人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

最美麗的作品作文篇一

初學(xué)一毛一筆時，每當我看到別人寫的一毛一筆作品圓一潤而大氣，心中總是躍躍欲試，渴望著如果我也能寫出這樣的好看字該多好。因為這個愿望，我努力練一習(xí)一毛一筆，終于在我七歲那年，寫作品的機會來了。

那時，每天中午都反復(fù)練一習(xí)一那幾個字，剛開始我非常興奮，卻沒想到練一習(xí)一竟然會是那么的枯燥而乏味。漸漸的，我變得不耐煩了，隨著心情的變化，字也越來越一毛一糙。老師看穿了我的心思，便對我說：“不錯，如果筆畫再干凈一點就更好了！”看到老師一溫一暖的目光中流露出的鼓勵，我的心中猛地一震：老師對我信心滿滿，我自己卻已經(jīng)底氣不足了，豈不是輸在了起跑線上？于是，我沉下心來，認認真真的對待每一次起筆、運筆。頓筆多頓幾下，橫畫細一點兒，鉤尖一點兒。聽到老師對我說：“很好，筆畫很飽滿！”的時候，我很興奮，感到我的汗水都不是白費的。

可是幾天后，我又堅持不住了，字的結(jié)構(gòu)不是偏左偏右就是松松垮垮，可是想到老師的期望，自己的夢想，我的心中又充滿了力量。看著我漸入佳境，老師滿意地說：“如果寫得好，就可以換宣紙寫作品了！”宣紙?。∧茉跒⒔鹦埳蠈懽质俏覊裘乱郧蟮氖虑椤Ｎ乙幌伦哟蚱鹆耸值囊痪簧?，起筆到運筆到收筆一絲不茍，反復(fù)琢磨筆畫從哪個位置起到哪個位置收。

終于練一習(xí)一到可以寫上宣紙了！我激動極了，平時良好的訓(xùn)練讓我如同筆下生風，我熟練地寫完了一幅作品。老師趁熱打鐵：“寫得很不錯，如果名字那個地方再…”“我再寫一幅！”我搶著說。我就像背負著神圣使命一樣，莊重地拿起一毛一筆，運筆慢一點，穩(wěn)一點，而每一筆卻又認真果斷，筆畫細的恰到好處，粗的強勁有力。終于寫好了，最后，我小心翼翼的用筆尖細致地簽上了自己的名字。整幅作品就整齊而完整了。老師把它裱了起來。我很激動，也很自豪，因為它是我人生中的第一幅作品。

現(xiàn)在，那幅作品被珍藏起來了，今天的我再次打開它，里面的字跡已經(jīng)顯得有些幼稚了，但我始終認為它依然是我許多作品中最漂亮的，也是最重要的一副，因為它承載著我七歲那年的美好回憶，更是我追夢路上的一次難以忘懷的經(jīng)歷。它見證了我一步步走向成功的彼岸，見證了我在追夢路上付出的努力。這次特別的經(jīng)歷告訴了我唯有勤奮和堅持可以讓我迎接成功。

最美麗的作品作文篇二

我家門前有一條河。河兩岸的柳樹綠得迷人。

在我的家鄉(xiāng)，在公園的角落和河邊，你可以看到一排排柳樹。柳樹不高，但每一棵都很優(yōu)雅。狹長的柳葉是柳樹美麗的頭發(fā)，輕輕地垂到腰部。有些很長，一直垂到河邊。從遠處看，他們像一個在河邊打扮的綠發(fā)女孩。"碧玉打扮成一棵樹高，一萬個綠色的絲綢掛毯垂下來。"是的，微風吹來，楊柳裊裊，宛若翩翩起舞，展現(xiàn)出萬千女性的姿態(tài)。我覺得柳樹應(yīng)該算是樹上溫柔的女人，“風情”這個詞更適合柳樹。

