范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寫大自然的作文四年級篇一

我們也應(yīng)該學(xué)會和大自然和平相處，對大自然的過度索取，不去愛惜大自然，一定會得到大自然瘋狂的報復(fù)，臺風(fēng)，火山爆發(fā)，泥石流。這一切都是人類自己造成的，保護大自然其實就是在保護我們自己，我們應(yīng)該努力保護好我們大家的衣食父母，把寧靜的生活還給大自然，只有這樣，才會生活的更加幸福。

大自然對人類是友好無私，它們無私奉獻，從不曾向我們索取什么，偶爾大自然也會有發(fā)脾氣的時候，給人類帶來了極大的損失，有時甚至是對生命有了威脅，但是人類要坦然面對，我相信只要我們堅持一定會有一控制住它的暴脾氣的。

我們每一個人都應(yīng)該敬畏自然，向往子鵝鞍，我們要與自然和諧相處，我們希望過恬靜的生活，追求與自然和平相處，互惠互利，在大自然的生活中我們變得更加有韌性，更加堅強，在一舉一動中，我們都可以表現(xiàn)出對自然的善待，輕輕彎腰繞過低垂的樹枝，溫柔的扶起被吹偏的花朵，生物之間的平等從一點一滴中都可以看出來，這些微不足道的小事，每一個小小的動作都是對大自然的珍惜與愛護。

大自然會對過度開采資源的人，不愛護環(huán)境亂扔垃圾的人，對他們懲罰，我們?nèi)祟惿鐣?，是文明的社會，?yīng)該加強對大自然保護的認識，和平相處，善待自然，就是善待我們自己。

大自然的一切都讓我們對它產(chǎn)生敬畏之情，這美麗的大自然，吸引這無數(shù)人來欣賞他壯麗的風(fēng)貌，我喜歡大自然的生活，美麗的天空，清澈的河水，綠油油的草坪，讓我不得不感嘆一句，大自然真美??！

寫大自然的作文四年級篇二

“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩”。四季流轉(zhuǎn)，大自然中的景色美不勝收，其詩情畫意，更是讓人如癡如醉。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。大地春回，草木初生，鳥語花香。春風(fēng)，醉了拂堤的楊柳，競艷的繁花。微風(fēng)吹過，柳枝輕搖，拂過剛剛解凍的一池春水。繁花競放，輕飛曼舞的蜂蝶穿梭其中。春，暖人心脾，道一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”；春，稍縱即逝，嘆一聲“桃花謝了春紅，太匆匆”。春天，是一首清新的兒童詩。

“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”。相比起春天。那點點綠煙換成了滿目翠色。小草不再是初春時的那一副柔弱樣兒，顯得結(jié)實了許多。各種樹木枝葉繁茂，在熱辣辣的太陽照射下，向大地投下一片墨潑似的濃陰。夏日，在小荷尖尖上悄然綻放，那是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；夏日，在蛙聲陣陣中輕輕吟唱，那是“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。夏天，是一首優(yōu)美的散文詩。

“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。入秋之后，落葉繽紛，一地枯黃，雁南飛，風(fēng)瑟瑟。碩果掛滿枝頭，農(nóng)民們收獲著一年的辛勞所得，額頭的汗珠閃耀著喜悅和自豪。秋，層林盡染，那是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；秋，豪情萬丈，那是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；秋，是一首蘊藉悠遠的抒情詩。

“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”。當(dāng)秋的落葉飄盡，雪花便紛紛揚揚地落下，它們是冬的使者。那一個一個六角的小精靈，穿著潔白的衣裳，隨著呼嘯的北風(fēng)一起降臨人間，那是“忽如一夜春風(fēng)來。千樹萬樹梨花開”。俗話說“瑞雪兆豐年”，誰不喜歡這些小家伙呢？冬天，是一篇帶有夢幻色彩的童話。

大自然是美麗的，是豐富多彩的，更是詩情畫意的。風(fēng)光無限，說不盡那春花秋月；千姿百態(tài)，訴不完那夏雷冬雪。大自然，以她如詩如畫的舞步，渲染世界的五彩。大自然，我要將最詩意的愛送給你！

寫大自然的作文四年級篇三

用心聆聽，傾聽每一個角落發(fā)出的細小聲音，因為，大自然在呼喚你，也因為，是聆聽讓呼喚變得有意義?！}記

是呼喚，讓我們了解到世界上還有他們的存在；又是聆聽，讓我們的心與他們的心相通。而他們，便是大自然中的萬事萬物。

還記得我就曾聆聽過大自然的呼喚。那還是三個月前的一個周末，我正在為即將到來的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽光炙烤著早已干裂的大地，烘焙著忍無可忍的萬物生靈，還有一個我。望望那道解了半個小時依然空白的數(shù)學(xué)題，我再也沒有希望了?！芭尽卑压P往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時，一聲蟋蟀的叫聲傳了過來。起初仿佛在試探，小心翼翼地，后來越發(fā)地大了，仿佛在親切地呼喚：“孩子，大自然在等著你呢！”

是啊，為什么不出去走走呢？我頓時來了精神。騎上自行車不過十分鐘便來到了小河邊樹林里。

剛一進樹林，立即覺得有一股清新的空氣迎面撲來，那空氣是潤濕的，是夾雜著泥土的芬芳的，是伴著花香的。陽光透過濃密的樹叢，投下一塊塊柔和的光斑，照在地上，映在巖石上，也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強烈。

聽！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，時而高潮，時而低谷，時而停歇，宛如一個指揮下的樂手一般協(xié)調(diào)默契。

聽！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸邊，在草叢中，此起彼伏，彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。

聽！流水，活躍的流水在碰撞，水花四濺，聲音清脆而不失音調(diào)，吸引越來越多的演唱家參與。

不知不覺中夕陽西下。歌聲中回到家，那數(shù)學(xué)題已不再困難。

聆聽呼喚，感受那份安寧與平和；聆聽他人的呼喚，感受那份愛心與關(guān)心；聆聽大自然的呼喚，感受那份重回真我的喜悅。

寫大自然的作文四年級篇四

“時代在進步，人類在發(fā)展，”不知從何聽到這句話。說明人類在發(fā)掘物資，這多好呀，是我們的生活更加高科技，先進，方便。

但你何曾想過，在我們幼時，生活簡陋，不方便。但在晴朗的日子時，你抬頭望望天，看到的第一眼一定是蔚藍色。

當(dāng)時家旁有一塊大田地，一眼望去，金黃一片，隱隱約約可以看見其中有幾位老伯在耕地，汗水浸濕了后背。

生活雖然不方便，但真的很快樂。

“時代在進步，人來在發(fā)展?！?/p>

一日清晨，幾次響聲將我從睡夢中拉起，像窗外看去，有幾輛起重機，挖掘機從家門前換換開過。父母說為了更好的利用資源，將農(nóng)田除移，弄成幾家企業(yè)工廠。

幾個月以后，幾座高樓豎立在本該是農(nóng)田的土地當(dāng)中。一縷一縷灰煙從煙囪中散出，直入云層，消散期間。

“時代在進步，人類在發(fā)展?！?/p>

如今，抬頭望望天，以往的天色已不存在，轉(zhuǎn)為灰云，籠罩在上空。天空中，已看不見鳥兒的蹤跡，只多了幾具倒在路中的鳥兒的尸體?？諝庖膊蝗缫酝菢忧逍拢路鸹覊m在直入你鼻。

