無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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我的故事就像天上的星星,沙灘上的貝殼,有過(guò)去的、現(xiàn)在的、快樂(lè)的、悲傷的、搞笑的、嚴(yán)肅的、平凡的、離奇的……現(xiàn)在,告訴你個(gè)搞笑的故事。
一個(gè)中午,大家都在做作業(yè),靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我揀橡皮時(shí),發(fā)現(xiàn)我后面的小明鞋帶松開(kāi)了,一個(gè)計(jì)劃頓上心頭,我不慌不忙地揀起橡皮,把它放在桌角,我瞅了瞅四周,大家都在認(rèn)真做作業(yè),便用肘碰了一下,那橡皮好像挺有靈性的,真的`跑到了他的腳邊,我剛想伸手去碰,他的腳好像有眼睛,動(dòng)了一下,我見(jiàn)沒(méi)有注意我,伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起,心想:這會(huì)兒可有好戲看了。我裝作若無(wú)其事的樣揀起橡皮,埋頭做起作業(yè),但我心里卻忍不住想笑。不一會(huì)兒,他吐了一口氣,拿起本子去交,兩腿雖伸了出去,卻好像被什么拌倒了,往前倒去,他雖然用手撐起兩邊的桌子,但還是倒在了地上。頓時(shí)安靜的教室炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。我也跟著他們笑了起來(lái),有人發(fā)表了議論:“他的鞋帶不知被誰(shuí)系在了一起。”笑聲更大了,小明突然想到了什么似的,把臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),那怒氣沖沖的眼神的確嚇人的,我連忙說(shuō):“不是我?!彼f(shuō):“不是你才怪。”我以為他會(huì)大打出手,出乎意料的是他重新回到座位,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣過(guò)去了。
我要去交作業(yè)時(shí),跟他一樣,摔了一跤,但我是被桌腳絆倒了,大家又笑了起來(lái)。我腦中突然閃過(guò)“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到,時(shí)候一到,全都報(bào)了”。不會(huì)那么靈驗(yàn)吧?!
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