初春的時候，柳樹發(fā)芽了，嬌嫩的柳葉就像害羞的小姑娘，久久不愿向外張望，不愿把嫩綠的身子好好藏起來。雖然小柳葉一開始并不想出來，但隨著時間的推移，小柳葉也不再害羞，向大家展示了自己美好的一面。綠色的身體豐滿多了，他們像小眼睛一樣好奇地看著這個神奇的世界。柳葉長大成為高大的楊柳，成為誘人的楊柳！

柳叢不僅是觀賞風景、尋求靈感的好地方，也是我們的天堂。

放學(xué)后，我們幾個朋友一起完成作業(yè)，就像打開大門的水，澆在迷人的柳樹上。幾個愛看書的朋友坐在草坪上，靠著樹桿，悠閑的看著書。一些淘氣的人在幾棵小柳樹下跑來跑去，開心地追著它們。一些聰明的小女孩摘下幾根柳枝，編成精致的發(fā)帶。多美??！看著大家在柳樹里尋找自己的幸福！

我喜歡家鄉(xiāng)的柳樹。希望人們能愛護自己的生活環(huán)境，讓樹木有更多的生存空間。

最美麗的作品作文篇三

對于自然界的一切事物，甚至人，“合作”無處不在。個人要配合，整體要配合。合作可以節(jié)省時間，提高效率，也可以取長補短，促進成功。

以吃飯為例。只是張開嘴而已。這個簡單的動作，需要身體很多器官的分工與配合。首先，嘴應(yīng)該先品嘗食物，然后由器官組成的系統(tǒng)應(yīng)該消化食物，最后，他們應(yīng)該保持食物在體內(nèi)的營養(yǎng)，并將廢物排出體外。

和個體一樣，整體也要配合。

在所有生產(chǎn)部門，他們通過分工與幾家大企業(yè)合作。這也很常見，也就不足為奇了。比如生產(chǎn)一輛車，一個工人能獨力完成嗎？不，但不是絕對否定。因為更多的人一起工作，你生產(chǎn)外殼，我生產(chǎn)零件，他組裝。只有通過多人的合作，才能更好更快地生產(chǎn)一輛車。

合作無處不在。即使在自然界，也不難找到合作。在一個小螞蟻家族中，有著復(fù)雜但嚴格的分工。工人負責探索道路和尋找食物，士兵負責確保巢穴的安全，蟻后生育后代，其他人喂養(yǎng)后代。每個成員都是不多也不少，不能沒有任何環(huán)節(jié)。正是憑借每個成員的合作精神，螞蟻家族才能生存下來。世間萬物都要遵守自然規(guī)律，人也一樣。不同的分工形成一個和諧的社會。

合作，其實是一件快樂而高效的事情，只是常常被我們忽略。合作會更好的讓一個人學(xué)會獨立，進取，有團結(jié)奉獻的精神。分擔責任和快樂，增強我們的責任感。這樣才能在人生的旅途中更好的發(fā)展。一根筷子就能輕易折斷，一雙筷子就能穩(wěn)穩(wěn)地握成一團，讓人高焰拾柴！

最美麗的作品作文篇四

周六，我就躺在床邊。突然！我來到了一個陌生的地方，多么美麗的王國！門上刻著四個厲害的字:蔬菜王國。“蔬菜王國？”沒聽過，忍不住想了想。

等我回過神來，一個菠菜人已經(jīng)站在我面前了。蔬菜王國果然名不虛傳！菠菜人對我說:“我們的國王邀請你到皇宮做客?！蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。我踏上胡蘿卜車。突然，我來到了一座宏偉的宮殿。番茄王熱情地對我說:“歡迎來到蔬菜王國！”我也向他們問好。國王很好客，和我聊天，聊這個問那個，然后帶我去參觀宮殿。

這座宮殿真的很大很可愛。鋪著青菜的樓梯軟綿綿的；各種蔬菜做的房子，五顏六色，很漂亮，還有一些有趣的東西，比如大南瓜做的車。

國王讓我住在豪華的蔬菜房里。嘿！連家具都是蔬菜做的。當你走進去的時候，美味的蔬菜味道就出來了，這種味道來自墻壁和地板。還吃了讓大家流口水的香噴噴的肉。生活真的很幸福！