“時代在進步，人類在發(fā)展。”

說白了是為了增多自己的利益，將美好的事物毀于一旦。

寫大自然的作文四年級篇五

冬天，雪是最令人期盼的，它就像是個可愛的小娃娃，悄悄的來到了人間。

每當(dāng)冬天來臨，天氣變冷了。小雪花就乘著降落傘來了。它慢慢地飄落下來，迎著風(fēng)漫天飛舞，接著，雪越下越大，好似一片片美麗的鵝毛在空中飛舞。

雪停留在了大地上、大樹上、屋檐上……霎時，整片大地都披上了一層雪白的毛毯。這時雪就像個靜悄悄的小娃娃，安靜地躺在大地媽媽的懷里。

賞雪的人仔細一看，會發(fā)現(xiàn)雪花一般有六個角，中間像編織蜘蛛網(wǎng)一樣連接著。它渾身雪白，如同一位亭亭玉立的少女，純潔無瑕。雪堆積在一起，你只要輕輕抓一把，揉一揉，就能把手中的一堆雪變成一個圓滾滾的雪球。你把兩個較大的雪球相疊在一起，再給他安上鼻子、眼睛、嘴巴和手就能變成一個挺著大肚子的雪人。

雪花如果落在樹下，那可就給動物們省太多事了！比如大熊，當(dāng)它備好糧食回到家里，就可以直接舒舒服服地睡上一覺，因為他不必擔(dān)心寒冷，雪已經(jīng)幫他堵上了洞口，還給他留了透氣的地方。

雪，它很美麗，卻有些遲來，或不來，說不定還在哪說悄悄話呢！

寫大自然的作文四年級篇六

我是一座火山，一座活性火山，坐落在加州。人類，我向你們喊話。

我作為地球成形之初的元老之一，對于你們?nèi)祟惖乃魉鶠樯罡型葱?，我知曉著一切，環(huán)境破壞，溫度變暖，南北極的冰川融化，你們撕毀了生存的規(guī)則，踐踏了自然的尊嚴，你們把自己逼上絕路！你們破壞大自然，卻又向它們索取，我知道你們厭惡我，但又如強盜一般源源不斷地取走本該是我的硫磺和鉆石。

如果你們依然如此，就終將化為虛無，我的爆發(fā)就是你們最終的結(jié)果，大自然不需要人類，人類卻需要大自然，好好想想吧！你們住手也許不會喚來新生，但如果依舊我行我素，那一定會得到毀滅！

自我上次的爆發(fā)之后，似乎就沒怎么動過了，是吧？但我一直在盯著你們，我隨時會降下災(zāi)難，到那時你們就無法后悔了。

你們是如此脆弱，卻又驕傲的認為是我們的主宰，其實你們在大自然面前弱小得如同螻蟻。海嘯，能殺死你們；龍卷風(fēng)，能破壞你們引以為傲的作品；連地震都能碾死你們，人類有什么可以驕傲的呢？

為了自己的生存環(huán)境，請善待大自然。

寫大自然的作文四年級篇七

我家的植物園很小，但是很美麗。

春天，在春姑娘的第一聲呼喚中，老樹伸出了無數(shù)雙綠色的小手，可愛的小野花開了，小草冒出了它嫩綠的小腦袋。柳樹姑娘伸出了她綠色的長辮子。小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲，真是比一位得過獎的歌手唱的還好聽。

夏天，月季花開了，草莓也結(jié)果了，紅色和黃色的月季花在小小的院子里形成了一道靚麗的風(fēng)景線。小蒲公英也不甘示弱，努力張著自己小小的黃色的花瓣。美麗的小蝴蝶在五顏六色的花朵上翩翩起舞，顯得百花更加美了。

秋天，樹落葉了，燕子就要走了，只有菊花和松樹保持活力。枯黃的落葉就像一群黃蝴蝶在飛舞?？蔹S的小草就像一塊黃色的毯子。秋天的植物幾乎都變成了枯黃色，但是秋天有果子吃，因為莊稼豐收了。

冬天，雪花隨意的飛，落到屋頂上，落到大樹上，落到地上，那場景真是美極了。家里的樹都穿上了一身厚衣服，在樹的襯托下，院子里就像童話世界。我們在院子里面打雪仗、堆雪人，很有意思。

家里的植物一年四季都不同，給了我無限的樂趣，也給了我童年美好的回憶。

寫大自然的作文四年級篇八

早上醒來走進大自然，發(fā)現(xiàn)身邊有可愛的昆蟲和茂盛的小草，在小草和小蟲之間有許多美麗的花朵和不知名的野花。我?guī)е恢幻鄯渥隽艘淮纹婀值穆眯小?/p>

這只蜜蜂在飛。我覺得一定是勤勞的蜜蜂！我的眼睛跟著蜜蜂的嗡聲。om 。飛，又飛去了一個野薔薇，在那里我和rose的姐姐聊了很久才鉆進花芯去采蜜。

在我等待的時候，另一只蜜蜂吸引了我。蜜蜂非常漂亮，它的物品整齊地排列著，一對細長的翅膀慢慢地扇動著。惹了多少bug停下來看看。我忍不住跟著她。

一群蟲子圍著幾只啄木鳥，評論這個怪物。他們互相問候，好像是多年未見的老朋友?？炜?！蜜蜂似乎忘記了采集蜂蜜的勞累，拿出一些蜂蜜給啄木鳥品嘗。

蜜蜂也有休息的時間。他們經(jīng)常在森林里玩?！鞘且皇?。音樂家們?nèi)绱藢Ｗ⒌卣駝又岚?，美妙的旋律縈繞了三天。仔細聆聽，一種深沉卻飄忽的感覺會占據(jù)科學(xué)的頭腦，仿佛所有的喧囂都已遠去，只有大自然的聲音。

自然是最好的教室。請多去大自然，你一定會收獲很多。

寫大自然的作文四年級篇九

輕掀窗簾一角——絲絲縷縷陽光射進窗來，天氣難得這么晴朗，下去走走吧！

屋外并不怎么熱，陽光倒挺明媚，昨晚下了一場大雨，總感覺腳下濕濕的。早起的鳥兒有蟲吃，這么早就有鳥兒在練嗓，真勤勞啊！花草在風(fēng)中搖曳，晶瑩的露珠在打呼嚕，真美！風(fēng)亂刮了起來，讓我想起了我的目的地。我告別了小鳥、小花、露珠，向早餐攤“灰”去。一路上，綠得耀眼，紅得泛紫的花草又照舊吸引了我，我過去，咦，這是什么，奇形怪狀，還散發(fā)著清香......

