有一些我還沒(méi)有拆封呢!
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)抽出一本書(shū),把所有煩惱拋到腦后,獨(dú)自亨受著這一片寧?kù)o,我沉浸在書(shū)的'世界中:我一會(huì)兒和李淵創(chuàng)建大唐帝國(guó),一會(huì)兒和孫悟空大鬧天宮,一會(huì)兒又和魯濱孫一起漂流心情時(shí)而波濤起伏,時(shí)而平靜如水。書(shū)給予j我知識(shí),又給予了我快樂(lè)!這就是我的樂(lè)園!
每當(dāng)我心情不開(kāi)心的時(shí)侯,看到溫馨的書(shū)架,馬上舒暢了許多;當(dāng)我成績(jī)考得不理想而煩惱時(shí),轉(zhuǎn)著我的魔方,煩惱立刻煙消云散了;每當(dāng)我遇到不會(huì)的題,覺(jué)得走投無(wú)路仍時(shí)候,我看著自己寫(xiě)得“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的書(shū)法作品時(shí)!便有了信心,發(fā)誓從頭再來(lái)
這就是我的樂(lè)園,它充滿了快樂(lè),悲傷與溫馨,是我的心靈港灣!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇我的樂(lè)園不是熱鬧非凡的游樂(lè)園,不是芳香四溢的花園,而是溫暖的書(shū)房。
書(shū)房里有一個(gè)書(shū)架,上面擺放著各種各樣的書(shū),數(shù)學(xué)的、科幻的、偵探的…。書(shū)架一旁,還擺放著各式各樣的玩具。當(dāng)然啦,書(shū)桌可以少不了的!書(shū)桌上整齊的疊放著作業(yè)和正在讀的書(shū)。書(shū)桌旁有一扇落地窗。晴天,柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),我一邊看書(shū)一邊曬太陽(yáng),很是愜意。
書(shū)房是我的“作業(yè)基地”。在這里做作業(yè),不用怕被別人打擾,也不用怕光線太暗,真是再合適不過(guò)了!
書(shū)房是我的“百科全書(shū)”。在這里,我翱翔在數(shù)學(xué)和科學(xué)的天空中,了解了黃金分割和光速不變的原理。
我行走在科幻的`大陸上,這里到處是天馬行空的想象,我遨游在文學(xué)的海洋里,與諸葛亮一起草船借箭,同唐僧一起西天取經(jīng)。
書(shū)房還是我的“玩具百寶箱”。這里有魔方、孔明鎖和樂(lè)高積木。我沉浸在其中時(shí),不僅使我感受到了快樂(lè),也不知不覺(jué)鍛煉了我的動(dòng)手能力和思維能力,讓我感受到了莫大的幸福。
書(shū)房就像一位教師,教給了我數(shù)不清的知識(shí)和道理。書(shū)房不僅是知識(shí)的“百寶箱”,更是陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇我最喜歡的一個(gè)地方,它既不是蘇州樂(lè)園,也不是電影院,卻是我的書(shū)房。
我的書(shū)房,粉紅的墻壁,雪白的地板,粉的像霞,白的像雪。
我特喜歡書(shū)房里的小床!這張床上,鋪著軟綿綿的床單,我躺在上面,仿佛躺在云朵上,舒服極了!學(xué)習(xí)了一天后,我都會(huì)躺到小床上,開(kāi)始與周公約會(huì)。
我特喜歡書(shū)房里的畫(huà)架。在畫(huà)紙上,我可以天馬行空地畫(huà)。瞧,我的畫(huà)堆疊起來(lái),快有我高了呢!我畫(huà)了小貓咪,畫(huà)了萌萌噠的皮卡丘,還畫(huà)了美麗而優(yōu)雅的老師我真希望在未來(lái),我能當(dāng)上一名美術(shù)老師。
我更喜歡書(shū)房里的窗戶,這是一扇有魔法的窗。在我心情難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)跑到窗邊,看見(jiàn)美麗的'花朵在含苞待放,看見(jiàn)嫩綠的小草上有幾滴閃閃發(fā)光的露珠,在太陽(yáng)的照射下,它更加五彩繽紛了。我會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,蟋蟀大哥也來(lái)湊熱鬧,進(jìn)行雙人合唱,讓人沉醉在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)世界里。晚上,紡織娘不時(shí)發(fā)出織織織的聲音,讓我快點(diǎn)入睡。
我的書(shū)房是我最喜歡的地方,它讓我舒服又開(kāi)心地度過(guò)每一天。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇樹(shù)上飄下了一陣微風(fēng),吹落了一片樹(shù)葉,葉子飛過(guò)了小樹(shù),飛過(guò)了大樓,飛進(jìn)了我的“樂(lè)園”——書(shū)房。
走進(jìn)我的書(shū)房,你一定先被書(shū)房天花板上的一個(gè)可愛(ài)的小吊燈和一個(gè)比較大的書(shū)架所吸引住。在這個(gè)書(shū)架里,放的都是科普類的書(shū);在床底下有一個(gè)大大的木箱子,在箱子里放的都是我最歡的玩具;如鋼鐵俠,樂(lè)高積木等等;在墻壁上,有一個(gè)小型電視機(jī),當(dāng)周末來(lái)時(shí),我就可以在上面隨便看動(dòng)漫片;在我的桌子上,有許許多多的手辦和美味的零食,在我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)吃吃零食,看看手辦。
我的“樂(lè)園”里有一個(gè)架子鼓,我喜歡用手機(jī)在網(wǎng)上看的`老師打鼓,吹取經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了許許多多的技巧,讓我以后表演越來(lái)越出色,越來(lái)越完美。我最喜歡在“樂(lè)園”里干的事情就是看書(shū)!看什么書(shū)!就是漫畫(huà)書(shū)和武俠小說(shuō)。沒(méi)事時(shí)我就會(huì)坐在椅子上捧起一本書(shū),聚精會(huì)神的看起書(shū)來(lái),而且還很會(huì)邊聽(tīng)著自己喜歡的歌,邊看書(shū),想想就美滋滋!