有一天，我吃膩了宮里的食物，問和我在一起很開心的國王:“有什么蔬菜可以解悶嗎？”比如蔬菜之類的?！眹趿⒖剔D(zhuǎn)過臉，所有在場的人蜂擁而散。國王喊道:“你們?nèi)祟惓允卟藛?？“你想造反嗎？來人啊。把這個人扔進監(jiān)獄，三天之內(nèi)殺了他！”我在監(jiān)獄里留下了傷心的眼淚，想到自己以前當國王的生活，我傷心地哭了。

三天后，我被拉到了砍頭臺上?？吹窖芰艿牡?，嚇暈了過去。嗯？怎么才能睡在床邊？這是在地獄還是天堂？仔細看看四周，這是我的房間！原來這只是一場夢。但是真的有蔬菜王國嗎？

最美麗的作品作文篇五

在微微發(fā)黃的黏土物件中，一個女孩在努力尋找著昔日的光。

那年，我還小，喜歡擺弄橡皮泥。一小塊紅色的在手里捏上好久，做成一朵小紅花，便跑出去拿給父母。不只是小紅花，那時我手上的成品還有好多，都被我小心翼翼地藏珍藏在盒子里，拿來紙條寫下“最好的作品”貼在盒子上，擺在桌子中央。

后來搬了家，我認識了黏土，它比橡皮泥質(zhì)量更好。憑借著對手工的熱愛，我天天泡在手辦教學(xué)的視頻里。那時做的最多的是娃娃，捏骨架、搓頭發(fā)，剪出一個蝴蝶結(jié)當發(fā)卡，壓出一片黏土當裙子。

再后來，或許是叛逆期、青春期到來的緣故，我將“幼稚”、“過家家”的作品全部封進了盒子，扔在房間的角落，我要去尋找下一個“最好的作品”。

我開始對自己嚴格，無論是小組間的比賽，還是任何可以爭得榮譽的事情我都要求自己獲勝。雖然每一次的過程都很愉快，但細細回想起來，總覺得內(nèi)心多了一絲擔憂。

升入初中后，學(xué)習(xí)的東西越來越雜，環(huán)境突然改變。身邊人各懷絕技，將我淹沒，我發(fā)現(xiàn)我找不到“最好的作品”了。

臺燈亮著，表針轉(zhuǎn)著，我再也寫不下眼前的作業(yè)了，我打開了角落中的盒子。再熟悉不過的一個個小手工映在眼前，腦海中還可以回憶起自己創(chuàng)作時的美好模樣。

那時的時光很慢，不必在意別人的看法，只需一點一點搓捻出心中的作品。才發(fā)現(xiàn)，原來自己喜歡的，才是最好的.作品。

最美麗的作品作文篇六

六升七的暑假，一次大掃除，我無意間發(fā)現(xiàn)了一把折扇，好奇地打開，映入我眼簾的是一個筆法稚嫩的桃子與李子，和我塵封已久的記憶。

四年級時，我剛學(xué)國畫，還沒來得及畫得更好點，教師節(jié)就到了，別出心裁的我買了幾把折扇，在上面畫了畫兒，用螞蟻爬式的毛筆字寫道“桃李成蹊”，并在第2天的教師節(jié)送給老師，老師們都很開心，特別是我的數(shù)學(xué)老師。那時我數(shù)學(xué)學(xué)得極好，跟數(shù)學(xué)老師關(guān)系也是格外親密，不知是有意還是無心，老師天天拿著這扇子扇風，這對我也是莫大的鼓勵，學(xué)習(xí)也是格外的努力。有一天，扇著扇著，似乎是因為固體膠水用少了一點，扇面掉了一個邊兒，老師把扇子給我，叫我把它粘好，過幾天再給他。可惜那天是周五，兩個雙休日過去了，我早忘了把扇子交還給老師了。

