光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇一

幼兒園以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》、《指南》為主線，關注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質。建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效。

二、工作目標：

1、鞏固已有的成果、經驗，發(fā)展壯大家長和關心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響品牌園。

2、精細化管理，實行科學管理與人性化管理相結合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。

3、創(chuàng)新教學內容和方式，將成語故事、家長故事會等納入教學內容，將幼兒球類游戲入戶外活動內容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進五大領域學科的教學方式，把蒙氏閱讀、識字、作為語言活動的主要內容，繼續(xù)抓好創(chuàng)意美術教學。

4、創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實現與一日活動相結合，與家庭教育相結合，與幼兒園各項考核相結合，把習慣養(yǎng)成做出明顯成效。

5、提升品牌的內涵發(fā)展，強化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。

6、提升教職工的素養(yǎng)，把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內容。

7、提升服務水平。服務內容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見，成立家長委員會，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務;服務質量和水平上認真總結和反思怎樣做到家長和孩子心里去。

8、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的調動教職工積極性，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升，從中受益。

三、具體措施：

(一)、加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平。

1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經驗學習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開展管理研討會，不斷總結幼兒園管理的經驗和存在的不足，經常聽取家長、教師、職工的意見和建議，及時調整管理策略，完善管理辦法，切實提高管理水平。

2、加強教育常規(guī)管理。一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學工作情況，及時推廣教師的先進經驗，限期整改存在問題。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。

3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度，細化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識，加大安全管理力度，細化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。三是加強保教結合的研討活動，主動配合教師做好教育教學的服務工作，為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。

4、深化幼兒園的內涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學習型幼兒園的重要特征，我們要結合課題研究和責任教育課程實施，不斷提高教師責任意識和奉獻精神。通過開展文明班組評比活動，從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性，促進幼兒園的文化建設。

(二)、深化教育教學改革，不斷提高保教質量。

1、積極推進課程改革，構建園本化課程實施體系。在選擇相關教材、篩選內容、有機整合的基礎上，創(chuàng)造性實施富有園本特質的教育課程;在課程實施過程中，要正視突出的問題，尋找解決的對策，重點把握以下方面的關系：顯性課程與隱性課程的關系，預成活動與生成活動的關系，教師主導與幼兒主體的關系，主題綜合與領域平衡的關系。

2、著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機制。努力構建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手，以活動為載體，通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領，促進教師教育行為跟進的操作系統。要改善傳統教研的不足，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式，讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式，變“要我學”為“我要學”，變“個體”為“群體”，變“被動”為主動，喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識，形成教學行為問題化，促進教育理念向教育行為的真正內化。要構建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺，通過切實有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個體素養(yǎng)。

3、加強對課程的領導，不斷學習先進幼兒園課程領導的經驗，不斷調整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要，使教育內容生活化、經驗化、綜合化，在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時，重點促進幼兒責任感的發(fā)展。

(三)、重視隊伍建設，不斷提高師資素質和專業(yè)水平。

1.強化班子隊伍建設。注重理論學習，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集，了解國內外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線，了解現狀并及時給予指導。本年度計劃開展班子隊伍建設系列活動。即：課題研討、互觀互摩，研討交流等。

2.強化教師隊伍建設。首先，注重師德師風教育。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。再次，做好青年教師的園本培訓，從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課說課關、課堂教學關和班級管理關，切實提高教師的業(yè)務水平。

3、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作，嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長。

(四)、繼續(xù)做好保健和服務工作。

1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復檢工作。

2、不斷改進服務措施，提高服務質量，創(chuàng)建服務品牌。

3、保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng)新.

(五)、重視家長工作，提高家教指導的質量。

1、加強家長委員會的工作。

2、繼續(xù)開展好“家長跟崗制”、“家園半日活動”、“分享日”活動。

3、創(chuàng)新開展“家長故事會”活動，運用家長這一人力資源，為幼兒園服務。

(六)、其他工作

1、做好幼兒園的財產登記和物品保管工作，確保財物的充分利用。

2、做好幼兒園網站的豐富工作，使網站成為幼兒園的資料室;教師、家長學習討論和互動的平臺，指導教師建立班級網站、微信群、qq群、開設好“互動寶寶”工作平臺。

3、齊心協力開展好每月一次的專題活動。

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇二

一、指導思想

本學期、我園將繼續(xù)認真學習《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》、堅持以"科學的教育發(fā)展觀"理論為指導、進一步貫徹落實《綱要》、規(guī)范與細化管理過程、以改革創(chuàng)新為動力、全面提高幼兒園保教質量、夯實教科研基礎、深化特色教育研究、進一步轉觀念、強內涵、促發(fā)展、不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

