范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

為老師點(diǎn)贊作文300字 為老師點(diǎn)贊作文500字作文篇一

一開始想代課老師肯定是帶一陣子，等老師休完產(chǎn)假就肯定換老師了，對聶老師也沒有什么具體的印象。老師一出場我愣了一下，聶老師挺年輕，微胖個高，男老師還燙頭，穿著阿迪達(dá)斯的外套，這男老師可真時尚啊。

開始家長的qq群里沒有老師，老師平時就是在學(xué)校指定的聯(lián)章家長版里布置每天的作業(yè)，也沒有老師和家長、學(xué)生的互動。后來聯(lián)章家長版不好用了，老師進(jìn)了qq群，群里的信息量越來越多，每天必看家長qq群。聶老師的消息是最多的，每天不光是作業(yè)，還有推送的視頻，聽寫的音頻，還有周末孩子跟著繪本讀的視頻，要求每個孩子給他在群里發(fā)跟讀的錄音。有時候聶老師有事情，發(fā)的視頻動畫晚了，老師還很不好意思說小朋友睡覺了，發(fā)的視頻孩子第二天看也可以，早上還提醒家長課堂上要帶什么東西。全班46個孩子，每個人發(fā)的時間都不一樣，他都一一點(diǎn)評，哪個同學(xué)的單詞發(fā)音不對啦，哪個地方不熟練啦，心想這老師真負(fù)責(zé)任，孩子偷懶想蒙混過關(guān)是不可能的了。有時候孩子爸爸開玩笑說，你們聶老師也不偷個懶，星期天還讓孩子錄音，孩子錄的家長聽的不滿意也不好意思發(fā)上來。

老師還設(shè)計(jì)了表格，每天讓孩子讀英語書或繪本，家長評分，督促孩子練口語。每天一個孩子準(zhǔn)備一個英語單詞，當(dāng)小老師教大家，增加詞匯量。

英語就是要培養(yǎng)孩子的語言環(huán)境，天天多說多練，以為女兒會叫苦連天，女兒卻說聶老師可有才啦，他還會日語，會彈電吉他，以前還組過樂隊(duì)，對聶老師可崇拜啦，怪不得聶老師那么時尚呢！還說我要學(xué)好英語，要像聶老師一樣厲害，有好多本領(lǐng)。

學(xué)校搞活動，聶老師還是攝影師，qq里給大家上傳精彩的活動瞬間，家長們在照片里找到自己孩子的身影是非常高興和安慰的。

有聶老師這樣多才多藝、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師給孩子上課，做為家長我們很開心，謝謝聶老師！

為老師點(diǎn)贊作文300字 為老師點(diǎn)贊作文500字作文篇二

都說老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵，都說老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，而我把老師比作了一汪晶瑩的水，我們都知道人類沒有水是活不了的，俗話說得好，“有水方有靈氣，有教師方有靈魂?！?/p>

她有著彎彎的眉毛，眉毛下面一雙炯炯有神卻不幸被眼鏡遮擋住的明亮眼睛，端莊秀麗的鼻子，嬌唇紅潤的嘴巴。

上課了，同學(xué)們都坐的筆直。我和同桌上課不認(rèn)真，在那搞小動作！我們的所作所為都被老師看在眼里了，我心想，“完了，完了，”我的心像揣著一只小兔子蹦來蹦去的，七上八下的，可老師并沒有責(zé)怪我們，而是對我們說：“上課認(rèn)真聽講才是學(xué)習(xí)的重要武器哦，”要拿好屬于自己的武器。聽了老師的話，心里那塊懸著的石頭終于落地了，油然而生的是一種敬佩，一種感激。

還有一次，老師要聽寫，上交聽寫以后，我信心滿滿，相信自己必得滿分，好像勝券就在我手里似的，可聽寫一發(fā)下來，竟然出乎了我的意料，“一百分沒了”，就連一個最簡單的字也寫錯了，改完以后，我便給了老師，我胡思亂想，老師要怎樣懲罰我呢？難道是挨“軟尺”，那滋味已經(jīng)夠苦了，難道是……我就這么想著，沒想到老師拍拍我的肩膀，這次錯了沒關(guān)系，俗話說得好吃一塹，長一智，希望下次你能努力，我心中特別感動，多好的老師?。?/p>