我又沉浸進去了，不知怎么的。

忘了世界，忘了自己。

直到“砰”的一根枯枝掉下來，碎屑撒在我頭上，我撓撓頭，試圖把碎屑弄下來，但是無濟于事。我摘下一片奇形枯葉，撫摸著干枯的葉脈，仿佛在撫拂葉子一生中坎坷的傷痕，“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>

微風(fēng)、枯枝、花草、陽光、露珠，這些美麗的景色改變了我的心情，時間的變遷，生命的輪回，讓人的生命變得更有意義。在筆下，無法表達屬于自然的那一種生命的力量，天地——風(fēng)云——在悠久的歷史長河中，自然，孕育著千千萬萬的生命哪！

我懷著熱愛自然的心情，心情舒暢地回家了，帶回一陣快樂的輕風(fēng)。

咦？早餐呢？

寫大自然的作文四年級篇十

今天，我和媽媽去新鄉(xiāng)的寶泉游玩。

一進大門，滿園的綠色映入眼簾，我高興地和小朋友們一起跑了起來。

我們上了一塊大石頭，我站了起來，仰頭看山，綠色環(huán)繞，郁郁蔥蔥；低頭看水，波光粼粼，水平如鏡；平的像一面鏡子；綠得像一塊碧玉，真美啊！

再往里走，我一眼就看見了飛流直下的瀑布，那瀑布從山縫中涌出來。頓時，讓我想起了一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

水流散發(fā)出的霧氣，給青山蒙上了一層輕紗，我在想，山里是不是住在一位老神仙。

這是，我聽見一陣吆喝聲，我跑過去一看，原來是耍猴的人在戲猴，小猴們穿著紅馬甲，它們一會騎車，一會兒齊步走，其中的一只小猴為了歡迎游客的到來，還拿著香煙去放鞭炮，讓人看了捧腹大笑，小猴們真是機靈可愛??！

再往里走，水聲潺潺，由一排排圓石頭組成的一條小路，橫在小河中央，河水順著圓石流入下一條小河，這樣形成了小瀑布，十分壯觀。

山上真美啊，我們帶著愉快的心情和美好回憶，返程回家了。

寫大自然的作文四年級篇十一

大自然是個神秘的搖籃，他創(chuàng)造了世間萬物，也創(chuàng)造了美麗的聲音，只要我們豎起耳朵細心聆聽，就會聽到大自然美麗、動人的歌聲。

坐在大樹下，我聽見了落葉的聲音，沙沙，落葉一片接著一片，帶著落紅不是無情物，化作春泥更護花，紛紛飄落，融化在肥沃的土地里，為大樹增添了活力，沙沙，沙沙。

青青的草地上，一陣微風(fēng)拂過，小草們擺手歡送，沙拉拉，沙拉拉。它們帶著自由，無憂無慮的心情快樂生活。雖然小草并沒有花兒的芳香，并沒有花兒俊俏的模樣，沒有蝴蝶美麗的翅膀，但它們?nèi)栽诳鞓窔g唱，沙拉拉，沙拉拉。

嘩嘩，清澈的小溪在快樂的歌唱，因為，它是在為明天奔跑，為明天歌唱。為了未來，為了理想，它們反復(fù)的歌唱，不停的歌唱，這種堅持，是他無怨無悔，盡情奔放，嘩嘩，嘩嘩。

枝頭上，可愛、玲瓏的小鳥在嘰嘰喳喳的啼叫，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，小鳥在天空自由翱翔，是歡快的歌聲，讓森林充滿朝氣，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。

大自然的聲音是如此美妙，如此動人，但是，我們?nèi)祟悷o節(jié)制的砍伐樹木，排放廢水，我們還能再聽見多長時間音樂。

寫大自然的作文四年級篇十二

今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，也是國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我們回老家過節(jié)。

回到老家，我看到老奶奶菜園里有我妹妹最喜歡吃的綠色的絲瓜，和橙色的南瓜，還有各種各樣綠色的有機蔬菜，我和妹妹迫不及待的就去摘了一根絲瓜。

下午，媽媽帶我和姐姐，還有妹妹去了山上摘木耳，那里的木耳有白色的、也有黑色的兩種，木耳樹上長滿了木耳，不一會兒，媽媽就摘了滿滿一袋子，還摘了兩個大南瓜，真是收獲滿滿。

那個山上很多草，也很多蚊子，可是空氣清新，景色宜人。這里很多花花草草，有很多小小的花，很漂亮，我還摘了狗尾草，這些狗尾草都像小狗的尾巴一樣彎彎的垂下來。我們還看到了幾只白色的鴨子，是我爺爺奶奶養(yǎng)的，很可愛。

晚上，爸爸媽媽早早就做好了一桌色香味俱全的美味佳肴。還做了我們在山上摘的木耳，爸爸用木耳配鴨子紅燒，非常的美味！我們和爺爺奶奶大家開心的坐在家里一起吃團圓飯。

晚飯后，我們一家人在家門口賞月，一起吃月餅、吃柚子、吃葡萄，開開心心的在一起聊天。

今天真是個難忘的日子，又是中秋節(jié)，又是國慶節(jié)，我喜歡雙節(jié)同慶的日子。

寫大自然的作文四年級篇十三

生活中有太多的壓力于煩悶，這時候你需要放下包袱感受大自然。感受大自然的寧靜。讓心靈在寧靜的大自然底下進行一次洗禮。親近大自然，親近健康。

美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。

周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時，我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個念頭，海邊。

好久沒去看海了。

我以記不清上次看海是什么時候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。

不到半個小時我們就駕車到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。

突然，“噗er…”的一聲，一個大浪打來，海水沒過了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。

一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。

是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬萬的生物

親近大自然，親近健康。感受來自大自然的力量吧！

寫大自然的作文四年級篇十四

有時候，追求喧囂的都市并不是一種幸福。向往寧靜和諧的山村或許是一種自由快樂的幸福。 ——題記

迎著清風(fēng)，伴著鳥鳴，聞著花香，慢悠悠地散步在小溪邊。享受著春天帶給我獨一無二的幸福感。腦子里不斷回想起同年的趣事?？赏孪胍箍罩械姆毙且话?。怎么數(shù)也數(shù)不玩。我伸出手摘下最亮的那一顆和你們一起品味自然。

那是一個夏日的午后，太陽無情地散發(fā)著熱量，炙熱的土地已經(jīng)無法呼吸，只是唉聲嘆氣，碧綠的嫩草已經(jīng)沒有了往日的生機。病懨懨的接受懲罰，一點反抗的余地都沒有，只有那小溪在歡快地唱著屬于自己的歌。

我和表妹相約來到小溪邊，準備大戰(zhàn)魚蝦。

走下小溪，“哇”一陣陣清涼之意疏通身體。我小心翼翼地走在水路上，怕打擾我的獵物，我耐心地望著魚蝦的一舉一動。一只小蝦成了我的目標(biāo)，我捉住了它，我正得意時，它一跳又跑了。我吸取教訓(xùn)不一會兒我抓到了許多。

回到家后，難免不了媽媽的嘮叨。不過，我擁抱了自然，我感到了自然給予的幸福和快樂。

忘記都市的喧囂，永存山村的寧靜。

寫大自然的作文四年級篇十五

我珍愛時間，我珍愛親情，我珍愛友情，但我惟獨對那奇妙的大自然頗有偏愛！

大自然??！我珍愛你，我珍愛你的山山水水，我珍愛你的花紅柳綠，我珍愛你的鶯歌燕舞，我珍愛你的一切又一切！

大自然??！你用你的鬼斧神工劈出了雄偉壯觀的五大名山：泰山/恒山/華山/衡山和嵩山。這五大名山高聳入云，直插云天。它們深邃而沉著，堅強而寬容，它們用它那廣闊的胸襟充實了自己！

