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2023年《山爺爺》課文 幼兒園山爺爺教案大全

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2023年《山爺爺》課文 幼兒園山爺爺教案大全
時(shí)間:2023-06-09 12:36:08     小編:zdfb

作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《山爺爺》課文 幼兒園山爺爺教案篇一

西師版《山爺爺》教案

這是一首關(guān)于大山的歌曲。小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)山吧?它是什么樣子的?(學(xué)生自由發(fā)言)

1. 看來(lái),同學(xué)們對(duì)山都特別熟悉,山有大有小,有高有低,有的山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,茂盛的小草,開(kāi)放著美麗的鮮花,住著各種可愛(ài)的小動(dòng)物??墒怯幸蛔絽s在哭泣(簡(jiǎn)筆畫(huà)),這是為什么呢?

2、這座山已經(jīng)有好大年紀(jì)了,你們看他都長(zhǎng)胡須了,所以人們都叫他山爺爺。(板書(shū)課題)

(1) 山爺爺長(zhǎng)什么樣子呢?小朋友們認(rèn)真觀察左邊的這幅圖(學(xué)生反饋)

(2)是啊,山爺爺這么老了,卻沒(méi)有樹(shù)木、小草為它遮雨,遮太陽(yáng),整天愁眉苦臉。

(3)再看看課文的第二幅圖,山爺爺又是什么樣子的?山爺爺?shù)?衣服是什么顏色。它的頭頂上還有什么?(穿上了綠長(zhǎng)袍,飛來(lái)了小鳥(niǎo),山爺爺笑了)

(4)小朋友們真聰明,能夠認(rèn)真地觀察圖畫(huà)?,F(xiàn)在我們看看課文中是怎樣介紹這位山爺爺?shù)?請(qǐng)你們拿好筆,邊聽(tīng)課文錄音,邊圈出這課中帶有紅色音節(jié)的字,看哪個(gè)小朋友最能干,還能把這些字都準(zhǔn)確地拼讀出來(lái)。(學(xué)生集體識(shí)字,再抽生反饋)

(5)有幾個(gè)漢字娃娃知道小朋友們很聰明,非常想認(rèn)識(shí)你們,和你們交朋友。你們能快速地讀出這些漢字娃娃的讀音嗎?(學(xué)生集體認(rèn)讀,開(kāi)火車(chē)讀。再抽生讀,學(xué)生評(píng)價(jià)。)

(6)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。(指名讀,拍手讀,讀出傷心到愉快的變化)

1、教師范讀1-8行。

學(xué)生說(shuō)說(shuō)山爺爺為什么受不了?(板書(shū):巖石多,樹(shù)木少。因?yàn)樯綘敔敍](méi)有茂盛的樹(shù)木和小草為它遮雨遮太陽(yáng)。大雨會(huì)把泥土沖刷到山下,山爺爺站不穩(wěn)了,泥土和石塊就會(huì)大塊大塊地往下掉?;馃岬奶?yáng)會(huì)曬干泥土,風(fēng)一吹,塵土就會(huì)四處飛揚(yáng),小鳥(niǎo)飛走了,山爺爺變得越來(lái)越枯瘦,越來(lái)越孤獨(dú)。所以受不了。烈日。就是特別火熱的太陽(yáng))

2、小朋友們討論討論,有什么辦法可以幫助山爺爺呢?(集體反饋:植樹(shù)、種草)

3、看來(lái),小朋友們真有辦法,你看,山爺爺在大家的幫助下,換上了新衣裳?;顫姷男▲B(niǎo)為它歌唱,輕快的小溪為它鼓掌,這里綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,山爺爺笑得好開(kāi)心!(板書(shū):你植樹(shù),我種草。畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)后指導(dǎo)朗讀,讀出高興的語(yǔ)氣。)

現(xiàn)在,我們來(lái)看看以前的山爺爺和現(xiàn)在的山爺爺是什么樣子吧?(播放多媒體,教師解說(shuō))

這是一個(gè)美麗的地方,大地披上綠裝,小溪?dú)g快地歌唱?;顫姷男▲B(niǎo)在大山里唧唧喳喳地奏樂(lè),大樹(shù)與小草隨著輕風(fēng)舞蹈。

這里令人向往,人們喜歡到大山上砍伐樹(shù)木,開(kāi)墾荒地,放牧牛羊,但卻忘記給大山增添衣裳,山爺爺越來(lái)越蒼老。到處是裸露的巖石,瘦弱可憐的小草。大雨一次又一次沖刷著山爺爺單薄的衣裳。

這里一片荒涼,水土流失了。一個(gè)雷雨交加的夜晚,熟睡的人們被一聲沉悶的巨響驚醒。山洪爆發(fā)、山體滑坡,泥石流破壞了這個(gè)曾經(jīng)美麗的村莊,有的人被巖石和泥沙掩埋,永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái),有的人在狂風(fēng)的怒吼中痛苦地呻吟。曾經(jīng)的美好家園不見(jiàn)了,留下的卻是人們悔恨的淚水。

為了讓山爺爺恢復(fù)曾經(jīng)的面貌,人們植樹(shù)造林,為山爺爺穿上了一件綠色的長(zhǎng)袍。這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),又一片生機(jī)勃勃的景象。

教師講解,學(xué)生談感受

現(xiàn)在,很多人都知道了植樹(shù)造林的重要。努力地為綠化祖國(guó)做貢獻(xiàn),但是,仍然有一部分人為了自己的利益偷偷地砍走大樹(shù),在大山上過(guò)度地破壞青青的小草,他們應(yīng)該知道,有了樹(shù)木和小草,樹(shù)根和草根就牢牢地抓住土壤,讓泥土聽(tīng)話不亂跑,還可以留住充足的雨水,讓山爺爺不再口干舌燥。小朋友們,我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,為綠化祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

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