我愛(ài)我的書(shū)房,它給我?guī)?lái)了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了放松和舒坦。
一陣微風(fēng)吹過(guò),再一次吹起了那片葉子,葉子飛過(guò)了大陸,飛過(guò)了海洋,飛向了遠(yuǎn)方。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇祖父有一間書(shū)房,它充滿書(shū)香,是個(gè)美好的地方。它,能夠讓我得到全新的釋放,能夠讓我擁有一種快樂(lè)的心情,它就是我的樂(lè)園。
打開(kāi)那扇雕刻著橄欖枝的木門(mén),便可看到兩個(gè)書(shū)架,上面擺放著各種各樣的書(shū)籍,在地上還擺了幾盆花,祖父常常坐在那把古老的大搖椅上,風(fēng)兒吹拂著祖父的臉頰,祖父依然看著他那永遠(yuǎn)也看不完的書(shū)。
有一次,我悄悄地鉆進(jìn)他的書(shū)房,拿出了今天在樹(shù)下?lián)斓臉?shù)葉,用線把他們串連起來(lái),我把那串做好的“項(xiàng)鏈”掛在祖父的脖子上,可祖父依然沒(méi)有察覺(jué)到,我蹲在地上,笑到肚子疼,站都站不起來(lái)。而祖父還沉浸在書(shū)的世界里。
我常常在書(shū)房里玩,祖父在那里看書(shū),雖然我還大字不識(shí)幾個(gè),卻總是拿起書(shū)來(lái)裝模作樣。祖父每次都笑瞇瞇地看看我,拉著我的小手,把我攬?jiān)趽u椅上,給我講故事,就這樣,我一直是在祖父的`故事中長(zhǎng)大的。
祖父總是給我講著古老的故事,開(kāi)天辟地的盤(pán)古;冒著嚴(yán)寒賣火柴的小女孩;創(chuàng)造人類的女?huà)z;還有為國(guó)犧牲的英雄人物。這些故事雖然已講過(guò)百遍,但我還是聽(tīng)得津津有味,回味無(wú)窮……
這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園,那里不僅給了我歡樂(lè),還讓我懂得了許多知識(shí)。我便成了一個(gè)小書(shū)迷。
漸漸地,書(shū)房、祖父和我缺一不可。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇我的樂(lè)園是我家陽(yáng)臺(tái),我把它稱為陽(yáng)光小書(shū)房。原因一是因?yàn)槟抢镉泻芏鄷?shū),原因二是因?yàn)橛刑?yáng)時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),我們可以在陽(yáng)光下看書(shū),所以才叫陽(yáng)光小書(shū)房。
在陽(yáng)光小書(shū)房的中間,放著一把具有魔力的躺椅呢!在陽(yáng)光小書(shū)房的北面,有一個(gè)綠盈盈的書(shū)架,上面放滿了各種各樣的書(shū),像一棵掛滿書(shū)的大樹(shù)。
凡是坐在躺椅上看書(shū)的人,都會(huì)看得津津有味。那躺椅似乎真的`有什么魔力,讓坐在上面看書(shū)的人覺(jué)得看書(shū)是一種享受。當(dāng)我們看到書(shū)里最精彩的那一部分時(shí),躺椅也會(huì)不由自主的配合著晃動(dòng),讓人感到興奮。
在這靜謐的書(shū)房里,植物也別有風(fēng)味。靠窗的風(fēng)信子立在窗臺(tái)上,像一位仙女一樣看著我們看書(shū)。綠油油的綠蘿,像一位環(huán)保衛(wèi)士安靜地在凈化著空氣。
下雨天,在陽(yáng)光小書(shū)房看書(shū),一樣有趣。聽(tīng)著雨點(diǎn)落在玻璃上,滴答滴答,像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,伴我們暢游在書(shū)的海洋里。
陽(yáng)光小書(shū)房,既是一個(gè)溫馨的小書(shū)房,也是我的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇有的人的樂(lè)園是游樂(lè)園,有的人的樂(lè)園是公園,還有的人的樂(lè)園是廣場(chǎng)。而我的樂(lè)園是書(shū)房。
在書(shū)房里,有一個(gè)大書(shū)架,放滿了許多書(shū)。在窗前,有一個(gè)窗臺(tái)和一張床。
在書(shū)房里,可以看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、睡覺(jué)。那當(dāng)然也可以安慰自己的心情。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我會(huì)拿一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看,我的心情就會(huì)讓書(shū)里的笑話給逗樂(lè)了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我會(huì)來(lái)到書(shū)桌,拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)完了。當(dāng)感覺(jué)沒(méi)人陪自己玩時(shí),我會(huì)拿我的積木玩具玩起來(lái)。
如果有朋友來(lái)家時(shí),房間里的玩具就起到了大作用。每一個(gè)人拿上自己感得強(qiáng)的武裝,開(kāi)始打起架子啦!有的'車子被我方打爆了,有的敵方防護(hù)被我方打沒(méi)了,當(dāng)然我方也有一些小兵被敵方滅了,但經(jīng)過(guò)激烈對(duì)壘,我方得到了勝利。
書(shū)房不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),還給我留下許多童年美好的回憶。
我的樂(lè)園—書(shū)房好玩嗎?如果好玩的話就來(lái)玩吧!你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的樂(lè)園吧!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是校園一角,有的是故鄉(xiāng)的田野,有的是有趣的游樂(lè)場(chǎng)。而我的樂(lè)園就是我的小書(shū)房,一個(gè)屬于我自己的小天地。
書(shū)房的書(shū)桌上有一只可愛(ài)的皮卡丘,是爸爸送給我的。每當(dāng)遇到困難時(shí),我就抱著它,這時(shí)皮卡丘好像在對(duì)我說(shuō):加油,你一定會(huì)戰(zhàn)勝它的!它給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我的樂(lè)園里還有一個(gè)小小的書(shū)櫥。書(shū)櫥里藏著無(wú)數(shù)的知識(shí),可以讓我快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。看了《三國(guó)演義》后,我可以跟劉備、曹操一起煮酒論英雄。
在這個(gè)神奇的地方,我可以看到許多書(shū),認(rèn)識(shí)許多朋友,每本書(shū)都能讓我快樂(lè)。《草房子》中的杜小康在逆境中成長(zhǎng),《平凡的世界》中孫少平樂(lè)觀地面對(duì)生活等等。
在這個(gè)小小的.樂(lè)園里,我記住了大江東去浪淘盡的千古名句,讀懂了不要為打翻的牛奶而哭泣的道理。
在這里,沒(méi)有秋千,卻有蕩漾的快樂(lè);沒(méi)有風(fēng)箏,卻有隨風(fēng)般的喜悅。
這就是我的樂(lè)園,我在這里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇我是一顆快樂(lè)的種子,走到哪里哪里就會(huì)留下快樂(lè)的足跡,而留下最多足跡的地方就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房刷著白色的墻壁,黃色的'紗質(zhì)窗簾隨風(fēng)起拂。而窗簾旁邊是我的課桌,桌上擺著整整齊齊的圖書(shū),有《笑貓日記》、《名人傳》、《細(xì)菌王國(guó)歷險(xiǎn)記》……每本書(shū)它教會(huì)了我許多的知識(shí)。