大自然?。∧阌媚愕碾p手鑄造了哺育了千萬人的母親河——長江/黃河。長江/黃河是我們民族的母親，是我們中華兒女的驕傲，是點綴著祖國的玉帶明珠！

大自然??！你用你的雙眸看清了人間的是是非非，看穿了人間的一切深奧的道理，你用你的耳朵聆聽到了無與倫比的天籟之音……

大自然??！你用你的……

大自然??！我珍愛你，珍愛你的一切又一切，你就好比把魔術(shù)師一般變出了無數(shù)奇妙的東西，無數(shù)無比美好的東西，無數(shù)雄偉壯觀的事物。

大自然??！你給予了我們太多太多的美好事物了，我一定會用我的一生去保護你，去珍愛你。

寫大自然的作文四年級篇十六

我生長在大自然中，我的一切一切都是大自然賦予我的，我是大自然的。

我身處自然中，我的每一個細胞都隨著自然的節(jié)拍跳動。我感到我是如此巨大，每一寸土地都是我的肌膚；細細的河流是我的臂膀；生命與我共同呼吸。

聆聽自然——欣賞樹。

樹有粗壯的樹枝，被一層棕色的樹皮包裹著，在幾經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，已經(jīng)微微發(fā)亮。我發(fā)現(xiàn)，樹干上有些新綠，這或許是寒冬過后第一批重生者了吧！他們伸展開那些枝條，像一雙雙手，那多像我爺爺那雙操勞了半輩子的手??！

聆聽自然——坐在草叢中。

在樹林中，小草總會勇敢地享受這初春的溫暖，在一大片一大片枯黃之中，有一片片綠，有一些些五彩。我坐在一片新草周圍，因為我不忍心去給這些可愛的小生命帶來麻煩。我想，大家應(yīng)該都這么想吧！在小草中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)小草中夾雜著小花。這是那種野花，淡黃色的那種，正在含苞欲放，吸引著林中的蝴蝶。

聆聽自然——品嘗清泉。

在草地上，有一股清泉從山間流過，清澈見底，水下有幾顆被沖刷得很干凈的石子，五顏六色，分外奪目，我要品嘗一下那樂趣。

自然是我生命之源，我和自然融為一體，體會那奧秘。

寫大自然的作文四年級篇十七

潺潺的流水聲，打破了多時的沉寂，小河流水，深黑色的天邊漸漸泛起了微微的紅色。寂靜的夜晚，不知從哪兒傳出幾聲鳥叫，仿佛歡叫著大地開始展出。

悠悠的青草，眼睛般的綠葉，隨風(fēng)飄動，品嘗著自己的歡愉，猶如春姑娘的歌聲。

天空變臉了，時不時的發(fā)出震耳欲聾的聲音。各種野獸，怪怪的睜開了眼睛，開始了一天的征旅。

小動物們紛紛跳上依偎自己的家——大樹，遠眺遠方，幻想著今天的經(jīng)歷能有什么新鮮事。

小象跟隨著爸爸媽媽到處尋找食物。獅王帶上自己的寶貝孩子，教他如何捕到遠處的羚羊，那一雙雙利劍似的眼睛，瞄準了自己的獵物，生怕別人搶走了。

眨眼間，午時到了。森林又恢復(fù)了以往的安靜，蟻進巢，獸進窩。天上的云朵，像是約定好似的，鋪下大片的棉花，為大地穿上了亮色的衣服。

一聲悶響，再次驚醒了熟睡的大地。大小不一的野獸，開始了一天中最開心的時刻—捕獵。動物們的瘋狂，構(gòu)成了生態(tài)世界的種種的奇妙

大自然給了我們美麗又奇妙的世界，更給了我們豐富的想象。

寫大自然的作文四年級篇十八

那是一座無名的山，它座落在了我外婆家的附近……

我邁著輕盈的步伐走到山腳，一陣濃郁的清香撲鼻而來，兩簇是濃密的灌木叢間，一條狹窄的路。這種感覺似乎刺激了我的運動神經(jīng)，我開始慢跑起來。

跑著跑著路，路開始變寬了，出現(xiàn)了瓜藤和花兒，空氣也更加清香了。小鳥們在樹杈間飛來飛去，風(fēng)一吹，鳥一唱，便成了一支美麗的青春曲。這鳥語花香，這風(fēng)吹草動使我變得心曠神怡。

一路上我和媽媽有說有笑，這兒指指那兒點點，相互贊美著這一路上的美景。我一眨眼，遠處似乎有幾座房子被云霧襯托的諾隱諾現(xiàn)；走近一看，爬山虎爬上了雪亮的墻，它那嫩綠的葉子嬌嬌地搭下來，好似害羞的小姑娘低下了頭。遠處還有一座小石橋，十分的短，長約兩米，走上四、五步就走到了橋的另一頭；橋下流水潺潺，清澈見底，一些婦女正在打水、洗衣、洗菜。這可真謂是“小橋。流水。人家”??！

沿著蜿蜒的小路，我們下了山，狗尾巴草向我們招手，滿臉寫著“我喜歡你們”；蒲公英隨風(fēng)飄散，飛向遠方；頑皮的蒼耳不知不覺的粘上我的衣衫……

這山，這水，這植物，這大自然的一切給了我無限的遐想與回味！

寫大自然的作文四年級篇十九

人人都喜歡美麗的大自然，今天，我要走進大自然，深深的感受它的美。

清晨，鳥語花香，空氣清新，嘰嘰喳喳的音樂聲在我耳旁回蕩，唱的那么清晰、那么動聽、那么優(yōu)美。音樂家小鳥給大自然譜寫了一首動聽的歌兒，讓人回味無窮。

風(fēng)兒拂過我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香，濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來到了童話中的鮮花世界！這里蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂高興地一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞，一陣微風(fēng)拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞，是那樣的美麗，花兒為大自然表演了一場美麗的舞蹈。

在大自然中，小樹被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響，小草顏色豐富多彩，一片一片連綿起伏，賽過手巧編織的毛毯，活生生，自然而又和諧，美麗極了。

不遠處，小河嘩嘩地響個不停，微風(fēng)輕輕一吹，水面蕩漾著輕柔的漣漪，就似沒有人在悄悄的抖動著碧綠的綢子。清澈見底的小河，整個水面綠得如翠，亮的得如玉。

??！多么美的大自然??！只要我們留心觀察，一定能看見大自然那獨特的美。

寫大自然的作文四年級篇二十

今天，我和歐陽思遠、韋一凡三人一起去樹林抓小松鼠。

一開始，我們在樹林里跑，跑到了陽光充足的地方，我們拿著望遠鏡一看，一只松鼠也沒有，我們氣的頭發(fā)都可以燒開水了。我們爬到樹上休息。休息好了，我們又開始抓松鼠了。我們想了一個辦法，用松果引松鼠下來。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶蓋住，只要它一下來，我們就放手抓住它。

