為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)舞會活動方案設(shè)計篇一

假面舞會本來來源于西方的萬圣節(jié)，但作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學(xué)生會宣傳部特策劃一個大型的假面舞會活動，在圣誕夜這個美好的節(jié)日里，和全院師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

“舞動青春，釋放激情”

為了給廣大同學(xué)們一個可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺，院學(xué)生會宣傳部將于12月25號晚7點在大學(xué)生活動中心為廣大師生傾情打造“舞動青春，釋放激情”大型假面舞會，意為全校師生提供一個展現(xiàn)自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會。

1、活動當(dāng)晚每位同學(xué)都可免費領(lǐng)取面具一個，宣傳部人員6：30開始發(fā)放面具。每人也可自帶面具

2、每位當(dāng)場人員在舞會中將可以參與互動游戲。（如回答主持人的問題、參與舞會中的活動等）

3、舞臺背景搭建、場區(qū)布置由宣傳部成員在當(dāng)日下午5點之前全部完成。

4、燈光、音響、設(shè)備調(diào)試也應(yīng)在當(dāng)晚5：30之前完成

5、主持人、表演嘉賓必須在當(dāng)晚6：30之前到場

舞會流程：

7：00分開場舞，播放動感的音樂，營造現(xiàn)場氣氛

7：05主持人登臺，介紹本次舞會的主旨、節(jié)目安排。鼓舞大家要參與其中，釋放自我。主持組應(yīng)完全負(fù)責(zé)該項內(nèi)容

7：20播放音樂，主持人鼓動大家盡情的跳舞。

以后跳輕舞飛揚的各種舞蹈，以交誼舞為主，穿插現(xiàn)代舞與民族舞。

8：10主持人登場，開始互動游戲，男女生互相贈送禮物等

以后各種節(jié)目相繼展開（具體活動由宣傳部另行開會決定），由文藝組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌節(jié)目。播放勁爆音樂，大家盡情唱歌、跳舞，將舞會推向高潮。

10：20主持人宣布舞會結(jié)束

（舞會當(dāng)晚若結(jié)束時間早或參與人仍然較多時，可適當(dāng)拖延終極狂歡或多跳會舞）

海報宣傳：工作簡報組負(fù)責(zé)pop手工海報，張貼于學(xué)院各大宣傳欄，張貼海報應(yīng)在活動前4天開始進行，直至活動結(jié)束。

1、院學(xué)生會宣傳部督察組應(yīng)負(fù)責(zé)保證舞會現(xiàn)場的正常次序，以應(yīng)對事件突發(fā)時人員盡快疏散

2、舞會前所需電子音響設(shè)備和燈光設(shè)備確保安全無誤，在舞會期間任何人不得擅動大學(xué)生活動中心的電源開關(guān)等危險設(shè)施。

xx學(xué)院全體師生

大學(xué)生活動中心

xx年12月月25日

圣誕節(jié)舞會活動方案設(shè)計篇二

為豐富校園文化活動，舒緩復(fù)習(xí)階段的心理壓力，讓學(xué)生體會幸?？鞓返?校園生活，本活動從“彰顯風(fēng)采、釋放激情”基點出發(fā)，以“歡樂、神秘、創(chuàng)意”為指針，設(shè)計方案如下：

第一階段平安夜同家人分享平安果；第二階段圣誕夜學(xué)?；瘖y舞會

1、平安夜：周五離校時每人為家人帶回一個包裝精美的蘋果，老師要引導(dǎo)創(chuàng)意包裝，創(chuàng)意字條，創(chuàng)意分享方式等等，比如在特定的時刻才能打開包裝，讓家人猜里面都包了什么？給家人一種神秘感。當(dāng)打開包裝，如果家人只說出了蘋果或字條，要提醒家人“包著的最重要的東西，是我的心意，是我對您的愛”。

2、圣誕節(jié)化妝舞會：周日晚上各班以不同的臉譜在舞臺亮相，展示英語口語。然后全校激情共舞。周五之前各班要確定本班創(chuàng)意臉譜主題，比如京劇臉譜之花臉，京劇臉譜之小丑，在群共享里發(fā)布信息，先發(fā)布者占據(jù)版權(quán)，后發(fā)布者不能與之相同。本周五離校前各班布置學(xué)生回家自己設(shè)計制作，材料自備，周日返校參與活動。特別有創(chuàng)意的精美面具學(xué)校獎勵q幣收購。