二、主要工作目標

1、努力加強師資隊伍建設、探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略、引領不同層次的教師跨入實現自我發(fā)展、自我創(chuàng)新。

2、教育就是培養(yǎng)良好的習慣、讓每一個孩子養(yǎng)成良好的習慣、奠定人生的開端、使孩子終身受益。在新的學期里、申請一個省級或者市級的有關內容的研究課題。以此為新的出發(fā)點、進一步開展幼兒園教科研活動、提升幼兒園辦園質量。

3、以游戲活動為幼兒的基本活動、豐富幼兒的一日活動內容、加強幼兒的體格鍛煉、促進幼兒健康快樂成長。

4、加強早教研究、有效開展社區(qū)早教指導早教活動、使工作再上新臺階。

5、積極爭取資金改造四樓且加強硬件設施投入。

三、具體工作及措施

(一)加強隊伍建設、打造一支優(yōu)質隊伍

加強思想政治學習和職業(yè)道德教育、激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學習教育活動、教職工努力自覺做好本職工作、樹立高度的事業(yè)心和責任感。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊精神和作風、團結一致、齊心協力。本學期繼續(xù)進行家長問卷調查、不斷規(guī)范師德行為。

加強青年教師的培訓、多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺、確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。本學期、著重提高棋文化教學水平和音樂素養(yǎng)。三月初、請徐海紅老師對我園的老師進行圍棋知識及圍棋教學方法的講座、四月份、每周六聘請音樂方面的特長老師培訓音樂理論知識及鋼琴彈奏技能。

強化反思與研究、倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學、努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能。認真總結教學實踐經驗、積極撰寫教育筆記與教育論文、期末以評比的形式挖掘優(yōu)質價值。

加強骨干教師培養(yǎng)、發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理、通過上課、講座、競賽等形式、給骨干教師提供展示的機會、給青年教師提供學習研討的機會、提高全體教師的工作能力、不斷壯大骨干教師隊伍。

(二)開展園本教科研、努力構建園本特色向更高起點邁進

本學期深入開展有效教學研究、立足本園特點、以園本教科研為平臺、不斷提高保教質量和教師素質、完善評價機制、切實提高課程的實施水平。

繼續(xù)開展""課題研究——《棋文化教育對幼兒良好品質的培養(yǎng)》的課題研究、結合幼兒園實際和幼兒特點、普及棋類知識、課程不僅要涵蓋學棋的方案、其中包括棋人、棋賽、棋史、棋文、棋事、棋趣、棋韻等方方面面。本學期、五月份舉行大中班棋人、棋事、棋趣故事比賽。

本學期教研組每周一、二正常進行、工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研、年級組長要充分發(fā)揮示范引領作用、提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功培訓及比賽、使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在的問題。本學期、我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動、準確把握各年齡段的目標、杜絕一切"空洞"、"作秀"的課堂教學、逐步形成自己個性的教學、結合評比、把"備課—聽課—說課—議課"一體化、把活生生的教學現場作為案例、以先進的教學理論為指導、對教師的教育行為進行診斷、評價與質疑、找出開展活動中的長處與不足、并且共同探討為什么會產生這些問題、應該怎么做、為什么要這么做、用理論來詮釋我們的教育行為、使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時、我們的研究要深、操作要實、注意資料的積累、積極撰寫論文、隨筆、個案記錄。