每天放學(xué)回家,我一寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待地拿起書(shū),看看《青鳥(niǎo)》中的的蒂蒂爾和米蒂爾去尋找青鳥(niǎo),看看笑貓和球球老鼠一起去冒險(xiǎn),看看凡爾納去海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)……在這間書(shū)房里,我可以豐富的書(shū)籍中學(xué)習(xí),漸漸的,漸漸的,我視野拓寬了,我也見(jiàn)多識(shí)廣了。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候或是成績(jī)考不好的時(shí)候,我都會(huì)走進(jìn)書(shū)房,拿起這些書(shū),看起來(lái),讓這些書(shū)來(lái)解決我的煩惱,讓快樂(lè)重新?;氐轿疑磉叀?/p>
這就是我的樂(lè)園,雖然它只是一個(gè)普普通通的書(shū)房,但是他給我的童年增加了樂(lè)趣。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇人人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是彩燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),它是那個(gè)作為我的書(shū)房兼臥室的小房間。
我的房間里有一個(gè)高1.4米的書(shū)柜,書(shū)柜上密密麻麻的全是書(shū),那些書(shū)我都沒(méi)有讀過(guò)。旁邊有一個(gè)更高的書(shū)柜,里面的書(shū)更是不計(jì)其數(shù),我都讀完了,在數(shù)不勝數(shù)的書(shū)中有我以前讀過(guò)的圖畫(huà)書(shū),各種各樣的漫畫(huà)書(shū)……
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,一到房間里,書(shū)會(huì)使我安靜下來(lái)。我拿起書(shū),在知識(shí)的海洋里,拋開(kāi)了所有煩惱。我的床是粉白相間的,床上有很多的小娃娃,墻上貼滿了各種小動(dòng)物的貼紙,有小貓的、有小兔子的、有小狗的……構(gòu)成了五彩繽紛的世界,我喜歡在床上跳,喜歡在床上抱著娃娃看書(shū)……
樂(lè)園的存在,讓我快樂(lè);樂(lè)園的`陪伴,讓我幸福。我愛(ài)我的樂(lè)園。
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▼公園▼我的樂(lè)園作文400字四年級(jí)下冊(cè)之公園(61~70)篇
我的樂(lè)園作文400字四年級(jí)下冊(cè)之公園(71~80)篇
我的樂(lè)園作文400字四年級(jí)下冊(cè)之公園(81~90)篇
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇有的人的樂(lè)園是公園,有的人的樂(lè)園是自家的院子。但那些都不是我的樂(lè)園,我的樂(lè)園是我自己的房間。
我的房間很大,但是只有三樣?xùn)|西:一張白色的大桌子,一張粉色的大床,還有一個(gè)放了很多書(shū)的大書(shū)架。
房間里這三樣?xùn)|西都帶給了我很多的快樂(lè)。第一個(gè)讓我快樂(lè)的是書(shū)架。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)挑出一本自己想看的書(shū),盤(pán)腿坐在書(shū)架前看起來(lái)。神奇的是,每當(dāng)我在那兒看書(shū)時(shí),我的不愉快就全都消失了,取而代之的'是書(shū)帶給我的愉悅。
第二個(gè)讓我快樂(lè)的地方是我的書(shū)桌。每當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)累了,我就去問(wèn)媽媽,可不可以休息一下,媽媽只要一說(shuō)“行”,我就來(lái)到書(shū)桌前,馬上把“作業(yè)”兩個(gè)字忘掉,一會(huì)兒玩玩具,一會(huì)兒打游戲,一會(huì)兒看電視……
最后一個(gè)使我快樂(lè)的地方就是我的床了。如果我傷心或者生氣了,我就一個(gè)人坐在床頭發(fā)一會(huì)呆。我一坐在床上,就感到仿佛有一股無(wú)形的力量在安慰我,很快地,我的心就平靜下來(lái)了。
這就是我的樂(lè)園,平復(fù)我情緒、帶給我很多快樂(lè)的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇每個(gè)孩子都有自己的樂(lè)園,夢(mèng)想在自己樂(lè)園中慢慢生根發(fā)芽,孩子能體會(huì)到前所未有的快樂(lè)。我的樂(lè)園是我們樓下的小公園。
在這個(gè)公園里到處都是生機(jī)勃勃:站在四周的柳樹(shù)姑娘們梳理自己的長(zhǎng)辮子,微風(fēng)一吹,隨風(fēng)而動(dòng),跳起舞來(lái)。小草們忙著從地里探出頭來(lái),觀望這場(chǎng)盛大的表演。休息了一個(gè)冬天的樹(shù),也換上了一身漂亮的綠衣裳。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳,似乎在叫我跟著一起唱春天的歌,使我陶醉其中。
公園的中心是一個(gè)亭子,里面有幾把椅子,我常常進(jìn)去玩耍,玩累了就在椅子上休息,夏天那更是乘涼的'好去處。亭子的四周是一個(gè)湖,每到夏天湖里就灌滿了水,水里還有許多的金魚(yú)。每當(dāng)我走過(guò)湖邊,我都會(huì)帶一些餅干過(guò)來(lái)喂金魚(yú)們,看著它們搶食吃,感覺(jué)很開(kāi)心。小魚(yú)吃完了,還不忘跟我說(shuō):謝謝!
亭子的東邊是一個(gè)小廣場(chǎng),那是我們孩子的樂(lè)園。許多孩子喜歡在上面踢足球、拍皮球、跳繩等等。秋天一到,廣場(chǎng)上到處都是落葉,而我就喜歡停下來(lái)抓起一把落葉,往天空一撒,這時(shí)便會(huì)下起落葉雨來(lái),我在雨中開(kāi)心地又蹦又跳。
一場(chǎng)大雪過(guò)后,小公園被蓋上了厚厚的被子,而我喜歡到那和小伙伴打雪仗、堆雪人好不快活。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)美麗充滿生機(jī)的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇相信大家都有一個(gè)自己的樂(lè)園,當(dāng)然啦,我也不例外。
春姑娘跟冬爺爺告過(guò)別之后,她便來(lái)了,只見(jiàn)她從小籃子里抓出一大把亮晶晶的閃粉,往土地上一撒,花骨朵兒們就探出了頭,又在它們身上吻了一下,它們便開(kāi)了。春姑娘把世界各地的花都喚醒了,尤其是公園,我的樂(lè)園就在百花齊放的翡翠湖公園。
我經(jīng)常去翡翠湖,媽媽給我和妹妹一人買了一個(gè)噴水槍,一進(jìn)公園,我就聞到一股香味,原來(lái)是花香?。∥夷弥鴩娝畼屚ɑú莶萆砩蠂娝?,給它們洗了個(gè)“涼水澡”,她們一定很舒服。
我們繼續(xù)往里走,走到了一條小河前,媽媽和妹妹在河邊的草地上曬太陽(yáng),表弟在河岸邊抓螺螄,我則跟在爸爸后面學(xué)著他玩打水漂,我看見(jiàn)爸爸的石頭在水面上連跳好幾下,也拿起一塊平的`石頭學(xué)著爸爸的樣子扔了出去,可石頭卻一下子都沒(méi)跳就沉入水底,我嘗試了好幾次,石頭一點(diǎn)面子都不給,可我沒(méi)有放棄,依然繼續(xù)扔,終于,我成功了!