1、第一環(huán)節(jié)（預(yù)備階段）：18：00—18：20

一二年級在前教學(xué)樓，三四年級在操場內(nèi)，五六年級在操場跑道，列隊順序為。

2、第二個環(huán)節(jié)（展示—參與階段）：18：20—19：20

五六年級在操場內(nèi)，一、二、三、四年級在操場跑道。

3、第三個環(huán)節(jié)（分享階段）：19：20—19：50

各班教室

第一個環(huán)節(jié)：晚飯后，校園播放《圣誕之歌》，各班班主任老師校園固定地點組織學(xué)生跟唱及手機或相機拍照，歌曲播放時間：10分鐘左右。廣播音樂負(fù)責(zé)人：任文杰老師。

第二個環(huán)節(jié)：《中隊風(fēng)采展示》，按照早操的順序位置，各班成2列縱隊在平時做操位置，跟音樂進行跳舞。（以年級為單位做準(zhǔn)備，全校師生全部帶好“創(chuàng)意面具”及圣誕帽），從舞臺北面上，南面下。主持人通知一二年級到活動場地時領(lǐng)隊指導(dǎo)班級有序走到舞臺處，主持人指揮班級進行展示，順序為一年級至六年級，在舞臺定位后，班級學(xué)生代表說圣誕節(jié)“英語祝福語”，單人、雙人、多人不限，祝福形式不限，由各班班主任及英語老師策劃“祝福創(chuàng)意”，展示過程中有圣誕老人把禮物送給各班，照相機、攝像機見證“中隊創(chuàng)意面具”及整體效果（提前擺好在舞臺生的隊列造型）。展示后的班級在操場圍成4、5個同心圓或者小圓跟舞曲跳兔子舞，領(lǐng)隊按照順時針或逆時針的方向負(fù)責(zé)指揮班級路線及烘托氣氛，避免交通堵塞！全體老師就是本次活動的“助教”，當(dāng)好“火車頭”，不管在哪個班的位置用“感召力、親和力、執(zhí)行力”把氣氛帶動起來，活動安全做到第一位。一二年級展示后回到各班分享禮物，分享圣誕老人的故事。圣誕老師發(fā)完禮物與學(xué)生一起共舞。

第三個環(huán)節(jié)：分享

回到班級師生才藝展示，分享禮物，建議教室提前布置一下。

1、輔導(dǎo)員領(lǐng)取平安果及包裝紙，本周四各班進行包裝，作業(yè)條孝心實踐布置周五回家“家人分享”。

2、校園景點布置科任組老師負(fù)責(zé)，主會場設(shè)在后操場及舞臺。

3、活動音樂音響由敬老師負(fù)責(zé)安排，校園前院及后操場2套音響系統(tǒng)同時進行。

4、各班統(tǒng)一發(fā)放圣誕帽由趙娜、劉志丹老師負(fù)責(zé)，周日下午4點前發(fā)放到各班。

5、英語組老師負(fù)責(zé)各班學(xué)生代表的英語祝福語展示。

6、建議各班發(fā)動學(xué)生帶相機及邀請家長參與活動。

7、各班結(jié)合美術(shù)老師的建議自擬主題，發(fā)揮創(chuàng)意制作“面具”，請將制作面具的主題本周五發(fā)到立才q群（避免重復(fù)）。

1、活動過程中班主任老師注意監(jiān)管，做到文明、有序，違紀(jì)學(xué)生立即取消參與活動資格，各班提前教育引導(dǎo)，給予學(xué)生“愛與自由、規(guī)則與平等”的意識。

2、上下樓梯注意安全，不要擁擠，活動過程中，嚴(yán)禁用手觸摸布置的校園場景，不要進入前教學(xué)樓兩個花園內(nèi)觀看場景，班主任務(wù)必提前加強安全教育。

3、活動過程中，請各班注意保持校園的整潔。

4、服裝整潔，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾，嚴(yán)禁師生在活動中摘下面具。

5、本次活動預(yù)采用大型搖臂攝像機進行拍攝，請全體師生留下美麗的微笑及身影。