時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幫包學(xué)生工作計劃篇一
本校在籍學(xué)生(側(cè)重大一)。
校慶志愿者負責(zé)學(xué)校層面校慶活動的志愿服務(wù)工作,由校團委負責(zé)招募、培訓(xùn)、總體協(xié)調(diào)指揮和管理,圍繞校慶任務(wù)具體開展工作。志愿者被錄用后,學(xué)校將組織開展禮儀禮節(jié)等多方面的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在校慶活動中,志愿者主要從事禮儀服務(wù)、接待、會議引導(dǎo)、會場服務(wù)、校園參觀、活動咨詢、晚會服務(wù)等工作。
協(xié)助校慶辦公室、黨政辦、后勤公司等部門開展相關(guān)事務(wù)工作,做好來賓接送站、報到、登記等接待服務(wù),做好來校參加校慶活動的貴賓的接待陪同工作,協(xié)助做好新聞媒體記者的接待服務(wù)工作。
1、vip貴賓、貴賓志愿者聯(lián)絡(luò)員(300):300名;
2、接待處志愿者服務(wù)員(10):登記組2名,捐贈接待組2名,禮品發(fā)送組4名,房間安排組2名;
3、餐飲部志愿者服務(wù)員(15):15名(歡迎晚宴、校慶宴會);
4、機場、車站志愿者引導(dǎo)員、接站員(27):xx機場5名,xxx站5名,xxx站5名,汽車站4名,xxx4名,xxxx4名;
5、新聞媒體記者志愿者接待員(5):5名。
協(xié)助做好校慶期間的禮儀服務(wù)工作,負責(zé)接待、大型晚會禮儀、展館禮儀(協(xié)助做好校史展覽、書畫展的講解、服務(wù)等工作,人員要求口齒伶俐、普通話標準、形象好、氣質(zhì)佳),人員要求以女生為主。
1、門口接待志愿者禮儀員(32):校門8名(南、北、東門),培訓(xùn)中心8名,體育館12名,機關(guān)辦公樓4;
2、慶典晚會志愿者禮儀員(12):茶水服務(wù)x名,舞臺x名;
3、解說志愿者禮儀員(40):校史館接待x名,解說員x名;各系實訓(xùn)樓、行政辦公x名、慶典前期廣播員x名。
協(xié)助做好校慶期間各項大型文化活動、學(xué)術(shù)交流活動的組織、服務(wù)、人員疏導(dǎo)、座位安排、大型物資搬運、秩序維護及現(xiàn)場用水材料的發(fā)放等工作,人員要求以身體素質(zhì)好的男生為主。
以文明督察、協(xié)助疏導(dǎo)校內(nèi)交通、校慶期間海報、條幅等校容環(huán)境的管理工作為內(nèi)容,作好相關(guān)安全保障工作。
負責(zé)所有校友餐飲10名、負責(zé)校內(nèi)各項工作人員餐飲10名。
負責(zé)協(xié)助聯(lián)絡(luò)、辦公文秘、資料整理、人員分配、做好來賓禮品、紀念品的包裝、分發(fā)工作等,人員要求有相關(guān)特長。
協(xié)助校醫(yī)院做好相關(guān)醫(yī)療保障工作。
1、思想積極,品行端正,身體健康,思維活躍;
2、熱愛學(xué)校,熱心公益,吃苦耐勞,甘于奉獻;
3、文明守紀,學(xué)業(yè)優(yōu)異,服從安排,時間充裕;
4、熱情大方,耐心細致,責(zé)任心強,團結(jié)協(xié)作;
5、口齒清晰,談吐有度,平易近人,善于溝通;
6、禮儀服務(wù)要求:女生,身高165-170cm左右;
7、黨員、學(xué)生干部等有社會工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
公開招募、自愿報名、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)。
本次面向全校共招募xxx名志愿者。
有志愿參加校慶服務(wù)活動的,
各系部宣傳招募,對報名同學(xué)進行初選,主要從文明禮儀、待人接物、口頭表達、奉獻精神、形象氣質(zhì)等方面進行綜合考察。經(jīng)所在系部團總支書記簽署意見后,各系部將推薦名單和《報名表》的紙質(zhì)材料和電子版以系為單位于4月20日前統(tǒng)一報到校團委,逾期不報視為自動放棄。
4月20日前,學(xué)校將組織人員對個人申請及各系部推薦同學(xué)進行面試。通過面試者,即正式錄用為校慶志愿者。面試結(jié)果將通知各系部,同時在校園網(wǎng)站進行公示。
20xx年5月1日-7月10日。
志愿服務(wù)公共基礎(chǔ)知識,包括志愿服務(wù)精神、志愿者責(zé)任和義務(wù)、志愿服務(wù)理念、志愿服務(wù)基本要求、規(guī)范用語等;校史校情知識,包括學(xué)校基本情況、發(fā)展歷程、顯著成果、突出專家、著名學(xué)者等;志愿服務(wù)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,包括接待、禮儀、紀律、導(dǎo)游、資料查詢、文件整理等;醫(yī)療、安全常識等。