繞了一圈回到起點(diǎn)后,妹妹跑到池子邊,我趕緊跟過(guò)去,突然,她的目光落在了我的身上,拿起水槍就噴向我,害得我差點(diǎn)掉進(jìn)水里,弄得我哭笑不得。
這就是我的樂(lè)園——翡翠湖公園,它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇可以給我快樂(lè)的地方,只能是江濱公園了。
在門(mén)口,你們可以看見(jiàn)五顏六色的花兒,它們依著順序開(kāi)放,像似穿上五彩繽紛的衣裳。一塊高大的石頭立在花叢中,上面刻著四個(gè)字“江濱公園”。
走進(jìn)大門(mén),一旁是一片綠油油的草地,露洙從綠葉上滴著一棵棵粗壯的大樹(shù),撐開(kāi)綠茵茵的傘,總要給我拍幾張照。
走到圖書(shū)館旁邊,外形看上去十分華麗,里面的書(shū)各種各樣,漫畫(huà)書(shū)、神話故事書(shū)……,圖書(shū)館旁邊的石徑上面鋪滿鵝卵石,石徑旁邊是一個(gè)清澈見(jiàn)底的.湖水,湖中央是一座“無(wú)名島”,島上是一片郁郁蔥蔥的草地,中間是一片茂密的竹林。
無(wú)名島邊上是欄桿,很多人會(huì)在岸邊喂魚(yú),我提著袋子,拿出一顆魚(yú)食,扔向水中,魚(yú)兒爭(zhēng)著、搶著,沖向魚(yú)食那兒,張開(kāi)嘴巴,吃掉,歡快地游著。再游到我這兒,我剛剛拿出魚(yú)食,魚(yú)兒將頭伸到外面,張開(kāi)嘴,擠來(lái)擠去的,好像說(shuō):“是我的,是我的?!蔽覍Ⅳ~(yú)食往下扔,魚(yú)兒一下子跳起來(lái),搶走魚(yú)食,我把食物往下扔一點(diǎn),一只魚(yú)兒迫不及待地躍起來(lái)?yè)屖澄?,興奮地游著。
江濱公園無(wú)論什么時(shí)候,不管什么季節(jié),都有一道迷人、獨(dú)特的風(fēng)景。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇說(shuō)到我的樂(lè)園,我就會(huì)想起我家鄉(xiāng)的公園藥都公園。它坐落在安國(guó)市區(qū)的東南方向,安國(guó)市公安局對(duì)面。它非常大,在上空看像一個(gè)大皮球。我?guī)缀趺總€(gè)星期都去那里玩兒。
藥都公園風(fēng)景優(yōu)美,游人眾多,早起晨練的`人尤其多。它一年四季都是那么美,那么熱鬧。
一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一塊大石頭,上面刻著藥都公園四個(gè)大字。往南走是一個(gè)大花壇,里面種著芍藥、牡丹、書(shū)房等各種美麗的花。一到春天,爭(zhēng)相開(kāi)放,五顏六色,美麗極了!
往左有一條小徑,兩邊都是各種花草樹(shù)木,當(dāng)然了,也有各種娛樂(lè)設(shè)施,蹦蹦床,吊床,涂鴉,碰碰車數(shù)不勝數(shù),商品更是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。我每次都會(huì)選一兩種玩一會(huì)兒,再買一點(diǎn)好吃的!
沿著小路走啊走,穿過(guò)假山,走過(guò)小橋,在涼亭休息一會(huì)兒,看看花,不知不覺(jué)就轉(zhuǎn)了一大圈,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
快到出口的地方,有一架小飛機(jī)和一個(gè)坦克。這可是孩子們最喜歡的地方。這是一架老式的飛機(jī),幾乎是一個(gè)空殼,也看不見(jiàn)里面的什么東西。我經(jīng)常爬上去玩會(huì)兒。坦克也是那種小型的,很容易就能爬上去,我總是在上面玩得不亦樂(lè)乎!
藥都公園就是我的樂(lè)園,它陪我慢慢成長(zhǎng),帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,可能是村頭的草地,滿是玩具的房間,家里的院子……但我,卻最鐘愛(ài)人民公園。
人民公園在二七路西側(cè)。走進(jìn)公園,最先映入眼簾的是由花兒編制成而成的盆景,他們千姿百態(tài),有大有小。再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小廣場(chǎng),里面有人打羽毛球,有人跳繩,熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)再往前走100米左右,你會(huì)看見(jiàn)各種游樂(lè)設(shè)施,如空中飛椅,碰碰車,海盜船等。
在這些游樂(lè)設(shè)施中,我最喜歡的'是海盜船和空中飛椅。為什么呢?因?yàn)樗麄兪执碳?。每?dāng)海盜船蕩到最高處再“刷”的一聲落下去的時(shí)候,你會(huì)頭腦一陣眩暈,會(huì)有自己要被甩出去的感覺(jué)。坐空中飛椅就不一樣了,空中飛椅啟動(dòng)后,飛椅開(kāi)始旋轉(zhuǎn),上升,可以感覺(jué)到風(fēng)從耳邊掠過(guò),地面上的人、樹(shù)木越來(lái)越小,視野越來(lái)越開(kāi)闊,離天空越來(lái)越近,感覺(jué)自己就像一只在空中盤(pán)旋的老鷹。
記得有一次我和表弟去人民公園,表弟一直說(shuō)他很勇敢,還說(shuō)海盜船沒(méi)什么可怕的,才那么低,我就讓他去坐海盜船,結(jié)果海盜船剛啟動(dòng)他就尖叫起來(lái):“我要下去!”還哭了,從那以后他再也不敢在我面前夸口自己勇敢了。
每隔一段時(shí)間我都要去一次人民公園,體會(huì)放飛自我的快樂(lè)。
我愛(ài)人民公園!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇在我家公園的旁邊有一座小山,走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階就到了山頂。山頂上有一個(gè)小廣場(chǎng),是人們跳舞的地方,山上有很多郁郁蔥蔥作文的大樹(shù),山腳下還有一個(gè)圖書(shū)館池,池塘邊有幾顆臘梅樹(shù)。冬天,就會(huì)看見(jiàn)一朵朵綻放的淡黃色的臘梅花,芳香撲鼻。
雖然這座山不大,但它卻是我的樂(lè)園。
這里是我鍛煉的好地方,我在這里經(jīng)常和妹妹蕩秋千,和爸爸打羽毛球,和妹妹追逐嬉戲。在這里我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑。
這里我還可以觀察昆蟲(chóng)。夏天我和妹妹會(huì)在樹(shù)上、石頭上撿大把的知了殼,妹妹會(huì)拿著幾個(gè)貼在胸前當(dāng)徽章。我們?cè)跇?shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜂蜜窩,數(shù)不清的蜜蜂整齊地扇動(dòng)著翅膀,好像在讓入侵者走開(kāi),可是那幾只黃蜂一直圍著蜂窩轉(zhuǎn),我想看看黃蜂的`蜂蜜,它是不是口水都要流出來(lái)了。
這里還可以收集很多寶貝。樹(shù)林里,風(fēng)一吹,成片的葉子都旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái),在草叢里能撿到金黃的銀杏葉、嫩綠的三葉草、火紅的楓葉、枯黃的葉脈,還能摘到火紅的、翠綠的、寶石藍(lán)的野果子。如果運(yùn)氣好的話,還能撿到幾根漂亮的竹竿,我妹妹把它當(dāng)金箍棒轉(zhuǎn)著玩。
我喜歡我的山中樂(lè)園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇我的樂(lè)園,它便是我家后面的小公園。一年四季,它都是美麗的。
