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刻苦的作文600字大全

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 11:10:07
刻苦的作文600字大全
時(shí)間:2023-04-30 11:10:07     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

刻苦的作文600字篇一

今天我一口氣讀完了《徐悲鴻學(xué)畫的故事》,被文中感人的情景深深的吸住了,眼前不斷浮現(xiàn)出徐悲鴻年輕時(shí)在巴黎學(xué)畫的情景。當(dāng)時(shí),有許多外國留學(xué)生看不起他,徐悲鴻決心跟他麼比試比試。從此以后,徐悲鴻就更加刻苦

學(xué)習(xí)

,一年后,他終于畫出了出色的油畫,受到了法國藝術(shù)家拉蒙先生的評價(jià)。他還多次在繪畫比賽中獲得第一名,轟動(dòng)了整個(gè)巴黎的藝術(shù)界。他為中國人民掙了一口氣。故事告訴我們,只有在困難面前不低頭,不屈服,加倍努力,克服種種困難,才能達(dá)到自己的目的。

對了這篇文章,我不禁想起幾年前發(fā)生在我家里的一件事。

那是一個(gè)星期天的下午,爸把找我問話,教訓(xùn)我說:“你看你寫的字,一塌糊涂,還比不上你表妹?!蔽耶?dāng)時(shí)非常慚愧,心想:難道我寫的字這么差,我不甘心,決心把字寫好,于是,我就買了一本鋼筆字帖,天天不斷的練。大約過了一年半,我的鋼筆字大有進(jìn)步,連平時(shí)一直批評我的爸爸也開始表揚(yáng)我了。這是我沒有驕傲,還堅(jiān)持不懈的努力,終于把字練得像貼上的字。我很高興,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果啊!

現(xiàn)在,我讀了《徐悲鴻學(xué)畫的故事》,不由得想,如果我們每一個(gè)人,都能像徐悲鴻那樣刻苦學(xué)習(xí),努力再努力,那一定會(huì)出更多的人才,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好,祖國一定會(huì)變得繁榮富強(qiáng)。

有一次,數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來一后,王華得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地說:“真笨,這么簡單的題只得了五十分。”王華聽了,難過得掉下眼淚。

放學(xué)了,我背著書包,快活地哼著歌兒離開教室,王華好象沒有聽見“叮零零‘的鈴聲,仍在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。他有一道題不會(huì)做,便虛心地請教正要離開教室的老師。老師耐心地給他講解,直到他弄懂為止。

又有一次,那是個(gè)非常寒冷的天氣。體育課,我們都在外面蹦蹦跳跳的,還覺得有些寒氣逼人。而王華卻一動(dòng)不動(dòng)做在教室里做練習(xí)題,他的眉頭有時(shí)眉頭緊鎖有時(shí)舒展。一道題解開了他的臉色才由陰到晴。

又一次單元測驗(yàn),卷子發(fā)下來以后,我得了五十分,而王華卻得了一百分,我們倆彼此之間來了次轉(zhuǎn)換。我半信半疑,難道這真是他的刻苦學(xué)習(xí)換來的勞動(dòng)成果嗎?是不是?是不是?下課了王華對我說:“不要灰心虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你記住這句話,你的

成績

一定會(huì)趕上來的?!甭犞渖钋榈脑挘覒M愧的低下了頭。

事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。

迪生說過這樣一句:“人有百分之二的靈感,再加上百分之九十八的汗水,才能獲得豐收?!?/p>

每個(gè)地方,都有許多刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,他們的`行為受人敬佩。我們班也有許多刻苦的;人,今天我說的是班長??蔡佳玲。單單“班長”兩個(gè)字,就足夠可以說明她學(xué)習(xí)好,更重要的是她的刻苦.

在一次體育課時(shí),體育老師讓我們爬單杠。蔡佳玲不小心從上面摔下來,摔傷了手,而且偏偏是右手,這可怎么寫字埃因?yàn)槭翘厥馇闆r,老師讓她不用寫作業(yè)了,上課只要認(rèn)真聽講就行了。可是,沒想到中午我收數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),她居然也教了作業(yè)。我很驚訝,就問陳嘉涵,蔡佳玲是怎么寫作業(yè)的?陳嘉涵說,蔡佳玲是用左手寫的作業(yè)!我驚呆了,翻開她的作業(yè)本,工整的字跡,這哪是一個(gè)用左手寫的作業(yè),居然比好多人的字都寫的好……

還有一次,她生病了,卻裝著若無其事的樣子,忍著來上課。下課后,

同學(xué)

們發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,就問她怎么這樣了,她卻笑著說:“沒事,小病,一會(huì)兒就沒事了。”同學(xué)們告訴老師后,老師摸摸她額頭,哎呀,燙的厲害呢。老師打電話到她家,中午她媽媽來接她去醫(yī)院。她媽媽反映,蔡佳玲不想曠課。但老師要求她去醫(yī)院看看,她才不情愿的和她媽媽去醫(yī)院了。她還裝著笑說:“沒事的,我自修課后就回來拉!”

一個(gè)多勤奮的人,我們都要像她學(xué)習(xí)呀!

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