我仰天看了看天，又想老師了，我想著，使勁地把眼淚憋回去。

我不禁想到了畢業(yè)晚會，數(shù)學(xué)老師有點喝醉，我哭了，同學(xué)們也哭了。我去跟數(shù)學(xué)老師告別時，他拍拍我的肩，“你畫畫和數(shù)學(xué)學(xué)都要堅持下去，加油！”我那時還納悶，我給他看過我的畫嗎？但也沒多想，已經(jīng)哭得稀里嘩啦了。

現(xiàn)在，我想起來了，我曾送給他我的作品，給他畫過我早已忘記的畫。

又哭了，咬牙跑進房間，心中已是一片懷念，我拿著作品，像拿著一份沉沉的情，我拿起初一的數(shù)學(xué)書，預(yù)習(xí)起來，心中只有一個念頭，我一定要認真地學(xué)數(shù)學(xué)和學(xué)畫，不能對不起他對我的期望和對我作品的鼓勵。

最美麗的作品作文篇七

“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！钡袼芗伊_丹說。因此在社會上各式各樣的作品令人眼花繚亂，我也做過一些小發(fā)明，但大多數(shù)都以失敗告終。在我上四年級的那個暑假里，烈日讓人煩躁不安，但在那時家中剛好停電，我們像一根快要融化的冰棒。于是，我眉頭一皺——計上心來。做一個不用發(fā)電的風扇，用人力驅(qū)動，不費力。

在烈日中除了風扇，空調(diào)等電器?？咳肆︱?qū)動的，非扇子莫屬了。但扇子需要人類擺動手臂，進行大幅度的扇動，卻能帶人類絲絲清涼。

我從人類用扇子中汲取靈感。我設(shè)計了一種仿生的拉力扇。只要一拉，扇子向上扇動，放開扇繩自動下落。大大減小了動作幅度，減少一些運動動作的消耗，帶來更多清涼！

說干就干，我志氣高昂，信心伯伯。可發(fā)明的設(shè)想簡單，但攻克技術(shù)難關(guān)，發(fā)明的缺點的道路卻是艱辛而有困難的，充滿泥濘與坎坷。在拉力扇中，有許多問題。例如機身選擇什么材料？材料的連接處用什么鏈接？主要動力繩安在機械臂何處最省力？動力繩如何與機械臂連接？

在這個發(fā)明中，可謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！卑愕钠D苦，“研發(fā)”過程跌宕起伏，但紅白兩個小精靈唇槍舌劍、爭辯不休、面紅耳赤。最終，我選擇了堅持不懈、向前奮進，向理想前進！

最后，經(jīng)過我的千錘百煉的小發(fā)明拉力扇，研發(fā)成功。雖然其中的毛病還層出不窮，但這個不足的作品讓我領(lǐng)略到了發(fā)明的魅力與精神所在，每每想到中會有一股驕傲的洪流在我心中涌動……

最美麗的作品作文篇八

風，依舊是這樣輕柔，在樹葉間拍著、繞著、舞著。就是這樣柔，這樣微弱的風啊，沿著窗口的縫隙，羞澀地試探著，那隱在桌角的無聲的書頁，就被它一次又一次地掀起，那張舊黃的照片，就這樣流了出來，帶著歲月，帶著思念。

這是爸媽年輕時的一張合照，僅有的一張合照。聽媽媽說，還是爸爸賣了家里僅有的一只母雞，趕了幾十里路，到縣城請人拍的。第一次照相的爸爸，穿著一件褪了色的藍布衣服，袖口還帶著一條很明顯的用紅線縫上的口子。但這衣服很干凈，整整齊齊。為了照相，他還專門刮了胡子，短短的黑發(fā)下一雙炯炯發(fā)光的黑眼珠，好像是要把鏡頭刺穿。

媽媽站在他旁邊，像一棵樹苗，依偎著粗壯的枝干，顯得那么瘦小，也那么可愛，那兩條長長的辮子，隨著細風輕輕舞動。掩抑不住的欣喜和激動從她的眼神中流出，嘴角也忍不住地上揚，再上揚，一直到她也無法看到、感受到的高度……