積極落實適合我園發(fā)展道路的新課題、進一步開展幼兒園教科研活動、提升幼兒園辦學質量。本學期、申請市級或省級課題一個或兩個、寫好課題方案、并請專家指導開題。

(三)加強早教研究、著力提高早教質量

0-3歲早教活動也成為了我園教育教學研究工作的一個部分。并成立早教研究小組、明確了《0—3歲嬰幼兒早期教育指導模式的研究》的課題、制定了課題研究方案、定期開展課題研究。本學期繼續(xù)推進0-3周歲嬰幼兒教育、提高幼兒教育的普及率和保教質量。還將作好加大宣傳力度、開展0-3歲教育的研究、以"請進來"、"走出去"等多種形式、積極開展形式多樣的早期教育、本學期還將原來的一周一節(jié)課發(fā)展到一周3一4節(jié)課、擴大對社區(qū)的早教宣傳指導范圍、努力為0—3歲嬰幼兒及其家長、看護人員提供有效的專業(yè)指導和服務、切實提高家長和看護人員科學育兒的水平、促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

(四)落實班級精致化管理、優(yōu)化幼兒一日活動

進一步貫徹落實新《綱要》精神、科學合理安排幼兒一日活動、保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動、保教并重。

本學期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化、切實提高全體教師班級管理的能力。保證幼兒每天有三小時的游戲時間、二小時的戶外活動時間和一小時的體育游戲時間、避免隱形時間的浪費。本學期、每天早晨安排幼兒30----40分鐘戶外體育游戲活動、三月份進行各班的體育游戲觀摩、四月初、舉行全園"我是運動小健將"的主題運動會。

根據班級的實際情況及孩子的年齡特點、教師要多動腦筋、為孩子提供有探索性、操作性、益智性、趣味性及安全性的玩具和游戲空間、豐富幼兒的一日生活。根據本園的實際情況、不斷完善各項規(guī)章制度。園長、業(yè)務園長經常深入第一線觀摩活動、對一日活動各個環(huán)節(jié)進行指導檢查、加強對貫徹落實制度的檢查和督促、平時考核與期末評比進行掛鉤、切實保證提高活動的有效性。

(五)提高服務意識、切實做好家長工作

我園將發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網站、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式、幫助家長進一步樹立正確的教育觀念、掌握科學有效的教育方法、增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解、優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網站內容、及時報道幼兒園動態(tài)。班級網頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源、提高家長參與幼兒園活動的積極性。

(六)后勤保障、促進幼兒健康協調發(fā)展

1、做好衛(wèi)生保健工作。我們將嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構衛(wèi)生保健管理細則、制定合理的幼兒生活制度、認真做好各類臺帳、切實做好晨檢工作。

2、做好各項安全工作。落實精致化安全管理、健全機制、強化防范、把安全工作做到位。門衛(wèi)人員嚴格把好幼兒園大門關、做好來園登記工作、加強安全保衛(wèi)工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛(wèi)生關、按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作、嚴防食物中毒。

新學年的鐘聲已經敲響、我們的工作任務也已經明確、我們全園要抱成一團、形成凝聚力和向心力、以嶄新的精神面貌迎接新學年的各種挑戰(zhàn)。我們堅信、有全園老師的積極工作、有領導的支持和鼓勵、有廣大家長的協助、我們的工作一定會做得更好。

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇三

轉眼間迎來了新學期，我們班的孩子們又長大了一歲，自理能力有提高了很多，但是，相信我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作。相信我們的孩子一定能更好的發(fā)展。現將制定以下工作計劃：

一、班級情況分析

本學期我班共有幼兒30名，已經在小班學習了一個學期。經過我們一學期的訓練，孩子能自己吃飯、自己入廁;但是，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群，任性;有的說話不清楚，為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。

二、教育教學

以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。豐富區(qū)域活動內容。在添設各區(qū)域標志的同時，我們每月將不斷添設和更改各區(qū)角活動內容，并將一些教學內容延伸到某些區(qū)域內容中。如音樂角可表演學過的歌曲、故事;科學區(qū)增設有關主題的材料，使區(qū)域活動內容不斷豐富和改進，并使之成為課堂教學的延伸。所開設的區(qū)域包括：生活區(qū)、建構區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。環(huán)境能育人，在布置環(huán)境中，我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學習的環(huán)境，將他們的作品都上墻，以此提高幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識，掌握更多的技能。

對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學習和生活，我們將根據幼兒的年齡特點制定游戲方案，開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進行游戲操作，從玩中學，獲得各方面的經驗，提高幼兒之間的交往能力。

根據小班幼兒的特點，小班上學期工作任務及以上情況，制定如下發(fā)展目標：

三、生活、衛(wèi)生習慣：

1.會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和健康的簡單關系，懂得健康的重要性。

2.安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫 衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