集中培訓(xùn),培訓(xùn)公共基礎(chǔ)知識和校史校情;專項培訓(xùn),按志愿者分類和分工不同培訓(xùn)相關(guān)知識;模擬演練,根據(jù)校慶日程和具體情況進行模擬演練。
校慶期間的大型志愿服務(wù)活動及禮賓服務(wù)由校慶辦公室、校團委以及有關(guān)部門集中安排和管理;日常管理與工作安排,由校團委負責(zé)。志愿者一經(jīng)確定,無特殊原因,不能隨意更換。
5、在校慶工作期間,學(xué)校將統(tǒng)一為校慶志愿者提供工作證和工作服裝。 校團委 20xx年3月8日
幫包學(xué)生工作計劃篇二
任何人做任何事都要有計劃,先擬定一個計劃,然后按照計劃辦事。作為一個學(xué)生會主席,也不例外,所以我將我的學(xué)生會主席的工作計劃擬定如下:
一 指導(dǎo)思想:與時俱進,開拓創(chuàng)新。
二 主要工作任務(wù): 組織、引導(dǎo)各部門開展活動, 創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、 組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。
2、 為增強學(xué)生實踐能力,定期開展活動。
強化學(xué)生會自身建設(shè)加強對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
2、 實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀律
三、工作要點:
1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示” 等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學(xué)生會。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
四、實施戰(zhàn)略 ;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的`工作作風(fēng),建立完善的工作制度。 2、記者團一個月出一份校刊。
利用海報、板報同步發(fā)行。
??l(fā)行到每一個班,每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
備注:
第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作。
第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會。
設(shè)一個主席團秘書。
記者團招一名攝影師。
每兩周討論一次近期工作重點。
發(fā)掘各部門的新一屆人才。。
工作需求:a、明確目標;b、編排有序;c、提升能力。
幫包學(xué)生工作計劃篇三
(一)嚴格做好團員的發(fā)展工作,團員證的注冊,做好團員登記,團費收繳,團員證的補辦,團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作。
(二)監(jiān)督各班“雙學(xué)活動”的開展情況,并大力抓好各班團組織生活的質(zhì)量問題。因為“雙學(xué)活動”的開展不僅能加強我院廣大團員的政治敏銳性,而且能提高他們的素質(zhì)。在這一學(xué)期,我部決定由組織部成員分管班級來完成這項工作,并想借助各班團支書、組織委員的力量,使各班團組織生活的質(zhì)量再上新臺階。
(三)繼續(xù)做推薦優(yōu)秀團員成為黨員發(fā)展對象的工作,爭取幫助每一個優(yōu)秀團員早日加入黨。
(四)在學(xué)校組織部的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)做好業(yè)余團校的組織工作,使更多的`團員能參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),使他們對團的基本知識有更深一層的了解,而且能增強他們的團員意識。
(五)協(xié)助院團委做好“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀團支部”“優(yōu)秀團員”的評建工作,希望通過“公平、公正”的原則,能夠使這項任務(wù)圓滿完成。
(六)在保質(zhì)保量完成學(xué)生會交給的其他任務(wù)的同時,能協(xié)助學(xué)生會各部門做好各項工作,保障各項活動順利進行。
以上是學(xué)生會組織部在xx年--20xx學(xué)年度第二學(xué)期的工作計劃。希望老師、同學(xué)能給我們指出不足之處,我們一定努力完成自己的工作,爭取把學(xué)生會工作做得更出色!