就是這樣，一張小小的、畫質(zhì)粗糙的、四四方方的照片，串起了他們幾十年的時光。除了這張照片，我再沒有看見過爸媽如此羞澀、如此喜悅、如此美好的畫面了。原來，歷盡滄桑，歸來一瞥，竟是初始模樣，最觸心弦，最撼時光。

苦難或許會悄悄抹去青春的模樣，爭吵或許會漸漸拉平高揚的嘴角，但是永遠不要忘記，歲月會為你鋪上鮮花，讓你芬芳不變，如酒醇香，讓你心若蠶蛹，情綿如絲。

一張照片，一生時光，一場真情，永生無悔，這，就是歲月留給他們最好的作品了吧。

最美麗的作品作文篇九

大自然是一位神奇的雕刻師，她用那精細的刻刀雕刻出了美好的世界。日落，一定是她最引以為傲的杰作。

晚飯過后，我來到了陽臺，準備觀賞大自然最杰出的作品。

人行道上，散步的人們，三個一群，五個一隊，談笑風生；街邊的路燈，早早地來站崗了；風娃娃也變得安靜了，徐徐的晚風，吹拂著勞累了一天的人們。

火燒云上來了，金晃晃紅彤彤的，把人們的臉照紅了，老爺爺白花花的胡子，涂上了金色的顏料，就連那只小白狗，也變成金色的了?；馃苼淼每欤サ靡部欤粫壕屯讼氯チ?。

那顆大大的、紅紅的太陽，也搖搖欲墜了。是啊，它太重了，天空托不動了，漸漸的，漸漸的，它掉下去了小半邊兒，底層的云彩立馬就紅了，太陽像是被一個盤子托著，托著。接著，這個紅紅的雞蛋黃只剩下一半了，盡管這樣，它還是依舊揮灑著剩下的光亮，它努力著、努力著，似乎在請求天空把它托牢。但是，天空好像也無能為力了，對它說：“對不起，你太重了，我托不動?！?/p>

然后，太陽只剩下小半邊了，它似乎已經(jīng)不抱任何希望，但還是盡力揮灑著光輝，可是她也無能為力了，變成倒過來的小船，變成細細的眉毛……最后，它消失在了天邊，但余光還意猶未盡。

太陽完全消失了，余光也暗淡了，天暗了下來。街道上的路燈變得更亮了，人群散去了，只剩下晚風孤零零地飄蕩，像個夜游神……

我揮揮手，告別了今天，明天，又是陽光明媚的新起點。

最美麗的作品作文篇十

冬天的黃昏，雪厚厚的積了一地。太陽余暉微光點點，潔白的雪反射出點點光芒，一眼瞟見了那個盒子。雪下著，寒風習(xí)習(xí)，就好像吹進了我心里。

一節(jié)心理課上，老師讓我們寫出最好朋友的名字，但是好朋友不多的我十分懊惱，不知應(yīng)該寫誰。在記憶中翻找著，你的名字映入腦中，你是我為數(shù)不多的好友之一，相處時間很短，但我們是無話不談的朋友。

第一天開始中學(xué)生活，心中有一些歡喜。早早的走進了校園，就遇見了你。開學(xué)考試過后，放學(xué)時，我們走到一起去說話，“有美一人，清揚婉兮”，驚鴻一瞥，“望你眉目有山和清澈明朗”。說著才發(fā)現(xiàn)，兩人多么相似，都愛打鬧，你眉目都流轉(zhuǎn)著淡淡笑意，這就為我們的深厚友誼打下基礎(chǔ)。

“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎，念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”

你在這學(xué)期過后就轉(zhuǎn)學(xué)，那日大雪紛紛，我早就知道了，沉默不語，你提出建議堆個雪人，我心不在焉的答應(yīng)著。雪下得很大，厚厚地積了一地，落在你頭發(fā)上、眉毛上，滿是小冰晶。不一會雪人堆好了，堆了兩個，手拉手，就像那時的我們。你說你有禮物給我，變出了一個木盒子，里面有一支金色書簽，羽毛狀，刻著我們的名字。

