在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美好的六一作文篇一

下了車，我們來到了冰川動物樂園。一進(jìn)門，首先看到的是許多可愛的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場，它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去，這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進(jìn)水里，一會露出水面，不時還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

回味著海獅表演的精彩，我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界，開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥，當(dāng)他用右手向下劃了一個弧線時，那只鳥便展開雙翅，做出一個飛行動作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

第二個節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對鸚鵡說：“讓你做算術(shù)題吧。”接著她介紹說：“鸚鵡回答問題時，不是用數(shù)字，而是用叫聲來表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎？”“下面誰來出一道題?。俊币粋€小胖孩說：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”

第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場，看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)铩＝又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋?，上面醒目地寫著“請愛護(hù)環(huán)境！”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。

游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。

這一天可真累??！這一天也真快樂！帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。

美好的六一作文篇二

一年一度的六一到來了！

早晨，大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。

然后大家參與了游園活動。主題活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水中的彈珠，夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來，由于彈珠在水里，而木筷非?；矣衷囍撕脦谆?，總算功夫不負(fù)有心人，我夾得愈來愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。

還有一個新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩(wěn)，內(nèi)心倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇，太難以置信了。我看見教師給我打了五星。

最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻，錄的是大家的大合唱。

大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開始大家學(xué)得較為費(fèi)勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱，母親每一次一有時間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。

這是一個既長知識又有意思的六一兒童節(jié)，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學(xué)了一些專業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂。

美好的六一作文篇三

星期五這天，我們?nèi)熒奂诓賵錾?，?zhǔn)備開展歡慶“六一”活動。

我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友贊不絕口，接著傳來激烈的掌聲，全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵我們不要緊張，上臺后，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放松起來，跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中，我最喜愛的節(jié)目就是第二個表演的《唐詩新唱》，當(dāng)表演這個節(jié)目的時候，我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來，反而增加了我對他們的敬佩之情。

接著我們回到了教室里，吃了一些零食，然后又帶到操場上進(jìn)行畫展，操場上的畫琳瑯滿目，才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強(qiáng)不屈的精神。操場上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

最后，我們在教室里進(jìn)行了趣味競猜活動，班里有45名同學(xué)，而只有20個本子，所以同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩卮穑蠋熯x了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人，我是第一個獲得本子的，我的心情非常激動！

時間過得真快?。∞D(zhuǎn)眼間，半個上午就過去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺，迎接來了下午的廣播體操比賽，同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍，從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽，但我們班是和另外兩個班級一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動了！上場之后，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放松起來，隨著音樂做完了整套廣播體操。

今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)?！傲弧眱和?jié)這一天，我們是多么快樂。我們是多么幸福??！我們開心地度過了這一天。?。∮淇斓摹傲弧眱和?jié)，我們永遠(yuǎn)也忘不了你！同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)！使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味，我愛“六一”兒童節(jié)！