幫包學(xué)生工作計劃篇四
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程的重要組成部分,是對學(xué)生進行綜合能力訓(xùn)練的一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅可以提高學(xué)生對所學(xué)知識、技能的綜合運用和分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,而且也是對我系人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢查。根據(jù)社會工作、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃及我系教學(xué)工作的安排,我系20xx級社會工作、學(xué)前教育專業(yè)共4個班級將于20xx年上學(xué)期進行畢業(yè)實習(xí)。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開,并最終順利實現(xiàn)預(yù)期目標,特制定本計劃。
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢,提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實際操作和獨立工作能力,為學(xué)生從學(xué)校走向社會、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、社會工作專業(yè)實習(xí)內(nèi)容和任務(wù)
(一)實習(xí)目標
1、了解實習(xí)機構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和服務(wù)內(nèi)容,社區(qū)內(nèi)的社會問題。
2、了解自我實習(xí)取向,拓展專業(yè)領(lǐng)域,規(guī)劃專業(yè)生涯,增強專業(yè)認同。
3、了解社會工作的方法與程序,整合社會工作理論與實務(wù)。
4、把握社會問題及其政策,了解社會機構(gòu)運作狀況,踐行專業(yè)價值。
5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念,實踐服務(wù)社會的專業(yè)理念。
(二)實習(xí)內(nèi)容
本次畢業(yè)實習(xí)共分為三大階段,具體步驟如下:
a:實習(xí)前準備和動員階段:
2、20xx年1月3—7日,所有實習(xí)的學(xué)生和老師進行聯(lián)系,商量相關(guān)實習(xí)內(nèi)容。
b:實習(xí)開展和落實階段:
學(xué)生任務(wù):每工作日撰寫一篇實習(xí)日志,完成機構(gòu)導(dǎo)引報告(見文件6);
學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫畢業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí)契約,學(xué)習(xí)契約不得少于20xx字數(shù)。
教師職責(zé):第二次進入實習(xí)單位,并做好實習(xí)督導(dǎo)記錄召開第二次學(xué)生實習(xí)督導(dǎo)會,做好實習(xí)督導(dǎo)記錄,并與學(xué)生商定畢業(yè)實習(xí)契約。
學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫畢業(yè)實習(xí)實習(xí)計劃書實習(xí)計劃書不得少于3000字數(shù)。
教師職責(zé):在本周內(nèi)召開第三次學(xué)生實習(xí)督導(dǎo)會。與學(xué)生商定畢業(yè)實習(xí)計劃書的最終定稿。
學(xué)生任務(wù):每周撰寫一篇實習(xí)周記,實習(xí)周記不得少于20xx字數(shù);學(xué)生必須在此期間,開展三次大型活動或者項目;并做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結(jié)報告(屆時與督導(dǎo)老師商量確定)。
教師職責(zé):每周召開一次實習(xí)督導(dǎo)會,每月去二次實習(xí)機構(gòu);
每周指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)進度,批改學(xué)生實習(xí)周記;
教師每召開督導(dǎo)記錄與進入社區(qū)都要填寫好實習(xí)督導(dǎo)記錄。
9、20xx年4月30日
學(xué)生任務(wù):與實習(xí)單位告別,并請實習(xí)單位負責(zé)人填寫畢業(yè)實習(xí)機構(gòu)評分表(見文件23);
回到學(xué)校填寫畢業(yè)實習(xí)自我評分表回到學(xué)校,撰寫畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告,總結(jié)報告不少于4000字數(shù);
三、學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)內(nèi)容和任務(wù)
1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié)(即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等),從中學(xué)習(xí)了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點與規(guī)律,認真做好聽課筆記和記錄。