春天,小草探出了腦袋,小花綻開(kāi)了笑臉,大樹(shù)撐開(kāi)綠色的巨傘,歡迎人們的到來(lái)。
夏天,到處都是綠油油的大樹(shù),像神奇的仙人,驅(qū)走炎熱,又像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著這里的一切。咦,池塘邊怎么這么熱鬧?走近一看,原來(lái)是小魚(yú)、小蝦在嬉鬧呢,引來(lái)許多游人前來(lái)圍觀,歡笑聲傳遍了整個(gè)公園。
秋天,樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,在空中翩翩起舞,又落在地上。我們踩在這柔軟的地毯上面,哼著小曲,輕松又快樂(lè)。你要是愿意,再撿幾片葉子,做成美麗的書(shū)簽,那你的生活就增加了更多的詩(shī)意了。
冬天,呼呼的北風(fēng)吹來(lái),這時(shí)的公園也變了模樣。一夜之間,地面蓋上了雪白的棉被,樹(shù)林穿上了厚厚的棉袍,整個(gè)公園變成了粉妝玉砌的.世界。我們系上圍巾,戴上帽子和手套,叫喊著地奔向公園。有的在小山下堆雪人;有的穿上溜冰鞋,在河上滑冰;有的在空地上擺開(kāi)陣勢(shì),打起了雪仗……這是多么熱鬧有趣的畫(huà)面啊。
多美的公園啊,它是一幅畫(huà),是一首詩(shī),更是我心中的樂(lè)園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園,也許并沒(méi)有像游樂(lè)場(chǎng)那樣深得人心,但在自己的心里都永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅,并且任何地方都不能和那里相提并論。
就像每個(gè)人一樣,我的心里也有一個(gè)地方是特別的,而那個(gè)地方就是公園。
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,可能是很小的時(shí)候吧。每天晚飯過(guò)后,我和媽媽或者外公外婆都會(huì)步行離家不遠(yuǎn)的公園散步,路上會(huì)和熟悉的人打招呼,很多叔叔阿姨或爺爺奶奶會(huì)摸摸我的頭,會(huì)夸我長(zhǎng)得“壯”。
每天這時(shí)候到公園,總少不了跳得起勁的廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶,特別的活力。還有在那空曠的場(chǎng)地上玩輪滑的小朋友,每當(dāng)我看見(jiàn),總?cè)鰦傻?央求大人們教我學(xué)玩輪滑,媽媽總說(shuō):“在等你大一點(diǎn)教你?!边@句話直到我七歲的時(shí)候才結(jié)束。
現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,從一年級(jí)開(kāi)始,每天我都會(huì)經(jīng)過(guò)我的樂(lè)園,聽(tīng)著那悅耳的蟬鳴,知了的叫聲,吸著那令人心曠神怡的空氣,在公園,哪怕只是經(jīng)過(guò),都有一種來(lái)自大自然的氣息。
四年了,無(wú)論我有多少困難,多少負(fù)面情緒,我只要到達(dá)那里,一切都會(huì)隨之而去。樂(lè)園,何為樂(lè)園?樂(lè)就是歡樂(lè),園就是一個(gè)地方,如果在你心中有一個(gè)歡樂(lè)的地方,那就是你的樂(lè)園。
我的樂(lè)園,給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇我有一個(gè)樂(lè)園,它并不是歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),也不是有趣的水上樂(lè)園,更不是寬闊的大廣場(chǎng),而是美麗的東吳公園。
東吳公園里面有綠油油的草地,有茂盛的樹(shù)木,還有五顏六色的小花和七彩斑斕的蝴蝶那兒就是我的天地。
我最喜歡在那里放風(fēng)箏了!陽(yáng)光燦爛的春日,我?guī)еL(fēng)箏去公園,我的老鷹有黃澄澄的'眼睛,黑白相間的羽毛,真威風(fēng)!當(dāng)它翱翔于藍(lán)天的時(shí)候,看上去非常逼真!我在草地上飛快地奔跑起來(lái),一縮一放地放出風(fēng)箏線。風(fēng)箏隨著微風(fēng)的吹拂漸漸飛上了藍(lán)藍(lán)的天空春光明媚,花朵盛開(kāi),一切都那么美好。我聞著泥土發(fā)出的清香,望著在蔚藍(lán)天空中飛翔著的老鷹,別提有多開(kāi)心了!
我在微微濕潤(rùn)的草地上盡情地奔跑,跑東、跑西任我選擇!我還可以翻各種各樣跟斗,橫著翻、豎著翻也不會(huì)有人管。在草地里打滾,我要滾到哪兒都行風(fēng),輕悄悄的,草,軟綿綿的。
這兒就是我的自由天地,它給予了我許多的快樂(lè),我永遠(yuǎn)忘不了它東吳公園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇你們的樂(lè)園在什么地方?我的樂(lè)園是江濱公園。
在江濱公園中春、夏、秋、冬各有自己的風(fēng)景。
在春天里,天空明潔,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)。無(wú)名湖中有很多游客在湖中坐船。在一邊有一個(gè)魚(yú)池,每天都有人大把大把的把魚(yú)食放進(jìn)去。一大群魚(yú)兒會(huì)沖上來(lái)吃,沖出了無(wú)數(shù)水花。這時(shí),我會(huì)拿上風(fēng)箏,在那兒快樂(lè)地放飛風(fēng)箏,在那兒釣魚(yú)。
夏天的江邊園公園,白天沒(méi)有太多人只有一個(gè)個(gè)小販和下棋的老人,晚上人可就多了起來(lái),什么廣場(chǎng)舞什么打球都有,讓人一進(jìn)去就興奮。之前我會(huì)把二哈帶出來(lái),和它一起看人們打球。
在秋天,很多人會(huì)去走一走。活動(dòng)一下,有的`會(huì)去騎車,更多的人會(huì)去釣魚(yú)、上樹(shù)??諝夂芮逅瑯?shù)木開(kāi)始把葉子一片一片的揚(yáng)下。
在冬天里,公園依舊有很多綠色。更多人會(huì)在圖書(shū)館中看書(shū),待人們從書(shū)中抬起頭時(shí),放眼望去,湖光依舊遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉向我們招手。
江濱公園不論什么時(shí)候,什么季節(jié),都有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇世界之大,無(wú)“樂(lè)”不有。相信大家都有屬于自己的樂(lè)園,這些樂(lè)園都可以給予我們歡樂(lè)。下面,請(qǐng)跟我來(lái)參觀我的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園就是眾所周知的甘棠公園。它呀,就像一張兒童的臉,兩灣湖水相對(duì),像不像一對(duì)“水汪汪”的大眼晴?那大樹(shù)則是它高挺的鼻梁,那小草就是小朋友笑得都不攏的嘴呢!多么可愛(ài)的小朋友?。?/p>
我小時(shí)候最喜歡來(lái)的地方就是這兒,所以我和這位“小朋友”搭起深厚的友誼,我經(jīng)常在湖邊看魚(yú)兒游泳,鴨子嬉戲。我會(huì)在草地旁漫無(wú)目的地跑著、跳著,去享受微風(fēng)吹拂在我臉上的感覺(jué)。我會(huì)去玩公園里好玩的'游樂(lè)設(shè)施,比如摩天輪、袋鼠跳、碰碰車等等,還會(huì)去看別人釣魚(yú)、野餐……這一天下來(lái),我總是可以在公園里玩的不亦樂(lè)乎,別提有多開(kāi)心了!