老師工作認(rèn)真的態(tài)度一直深刻的印在我的腦海里，放學(xué)了，我們正好路過老師的辦公室，看見老師還在為我們辛苦的寫教案、備課、批改作業(yè)……，我心中熱乎乎的，老師，您辛苦了，謝謝您。

我的好老師，您的和藹可親使我永不能忘記，我敬佩她的那種用自己的愛心、真心、耐心、恒心扶持著我們一步步走向知識的殿堂。

為老師點(diǎn)贊作文300字 為老師點(diǎn)贊作文500字作文篇三

度過了一個愉快的暑假后，我們又重返熟悉的校園，結(jié)識了更多的親密好友，也認(rèn)識了即將教給我們新知識的老師。在眨眼間就過去了的上學(xué)期，令我印象深刻并深受感動的是那次數(shù)學(xué)老師帶傷為我們上課，我要為老師點(diǎn)個贊！

那是一個平常的星期二，本應(yīng)是數(shù)學(xué)老師上早課，我們也正拿著數(shù)學(xué)課本專注地進(jìn)行早讀，卻看見語文老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫下了語文早讀任務(wù)。我們雖都疑惑不解，但還是按照語文老師的要求進(jìn)行早讀。

上課了，語文老師終于解開了我們藏在心底的疑惑：“同學(xué)們，數(shù)學(xué)老師這兩天要在嘴上動一個手術(shù)，所以暫時還不能給大家上課。為了不影響大家的學(xué)習(xí)，我和數(shù)學(xué)老師決定先換一下課?！蓖瑢W(xué)們聽了老師的話，一個個驚訝的張大了嘴巴。瞪大了眼睛：“手術(shù)？為什么要動手術(shù)？很嚴(yán)重嗎？多久才能好？”同學(xué)們連珠炮似的發(fā)問。語文老師笑而不語。

沒過幾天，語文老師剛走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，只見數(shù)學(xué)老師推門而入，對語文老師說：“這節(jié)課我來上吧，數(shù)學(xué)課也不敢再耽誤了。”語文老師擔(dān)心地問：“你嘴上剛動完手術(shù)，不休息就來上課，說話也不方便，能行嗎？”數(shù)學(xué)老師說：“沒事的，我能行！”我們能夠聽出數(shù)學(xué)老師說話的確有些含混不清。語文老師在一旁一邊收拾著教案，一邊附和道：“你們的數(shù)學(xué)老師剛動完手術(shù)，都沒顧上休息就來給你們上課，你們可一定要認(rèn)真聽講，不能辜負(fù)老師對你們的期望！”同學(xué)們聽了，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，全班同學(xué)由“調(diào)皮大王”帶頭，都鼓起了掌。數(shù)學(xué)老師聽著這熱烈的掌聲，眼中充滿了淚水。

接下來的幾天，數(shù)學(xué)老師照常上課。她雖要遵循醫(yī)生的囑咐，少說話，但該講到的知識點(diǎn)是一點(diǎn)都不少。還有了數(shù)學(xué)老師的堅(jiān)持，同學(xué)們聽課更是全神貫注，講過的知識一遍就記住，不用老師多重復(fù)。

數(shù)學(xué)老師，我真誠地為你點(diǎn)贊！

為老師點(diǎn)贊作文300字 為老師點(diǎn)贊作文500字作文篇四

吾語文良師，雖年近半百，卻整日笑靨如花。燦若寒星之眸，如靈潭碧水，傾瀉如墨之秀發(fā)，宛若瀑布，洋洋灑灑。莫小其貌，胸中竟蘊(yùn)智慧無數(shù)。伊常執(zhí)清茶一杯，于三尺講臺激揚(yáng)文字，妙語連珠。吾師之風(fēng)，如江水泱泱，云山蒼蒼。不求聞達(dá)榮赫，但求桃李滿蹊。冠以“腹有詩書氣自華”于吾師，再適宜不過也。倘有吾點(diǎn)贊之人，必為吾師焉。