2、每個實習(xí)生都要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,實習(xí)幼兒園班級管理工作,參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。
3、主動與家長聯(lián)系溝通,共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動的準備及其他工作。
4、每個實習(xí)生都應(yīng)根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的實習(xí)。如組織課外活動、家長幼教知識輔導(dǎo)等。
5、全體實習(xí)生在整個實習(xí)過程中,都要注意加強思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機地融入課堂教學(xué)和各項活動之中,以身作則,對兒童進行行為儀表規(guī)范的教育。
四、實習(xí)時間
五、實習(xí)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)
1、實習(xí)組織方式:根據(jù)學(xué)校安排,采取集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合的.方式。
2、成立系部畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對本次畢業(yè)實習(xí)進行安排、組織和領(lǐng)導(dǎo)。
組長:
成員:
3、學(xué)生成立畢業(yè)小組,選舉小組長。一般相近鄰單位的同學(xué),或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實習(xí)小組。小組長負責(zé)與系部領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
4、實習(xí)指導(dǎo):根據(jù)學(xué)校安排采取信函指導(dǎo)與到點指導(dǎo)相結(jié)合的方式。
五、實習(xí)要求
1、20xx屆社會工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實習(xí),沒有參加者不能畢業(yè)。
2、每位實習(xí)生必須思想端正、態(tài)度認真、保質(zhì)保量完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)成績不合格者,不予畢業(yè)。嚴格考勤紀律,指導(dǎo)教師到點檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)缺勤一次,實習(xí)成績降一等級。
3、實習(xí)過程中,小組長必須定期向系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報實習(xí)情況,作為系鑒定、評分依據(jù)之一。
4、指導(dǎo)老師與各實習(xí)單位保持經(jīng)常的聯(lián)系,協(xié)調(diào)、落實學(xué)生實習(xí)工作的有關(guān)事務(wù)。
2、指導(dǎo)老師全面負責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)期間的具體工作,認真做好實習(xí)的各項準備工作,嚴格執(zhí)行專業(yè)實習(xí)計劃,隨時掌握學(xué)生實習(xí)情況并做好記錄,及時處理實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。
3、指導(dǎo)老師加強對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常對學(xué)生進行安全、紀律等方面的灌輸,謹防各類事故的發(fā)生。對嚴重違反紀律的學(xué)生,應(yīng)及時上報系部或?qū)W校教務(wù)處。
4、指導(dǎo)老師認真完成對學(xué)生實習(xí)成績考核、評價和實習(xí)總結(jié)等工作。
六、實習(xí)鑒定成績評定
1、成績評定分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。
2、采用實習(xí)單位鑒定評分,指導(dǎo)教師鑒定評分,班級鑒定評分,系領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定評分相結(jié)合的方法。
3、實習(xí)鑒定,實習(xí)成績進入學(xué)生檔案。
七、實習(xí)工作安排
1、制定實習(xí)工作計劃
2、組織學(xué)生參加系動員大會。
3、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實習(xí)單位。
5、準備實習(xí)資料、材料、包括:介紹信、成績評定表等。
1、組織學(xué)生實習(xí)
2、組織教師檢查
3、寫好實習(xí)小結(jié)
第三階段:實習(xí)鑒定、成績評定、總結(jié)階段(5 月10 日—— 5月 18日)
1、寫實習(xí)報告。(5 月10 日——5 月 13日)
2、班級鑒定、總結(jié)。(5 月14 日)
3、系評定(5 月16 日)
4、系工作總結(jié)(5 月 18日)
教育與法學(xué)系。