在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
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xxx(給誰的)：
(正文)
(姓名)
日期
2
關(guān)于。。。。。。。征求意見的函復(fù)(回復(fù)格式)
。。。。：
對于你局草擬的《。。。。。。。意見》收悉，經(jīng)廣泛征求。。。。。單位意見，現(xiàn)提出如下意見。
1。。。。
2。。。。
3。。。。
此復(fù)。
年。。月。。日贊同19| 評論、投稿格式
1、投稿時請在前面標(biāo)注（跟帖+跟的是哪個帖） 2、文字稿題目 3、作者署名 作者署名統(tǒng)一放在標(biāo)題下面，只寫作者姓名：×××，不要寫在稿件最后面 4、稿件正文內(nèi)容 5、主持詞要署企業(yè)全稱和作者姓名，投稿的時候前面標(biāo)注（跟帖+跟的是哪個帖），字體字號默認(rèn)即可。 6、選擇稿件分類，主持詞、文字稿、安全稿分別選擇對應(yīng)的`分類。分類選擇是在編輯標(biāo)題的右側(cè)。
二、注意事項
1.每期每位作者只需一題一稿 拒絕“一題多稿”的做法！版主選稿實行一人一稿制。投一篇給攝影，又投一篇給文字稿通道不算一題多稿。
2.作者要根據(jù)聊天確定的主題有針對性寫稿。每周一晚8點大家相聚在平臺聊天室（/chat/chat/），要根據(jù)確定的主題寫稿，提高見報率。
3.為確保稿件信息準(zhǔn)確，請老師們在稿件中一定屬上自己所在企業(yè)的全稱，并確認(rèn)作者、企業(yè)信息準(zhǔn)確無誤。
投稿格式 【例】961期見報稿件
(跟帖961期班組節(jié)后現(xiàn)場)一堂觸電急救課
馬兵
“請問董師傅，搶救觸電傷員，為什么不能打強心針?”未等前來講課的董喬喬下車，員工朱華就迫不及待地向他咨詢著觸電急救問題。
10月13日早上8時許，103名員工早早等候在供電所院內(nèi)的草地上，湖北鐘祥市供電公司培訓(xùn)專責(zé)董喬喬來給大家講解觸電急救心肺復(fù)蘇法。董老師把模擬人放好后開講：“遇到有人觸電，要馬上斷開電源……進(jìn)行人工呼吸前要先判斷他有沒有意識……”董喬喬邊講邊俯下身體操作。大家都聚精會神地看著、仔細(xì)記錄著體會著。等把整個步驟講解完，便是大伙的體驗階段，員工楊濤迫不及待地走到模擬人身邊：“董師傅，讓我來做一遍!”
“按壓時，手臂要直，力度要大一點。”董喬喬糾正著他的動作。等他做完，其他員工一個接一個上來嘗試?！拔覀兲矚g這樣的觸電急救課了?！备咛烊A說。
“希望大家不僅要當(dāng)觸電急救的‘電專家’，還要當(dāng)觸電急救知識的‘小喇叭’，把觸電急救知識傳播給親朋好友和所有用電客戶。安全用電，用電安全，這是我們大家共同的愿望!”董老師說。
特別強調(diào)：
1、 不要將相同的稿件同時發(fā)布在文字和攝影通道。
2、請各位老師不要把已發(fā)表在其它媒體的稿件發(fā)到班組天地版面，更不要將相同的稿件同時發(fā)往工人日報的各個版面。否則，將不發(fā)放稿費。輕則禁稿一個月，重則禁稿一年。如果帶來惡劣影響，則要負(fù)全部責(zé)任包括賠償。
3、媒體被要求不再使用nba、wto、gdp、cpi等縮略詞，因此在以后的稿件寫作中請老師們避免出現(xiàn)這類的縮寫，把全稱完善清楚。 4、請老師們在自己的稿件中一定把企業(yè)名稱寫完整。
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