在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

流淚小學(xué)作文篇一

天很藍(lán)，像是被藍(lán)墨水熏染開(kāi)來(lái)的白紙。我仰頭，瞇著眼，百無(wú)聊賴(lài)的眺望著這片浩瀚。空氣中漫有微微的桃花香，讓人沉醉之余甚感愜意，正當(dāng)我伸展雙手，準(zhǔn)備美美的躺在草坪上睡一覺(jué)的時(shí)候，一句話(huà)卻將我?guī)щx了這種慵懶。隨著那一句輕柔的：“孩子乖，不哭?！蔽屹咳婚g陷入了開(kāi)啟的回憶之門(mén)中。

那是十年前的某一天。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，你領(lǐng)著剛剛四歲的我，母子二人漫步在公園的小徑里。我很調(diào)皮，雀躍的像是一只剛出籠的麻雀，左躲右閃，逃離著，不肯重回你溫暖的掌間。你無(wú)奈的搖了搖頭，面色微慍的'望向沖你壞笑的我，但最終，還是憤怒不抵擔(dān)憂(yōu)的囑咐了一句：當(dāng)心，路滑。只可惜，話(huà)音剛落，我便隨著你的尾音和大地媽媽來(lái)了一個(gè)親切的懷抱，“哇”的一聲哭了出來(lái)。

“孩子，乖，別哭。”你耐心的在我震天動(dòng)地的哭喊中，一遍又一遍訴說(shuō)著再平凡不過(guò)的安慰話(huà)語(yǔ)，說(shuō)來(lái)也奇怪，一向以愛(ài)哭愛(ài)鬧著稱(chēng)的我，若是平常，定是不會(huì)如此簡(jiǎn)單就罷休的。最起碼也得鬧他個(gè)天翻地覆?？墒?，那日竟不知是怎么了，或許是午后陽(yáng)光太過(guò)溫暖，或許是你的眼神太過(guò)愛(ài)憐，總之，那一瞬，我只沉浸在了你的盈盈眸光中，沉浸在了那一句：“每個(gè)人都會(huì)流淚，但每個(gè)媽媽都會(huì)陪著孩子，就我會(huì)同你，一起哭泣后，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)?！?/p>

至此，回憶停止，返回現(xiàn)在。我張望尋找，才發(fā)現(xiàn)聲音來(lái)源是一對(duì)母子，那個(gè)孩子似是磕在了冰冷的路面上，此刻正撲在母親懷里哭泣。我聽(tīng)著那一句句的：“孩子，你別哭，媽媽陪著你，我們一起站起來(lái)。”泯滅在悠遠(yuǎn)年間的故事又重新浮現(xiàn)在眼前，幼時(shí)記憶的片段，你懷抱啜泣的我，目光溫暖，話(huà)語(yǔ)輕柔，白皙的指尖如水般輕撫我的臉頰……

我悵然注視此刻，母親小心翼翼的拂開(kāi)孩子面上的發(fā)絲，小心翼翼的為他失去兩腮的淚水。

那耐心溫柔的樣子，好像望著那一年的，我和你。

每個(gè)人都會(huì)流淚……

流淚小學(xué)作文篇二

母親曾告訴過(guò)我，陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫，那么他將越陷越深。

這陰雨的天就像是我的心情。從舞蹈室到家的路途總是那么漫長(zhǎng)。濕潤(rùn)的風(fēng)吹打我的臉頰掠過(guò)我的眼球，快要流淚了。晚燈漸漸亮起，泄在地面的水灘，倒映了無(wú)數(shù)個(gè)我失落的神情，看起來(lái)那么楚楚可憐。

回到家，躊躇著對(duì)媽媽說(shuō)，我要放棄舞蹈了。這是我在多少次昏暗的路燈下準(zhǔn)備要說(shuō)的話(huà)，今天終于說(shuō)出口了。

我懊惱，為何他人的身姿那么優(yōu)美，而我卻像一只笨拙的企鵝。聽(tīng)了多久老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，但我知道那不是真心的贊美。難道我天生資質(zhì)平庸？我不想相信，但現(xiàn)在卻不能不去相信。