因?yàn)楦侍墓珗@,我的假期變得更愉快,更充實(shí),也讓我因?qū)W習(xí)而繁雜的心情得到了緩解。
草地歡聲笑語(yǔ),湖中皆有越魚(yú)。甘棠公園美景,令我多么陶醉。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇每個(gè)孩子都認(rèn)為有一個(gè)地方是他們的樂(lè)園,在那里,孩子們可以自由自在地玩耍。我的樂(lè)園就是寶山的羅溪公園。
麻雀雖小,五臟俱全,羅溪公園雖然是一個(gè)小公園,但是里面的設(shè)施一應(yīng)俱全。每當(dāng)我一走進(jìn)公園,一片綠油油的大草坪就映入我的眼簾。
我和爸爸媽媽做的'第一件事便是來(lái)到草坪上,踢一場(chǎng)熱火朝天的足球賽,不踢個(gè)汗流浹背,決不罷休。接著,我們用毛巾擦擦汗,沿著草地旁的健步道有說(shuō)有笑,比賽誰(shuí)先走到湖邊,呼吸戶外的新鮮空氣,聽(tīng)著頭頂鳥(niǎo)兒們的歌聲,真是愜意極了。
說(shuō)著說(shuō)著,我們就走到了湖邊,向管理員付了錢,坐上一艘可以自己駕駛的電動(dòng)船,開(kāi)始水上之旅。爸爸開(kāi)著那電動(dòng)船,而我就坐在后面,感受清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。環(huán)繞大湖兩圈,享受完湖上優(yōu)美的風(fēng)景后,我們又沿著健步道繼續(xù)走。
走過(guò)一排排梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù),就來(lái)到了一個(gè)小型兒童樂(lè)園。雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再去玩了,可是小時(shí)候,這里卻是我非常喜歡的地方。不管是滑滑梯、蕩秋千,還是爬繩梯,都是我的最愛(ài)。這里留下了許多美好的回憶。最后,再沿著健步道走一百米,就走到大門(mén)了。
這個(gè)公園可以讓我放飛自我地玩耍,讓我全身心地放松下來(lái),仿佛這個(gè)公園就是一個(gè)天堂,用來(lái)讓人拋掉一切煩惱似的,所以每次只要我回到寶山,都會(huì)去玩,這就是我的樂(lè)園羅溪公園。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇我有一個(gè)樂(lè)園,我經(jīng)常會(huì)去那個(gè)地方,每次去那里都會(huì)開(kāi)心地回來(lái)。即使自己有幾件不開(kāi)心的事,去了那,也會(huì)跟那幾件事說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)我而言,那里就是我快樂(lè)的源泉。那又是什么地方呢?那就是公園。
她位于我們小區(qū)偏西的地方。走在小石子鋪成的路上,映入眼簾的是兩棵又高又大的樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著公園,小草搖搖擺擺,生怕別人踩它。水面碧綠碧綠的,像鏡子一樣,鴨子在水中覓食。
我可喜歡公園的晚上了,因?yàn)楣珗@的晚上總是那么熱鬧。有人在玩游樂(lè)設(shè)施,有人在跳廣場(chǎng)舞,有人在運(yùn)動(dòng)……但最熱鬧的非打羽毛球莫屬了,我也經(jīng)常加入比賽。我把羽毛球扔到了空中,然后縱身一躍,用出吃奶的勁打了出去,結(jié)果沒(méi)打著。這我就很尷尬了,于是我又重試了一次,終于打中了。可是,尷尬的又來(lái)了——我沒(méi)接到球。別人開(kāi)始笑我了,就連我自己也哈哈大笑起來(lái)。最后,我雖然輸了,但我依然樂(lè)呵呵地回家了,根本不傷心。
我除了喜歡公園的晚上,還喜歡觀察公園里的蜜蜂。它嗡嗡地飛來(lái)飛去,落在花上,像小球一樣不動(dòng)了??墒且划?dāng)我過(guò)去,它就飛走了,十分機(jī)警。蜜蜂又可愛(ài)又機(jī)靈,在公園里添了許多許多的'光彩,怎么能叫人不喜歡它呢?
我喜歡公園這個(gè)樂(lè)園,喜歡里面的一草一花,喜歡里面的一水一樹(shù),喜歡里面的一人一蟲(chóng)。因?yàn)樗o了我快樂(lè),也讓我健康長(zhǎng)大。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇從我家出發(fā),往西南方向步行大約5分鐘,有一個(gè)寂靜的小公園,它就是我的樂(lè)園。
小公園里環(huán)境優(yōu)美,一棵棵大樹(shù)整齊地圍了一圈,透過(guò)樹(shù)葉落下來(lái)的陽(yáng)光顯得十分柔和。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩作響,就好像有一群綠精靈在上面跳舞,那悅耳的聲音仿佛風(fēng)姑娘彈出的`美妙音樂(lè),讓我覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束。
小公園里設(shè)施比較豐富,但平時(shí)來(lái)來(lái)往往的人卻不多。不說(shuō)百走不厭的平衡木,讓我放飛心情的秋千,也不說(shuō)可以跟爸爸媽媽玩得酣暢淋漓的網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和籃球場(chǎng),就是那一排最普通的健身器材,都有著無(wú)限的樂(lè)趣。爬上雙杠,用手臂撐著身體甩動(dòng),無(wú)憂無(wú)慮地創(chuàng)造著體操動(dòng)作;踏著太空漫步機(jī),自由自在地邁動(dòng)腳步,偶爾來(lái)個(gè)舞蹈一字腿的挑戰(zhàn)因?yàn)椴幌裨谛^(qū)里會(huì)遇到很多旁人,所以經(jīng)常可以放開(kāi)地在各個(gè)器材上玩出各種花樣,往往是一身臭汗,卻痛快無(wú)比。
小公園里不僅充滿了我許多快樂(lè)的時(shí)光,也珍藏了一些我難忘的回憶。
八歲那年的元旦,我在小公園里練習(xí)自行車,拐彎時(shí)不小心掉進(jìn)了旁邊的水溝。狼狽不堪的我站起來(lái)后,竟然不顧一身的爛泥和滿頭的浮萍,只是站在那大喊著英語(yǔ)課上剛學(xué)到的sos。等到父母聞聲趕來(lái),我才發(fā)現(xiàn)水溝明明不是很深,完全可以自己爬上去的?,F(xiàn)在每次回想到自己站在淤泥里那副裝著很有學(xué)問(wèn)的樣子,我都會(huì)為自己傻傻的樣子樂(lè)得不行。
這就是我的樂(lè)園,我深深地愛(ài)著它。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇如果有朋友問(wèn)我我的樂(lè)園是什么,是百畝草坪?學(xué)校的操場(chǎng)?或是圖書(shū)館呢?我會(huì)堅(jiān)定地回答:都不是!它們固然讓我流連忘返,可我心中的最喜愛(ài)樂(lè)園卻是一個(gè)美麗的公園安國(guó)公園。
安國(guó)公園很美。走進(jìn)公園你會(huì)看到這樣一幅畫(huà)卷:近處,一塊塊的草地,那草綠得那么鮮艷,那么醉人;遠(yuǎn)處,一對(duì)白天鵝正在湖中戲水,一會(huì)兒又對(duì)比成心形,天鵝比心,讓路人感到十分新奇;再遠(yuǎn)處,假山頂上的`亭子里,早已坐滿人群,他們正尋覓著公園中的美景呢!
在公園里,我和家人們盡情地玩耍:我們一起爬假山,走過(guò)一顆顆柳樹(shù),走上一級(jí)級(jí)臺(tái)階,終于來(lái)到了山頂?shù)耐ぷ印?/p>
山頂寬闊,亭子座落在中央。這時(shí)亭中的游人已不是那么擠了,亭里是有我們的位置的。我站在亭子的木板長(zhǎng)椅上,向遠(yuǎn)方眺望:遠(yuǎn)處的樓房變得又矮又??;近處一顆顆楊樹(shù),柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),像是一個(gè)個(gè)舞者在跳舞,優(yōu)美極了!
