每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

老師夢作文800字高中篇一

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”對！老師就是這樣無私的奉獻自己讓孩子們做懂禮貌，有道德的人。

我是剛從師范學校畢業(yè)的一位新老師。在校長的指導下，我來到了某校四年級的一個班里。我站在講臺上，面對著臺下的幾十張笑臉，我一點兒也不緊張了，我大大方方的向?qū)W生們打招呼：“大家好，我的名字叫徐錦濤，是剛從師范學校畢業(yè)的，因為我是新來的老師，所以經(jīng)驗不足，希望大家多多指教?！痹捯魟偮洌淌揖捅l(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著，孩子們挨個兒的作自我介紹。之后，我們又親切的交談了起來。

從那以后，我和同學們的關(guān)系很好。經(jīng)常和孩子們一同上體育課，和他們一起玩各種各樣的游戲。和孩子們在一起的每一天我都過得很開心。

不過呀！有些孩子考試沒考好，回家后不是被爸媽說，就是被爸媽打。在這種情況下，我會主動的去安慰他們，讓他們找回自信。在課堂上，我會認認真真的講課，對那些聰明好問的同學，我一定有求必應，對那些成績不理想的同學也一樣的疼愛。

當我想到這，我不由得笑了起來：我堅信我的老師夢一定會實現(xiàn)！

老師夢作文800字高中篇二

在我的心中，老師是最偉大、最無私、最和藹的，我的夢想就是當一名老師。

每天站在講臺上，向“小聽眾們”傳授知識。上課時，他們都坐得端端正正的，我叫某某起來回答問題，他會畢恭畢敬地把問題完完整整地回答。

假如我是一年級的老師，那么我會給小朋友們多一些玩耍的時間，讓他們在快樂的玩耍中學知識，受教育。

假如我是三年級的老師，那么我會把時間進行合理的分配，讓他們在學習中得到快樂，找到學習的樂趣，使他們越來越愛學習。如果有學生不聽話，完不成作業(yè)，我會耐心地給他講道理，看著他把作業(yè)補完；如果遇到學生難以回答的問題，我會鼓勵同學發(fā)言，讓他們把自己的看法和見解說出來。遇到難懂的地方，我就多舉一些例子，使他們真正明白。

假如我是一名六年級的老師，我會多給學生一些自己的空間，讓他們自己學習，自己審題，自己掌握答題的技巧。不過，如果同學們有不懂的地方，我很樂意幫助他們，為他們講解。我可以利用業(yè)余的時間了解他們，成為他們的好朋友。我還會讓他們在學習新課的同時把學過的知識復習、鞏固，牢記在心里。

除此之外，我會在班上辦一個圖書角，讓同學們從自己家里拿幾本書，放在圖書角里，讓他們利用課外時間多讀些好書，擴大知識面。在班上搞一些“知識競賽”、“指手畫腳猜成語”、“課本劇表演”等豐富多彩的活動，使學生在玩的過程中學到豐富的知識。

人總是生活在現(xiàn)實和夢想中，我正在努力將夢想變成現(xiàn)實。受到挫折時，夢想會給我勇氣，我相信：只有通過堅持不懈的努力和奮斗才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我要努力奮斗，成為一名合格的老師。

老師夢作文800字高中篇三

老師這個職業(yè)，在我心中一直十分神圣。

小時候，我有幾次站在我媽媽任教的班級門前，偷看媽媽給那些哥哥姐姐們上課。媽媽的神情十分嚴肅，說話的聲音也比平時更加洪亮，教室里的哥哥姐姐們聽得都很認真。有時候，一些家長還會給媽媽發(fā)微信，說媽媽對自己孩子的影響很大，在媽媽的教導下改去了壞習慣，提高了成績。從那時起，我就暗下決心，將來一定要像媽媽一樣，做一名優(yōu)秀的老師，培養(yǎng)國家棟梁。

我有時常常會幻想自己長大之后成為老師的情形，想象自己站上講臺，面對著幾十雙渴望的眼睛，用洪亮的聲音傳授知識，教育他們怎樣做人，怎樣改變他們的人生。想著想著，我心里比吃了蜜還甜，也更加堅定了我當老師的理想。

