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暑期教育培訓(xùn)小結(jié)簡短篇一

22日，鄉(xiāng)聯(lián)校召開了暑期培訓(xùn)動員大會。在動員會上，聯(lián)校劉校長就培訓(xùn)工作做了安排，要求全體教師認真學(xué)習(xí)為開學(xué)做好準備，劉校長還就師德師風(fēng)建設(shè)，提高個人素質(zhì)以及國家教育中長期發(fā)展綱要、國家教育工作會議等方面，分析了當(dāng)前教育形勢，說明了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性。教育局張玉虎主任對老師們的學(xué)習(xí)做了要求。聯(lián)校屈長江老師詳細安排了培訓(xùn)方案，賈小斗老師回顧總結(jié)了上學(xué)期的教研工作，并對本學(xué)年的工作做好詳細安排，還就教學(xué)工作中對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)做了報告。通過動員大會，讓我明顯感受到學(xué)習(xí)提高的重要性，于是幾天來認真參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

在23日的培訓(xùn)中，我參加了文科組的學(xué)習(xí)活動，聆聽了市教育局教研室李霞老師的講座《立足課堂關(guān)注學(xué)生，構(gòu)建有效教學(xué)》。雖然所教科目不同，但在講座中透露出的教育感想、教育方式方法卻是相通的，正如賈小斗老師所總結(jié)的那樣：“聽君一席話，勝教十年書！”

在整個培訓(xùn)過程中，我從未請假不參加。在培訓(xùn)工作結(jié)束時，我已經(jīng)完成了教研組的各項活動內(nèi)容。寫好了教學(xué)計劃，完成了培訓(xùn)小結(jié)，上交備課本、三份課件、一份期中考試題等，并準備好了學(xué)生的月考和自己的學(xué)業(yè)考試。

經(jīng)過本次的培訓(xùn)活動，我從思想上更加重視學(xué)習(xí)的重要性，接觸了更多的新教學(xué)理念，在今后的工作中，我將打起十二份的精神投入工作中，爭取取得更大的成績。

暑期教育培訓(xùn)小結(jié)簡短篇二

今年暑假，我學(xué)區(qū)按照縣教育局的安排部署，8月x日—14日組織開展了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。培訓(xùn)做到目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，把理論學(xué)習(xí)和解決日常教育教學(xué)工作中的實際問題有效結(jié)合起來。通過以訓(xùn)導(dǎo)練，以練促學(xué)，學(xué)用結(jié)合，改進教師教學(xué)行為，促使教師專業(yè)發(fā)展，取得較好的效果，我們的主要做法是：

一、成立暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。 為把培訓(xùn)工作做實、做細、做出成效，我學(xué)區(qū)專門成立了以校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過精心制訂培訓(xùn)計劃，周密安排培訓(xùn)內(nèi)容，按計劃、有步驟地實施培訓(xùn)等環(huán)節(jié)的落實，保障了培訓(xùn)活動的順利實施，。

二、提高參訓(xùn)教師對繼續(xù)教育培訓(xùn)的認識，讓培訓(xùn)思想深入人心。 學(xué)區(qū)邀請縣局督查領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)開班儀式并作了培訓(xùn)動員，讓每位老師做到目標(biāo)明確，做好充分的心理準備，充分認識到開展繼續(xù)教育培訓(xùn)對于提高教師的綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，以及對提高教學(xué)質(zhì)量的重要性和必要性，是全面實施素質(zhì)教育的重要保證，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的最佳手段，是提高教師個人才能的最佳途徑。

三、明確培訓(xùn)要求，通過多種形式的活動促進培訓(xùn)工作。

為了行之有效地開展好本次培訓(xùn)工作，學(xué)區(qū)對全體教師提出了相關(guān)的培訓(xùn)要求：嚴格遵守培訓(xùn)紀律，培訓(xùn)期間做到不遲到、不早退，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)；認真參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真做好學(xué)習(xí)筆記，認真完成各類作業(yè)，確保培訓(xùn)效果；嚴肅考勤，嚴格請假手續(xù)；按時完成各類作業(yè)。 本次校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：

1、《新世紀教育政策與法律解讀》：

8月x日，由中心小學(xué)校長張亞斐同志主持進行了一次題為《依法執(zhí)教是新型教師的基本素質(zhì)》的專題講座，講座過程中進行了有效的互動，闡述了學(xué)校面臨的校園暴力傷害、流行傳染病防控、教師體罰或變相體罰學(xué)生等日趨復(fù)雜的教育形勢，以生動的案例，讓參訓(xùn)老師們進一步體會到，校園不是世外桃源，作為一名教師必須知法、懂法、守法，能運用法律武

器保護自身和學(xué)生。

2、學(xué)校班主任工作：

作為一名教師，當(dāng)好班主任也是一項基本功，針對學(xué)校班級管理中存在班風(fēng)散漫、班級活動流于形式、歧視后進學(xué)生等問題，姚香慧老師進行了《如何做一名稱職的班主任》的專題講座，進行了相關(guān)的成因分析，同時提出了幾點思考，值得大家借鑒，同時提高了大家的認識。

3、新課程改革中的聽課評課活動：

課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的主旋律，提高課堂教學(xué)效率是最值得探討的一個話題。本次培訓(xùn)中，于宏亮老師與大家再一次溫習(xí)了新課程標(biāo)準，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的.課堂教學(xué)，從中學(xué)習(xí)理念，充實自己的課堂，以提高課堂教學(xué)效率。

4、教師論壇：

為了鞏固強化培訓(xùn)效果，學(xué)區(qū)安排半天時間開展了專題討論，每名參訓(xùn)教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐都談了自己的感受，有理論，有實踐，氣氛熱烈，效果良好。

四、培訓(xùn)效果及今后打算。

由于我學(xué)區(qū)暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃周密，組織得當(dāng)，取得較好的效果，通過本次培訓(xùn)，使教師逐步樹立了正確的教育觀念，不斷完善了知識結(jié)構(gòu)，掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動態(tài)，提高了課堂教學(xué)的能力，更加適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要。今后，我校將進一步完善校本培訓(xùn)制度，豐富校本培訓(xùn)內(nèi)容，爭取聘請更高水平的專家來到學(xué)校，讓教師不出校門就能接受到更高層次的引領(lǐng)。我們將通過校本培訓(xùn)，提高教師的綜合能力，為提高學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為辦人民滿意的教育服務(wù)。