猶記去年入學(xué)不久，幾篇拙作頗得師賞。師遂高以標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以要求，贊吾文辭之美，批吾文內(nèi)容之薄，吾技日漸日長。一日，一習(xí)作已三改而難入師眼，不知是師之苛刻亦或是吾力不足，但師仍不厭其煩而加以修潤，吾煩而燥之，丟文稿于包中，視而不見。散學(xué)歸家，因功課甚多，疾書作業(yè)，更無暇顧此文稿。待功課畢，理書本之時，驀然翻得文稿，瞥其上紅筆圈畫甚多，驚之而展開，文稿行行列列間交雜師之精妙潤澤之詞。自省而愧之，見其字如見其面，其佝背伏案改稿于昏黃燈下，時時揉其酸痛之背，其狀令余動容。吾遂工整謄抄于紙上。

春蠶絲盡炬化灰，甘霖?zé)o聲悄潤物。

又一日午，斜暉一束，映入講堂。吾師授課如舊，卻于授課間夾雜咳嗽數(shù)聲，見師容貌憔悴，精神萎靡，唇色慘白，音甚低弱，竊忖吾師病矣。吾聽之即坐正身并將其言銘記于心，至今亦難忘懷。師書板書如故，斜暉映照，片片粉灰徐徐落于師發(fā)絲之間，反光刺目，似白雪覆蓋?；秀遍g，吾鼻酸涕下，吾深感師之不易。

鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。蹊旁桃李滿天下，何用堂前更種花。

借得江河千斛水，研為翰墨頌師恩。三寸粉筆三尺講臺，默默無聞一生耕耘！吾愛真理，吾更愛吾師！為平凡而又特別的您點(diǎn)贊！

為老師點(diǎn)贊作文300字 為老師點(diǎn)贊作文500字作文篇五

老師，一個多么偉大而神圣的稱號。每一位老師就像一個辛勤的園丁，給我們無限遐想。所以，我為生活中的每一位老師點(diǎn)贊。

“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！崩蠋熢谖覀兩钪袩o處不見，每一位成功人士的背后都會有老師來鼓勵……

當(dāng)我第一次踏入學(xué)校的大門，是您帶著我進(jìn)入當(dāng)室；當(dāng)我看到您第一次甜甜的微笑，給予了我溫暖；當(dāng)我第一次回答錯誤時，是您用批評的話語，給予了我勇氣；當(dāng)我遇到困難、挫折時，是您鼓勵我，在困難中要堅(jiān)持不懈，勇敢的面對一切……

今天，我已是六年級的學(xué)生，在這其中您為我們付出了太多太多……我要利用這次機(jī)會告訴所有人：我愛您！我為老師點(diǎn)贊！

天氣像個變臉魔術(shù)師。心情好時，艷陽高照；心情不好時，就雷雨交加。記得那一次放學(xué)，趕上了天氣的壞心情，班里的同學(xué)們像蜜蜂一樣，打著五顏六色的雨傘穿梭在紛紛回家的人群中?？删驮谶@時，一個低年級的小女孩不小心摔倒在泥水了里，我打算若無其事地走開時，看到老師急忙上前把小女孩扶了起來，微笑著對她說：“沒摔疼吧！”

這個小女孩卻對老師說：“老師，對不起！把您的衣服也弄臟了?！?/p>

老師看也沒看衣服就說：“沒事兒，你沒摔疼就好。你怎么沒帶雨傘？這樣很容易感冒的。你家住在哪里？我送你回去吧……”就是這樣一連串的關(guān)心，讓我至今回想起來內(nèi)心感動不已，無法平靜。沒想到一向?qū)ξ覀儑?yán)格的老師，竟也有這么溫柔的一面。我一下子改變了我對老師的看法——嚴(yán)格的老師溫柔起來更好看。

老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像一位園丁，澆灌著我們茁壯成長。所以我們要珍惜老師在課上講的每一分、每一秒、每一個知識點(diǎn)。