3.學習自己的事情自己做，學習獨立地穿脫 衣服、鞋子，使用自己的杯子，學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品，放在指定的地方。

4.學習正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手;學習飯后漱口的正確方法，懂得保護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習慣。

5.愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

6.知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇四

本學期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F結合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃并在開學之初，各班均開展了安全第一課。

一、健立健全制度，加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現不安全隱患，防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現幼兒身體有異，及時聯系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現不安全事故，應及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交_工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

1.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

2.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

3.積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

三、創(chuàng)設平安校園，促進健康成長

1.定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。

6.加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇五

現在社會，對于幼兒教育的要求越來越高，需求也越來越高，面對這樣的新形勢，我們應該努力迎接挑戰(zhàn)，爭取能夠在新環(huán)境下取得一席之地，這樣才能更好的開展我們的教育事業(yè)，為了能給孩子一個很好的環(huán)境，也為了讓學校有一個很好的聲譽，爭取成為一所有特色的學校，我們制定了如下工作計劃。

一、教職工師德建設

有了高素質的教師隊伍，才能有高素質的教育，才能教育關心幼兒，本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位，多層次對教師進行教育引導，每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進教師優(yōu)秀事跡材料進行學習，讓教師們學有榜樣、趕有目標，促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒，不打罵，不體罰，不責備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

二、教育教學

幼兒期是人生最重要的一個時期，是一個人健康成長的一個奠基時期，對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎的工作，也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的，在教育教學中，注重培養(yǎng)幼兒合作能力，實際操作能力，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學期一節(jié)公開課，開展課堂活動課，培養(yǎng)幼兒的多種能力，訓練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程，開設中、大、班英語課，使幼兒在一學期內學會單詞50個，簡單口語10~15條，及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容，并記入檔案，作為評優(yōu)之用，對違反學校規(guī)章制度嚴肅處理。

三、其他

管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動，按規(guī)定執(zhí)行，重點加強幼兒安全防護管理工作，保證幼兒安全，期末內容質量評分考核。

積極組織幼兒的戶口活動，本學期進行一次繪畫比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，六一參與學校舉行的大型體育運動會。

做好幼兒體檢、防病工作，加強衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質。

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇六

一、班級情況分析：

本班現有幼兒23人，其中21名幼兒都是新生，他們的年齡從201x年10月～201x年11月，只有2名幼兒其他幼兒園上過一個學期，其他都是以前從未上過幼兒園。對于2-3歲的幼兒來說，他們年齡小，上幼兒園時他們第一次離開自己的親人，第一次自己去面對一個新的環(huán)境。他們常以哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮，針對這一特點，制定以下教學計劃。

二、教學工作：

本學期，我們使用的是在南京市北京東路小學附屬幼兒園實踐使用的由臺北護理學院師資培育中心指導的教材。

我們選用其中的六個主題活動，分別是：《寶*了》、《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》、《色彩寶寶》、《暖洋洋》。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧，穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經驗少而設定的主題活動。

在主題活動的開展中，針對班級幼兒的特點，增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動，幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行初步、細致而全面地培養(yǎng)，其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面的發(fā)展。

三、環(huán)境創(chuàng)設：

1、針對托班幼兒的特點，將環(huán)境納入到教育中，每一主題更換一次主墻飾，為幼兒創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間，使幼兒積極的與環(huán)境互動起來。利用自然角幫助幼兒學會觀察身邊一些簡單的事物的變化。

2、簡單的準備一些植物、金魚布置自然角，并選擇適合托班幼兒的觀察方法，如給金魚換水、給植物澆水，引導幼兒進行自然角的觀察。

3、結合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個(一部分)玩具的特點，將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上，并將窗臺上墊上墊子，使得幼兒在操作時能獨自擁有一份，而且不會因為窗臺冷而受涼，同時也美化了窗臺。

四、游戲活動

抓住托班幼兒興趣點，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉，發(fā)展幼兒手部的精細動作，將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕貼、搭積木等手部游戲，促進幼兒智力的發(fā)展。