過了一會兒，松鼠果然來了。它剛剛拿起東西時，我們一放，桶蓋住了它。

這時，一大群松鼠跑了過來，韋一凡說：“是不是松鼠的朋友？”歐陽思遠說：“是的吧?！?/p>

我們抓住松鼠飛快的跑走，可松鼠死追不放。我們加快步子，向家跑去。要到小鎮(zhèn)了，忽然松鼠把我們包住了，不過我?guī)Я送婢邩?，我裝好子彈射它們，可它一躲一躲，完全打不到它。這時我們不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我們看到了河，跳進小河里，這下松鼠來不了了。我們高興極了。

過了一會兒，松鼠走了，我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家，我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看，生氣的說：“何浩然，你怎么能把小動物帶回家？應(yīng)該把它放回樹林！”我說：“好吧！”

直到今天，這件事還令我難忘。

寫大自然的作文四年級篇二十一

聆聽大自然中萬物的傾訴，是一種增添歡樂的方式；聆聽大自然中萬物的傾訴，是一種返璞歸真的情懷；聆聽大自然中萬物的傾訴，是一種心與心之間的交流。

看，貪婪無恥的人類又在亂砍亂伐，大叔一棵棵倒下，原本茂密的森林在人類的砍伐下，漸漸縮小、裸露。

聽，大樹們在痛苦的呻吟“人類??！你們什么時候才能清醒過來？我們倒下了，誰來為你們提供賴以生存的氧氣？誰來為你們遮擋狂風(fēng)沙石？誰來挽救你們脆弱的生命？”

看，人們又在往小溪里傾倒垃圾。原來清澈見底的小溪如今卻渾濁不堪，發(fā)出陣陣惡臭。

聽，水中魚兒們在控訴著“人類?。⌒∠俏覀兊募覉@，你們這樣污染水源，可想過水也是你們的生命之源啊？沒有了水你們又將如何生存呢？”

看，原本肥沃的土壤變得寸草不生，許多地方甚至已經(jīng)被重金屬嚴重破壞，形成對人體有害的物質(zhì)。

聽，土壤在喘息的哭訴著“人類?。⊥恋厥悄銈兩嬷?，你們可曾想過當(dāng)有一天植被破壞，水土流失，自然災(zāi)害肆虐，你們也將無立足之地！”

大自然是造物主給我們的尤物，善待大自然也是善待自己。保護大自然是我們每個人的責(zé)任，請從我做起共同守護我們的家園。

寫大自然的作文四年級篇二十二

大自然中，有可愛的小動物，有高大的樹木，有飛翔的鳥兒，有清澈的溪流。大自然是這樣美麗，為什么有人去破壞它呢？

人們隨意砍代樹木，樹的身體在疼，沒有了樹木，洪水、沙塵暴等災(zāi)難更加猖狂，給人們帶來的深重苦難使人們叫苦不迭，在責(zé)怪大自然的同時，先想想，我們自己做錯了什么事，使大自然如此生氣？

看到人們大量捕殺可愛的小動物，結(jié)果，人們在捕殺它們的同時，自己也染上了疾病，這就是大自然的懲罰。我們亂丟垃圾，污染空氣，導(dǎo)致空氣質(zhì)量急速下降，造成人們出門要捂住鼻、口的現(xiàn)象，這也是大自然降臨的災(zāi)難。水源的污染使原本清清的小溪變成飄浮著塑料袋、礦泉水瓶的溪流，它早已沒有了少女般的容貌，變得難看極了。

為了保護大自然，我提議：

一、建一個網(wǎng)站，讓所有保護大自然的人們加入進來，大力宣傳“保護大自然”的口號；

二、在隨處可見有破壞大自然行為的要制止；

三、豎塊廣告牌，時刻提醒人們的意識。

人們破壞大自然，把它弄得面目全非，愛護大自然，就是在愛護我們的生命。讓我們一起行動起來拯救它吧！

寫大自然的作文四年級篇二十三

如果你想在舒適而愜意的環(huán)境中漫步閑游,那就到林子里去走走吧！

那兒的鳥鳴聲，那兒的蟬叫聲，能讓你靜靜的沉思，再沉些，也許你會把一切煩惱、憂慮拋置于腦后。

如果是我，我絕對不會放過這個上好的機會，早出晚歸，靜靜享受這屬于我的時光，這也是我的另一個世界，一個與眾不同的世界。沒有煩惱，沒有病痛，只有大自然賦予給我的生機和清新。

我會拿上一個小鋤頭和一些食物，提著籃子，踏著清晨的光輝，邁進林中，順手牽一朵花兒，時不時抬手，像鳥兒請個安，聽會大自然那美妙的歌曲，那歌聲就像一個未經(jīng)磨練的合唱團，時而激昂，時而低沉，時而輕快，時而緩慢......聽著非常舒適，再抬頭望望那蔚藍的天空，尋找是哪只鳥兒唱的那樣嘹亮，悅耳。

林子中的夏天，幽靜而涼爽，被陽光潤過的石子路，一定是在閃著金亮的火花吧！從遠處望去，這林子分明是一個燈光照耀下的觀光臺。

我喜歡在林子中散步，這似乎就是我的樂趣，是放下憂慮，放飛自我的時刻，也是治愈自己的一方良劑。

寫大自然的作文四年級篇二十四

我要感恩大自然是它給了我們美麗的風(fēng)景、蔬菜和快樂。

春天花壇里面種滿了五顏六色的小花、碧綠小草和幾棵巨大的楊柳樹，春天大地萬物復(fù)蘇，楊柳吐出了嫩嫩的小芽兒，小草從土里探出了頭來，小花們也都從春天蘇醒過來展開了美麗的笑臉，春天花壇里顯得勃勃生機。

夏天，正是大樹們最旺盛的季節(jié)，花壇里的楊柳樹的格外的茂盛，當(dāng)我在欣賞楊柳樹的時候，它們好像把所有的旺盛力展示給我來看，那里面的每一片的葉子里都有一個新的生命在顫抖。每一次我和我的朋友買完零食以后都會在楊柳樹的陰下坐著，我和朋友一邊吃一邊聊天。

秋天，樹葉黃了，大樹的葉子一片一片的落到了大樹根下就像自己的孩子有回到了媽媽的懷抱里，秋天也是瓜果飄香的季節(jié)，我和爺爺奶奶在菜地了豐收著蔬菜，我們整整忙到了天黑7點，我們將這些蔬菜大部分都送到了我爸爸的飯店，那剩下的也可以裝滿一個大冰箱里甚至?xí)喑鰜怼?/p>

冬天下起了大雪，雪下完以后有四十厘米厚我找了幾個朋友到一個很大的平地里玩打雪仗，我們個人各國，我們就攻擊了起來，我用雪堆成了一個城墻，我有準備了幾十個雪球，我們玩的都很開心。

大自然給了我們這么多的東西，所以我們應(yīng)該保護大自然。

寫大自然的作文四年級篇二十五

每當(dāng)清晨，太陽升起時。那金色的光芒充滿整個房間，沒次看到這樣的景色時，我總會不由自主地說一句：“真爽”！難道不是這樣嗎？

春天，當(dāng)我們還沒有寒冷的空氣中回過神來時，萬物已經(jīng)復(fù)蘇了。當(dāng)我們走在路上時，看到的小花小草都在紛紛的向我點頭?；ǘ涞姆枷汴囮囷h出，使人身心愉悅。可一支獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。每當(dāng)看到這些我都會在小鳥的哼唱中加一句“真爽”