可是，要做一名優(yōu)秀的老師，是需要淵博的知識和豐富的教學經(jīng)驗的，要是我將來沒有那么高的學歷，怎么辦？想到這些，我不禁又擔憂起來。

假如我將來真的成為了一名老師，要是有些學生淘氣，帶壞了班級的風氣怎么辦？看來我今后在教導學生時必須要做到嚴格要求，不能讓他們養(yǎng)成某些壞習慣。當然，我還要放平心態(tài)，循循善誘，耐心地教育感化他們，絕不讓他們放任自流。

為了實現(xiàn)我的老師夢，我現(xiàn)在就必須努力學習，只有儲備了豐富的知識，掌握了教育的技能，將來才有可能當上老師。

人要有理想，要奮力去追夢，既然我立下這個當老師的理想，我就一定要努力去實現(xiàn)！

老師夢作文800字高中篇四

小時候，愛做夢的我總是會把夢換來換去。想當醫(yī)生，想當宇航員，想當明星……現(xiàn)在呢，我只想當一名老師。

小時候，我很怕老師，總是躲著老師，認為他們就是只會拿著戒尺打?qū)W生的人。現(xiàn)在我意識到了：老師是我們的朋友，是我們學習上不可或缺的引路人。如果我當了老師，會和同學們處理好關(guān)系嗎？課間陪他們做游戲，課堂活躍氣氛，課余多了解學生情況嗎？我想我會的。

小時候，我也很調(diào)皮。現(xiàn)在的人有多少像那時的我那么倔強呢？每當我看到我們學校的李老師把乘船的學生安全送上船后才離開時，我就想：這樣做不嫌煩嗎？如果我當了老師，我有這樣負責嗎？要知道，當了老師以后，責任重大??！

小時候，我也很笨。做題時也經(jīng)常摸不著頭腦。這時，老師就會走過來，細心而又耐心地給我講解。我想：如果我當了老師，會這樣耐心嗎？那么，我就要從現(xiàn)在做起，當同學們向我請教時，我就要認真當好小老師，認真而又耐心地給他們講解。我想我能做到。

我很幸運，遇上了這樣一群好老師。是他們改變了我，引導、教育了我，使我擁有了一個好的起點，給我打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，未來是由自己來決定的。俗話說得好：“寶劍不磨要生銹，人不學習要落后”。一個人要想取得成功，主要靠勤奮和堅持。

中國夢乃是民族之夢，國家大夢。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，所以應該努力！父母沒有實現(xiàn)他們的夢想，現(xiàn)在應該由我來實現(xiàn)。

既然我有夢，那么我就要朝著這個夢飛翔。長大后當個好老師——這是父母小時候的夢，也是我現(xiàn)在的夢。這寄托著兩代人希望的夢在今天這個繁榮昌盛的世紀里能實現(xiàn)嗎？我想：一定能！

老師夢作文800字高中篇五

有神思就會有理想，有理想就回有夢幻。

臺上站著神采飛揚的我，臺下坐著滿臉稚氣的學生。

是的，現(xiàn)在的我已是一名小學老師。這是一所偏僻的山村小學。在一間簡陋的教室里，坐著十幾個衣著樸素的孩子，幾十雙求知的眼神一齊注視著我。我剛叫了一聲“起立！”“嘩”的一聲，孩子們齊刷刷地站了起來，大聲叫道：“老師好！”此刻我既興奮又激動，心里暖暖的。我和藹地說：“同學們，我知道你們每一個都熱愛學習，崇尚科學，都想成為有道德、有理想、有知識、有文化的一代新人。那么我們從現(xiàn)在起就要不怕困難，勇于吃苦，你們能做到嗎？”同學們異口同聲地說：“能做到！”孩子們的激情像一股熱流涌上我的心頭，山村的孩子多么可愛??！我甜甜的笑了。