在大肌肉方面安排一些促進幼兒基本動作和基本運動能力的發(fā)展，包括平衡、協調、力量的發(fā)展。幼兒通過大肌肉的運動可以獲得極大的愉悅，同時漸漸地使幼兒學會控制自我的行為，以免傷害到別人。

為幼兒準備了娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開始，使得幼兒對這一活動感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則，并能主動的遵守規(guī)則，學會游戲方法，體驗到游戲的快樂。

托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期，因此協助他們的語言發(fā)展，成為教學和游戲的主要內容。在游戲活動中，安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀活動，使得幼兒在閱讀活動中學習一些規(guī)范的交流的語言，為幼兒之間的交流打下基礎。

五、家長工作：

1、在開學前對每一個幼兒進行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時，也是家長工作的一個部分，通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認識和了解?；Q育兒信息。

2、新學期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解。學期結束時召開家長會。

3、充分發(fā)揮“家園聯系欄”的作用，確保隨時向家長公示幼兒在園的學習、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。請家長配合教學，豐富孩子的知識經驗。

4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識，做好新生入園情緒穩(wěn)定。為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。嚴格接送卡制度，提高安全意識。

5、每月出一期家長園地，介紹近期教學活動及班級情況和一些育兒經驗。

6、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等，讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學習習慣。并抓住時機與家長進行日常交流。

⒎幫助班級準備及補充自然角的物品，配合教學活動準備各種材料。

8、通過家園聯系本，及時與家長取得聯系，反應幼兒在幼兒園的表現，達到家園共育的目的。

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇七

一、班級分析：

新學期我們班插了2名新生，通過上半年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進步。喜歡幫助他人，尊敬老師。

二、教育教學工作

1.對于大班的孩子來說，在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師，我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境。

2.根據幼兒園教育的目標結合幼兒的興趣，制定好每月、每周教學計劃。在活動中注重對幼兒進行語言方面的交流。

3.能主動地、專心地進行數學操作活動;觀察、比較、判斷10以內的數量關系。

4.進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設，注重體現幼兒的可操作性和參與性。

5.保證幼兒的游戲時間，玩中學，學中玩。

三、安全工作

1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一些活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

2.認真做好每日的衛(wèi)生工作。

3.做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習慣。

4.定期在《家園聯系》欄上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。

四、家長工作

1.每天都能熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。

2.主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內、園外的各種表現。

3.定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。

4.利用家園聯系，加強教師與家長之間的溝通，宣傳正確的保教思想，爭取家長對園內班級管理的理解。

5.對于當天沒有來園的幼兒，進行電話訪問，了解情況，及時關注孩子的一點一滴。

6.積極動員家長配合幼兒園做好幼兒的知識準備和學習活動的收集工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。

希望在今后的工作中，不斷學習，不斷的給自己充電，虛心請教，友好相處，在城內幼兒園這個大家庭里共同研究，共同進步，總結經驗取得更大收獲，讓我們的寶貝們笑得更加燦爛!

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇八

新的學期馬上開始了，在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班，以前在這個班待過一個多月，所以對這個班的孩子還是比較熟悉，為了提高幼兒學習和游戲的積極性，以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標：

一、個人學習方面

嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。

二、工作方面

要認真寫每一篇教案，為孩子們認真的上好五大領域的課程，及時完成網站方面的工作，不拖延。對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作，并對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。

三.家長方面

對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的信息，加強互動。要主動與家長多溝通，得到家長的肯定，以便于自己的工作。

四、個人努力方向

1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇九

一、日常管理

1.行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學工作。

2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

3.加強班級常規(guī)管理工作，做到有序開展各項活動。

二、師資建設

1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續(xù)教育有關文件，認真做好20x～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗證準備。

2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習，促進教師業(yè)務水平。

3.分層次開展教師業(yè)務學習交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學習活動，交流學習心得。

三、園本教研

1.第十一周開展教學研討活動，有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導，參與指導教研組審議活動。

3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調研。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。

7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質園評估小組專家、領導來園驗收。

四、教育科研

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。

3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

五、幼兒管理

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

2.繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。

六、其他

1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。

3.繼續(xù)加強校園網站建設，提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇十

一 班況分析

新年過去了，我們迎來了小班的第二學期?，F如今，我們班的新生經過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經過了一學期在園的生活和學習之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。、