夏天，當(dāng)大大的太陽直射著大地時我很想去小溪邊，找一處陰涼地坐下。伴著蟬的催眠曲小憩一會兒。此時有了睡意的我一定會說一句“真爽”

秋天，秋天是成熟的季節(jié)，它不像春那么的羞澀，夏那么的袒露。當(dāng)我們走在滿是落葉的路上時，沙沙的聲音就像一首曲子?；鸺t的楓葉像火一般，像是要把樹點著一樣。這時候的視覺的感官讓我我會忍不住的說“真爽”

冬天，當(dāng)我穿著厚重的衣服，笨重的走在路上時。天上飄著片片雪花，樹上，地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗，有得在堆雪人?？蔁狒[了?？吹搅诉@樣的景象我不禁向著天空說了句“真爽”

是的，真爽！與大自然親近真爽！與大自然成為朋友，真爽！

寫大自然的作文四年級篇二十六

感悟是人間最微妙的一種感受，感悟它不只是一種感受，更是與世界萬物交流的介質(zhì)。感悟存在于世界的每一個角落。有人說，事物都有生命，有些事，只是你沒有認真感悟，感覺不到它們的存在。

大自然是世界的基礎(chǔ)，世界是美麗的，大多數(shù)來自溫和可親的大自然。大自然是萬物之本，它猶如一位慈祥的母親，細心的呵護中自然界中的孩子。

大自然的山，它挺拔、高大，猶如世界的守護者。

大自然的水，它溫柔、美麗，就像上帝派來的精靈，凈化了世界的污穢。，

大自然的風(fēng)，柔和可親，它把蒲公英的孩子帶到世界各地，把陽光帶給春天，猶如美麗的仙子，飛到哪里，哪里便變得更加美麗。

大自然的光，好和諧，忠誠。它按時將讓自己照射于世間萬物。它的力量，讓小草發(fā)芽，壁虎沐浴在陽光之下。

這便是大自然的美，細細品悟，用心感悟，能發(fā)現(xiàn)自然是多么的和諧可親，他們永遠在你身邊傾聽聆聽你的喜怒哀樂，它們是祈禱者，永遠祈禱著人類健康。

用心感悟，大自然好美，好美。

寫大自然的作文四年級篇二十七

大自然現(xiàn)在正在被人類傷害，不少人還在傷害著大自然。

海的眼淚

一片湛藍深遠的大海在用自己的水花拍打著礁石，可好景不長，大海變成了一片黑漆漆的，海面上還有許多小型海洋生物，大型海洋生物…………的尸體。是因為人們大量往海里排放生活垃圾、工廠廢水、輪船泄露的汽油，許多樹木的葉子、枝干…………不，大海發(fā)怒了，傷心了，大聲地咆哮著，在各地沿海城市發(fā)生了海嘯，還有許多不是養(yǎng)好城市的城市發(fā)生了泥石流、地震…………

樹木的眼淚

一片深幽的樹林小動物在里面玩耍、生活。來了一位年輕的伐木工，樹林這遭殃了，放把大樹小樹一律砍伐，伐木工沒有人來阻止他大約能砍十幾噸的樹木（相當(dāng)于幾百年幾千樹參天大樹）樹木因此而想哭泣，樹木的葉子都枯黃了，樹木向”土地公公“請他發(fā)生一次泥石流。”土地公公“問”泥石流也會傷害到你們呀！你們?yōu)槭裁匆l(fā)生泥石流呢？”大樹說：“我們要與人類同歸于盡，不他們踏平這里，讓我的子孫后代能在這兒生息繁衍”“土地公公”發(fā)生了一次泥石流把伐木工趕出森林。

大自然與我們生息繁衍有著很大的關(guān)系，請保護大自然。

寫大自然的作文四年級篇二十八

面對大自然，有時不必要做什么有形的思考，僅僅做一種感情的溝通就夠了，從這種交流中，你會感到有無形的力量潛入你的身體里，給你無限的信心和力量。探究其原因，也許是大自然太偉大太震撼人心了吧，它是取之不盡用之不竭的力量的源泉，神秘而幽深。

大自然能給予我們?nèi)祟惖募睢l(fā)和想像是難以勝數(shù)的，有些更是無法言傳的。一個簡單的道理是，人類是從大自然中成長起來的，我們的根在大自然里。人類的思想不足以解釋我們?nèi)找婕又氐睦Ь?，答案就在大自然里。真誠地向大自然祈禱，尋求它無言的啟示吧。

春天的嫩芽一日一日成長。當(dāng)我的思緒仍停留在小小的嫩葉上時，那嫩葉卻在我不注意的當(dāng)兒，搖身長成飽滿的綠葉了。

我驚訝自然界迅速的變化，它一刻也不停地活動、成長、改變著。每一片綠葉中，似乎涌溢著自地心迸發(fā)出的生命——在和風(fēng)與陽光孕育的大自然中，時時刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力。

云，快快慢慢、大大小小、深深淺淺、高高低低，沒有一刻保持著相同的模樣。

仿佛是潰散崩離，又不像在潰散崩離中。一瞬間、一瞬間變化著的云朵，在深藍色的天空中，以各式各樣的姿態(tài)飄流而過。云朵的變化，恰似人的心、人的命運。

寫大自然的作文四年級篇二十九

一片淺淺的蘆蕩。蘆葦已經(jīng)干枯，七橫八豎地擠成一團，似乎在躲避無孔不入的寒風(fēng)。

再遠一點，是散落著殘雪的田野。比起前日，天氣已經(jīng)開始暖和。融化的雪水在田埂中匯成了一個個清澈的水洼，匯成了數(shù)條緩慢流淌的小溪，匯成了一片更大的湖泊。田野的盡頭是一個灰白色的大湖，湖后是灰蒙蒙的天空，它們?nèi)诤显谝黄?。湖中映出了樹影，小山，以及那無邊的天空。

一切是那么自然，那么悠閑，那么寧靜。只是偶爾飛來的鳥兒會短暫地破壞這幅如畫的風(fēng)景——但即使是飛鳥，也飛得很慢很穩(wěn)，從不發(fā)出一聲鳴叫，似乎也在欣賞身下的風(fēng)景。

喧囂的城市中能留下這樣一片凈土，讓我感到一絲驚訝，但更多的是欣喜。

也許若干年之后，高樓大廈將崛起，這片田野上，四通八達的公路將取代彎曲的羊腸小道，城市將覆蓋這方寧靜的土地，讓以后任何生物都再也不可能找到這片田野。

即使我今天沒來，這景色也是不會變；我今天來了，景色依舊。

大自然有自己獨特的規(guī)律，絕不會因個人而改變，我們也應(yīng)該順應(yīng)自然，不要為了個人利益而破壞自然的規(guī)律。

看著遠方的天空，我感到自己似乎徹底成為自然。

寫大自然的作文四年級篇三十

大自然是最美的景區(qū)，今天就讓我們一起走進大自然賞賞四季吧！

春姑娘乘著風(fēng)，提著她的花籃子走來了。她的到來滋潤了萬物，花開了，樹綠了，鳥兒飛來了…。她的花籃子給世界帶來了獨一無二的花香，給草地帶來了鮮嫩的青草味，一切都是那么生機勃勃、春意盎然。