上課了，我給學生們講祖國的文化、民族的精神……孩子們聽得津津有味，還時不時向我提一些相關(guān)的問題。最后我向他們講起民族的奇恥大辱“南京大屠殺”。正講到一個日本軍官舉起鋼刀砍向老人的時候，一個膽小的女孩突然尖叫一聲。我趕緊走到那個女孩身邊，輕聲安慰她：“別怕，那是過去的事，中國強盛了，誰都不會再欺負我們了?！迸⒉挪林蹨I點點頭。一個男孩站起來說：“老師，我們一定會好好讀書，掌握科學，振興祖國?！蔽冶簧钌畹馗袆恿耍牡纵p輕呼喚：你們是祖國的花朵、民族的希望。愿你們健康成長，成為祖國的棟梁！

“鐺鐺”！“鐺鐺”！下課的鈴聲驚醒了我的美夢。原來我在教室里午休。我現(xiàn)在還是一名學生，我的理想就是做一名鄉(xiāng)村教師。精心澆灌祖國的花朵。為了實現(xiàn)這一理想，我必須更加努力學習。

有志者事競成！

老師夢作文800字高中篇六

人們都說，老師就像園丁，讓我們茁長成長;像春雨，滋潤著我們長大。在我的心中，一直有有著這樣一個教師夢。

從小，我就想當一個老師。不懂事時，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。當時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷，小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時，老師在黑板上盡情的寫著，給同學們講著課，我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也愿意!

可這畢竟都是小時候不懂事時的想法，長大了，對教師也有了不同的理解。

每當老師再改作業(yè)時，我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)歷幫我們批改;當老師一絲不茍的為我們講課時，我想到了他們在夜深人靜的晚上，點著燈，專心的備課;當老師耐心為我們講解難題，我想起了我自己，是否要多學一些，讓老師也容易點，不用這么辛苦。

不過，想當上老師，也就必須要更加努力的讀書，有充足的知識是當老師最基本的。在學習過程中把不知道的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課仔細聽好老師講的每一句話，并學習他們做老師的經(jīng)驗。

我們是小苗，全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后一定能成為一個稱職的“園丁”，澆灌更多的小樹苗，讓他們也能茁壯成長!

老師夢作文800字高中篇七

今天，我們一大家子都在妹妹家玩。我們一共5個孩子：上初一的弟弟、兩個5歲的妹妹、一個不會走路的小妹妹和我。

剛進門，我就拉著兩個妹妹進了小裹（其中一個妹妹）的書房，因為那里有很多兒童書。我耍了一點小聰明讓她們成了我的學生。而我則是兼她們語、數(shù)、外、繪畫、音樂、舞蹈6門學科的老師兼班主任。

兩個妹妹中，小裹稍大，且很愛學習；小珊稍小，且頑皮好動；所以，我推選小裹當副班長，管學習，喊起立；小珊當正班長，管紀律。

第一節(jié)課是英語，我最喜歡的。我以標準的“賈老師式”出場，連問問題都用英語。當然，她們聽不懂。所以，我每說一句話就用漢語翻譯一遍。兩個妹妹搖頭又晃腦，因為她們對這個陌生的語言充滿了驚奇和樂趣。讀著讀著，小裹就皺起了眉頭，于是我就站在她身邊仔細的教她?！袄蠋?，我們聽不懂?！毙」f。糟了，這該怎么辦？我該怎么解決??？想了想，我說：“聽不懂仔細聽！”這話不說不要緊，一說就炸開了鍋。兩個妹妹吵著說我不稱職，還說不要上英語課。這下真麻煩，第一次當老師竟不受歡迎！唉～我一看表，嚇了一跳。一節(jié)英語課，我竟上了1個多小時！難怪兩個學生不樂意呢！

下午，她們就不太愿意做我的學生了。原因很簡單——我喜歡上英語，而且一上就是老長時間。結(jié)果，我只好用兩根棒棒糖騙回了兩個學生。

當了一天的老師，作業(yè)都沒動。說實話，我挺累的。不過，痛并快樂著！因為我真的想成為一名英語老師??！

我一定要努力學習英語，實現(xiàn)我的夢想。我相信，努力就會成功！