二、本學期主要目標

針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎，促進全面發(fā)展。

三、各個領域的具體內容和要求。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容，學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。

開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術的美。增強幼兒體質，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質。根據天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習慣。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。

美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達到教育的效果。

五、區(qū)角、環(huán)境創(chuàng)設

（1）、生活區(qū)：提供各種材料，提示自我服務的能力。

1、喂小動物，紙板箱或紙盒裝飾成小動物，嘴部掏空，幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食，鍛煉手眼協調能力。

2、用筷子夾物，如夾花生米、蠶豆、玻璃珠等，秩序漸進的訓練手指的靈活性。

3、扣紐扣，準備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開、扣上。

（2） 語言區(qū)

1、提供掛圖讓幼兒記住老師講每個故事。

2、各種與主題有關的圖書與文字。

3、幼兒從家中帶來的圖書。

4、提供玩具電話機兩部，供幼兒自己交談。

（3）益智區(qū)

1、蓋瓶蓋 準備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋，為瓶子蓋合適的瓶蓋，發(fā)展 比較能力，提高手指和手腕的轉動能力。

2、找朋友 準備多種圖片，將生活中配合使用的物品兩兩相配，如鎖和鑰匙，花和花瓶，碗和筷子等。

（4） 玩具區(qū)

1、提供、積木、有聲響的小動物等玩具或幼兒自帶的玩具供幼兒自由玩耍。

六、游戲活動開展

幼兒園以游戲為基本活動，將游戲貫穿與教學的各個環(huán)節(jié)，我班每天戶外游戲時間安排不少于2小時。戶外游戲以體育游戲和趣味游戲為主。室內游戲不少于1小時，主要以區(qū)角游戲和桌面游戲為主。每個孩子有一定的自主性游戲時間。

七、家長工作：

1、做好全面的新生家訪工作。

〈1〉 認真仔細地做好新生入園前的家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況，寫好家訪記錄。

〈2〉 幼兒生病三天以上，教師及時上門或打電話進行家訪，了解幼兒病情，予以慰問。如患流行疾病，及時進行班級全面消毒工作。

2、定期召開家長會：

〈1〉及時召開一學期的家長會，向家長介紹班級工作計劃和學期重要活動及具體實施方法。

〈2〉 向家長宣傳先進教育思想，方法。

3、利用多種形式指導家長工作，切實做好為家長服務工作。

4、利用早、晚接送的時間，及時與家長溝通，取得家、園教育的一致性。

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇十一

新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：

一、加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。

二、加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。

三.認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。

四、個人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個案的轉化工作，效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。

遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻，勤奮工作。

五、學期目標

師德

禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系，共同促進幼兒的成長。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物;引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯系。

六、養(yǎng)成教育

本學期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。

安全

為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境，經常的進行自查工作，及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。

幼兒園新學期幼師工作計劃及目標篇十二

一、思想工作。

1、思想是行動的指南，良好的思想意識和端正的工作態(tài)度，是做好一切工作的關鍵，因此，要求幼兒園的全體教職工，都要積極參加園內及學校組織的政治、業(yè)務學習，特別是積極參加師德建設的學習活動，寫好心得體會及讀書筆記。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質，做到愛崗敬業(yè)，團結奉獻，關心集體，熱愛幼兒，識大體顧大局，積極上進，自覺抵制和克服斤斤計較，自私自利，本位主義和自由散漫等消極被動思想，正確處理好集體與個人的關系。在日常工作中出現的不良現象和不良行為堅決予以制止，做到早發(fā)現、早處理。并通過各種形式進一步明確努力方向，端正工作態(tài)度，增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，居安思危，立足本職工作，扎實有效地完成各項工作任務。

2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質，堅持每周進行教育理論學習，并做好筆記，各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經驗，又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀，價值觀，虛心好學踏實肯干，取人之長，補己之短，不斷提高自身的思想和業(yè)務素質。

二、保教工作。

（一）保育工作，堅持保教結合的原則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，加強幼兒戶外體育鍛煉，每天不少于2小時。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實際操作過程中，重點將保育工作的內容有效地貫穿到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)及教學當中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教結合。