春姑娘走了，夏婆婆便急忙的趕來了。原本還迷糊著的太陽公公一下子就驚醒了，開始散發(fā)著自己的光芒，他用炙熱的陽光，照耀著這里的每一寸土地，照耀著我們繁榮昌盛的祖國。

瞧，夏婆婆的女兒，秋姑娘也來了。她讓楓葉變紅了，讓樹葉變黃了…。過了一陣子，樹葉落光了，只剩下那樹干與樹枝孤零零地站在那兒。秋姑娘也給人們帶來了微微的涼意，秋高氣爽的時節(jié)，人們的心情總是無比舒暢。

冬爺爺卷著風(fēng)與雪來了，送走秋姑娘與溫暖，帶來了寒冷。他的到來改變了一切，一眼望去，四周都是白皚皚的，只有幾棵松樹，還筆直的站在那里，像是堅守在雪地站崗的士兵。

大自然是不是很奇妙呢？有著千變?nèi)f化的氣候與面貌，在忙碌的生活之余，請讓我們一起走進那美麗的大自然，一起感受大自然帶給我們的美妙感受！

寫大自然的作文四年級篇

今天的生物課上，我們學(xué)習(xí)了最后一章人類活動對生物圓的影響。我感悟頗深。

現(xiàn)在，生態(tài)資源整到很嚴重的破壞不法分子大類捕捉鳥類，導(dǎo)致鳥類大量減少，蟲子大量繁殖，植被遭到破壞，莊家造成破壞，放牧也被影響，還容鬧蟲災(zāi)隨意破壞森林，讓當(dāng)?shù)丨h(huán)境改變，植被減少，破壞食物鏈食物網(wǎng)，讓土地沙漠化，并容用造自泥石流、洪災(zāi)、風(fēng)暴等工廠排放污氣污水，讓空氣不再清新，容易造成酸雨，危害極大，湖水變身，直接影響水生生物的生存，同時也不美觀還有很多很多，這些都是大自然對于我們的回贈，為了報答我們的所做所為。

我們要保護環(huán)境！但它大自然需要保護嗎？應(yīng)該保護幽明明是我們?nèi)祟愖约?！一但大自然無法忍受，人類將會為自己做的事承擔(dān)后果。

我們應(yīng)怎么做呢？

做到最基本的一不隨地吐痰，隨手撿起地上的紙張，綠色出行，節(jié)約用水、電、氣等資源。

保護現(xiàn)有資源，比如淡水資源和森林資源（紙張），當(dāng)然，在自己節(jié)約的同時也要號召身邊的人，如果遇到浪費資源的人，要奉勸他/她（們），節(jié)約始用。

在保護現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，重新建是新的資源，最簡單的就是植樹、種植植物了。同學(xué)們，為了地球，為了我們自己，保護大自然吧！

寫大自然的作文四年級篇

已有很久沒有親近大自然了。我站在窗前，很想向外面的世界追去，但時間總是拉著不放手，因此我只能每天看著大樓。

又一次對著臉色蒼白的樓，我感到十分無聊。微微抬起頭，想看看蔚藍的天空，映入眼簾的卻是一片綠色。難道天空也忍受不了這枯燥的小區(qū)風(fēng)光，把自己憋綠了嗎？我定睛觀看，的確是綠色，但不是天空的顏色，而是一棵小樹！

這一發(fā)現(xiàn)令我驚訝不已：這棵小樹長在樓頂，而樓頂又布滿了石瓦，毫無生根的余地，它是如何長到這么高的呢？這一疑問，我至今還未弄清，但我相信，這與它的堅忍不拔有很大關(guān)系。

這棵小樹枝條很多，樹干很細，好像一個長發(fā)翩翩的少女，在微風(fēng)中搖曳。它努力迎接著陽光，映襯著藍天，綻放著自己的美麗，成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線。誰能不贊不絕口呢？誰能不為之所動呢？

時而，幾只小鳥飛過來，在樹下避雨；時而，一只不知從何而來的野貓乘涼。它成了小動物的庇護所，我也時?？吹剿鼡]動著枝條與小動物們舞蹈。

盡管它不及花兒那樣鮮艷明麗，也不及多肉植物那樣討人喜歡，但它還是創(chuàng)造了生命的光輝人們的驚嘆與小動物們的喜愛。

也許我們很平凡，但只要樂于付出，仍可綻放生命之光，讓生命出彩。

寫大自然的作文四年級篇

我們第一次哭啼，我們就來到這世上。從第一次睜眼開始，看到了第一道紅紅的朝霞。從此，我們就在這個世界上生活了。從長牙齒到學(xué)語言到出口成章，從不懂事到非常懂事。在這個過程中，我們得到過許多人的關(guān)心，幫助，也許我們不能一一回報，但是我們得懷著感恩的心。

我們最感恩的是大自然，它無私、美麗，給了我們一切，卻不求任何回報，我們在它的呵護下生活、工作、歡樂地成長。

大自然是人類美麗的家園。春天，百花齊放，爭奇斗艷，鳥語花香，這種場面不令你吃驚嗎？夏天，綠樹成蔭、疾風(fēng)驟雨，不令你感到?jīng)鏊瑔?？秋天，是一個金色的季節(jié)，堅果累累，看到這一景色，讓人感到有一種想吃的欲望。冬天，是一個潔白安靜的世界，飄起了漫天飛舞的雪花。

小草，熬過了漫長的冬天，又重新長了出來，生機盎然，一棵大樹，經(jīng)過多少風(fēng)雨，那是為什么呢？那是因為有許多根扎在大地母親的懷抱里。

大自然是非常和諧的，不能破壞，要保護大自然。春天開花，夏天生長，秋天豐收。這是大自然的規(guī)律。人們?nèi)绻`背了，就會受到懲罰。

讓我們一起來感恩大自然吧！大自然給了我們很多感化，給了我們無數(shù)啟發(fā)，讓我們發(fā)明了許多科技產(chǎn)品。

寫大自然的作文四年級篇

自然界是多么的奇妙，多么的美麗呀！

你看，山林的花草樹木是多么的健碩呀！高的有二十幾米，低的也是有十幾米，好似一位為兵士保護自己的佳園。森林里，鳥兒多得讓總數(shù)不回來?？礃渖?，百靈鳥在歡快的歌唱，仿佛在賣弄自身脆響的聲線，麻雀將巢安在繁花嫩葉之中

當(dāng)早晨的第一縷陽光透進山林時，蟲類主題活動了起來。森林里突然繁華了起來。

花朵也被和煦的春風(fēng)喚起了，跳起了幽美的民族舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚起了，它跑出了樹洞，伸了伸懶腰，再次找尋食材。