看著墻上的張張海報(bào)，畫(huà)中的人兒因?yàn)槲璧嘎冻隽藵嵃椎难溃驗(yàn)槲璧竿浟巳耸篱g的種種嘈雜，那是真正的舞者。而我卻從未體驗(yàn)過(guò)這種心情，哪怕只有一秒，一微秒。輕輕地將其撕下，帶著難以描摹的`心情。

這時(shí)母親推了門(mén)進(jìn)來(lái)，拉我到床邊坐下。你知道嗎？一個(gè)陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫，那么他將越陷越深。如果你因?yàn)閷?duì)自我的否定而放棄了學(xué)舞蹈的機(jī)會(huì)，那么以后的人生路上你將失去更多更多。流淚就意味著失去。我不說(shuō)一句話(huà)，可是我想說(shuō)的話(huà)卻有千千萬(wàn)，這是母親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話(huà)，那么深刻。

是啊，如果我因?yàn)檫@點(diǎn)痛苦就否定我之前的一切努力，對(duì)自己是不是太殘忍，如果就因?yàn)檫@樣的小事流淚，那么以后的人生呢？我失去的就不會(huì)是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì)，而會(huì)是人生所有的陽(yáng)光，所有美好的期許。不用等到在暗礁拍出美麗的水花，在途中早已被狂風(fēng)暴雨吞噬。

望著窗外微黃的雨絲和路上冒雨前行的人，我的心就更加堅(jiān)定，我不要就這樣放棄絕不。提起筆，在粗糙的紙上寫(xiě)下：如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了------泰戈?duì)?/p>

滅掉燈光，閉上眼，我仿佛看見(jiàn)明早的金色光。

流淚小學(xué)作文篇三

我小時(shí)候經(jīng)常流淚，但是又一次卻”非同凡響”。

在我的心目中的老師是很偉大的，他們像一個(gè)老芭蕉花一樣，一天天給我們營(yíng)養(yǎng)，但是自己卻一天天地老去。時(shí)時(shí)刻刻都為我們著想。

有一天的早晨，我早早地起床，可是頭有點(diǎn)疼，但是我卻沒(méi)有在乎，我一到教室，我全身無(wú)力，上課的內(nèi)容都聽(tīng)不進(jìn)去了，老師看到我紅紅的臉，便擔(dān)心地問(wèn)我：”怎么了，哪里不舒服?"老師問(wèn)完便到了我身旁，摸了我的額頭著急地說(shuō)：孩子，你自己都發(fā)燒了，我送你醫(yī)院！” ”沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們還要上課呢！這樣會(huì)影響到同學(xué)們的`，老師上課吧！“老師二話(huà)不聽(tīng)，便對(duì)同學(xué)們說(shuō)："這三節(jié)課自習(xí)！"

后來(lái)我被老師背到了醫(yī)院，并打電話(huà)給了媽媽?zhuān)铱吹搅死蠋熌菨M(mǎn)頭大汗的樣子，我感動(dòng)地流出了掉了線(xiàn)的珍珠項(xiàng)鏈一樣流了下來(lái)，我想：老師真是我們的“父母"?。±蠋熡挚吹轿?，甜蜜地問(wèn)我:"怎么哭了？"沒(méi)什么，老師請(qǐng)坐?！蔽覐男牡桌锵雽?duì)來(lái)時(shí)說(shuō):老師，謝謝您！