望著風(fēng)景我突然朝下面看。我看到了碧綠的湖,便招呼家人們:快,咱們?nèi)ビ^湖吧!湖面上不時(shí)漂來(lái)一片雪白的鵝毛,呀!那兩只白鵝尚未遠(yuǎn)去,依舊嬉戲于水面。
隨后,我們到了游樂(lè)場(chǎng)。我?guī)缀醢l(fā)了狂玩樂(lè)的項(xiàng)目實(shí)在太多了!我一會(huì)兒領(lǐng)著弟弟妹妹玩碰碰車;一會(huì)兒去蹦床上上蹦下跳;一會(huì)兒又去滑超級(jí)高的滑梯真是好玩極了!公園里好玩好看的實(shí)在太多了,你轉(zhuǎn)上一天也不會(huì)覺(jué)得累!
安國(guó)公園既景色宜人,又有趣好玩,怎能叫我不喜愛(ài)!公園是我的樂(lè)園,是我快樂(lè)的樂(lè)園,是我童年時(shí)期最快樂(lè)的樂(lè)園!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,百花齊放,在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我又來(lái)到了伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方,那就是兒童公園。
走進(jìn)公園西大門(mén),郁郁蔥蔥的常青樹(shù)木撲入眼簾,兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,讓人目不暇接。
沿著公園的石徑往北側(cè)走,來(lái)到金魚(yú)垂釣池。我迫不及待地拿上魚(yú)竿,掛上魚(yú)餌,開(kāi)始了姜太公之舉。魚(yú)兒總是貪吃的,剛放下魚(yú)餌,金魚(yú)們就圍攏了過(guò)來(lái)咬食,見(jiàn)魚(yú)咬鉤我急忙提竿,哈哈哈,貪吃者甩動(dòng)著尾巴便跳入了水桶,就這樣一條、兩條、三條我釣得興高采烈!。
在我的樂(lè)園里當(dāng)然少不了眾多的游樂(lè)設(shè)施啦,天際飛機(jī)、海盜船、碰碰車、空中飛椅那都是我暢快游玩的場(chǎng)所。穿過(guò)公園的長(zhǎng)廊,我登上了公園東廣場(chǎng)的天際飛機(jī),隨著起飛的轟鳴聲,我便當(dāng)上了保衛(wèi)祖國(guó)的飛行員。
前方發(fā)現(xiàn)不明入侵飛機(jī)!按動(dòng)紅色鍵,飛機(jī)瞬間抬升到最高處全速前進(jìn);按動(dòng)綠色鍵,鎖定入侵的敵機(jī)發(fā)射導(dǎo)彈,將之驅(qū)逐。我飛得身臨其境,享受著遨游天際的快樂(lè)時(shí)光,心底更增添了一份保衛(wèi)祖國(guó)的'榮譽(yù)感。
接著,我又登上了海盜船,開(kāi)啟了在浩瀚無(wú)邊的大海中的航行之旅。海盜船忽高忽低,忽左忽右,雖然被晃得頭暈?zāi)垦?,重心不穩(wěn),但我還是緊緊地把著船舵,左滿舵,右滿舵。哈哈哈,我乘風(fēng)破浪,勇往直前!
在我的樂(lè)園中,可以聽(tīng)到開(kāi)懷的笑聲劃過(guò)天際,可以欣賞到美麗的風(fēng)景四季絢爛;可以像雄鷹一樣展翅高飛,也可以像鯊魚(yú)般深海遨游,真是讓人流連忘返!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇童年是金色的,在美好的童年中,每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,如果你問(wèn)我,我的樂(lè)園在哪兒?我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的樂(lè)園是“駱賓王公園”。
春天,當(dāng)我走進(jìn)駱賓王公園時(shí),清新的空氣撲面而來(lái),迎面可見(jiàn)迎春花開(kāi)了,仿佛激動(dòng)的喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小燕子在天空中自由自在開(kāi)心地飛,小麻雀則嘰嘰喳喳地叫著,有些大人們每天都來(lái)駱賓王公園晨跑,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。走進(jìn)花園,花香撲鼻而來(lái),舒服極了。
夏天,太陽(yáng)公公放出萬(wàn)道金光,人們都賴在家里,吃西瓜、吹空調(diào)、吃棒冰,好不快樂(lè)。知了的和鳴曲傳進(jìn)了我的耳朵,仿佛叫著:“熱死了,熱死了!”圖書(shū)館不畏炎熱,探出頭來(lái),真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們那么頑皮。此時(shí),頑皮的我們也會(huì)在夕陽(yáng)西下時(shí),跑進(jìn)公園聽(tīng)知了鳴唱,欣賞風(fēng)吹拂動(dòng)的圖書(shū)館池,美麗極了。
秋天,駱賓王公園可熱鬧了,工作人員種的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)全都結(jié)了果,我們這些頑皮的孩子們,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,搶著去摘樹(shù)上的果子,放進(jìn)嘴里,果子甜津津、酸溜溜,我們都樂(lè)得開(kāi)懷大笑。
冬天的雪花像一只只蝴蝶在空中飛舞,在雪地上滾雪球、堆雪人、打雪仗都是我們最喜愛(ài)玩的`,所以公園里時(shí)刻回蕩著我們的笑聲。
四季的駱賓王公園色彩斑斕,樂(lè)趣無(wú)限。雖然現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間去玩兒了,但我永遠(yuǎn)忘不了我們?cè)谀莾旱拈_(kāi)心回憶!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和爸爸媽媽去公園游玩。
因?yàn)樘鞖夂芎?,公園里的游人許多,剛進(jìn)公園就遇到了我的同學(xué),他們一邊游玩一邊找春天。和他們分手后,我一路小跑,跑到了小山坡上,從山上往下看,游人變得好好像小螞蟻一樣。忽然,媽媽說(shuō):“快看,柳樹(shù)發(fā)芽了?!蔽姨ь^一看,果然是,柳樹(shù)發(fā)出了綠油油的.嫩芽,原來(lái)春姑娘悄悄地來(lái)了。
我們來(lái)到了游戲樂(lè)園,在那里我們玩了許多游戲,有:空中飛碟、電子射擊、劃船……這幾項(xiàng)游戲既好玩又能鍛煉我的體力。比如:空中飛碟鍛煉了腿部力量,射擊鍛煉了眼睛的觀察力,劃船鍛煉了平衡力。
所有游戲中,最好玩的就是劃船了。今天沒(méi)有風(fēng),湖面非常平靜,好像一面大鏡子。湖中有許多的船只,小船駛過(guò),湖面上蕩起一陣漣漪。我握著船舵,用腳使勁的蹬著腳蹬,小船輕飄飄的掠過(guò)一個(gè)個(gè)橋洞。忽然,我發(fā)現(xiàn)湖面上有一抹金色的晚霞,那是夕陽(yáng)的余暉倒映在水中,微風(fēng)輕輕吹過(guò),湖面波光粼粼。
玩了一下午,我們?cè)摶丶伊?,我十分留戀公園的美景,舍不得離去。如果你有時(shí)間的話,也要去看一看、玩一玩哦!