山間的小溪清澈見底，小溪中，魚群們在水中玩耍、去玩。

自然界是多么的美麗??！花園里，桃樹、杏樹、梨樹你不許我，我不許你。都競相開放，展示出自身幽美的花姿。他們粉得像霞，紅得像火，白的似雪。花里帶著濃濃香氣，讓人沉醉在其中。眼下，是不計其數(shù)的蜜蜂在輕快的采著甘甜的花蜜。蝴蝶都不示弱，許許多多的蝴蝶飛來飛去，在花叢中采著各式各樣的蜂花粉，好像花叢中采花的仙子。

自然界是多么的奇妙，多么的美麗啊！使我們用自身明亮的眼睛，去發(fā)覺大自然的美，去探尋自然界的秘密！

我愛大自然！

寫大自然的作文四年級篇

寒假來了，我同爸爸媽媽一起去麗水遂昌的老家游玩。

經(jīng)過五個小時的漫漫乘車路，我們終于抵達小姑家，小姑在門口朝我們揮了揮手，迎接我們的到來，

第二天早晨，當(dāng)我們醒來已經(jīng)是九點鐘了，媽媽在和小姑聊天，爸爸告訴我說：”軍軍，小姑家旁有一片竹林，我們?nèi)チ种锌纯?。?/p>

我聽了后，立刻興奮起來，說：“好呀！好呀！”

說完，我們便出發(fā)上山了。

我們一直走呀走呀，一路上遇見了許多的花花草草，遠看，綠中帶點紅，但近看，花在綠草的襯托下顯得更加美麗！

偶爾還有幾只小鳥在眾林中婉轉(zhuǎn)唱歌。

我與爸爸繼續(xù)走，從竹林中遠遠望去，看見了一座座高山。我望著那一座座山川，不禁贊嘆道：”遂昌的山真綠呀！樹林，小草，鮮花，使這一座座山更加翠綠；遂昌的山真美啊！云霧圍繞著半山腰，恰似仙女的白紗裙，若隱若現(xiàn)?！?/p>

“好！”爸爸對我說，“軍軍，沒想到你語文水平提高了不少呀！”

我笑嘻嘻的說：“過獎，過獎了！”

我們說完便從原路返回，回到小姑家，等待著小姑給我們做香噴噴的飯菜。

寫大自然的作文四年級篇

傍晚，我漫步在資江河畔，涼爽而又輕柔的河風(fēng)撫摸著我的臉龐。深吸一口氣，真舒服！在這里你可以放下所有的煩惱，享受陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。

秋風(fēng)姐姐一來，吹靚了樹的衣裳，紅的，黃的，綠，紫的……各種顏色的葉，隨風(fēng)舞蹈，飄飄灑灑，真是“解落三秋葉，能上彩色裝”。

俯下身子，聞聞小花兒、小草兒的清香，讓人心曠神怡，好想把它們帶回家，可那樣大地媽媽會傷心。

放眼望去，是那蔥蔥郁郁的會龍山。當(dāng)我登頂時，總能感受到詩圣杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。

日暮西山，便見七彩的晚霞，赤橙黃綠青藍紫，絢麗多彩，而且形狀也是千變?nèi)f化，一會兒來了一條大鯊魚，一會兒看見小馬在吃草，一會兒像小貓在玩球……我仿佛置身于美輪美奐的仙境中。

世間萬物都會循環(huán)出現(xiàn)，太陽東升西落，人有生老病死……這些都是自然的規(guī)律。但“花有重開日，人無在少年”。大家一定不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，而要珍惜時光，不虛度光陰。

寫大自然的作文四年級篇

轉(zhuǎn)眼間，春姑娘把大地上白茫茫的雪花吹走了，把溫暖帶給大家。

春天來了，讓我們一起來感受生活中的大自然吧！

瞧，一碧如洗的大海，仿佛一塊藍中透青是我水晶石閃耀著藍光。

瞧，高聳入云的青山上面鋪上了一層生機勃勃的草地，美麗而濃郁散發(fā)著淡淡的香氣，令人陶醉。

聽，小溪流水發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像在演奏著優(yōu)美動聽的圓舞曲，小魚們在給它們跳著優(yōu)雅的舞步。

看，鳥兒在連綿無際的樹林里展翅高飛，飛向無邊無際的天空。鳥兒飛累了，就停在高大挺拔的樹上休息。不累了，它們就歡天喜地地繼續(xù)飛翔！

哇！花園里美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有紅的、白的、紫的、粉的、黃的……

一些快樂的小孩子看到了，都捉起來了，頓時花園里立刻沸騰了起來！他們玩得可開心了！

這些美麗的東西，不管是大到無邊無際的海，還是小到只是一只美麗的蝴蝶，都是大自然所描繪出來的！

大自然把這一切給了我們，我們都要盡自己的一點力量來保護它們。

寫大自然的作文四年級篇

我走進了一座美麗富饒的大森林，那里鮮花盛開，野果掛滿枝頭，我來到這里郊游。

我剛進來，就聽見一種聲音，我來到發(fā)出聲音的那個地方，原來這兒正在進行一場龜兔賽跑。

一只兔子和一只烏龜正在賽跑，兔子“嗖”的一下子跑得沒影了，兔子一扭頭，看見烏龜再慢騰騰地爬著，兔子非常得意。烏龜對兔子說：“我有一個好東西，你想玩嗎？你只要能贏就可以得到一個獎品，獎品可是一部蘋果手機?！薄罢娴?，我正好沒有手機呢?！庇谑峭米泳烷_始打游戲，它想闖過每一關(guān)，這樣，就可以得到獎品了。

但是，游戲并不加簡單，兔子玩了一個下午才過關(guān)。正在這時，它忽然想起它還在比賽呢。它剛站起來，就發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到終點了。

小兔子很生氣地說：“烏龜你作弊，你怎沒跑這麼快？你是不是坐電動車來的？”烏龜說：“在你玩游戲的時候，我努力地往前跑，才跑到終點的?！彼终f：“你自己在玩，忘了比賽，還說我作弊。

最后，烏龜?shù)玫搅霜勂?，而兔子看著烏龜把獎品拿回了家。這個故事告訴我們，無論做什么事，都要努力，這就是我來到大森里的收獲。

寫大自然的作文四年級篇

我上幼兒園時，就喜歡到大自然去尋找有趣的東西。大自然里有天上飛的，有地上跑的，有水里游的，還有各種各樣的植物……自然萬物，不僅好玩，還讓人充滿了好奇心。

畫眉鳥的歌聲清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動聽，讓人百聽不厭。大雁一到秋天就在空中飛行，一會兒排成“一”字形，一會排成“人”字形，這都是為去南方過冬而做準備。螳螂身穿綠鎧甲，手拿大鐮刀，像一個大將軍，時刻準備著捕捉它心儀的獵物。

植物中的向日葵很有趣。它的花朵會隨著太陽轉(zhuǎn)動，就像太陽孩子，一直跟隨著太陽媽媽，形影不離。

我們小區(qū)栽有各種果樹，有柿子樹、枇杷樹、石榴樹，它們在不同的時間開著不同的花，結(jié)不同的果。果兒的味道酸甜可口！

我最喜愛的還是堯渡河旁的一排排柳樹。春天來了，柳樹長出了嫩綠的葉子，枝條像長長的頭發(fā)，在春風(fēng)里搖擺。這讓我不由得想起賀知章的詩句——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不完的大書，里面藏著無窮的奧秘和無盡的樂趣，隨時等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>