（二）教育教學工作。

今年的教育教學工作重點是：

1、繼續(xù)落實好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》，按要求做好各項常規(guī)教育教學工作，加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導與評估，提高保教質量。切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時，區(qū)域活動時間不少于1小時，五大領域均衡設置且集體教學活動每天不超過2課時，堅決杜絕“小學化”傾向，確保幼兒健康、快樂、富有個性的和諧發(fā)展。根據本園的實際情況，各班結合教材內容，制定確實可行的教學計劃并嚴格實施，在實施過程中要認真分析，把握教材，及時反思教育過程，找出存在的問題，不斷積累教育經驗，改進教學方法，真正提高教育質量。

2、根據實際情況，每位教師制定出學習進修計劃并落實到位；搞好教師培訓工作，請進來，走出去，使每位教師都有學習的機會，并寫好體會，爭取使教師的教育教學水平有較大提高。

3、組織教師開展好教研活動，重點研究教材教法，不斷創(chuàng)新，探索幼教理論；開展好全園公開課、示范課的聽課、評課活動，使幼兒教師的業(yè)務素質基本功底不斷提高。做到“三個一”：一周一次集體教研活動；一月一次“示范課”活動；一學期舉行一次公開課評比活動；努力打造個性化的汶水小學幼兒園課堂教學模式；二是要加強教師技能訓練，提高教師素質。實現“五個一”：每周看一本好書、畫一幅畫、彈會一首新曲、學唱一首新歌，每月舉行一次技能比賽。三是要加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導與評估，提高保教質量；做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結。

4、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用，開好家長會，做好家訪工作。通過與家長的交流和溝通，做好家園共育工作，取得家長的支持和配合，讓家長了解幼兒園的保教質量，請家長放心、讓社會滿意。

三、衛(wèi)生保健工作

認真做好衛(wèi)生消毒工作計劃的制訂和實施，嚴格要求做好衛(wèi)生消毒工作，定期組織教職工及幼兒進行查體，做好上級有關部門臨時安排的衛(wèi)生防疫等工作，如：手足口病的預防、流感的預防等。重點做好：

1、把好孩子入園在園查體關；

2、堅持衛(wèi)生消毒制度，做到專人定時消毒并做好記錄，幼兒做到一人一杯一巾，并單獨清洗預防交叉感染；

3、從多個方面預防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒，桌椅、門窗的消毒等，并作好記錄。定期開窗通風，保證孩子飲水量，保證孩子睡眠質量，保證孩子足夠的營養(yǎng)，保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生，為孩子創(chuàng)設寬松和諧的心理環(huán)境等。

4、進一步加強安全保衛(wèi)工作，做好課間活動的安全教育，上課下課都有教師帶領，把好接送孩子的安全關；每天值班教師要作好記錄。

四、后勤工作。

后勤人員要認真做好后勤保障工作。加強衛(wèi)生安全管理，根據需要及時添置必要的物資，保證后勤供應，各班加強物資管理，嚴格遵守各項物品管理規(guī)章制度。

五、主要活動安排。

1、籌備家長會。

2、各班根據本班幼兒的理解能力和接受水平，介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關知識，積極組織有關主題教育活動。

3、根據幼兒園的現有條件，組織好各班室外活動，使幼兒的戶外活動內容不斷更新，開發(fā)體現園本特色的游戲活動，既做到強身健體，更做到開發(fā)智力。

4、舉行家長進課堂活動，全方位對家長、對社會開放。

5、“六一節(jié)”組織專題慶祝活動，參加學校的藝術節(jié)慶祝大會。各班制訂切實可行的詳細活動計劃，早打算、早安排，確?；顒淤|量和效果。

六、今學期打算：

1、根據學校的計劃，適當增添室內、外幼兒玩具。

2、各班發(fā)動幼兒自制活動器材至少每人一件（如：大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等）；

3、各班自制教玩具不少于10種，每種不少于10件。

4、發(fā)動師生搜集區(qū)域活動材料，力爭達到區(qū)域活動材料投放合理、數量充足、適合幼兒的活動興趣和特點，有利于開發(fā)幼兒的智力，使幼兒在活動中增長智慧，發(fā)展能力。

5、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎上增添粉筆字、課件制作、講故事三項。

6、舉行課堂教學大比武、說課比賽和備課展評，努力打造汶水小學幼兒園個性化課堂教學模式。