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇每個(gè)人在生活中都要承受巨大的壓力,可是你走到你自己的樂(lè)園時(shí),那些煩惱將不再出現(xiàn)。你的樂(lè)園是哪里呢?我的樂(lè)園可是在江濱公園。
從大門(mén)進(jìn)去,你會(huì)看見(jiàn)一塊巨大的石頭豎立在門(mén)口,上面寫(xiě)著濱江公園四個(gè)大字。再往后走,有一塊大草坪,綠油油。草坪上放著許多健身用具。人們?cè)谶@里鍛煉身體,而我非常喜愛(ài)在這里嬉戲打鬧。
前面就是一座小山坡爬上小山坡頂上,你肯定會(huì)見(jiàn)到一棵棵高大的大松樹(shù)豎立在那兒。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)會(huì)在大松樹(shù)的樹(shù)干上休息,唱歌。我最喜歡坐在大松樹(shù)下的椅子上,聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌,或者是看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。
繼續(xù)向前走,便是無(wú)名湖,湖水清澈見(jiàn)底,金魚(yú)們快樂(lè)地居住在湖里,他們時(shí)不時(shí)在水中追逐打鬧。我常常會(huì)往湖中丟一小塊面包片,金魚(yú)們嗅到面包片的味道,便爭(zhēng)分奪秒地向面包片沖去生怕別人把面包搶走了。
無(wú)名湖邊上便是一座小圖書(shū)館,它外面看起來(lái)很小,其實(shí)你走進(jìn)里面,圖書(shū)館可是非常大的。什么類型的書(shū)你都可以找到,可真是應(yīng)有盡有。我對(duì)這里的書(shū)都很感興趣,有空并會(huì)來(lái)這里看書(shū),有時(shí)飯都忘了吃。
再往前走并到了一個(gè)大廣場(chǎng)在這里有各種游樂(lè)設(shè)施,還會(huì)有一群大爺大媽來(lái)這里跳廣場(chǎng)舞。每次我都會(huì)來(lái)這爬一棵大樹(shù),然在樹(shù)干上欣賞著公園美麗的風(fēng)景。春天的江濱公園花草復(fù)蘇,大樹(shù)的.葉子也變得充滿生機(jī)讓公園變的熱鬧起來(lái)。
夏天時(shí),圖書(shū)館開(kāi)放。圖書(shū)館花像雨傘一樣撐著綠色的雨傘,在湖中優(yōu)雅地綻放著。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇8月10日,我們一大早就去了海族館公園。大陸送給香港的熊貓安安和佳佳就住在那里呢。
十點(diǎn)鐘剛開(kāi)門(mén),我們就去了。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了海獅船長(zhǎng)威威,它正張開(kāi)手臂歡迎我們呢!
我們先坐上新建的海洋列車上了山,那里的太平洋海岸,住著斑海豹和海象,我還聽(tīng)到了斑海豹的叫聲呢。我們還特別感受了一次全世界第2長(zhǎng)的戶外電動(dòng)扶梯的舒適。
在海洋劇場(chǎng),我們還連看了兩場(chǎng)海豚表演,因?yàn)榈谝粓?chǎng)我們沒(méi)坐到座位,站著看的,所以我們就占了個(gè)好位置,等待下一場(chǎng)的表演。海豚們有的跳躍、有的跟人接吻、還有的在“仰泳”,逗得我們哈哈大笑,真過(guò)癮!
進(jìn)海洋館排了好長(zhǎng)的隊(duì),不過(guò)很值得,因?yàn)槔锩嫣腥ち?!有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`魚(yú)類、水母、海龜。
下山的時(shí)候,我們是坐的纜車。在纜車上面,我們能看到大山、大海、還有輪船,還能把整個(gè)海族館公園盡收眼底!快到站時(shí),我們還看到了一個(gè)巨大的熱氣球正緩緩上升,我也想去坐呢,不過(guò),看到排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),就打消了這個(gè)念頭。
海族館公園非常大,玩兒了一天,真是累,可我特別開(kāi)心!有機(jī)會(huì),我還想去呢。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇春姑娘邁著輕盈的步子,悄悄地來(lái)到我們的身邊。她走過(guò)池塘,池水變暖了;她走過(guò)草地,小草探出了小腦袋,向春姑娘問(wèn)好……
春天的公園更加美麗。
公園里的小草軟綿綿的,小朋友在草地上打滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。草地上的花星星點(diǎn)點(diǎn),好似小眼睛在眨呀眨。迎春花金黃金黃的,像一顆顆小星星,散布在綠油油的草地上,更像一位位美麗的小女孩,隨著微風(fēng)舞蹈。郁金香五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的,還有顏色似霞的。郁金香的`外形更加討人喜歡。有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小娃娃,藏在里面不敢出來(lái);有的已經(jīng)全開(kāi)了,真像一個(gè)小酒杯。蜜蜂在花兒旁嗡嗡地鬧著,蝴蝶在花兒旁舞蹈,這可給公園平添了幾分生機(jī)。
公園里的柳樹(shù)給自己扎上碧綠的小辮子,正對(duì)著水面照鏡子呢!公園妹妹給自己別上精致的發(fā)夾,真是光彩照人!
小燕子帶著它剪刀似的尾巴,在公園上空快活地飛來(lái)飛去,偶爾它的剪尾沾到水面上,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。小魚(yú)搖著尾巴,在水中快活地游來(lái)游去,好一派熱鬧的場(chǎng)面??!
人們?cè)诓莸厣洗顜づ?、野餐、曬太?yáng),小朋友在柔軟的草地上打滾,玩游戲,不亦樂(lè)乎!
春天的公園真是美不勝收呀!我愛(ài)春天的公園,我更愛(ài)春天。
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我的樂(lè)園作文400四年級(jí)下冊(cè)景物篇秋天到了,寒冷的秋風(fēng)呼呼地吹來(lái)。公園的天空上,大雁飛往南方,它們排成人字形,公園里的大樹(shù),一棵棵落下了金色的葉子,好像被秋風(fēng)剪掉的頭發(fā),但有些樹(shù)的.葉子還是沒(méi)掉,它們的葉子金黃金黃的,就好似女人的金色黃發(fā)。
秋姑娘給大家?guī)?lái)了禮物,樹(shù)木的禮物是金黃的頭發(fā),樹(shù)木很高興被風(fēng)吹拂,金黃色的樹(shù)葉好似蝴蝶一般飛舞,累了就落在地上休息,調(diào)皮的秋姑娘好像發(fā)錯(cuò)了禮物給花朵們,結(jié)果,花朵們都枯萎了,連同小草也是。
可是書(shū)房才剛剛醒來(lái),它正在含苞待放,有一些書(shū)房已經(jīng)開(kāi)放,許許多多的顏色,紫色、粉色、黃色、紅色……書(shū)房在秋風(fēng)中傲然地挺起腰來(lái),引來(lái)了許許多多穿棉襖的人,情侶、老人、小孩、工人……他們都為書(shū)房的美而深深贊嘆。
公園里的亭子,里面裝有暖氣,許多游客在里面開(kāi)心地談話。小孩子們卻開(kāi)始收集起落下的金黃的枯葉來(lái),他們?cè)跉g笑中奔跑,快樂(lè)極了。他們把散落下來(lái)的葉子一片片拼成一幅幅美麗的畫(huà),好像這是送給大自然的禮物。小草全枯了,大地一下子染成了枯黃色,蘋(píng)果樹(shù)上,蘋(píng)果都熟了,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,石榴樹(shù)上的石榴,露出了一張張歡樂(lè)的笑臉。
秋天的公園真美,我愛(ài)秋天的公園。
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