又是一個冬季，雪仍舊下得很大，你送給我的書簽我一直隨身攜帶，不舍得去用。現(xiàn)在你在新環(huán)境里還好嗎？自從你走后，每個冬季我都在懷念，懷念之前的時光。

那一天我又把書簽?zāi)昧顺鰜?，看見它就像看見了你，那是你閃著光的最好的作品。

最美麗的作品作文篇十一

那年，她還小，在那個為一朵小紅花而歡呼雀躍的年紀，她最好的作品是一只用橡皮泥捏成的小豬；而當她不再那么關(guān)注小紅花的時候，她最好的作品是一幅用油畫棒抹出的彩色小屋；帶上了紅領(lǐng)巾，她最好的作品變成了一篇優(yōu)秀作文。

窗外日光彈指過，席間花影坐前移。漸漸地，她覺得自己曾經(jīng)最好的作品都稚氣未脫，覺得自己捧著作品向父母展示時的心情十分可笑，取而代之的便是開始不遺余力地在每一件事上做到最好，力臻完美。

想要與眾不同——卻是因為和所有同齡人一樣步入了青春叛逆期。

學(xué)到的知識越來越多，知曉的世理愈加豐富，然而，卻一直沒有發(fā)現(xiàn)最好的作品。在沒有光的時候，黑白分明的東西也變得灰茫茫的。

她想起了曾經(jīng)最好的作品。可是，橡皮小豬早已被時間風干；作文也隨時光飄去無法尋覓；而那一幅彩色小屋，雖在歲月神偷的斗篷下隱隱發(fā)黃，卻仍擋不住那鮮艷的色彩與可愛的筆觸交織間的光芒。

再普通不過的兒童畫，為何曾視若珍寶？她這才認真地開始回憶：那時，不趕時間，不急不慢，一筆一畫僅為記錄自己奇特的夢境。

哦，原來是跑太快了呀！光芒找不到時間的入口，無法為“最好的”注入靈魂。

她在成長，隨著時光?；蛟S最好的作品還在路上，但用青春的汗水與時光磨合，讓它收起鋒芒，為澆灌將來最好的作品所用。致我們的青春，那無畏的模樣。

最美麗的作品作文篇十二

最近新買了一個相機，是母親花錢給我買的。一個機身，配一個250定焦的鏡頭，據(jù)說可以拍到月亮上的隕石坑，反正很厲害就對了。

我拿到相機后也很是開心，次日清晨，便拿著相機去了學(xué)校參加攝影選修課。

課上，老師講述了一些基本的操作，就讓我們?nèi)バ@里實踐了。

趁著午后的陽光，迎著陣陣秋風，在校園的各個角落我與伙伴們拍了不少照片。一節(jié)課有說有笑有作品，大家互相探討自己的照片，互相聊著午后的美景，將一個個瞬間按在了快門上，存在了相機里。

回家的途中，我一次次地擺弄著相機，反復(fù)滾動著一張張相片，看著承載著自己一段美好的午后時光的作品，臉上不禁浮出開心的笑容。

其中一張拍的是一棟教學(xué)樓，樓的后方正是一個明晃晃的太陽，這是一個同學(xué)教給我的攝影方法，只要把曝光調(diào)到最大，對著太陽拍教學(xué)樓，你就看到樓房變得通透，如同夢幻一般。

回到家后，我將今日的照片，連這一段美好的回憶與母親分享，母親聽后，也對我今天的收獲表示贊許，同時對我的作品感到驕傲。

后來，母親把我的這一組作品存在了電腦中，這也是令我意想不到的。因為我的攝影水平其實并不是很好，能拍出那么好的作品也歸功于那高級的相機。

我不禁想起了自己兒時的那些涂鴨，如今也被高高掛起保存在相框中。也許是我不經(jīng)意的隨筆卻會被父母視為珍寶，可能這也是一種父母對我的愛吧。

再想想那一組作品，交織著歡樂的友誼和父母濃濃的愛，真讓人感到幸福呢。