因?yàn)槔蠋熓且晃皇澜缟献顐ゴ蟮摹澳赣H”，是一個神圣的稱號。這個稱號意味著極大的光榮！我不為別的，只為老師那辛勤的汗水，為我們而流。

為培養(yǎng)出一個又一個成功人士的老師而點(diǎn)贊！

為老師點(diǎn)贊作文300字 為老師點(diǎn)贊作文500字作文篇六

大愛無聲，師德無痕。特殊時期，特別的愛，如此閃耀！

停課不停學(xué)中，您每天在qq群里聯(lián)系著家長，心系著同學(xué)們！網(wǎng)課后，您要對著屏幕批改每個學(xué)生的打卡作業(yè)，看到您一次次為我們批改作業(yè)，各種指導(dǎo)和建議，您是多么的用心，不厭其煩的指導(dǎo)訂正，直到過關(guān)，這不正是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)嗎？

當(dāng)我坐在書桌前，當(dāng)我打開qq看看您布置的作業(yè)時，我時常看到了您半夜在qq里發(fā)作業(yè)的時間記錄，您總是為了班級默默地付出忙到深夜，一句辛苦怎能填補(bǔ)的了您的疲憊呢？最近加上各項(xiàng)體育運(yùn)動，您每天對著屏幕看著視頻，還要批改作業(yè)，這種工作量，可以想象當(dāng)您看完40多個視頻還要批改完所有作業(yè)后您那疲憊的眼神，為我們操勞樣子。

此刻，我打開課本，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。因?yàn)槲抑?，只有我現(xiàn)在學(xué)習(xí)了更多的知識，長大后才能聽從祖國的召喚，成為國家有用的人，這樣才不會辜負(fù)老師的辛勤付出！

兩個多月沒有看到俞老師了，在上周的一次作文講解和一次家訪中我們見面了！您那微笑著的胖乎乎的臉蛋呈現(xiàn)在屏幕里顯得特別可愛又可敬，在講解作文中我能看到您，而您看不到大家，您一定也想看看同學(xué)們了吧？家訪中您如愿了，您和大家又一次相聚在屏幕里，而這一次您是可以看到同學(xué)們的，彼此是多么的興奮啊，臉上的笑容從開始到結(jié)束始終那么燦爛。

您從關(guān)心健康到關(guān)心學(xué)習(xí)到關(guān)心體育，您總是那么的周到！忘不了俞老師每次送出激勵的話語，忘不了俞老師用心良苦為同學(xué)們指出不足，忘不了俞老師對我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與希冀。這一切的一切，都會深深烙印在我的心里，充滿感激。

我悄悄的種下希望和祝福，讓它們，沿著春天的秧苗生長，送給您滿年的豐碩與芬芳！疫情當(dāng)前，為您點(diǎn)贊！

為老師點(diǎn)贊作文300字 為老師點(diǎn)贊作文500字作文篇七

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指引前進(jìn)的方向；有人說，老師是世間清涼的山泉，用清純的甘露滋潤著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用濃蔭蔭蔽著我們這些嬌嫩的花骨朵。

老師，我崇拜您，看著您在黑板上留下的一行行整齊的漂亮的字跡，我卻不能掂量出這其間蘊(yùn)藏著多少的奧秘和辛勤的汗水，只知道這是您對教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。

老師，我感謝您，忘不了您那寬廣、博大的胸懷！忘不了您的循循善誘和諄諄教誨。

記得有一次，正在上閱讀課，您讓同學(xué)起來說說自己讀書的感悟，我認(rèn)為自己感悟得不錯，便勇敢地舉起了手。剛好您一轉(zhuǎn)頭，看見了很少舉手回答問題的我，便把我叫了起來?？晌艺酒饋硪痪o張，便忘了要說些什么，支支吾吾半天，不知所云。同學(xué)們?nèi)几`笑起來，只有您在認(rèn)真地聽我說，慢慢地引導(dǎo)我。最終，我在您的幫助下說出了自己想說的話，盡管還是不盡人意。

您讓我坐下的時候，還不忘告訴我：“嗯，好，你的文學(xué)功底不錯，下次要記得把話想好再說，不要緊張！”您的鼓勵和提醒，讓我的信心大增。我知道，您不僅是在教我如何做題，還在教我信心滿懷地做人。您的教誨總是意味深長，耐人尋味。

親愛的老師，我要說得事情很多，想要表達(dá)得情感很多。您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

詩人李商隱說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！惫苤倮舷壬舱f過：十年樹木，百年樹人。老師，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓莘莘學(xué)子的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

老師，您把最美的笑容留在我們心靈的世界，您是我們心中最美的神話！