這次的淚真是蘊(yùn)含著老師的愛(ài)??！

流淚小學(xué)作文篇四

叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。和往常一樣，同學(xué)們蜂擁著擠進(jìn)教室，老師依舊在講臺(tái)上講課，唯一不同的角落里的那個(gè)座位上不再有人了。事情是的：那天,一切都有條有序的著，一切都那么，有誰(shuí)會(huì)想到惡魔就潛伏在我們之中呢?正當(dāng)老師要提問(wèn)時(shí)，不幸的一幕發(fā)聲了。 “哎呀，老師，他怎么了?”同學(xué)驚訝地說(shuō)。霎那間，班里63名同學(xué)的目光轉(zhuǎn)向發(fā)出那個(gè)聲音的地方。天啊，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)全身抽搐著，倒在了地上，嘴里吐出白沫，似乎一點(diǎn)意識(shí)也了。見(jiàn)狀老師馬上將他送到距教室不遠(yuǎn)的醫(yī)務(wù)室?？吹竭@里，我頓時(shí)冒出了一身冷汗。他該不會(huì)出事吧，我心里默念著。誰(shuí)知老師剛走，原本鴉雀無(wú)聲的教室立即變成了一場(chǎng)辯論會(huì)，而主題他到底怎么了。于是同學(xué)們便個(gè)爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。 ‘‘他那是羊角瘋，我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)?！瑢W(xué)說(shuō)。 ‘‘不，應(yīng)該是……’’ 聽(tīng)著一句句帶有諷刺意味的話(huà)，我頓時(shí)氣憤不已。心想：人家正痛苦之中，你們卻里議論他，真是太無(wú)情了。原本我想出面制止，又考慮到人怎么能說(shuō)得過(guò)那么多的嘴呢?算了吧。很快，幾個(gè)星期了。他踏進(jìn)了校門(mén)，可是他卻不知道，學(xué)校原來(lái)歡迎他的那所學(xué)校了。所有人都充滿(mǎn)排斥的目光，都不愿意與他做朋友。漸漸的他似乎成了被遺棄的孤兒，獨(dú)自呆在黑暗的角落里沒(méi)人。而他，也逐漸認(rèn)識(shí)到了點(diǎn)。在個(gè)學(xué)期就轉(zhuǎn)到了一所學(xué)校了。他來(lái)說(shuō)，或許換新的環(huán)境才能快樂(lè)的生活下去?？粗x去時(shí)的背影，不知為，我的心有些酸，而眼淚也在眼眶中徘徊了好久。那一次，我真的感覺(jué)到無(wú)比的傷心痛苦。叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。又是義憤陽(yáng)光明媚的早晨，一切都和往常一樣。那個(gè)座位上的人不在了

那個(gè)日子十分平常，并不是什么節(jié)日，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不平凡。

那天是9月1日，，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的那一天。第一天上課，作業(yè)比較少，一會(huì)就寫(xiě)完了吃完飯，一看時(shí)間，才六點(diǎn)多，離上床還有三個(gè)小時(shí)呢!做什么事呢?總不能玩三個(gè)小時(shí)吧!開(kāi)學(xué)才一天就玩。對(duì)了，那就——看報(bào)紙吧，

在暑假里，我用電子郵箱向晚報(bào)發(fā)了一篇《我家的奧運(yùn)生活——搶遙控器》的'征文，已經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期了，還沒(méi)有發(fā)表，真郁悶埃

我以前可是投過(guò)稿的。有一篇最為不幸，寫(xiě)得是讀后感，把信寄出去一年了，毫無(wú)回音，連封退稿信都沒(méi)有。哎——這次，也會(huì)不會(huì)。。。。。呸!我怎么這么烏鴉嘴，我認(rèn)為這次文章還可以，寫(xiě)得挺不錯(cuò)的，一定會(huì)發(fā)表的，一定能行。

我飛快地翻看著報(bào)紙，“美文。開(kāi)心"我叫到道：“有美文開(kāi)心，一定會(huì)有楚才作文在反面?！蔽已杆俜搅朔疵?，“啊!怎么不是楚才作文，而是新聞110?”我的心像是跌進(jìn)了懸崖。原來(lái)信心十足地我，已經(jīng)灰心喪氣了，金豆豆也要急著跳下來(lái)了?！安恍校蹊寸?，你是最棒的!加油!一定能發(fā)表!”

“啊!真的!真的!真的發(fā)表了!在征文板塊里。我成功了!我——成——功——了!爸爸，媽媽快來(lái)看呀，我的文章發(fā)表了?！甭?tīng)到我的喊聲，爸爸，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，和我一起讀道：“我家的的奧運(yùn)生活——之搶遙控器?！?/p>

我覺(jué)得眼角有些濕潤(rùn)，經(jīng)不住控制，一股熱淚從眼眶里滾了出來(lái)，緩緩地流著。那時(shí)什么淚?是激動(dòng)地淚!是喜悅的淚!

那一次我流淚了。

流淚小學(xué)作文篇五

我是一位性格開(kāi)朗的小女孩，有一個(gè)外號(hào)叫“暴力女”。我有一個(gè)和藹和親的媽媽?zhuān)瑡寢尩膼?ài)如水，滋潤(rùn)著我，是全世界最好的.媽媽。她對(duì)我的愛(ài)，讓我這個(gè)“暴力女”感動(dòng)得流淚了

那一天，我的腮幫子疼得厲害，讓人感覺(jué)生不如死，去醫(yī)院一查，原來(lái)是得了淋巴結(jié)腫大?；氐郊遥酝晁幪稍诖采蠇寢屧谝慌约钡孟駸徨伾系奈浵?，腳直跺。這時(shí)，“吱呀”一聲，門(mén)被爸爸打開(kāi)了，爸爸看見(jiàn)我的臉色蒼白，四肢無(wú)力的躺著床上，悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)有個(gè)土方子，把仙人掌的皮拔下來(lái)，將里面的汁貼在臉上可以消腫

我媽媽聽(tīng)了之后，連忙用剪刀將仙人掌剪了下來(lái)，不管三七二十一，直接用手拔刺。我微微地睜眼，看到那一幕，心里立刻有一股暖流涌上心頭，淚珠只在眼睛里打圈圈，慢慢從眼睛里流了出來(lái)，流到臉頰，滴到了地上，濺到空中……

不一會(huì)兒，媽媽拿著仙人掌汁一點(diǎn)一滴地敷在我臉上，那汁，還一滴滴地落到我心里……直到夜色漸濃，媽媽還是忙前忙后，對(duì)自己手上的刺不管不顧，看到我漸漸入睡，才坐在我身邊，對(duì)著臺(tái)燈看著自己的手，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽臉色蒼白，滿(mǎn)頭大汗，原來(lái)她是忍著疼痛在燈下挑刺。此時(shí)此刻，我的心一陣陣痛，我再次流淚了，眼淚滴在枕頭上，濕潤(rùn)了枕頭。我?guī)е鴭寢尩膼?ài)，安然入睡了。

媽媽您的愛(ài)讓我銘記于心，您的愛(ài)讓我無(wú)比的幸福，您的急切讓我知道您關(guān)心我、愛(ài)我，“我愛(ài)您，媽媽!”。

流淚小學(xué)作文篇六

淚有幸福的，有傷心的……流淚的原因可能是被感動(dòng)，可能是受了委屈，可能是因?yàn)閼M愧、悔恨……而魚(yú)兒流淚了，我認(rèn)為是它因?yàn)槭チ肆己玫纳瞽h(huán)境。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他們小的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有工廠(chǎng)的污染，所以小河清澈見(jiàn)底，還能看見(jiàn)水中正在嬉戲的魚(yú)兒呢。相比之下，由于人們過(guò)多地開(kāi)發(fā)工廠(chǎng)，往河里排放臟水，現(xiàn)在的`水已經(jīng)變得十分渾濁，魚(yú)兒失去了良好的生活環(huán)境。我剛看了一本書(shū)——《笑貓日記·青蛙合唱團(tuán)》這本書(shū)中的青蛙就是因?yàn)楹永锏乃K，所以都受到了傷害。這些都是人們?cè)斐傻模嗤軅兘?jīng)常為農(nóng)民們消滅害蟲(chóng)，但是，人們卻這樣對(duì)他們，我真為他們感到不平。魚(yú)兒和青蛙一樣都是動(dòng)物，我們都應(yīng)該保護(hù)它們，而不是一味地傷害他們。

記得有一次，我看見(jiàn)有一位小弟弟，正在邊走邊吃著東西，吃完后，便將包裝紙隨手一扔，扔進(jìn)了河里。我看見(jiàn)了，急忙上前說(shuō)：“小弟弟，你不應(yīng)該這樣亂扔垃圾，這樣是不文明的，而且會(huì)污染了河水，讓魚(yú)兒受到傷害?！毙〉艿苈?tīng)了，羞愧地低下了頭：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我以后再也不會(huì)亂丟垃圾了?！闭f(shuō)完，紅著臉跑開(kāi)了。

生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，如：亂扔垃圾，往河里排放臟水……在這里，我要對(duì)這些人說(shuō)一句：污染環(huán)境，害人害已。

地球是我家，環(huán)境靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，給魚(yú)兒、青蛙等動(dòng)物一個(gè)美好的生活環(huán)境。