在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
奇思妙想作文評(píng)語(yǔ)篇一
忽然,時(shí)光老人出現(xiàn)在我的眼前。他對(duì)我說(shuō):“你不是現(xiàn)在就想看看未來(lái)的衣服是什么樣子的嗎?我現(xiàn)在就帶你去看一看?!蔽腋械椒浅F婀郑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。
坐在飛船上面飛行的時(shí)候,我向時(shí)光老人提出了許多問(wèn)題。時(shí)光老人都一一告訴了我。
一會(huì)兒,我們就到了目的地。我就跟著時(shí)光老人走出飛船。走出飛船的一刻,我的心跳得很快,因?yàn)樽约杭?dòng)極了。現(xiàn)在,我看見(jiàn)了未來(lái)的衣服。
未來(lái)的衣服是五彩的,顏色有黃、紅、綠……我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來(lái)了許多好吃的物品,讓我饞涎欲滴,拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時(shí),你想要去哪里就可以去哪里,那是因?yàn)樽兂鰜?lái)的是一架飛機(jī)。我摸了一下綠色的衣服,立刻來(lái)到一處草地上。那里有許多小朋友在玩。我激動(dòng)地對(duì)時(shí)光老人說(shuō):“謝謝你,帶我來(lái)到這里!”
后來(lái),時(shí)光老人要帶我回家去了。我還不愿意。
忽然,我聽(tīng)到叮咚的聲音,馬上起床了。我說(shuō):“原來(lái)我在做夢(mèng)?!蔽移鸫埠?,看見(jiàn)自己滿(mǎn)頭大汗。這件事情真是神奇。早上,我還在想晚上做的這個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)讓我一輩子也忘不了??赡芪乙院髸?huì)制造出來(lái)!
奇思妙想作文評(píng)語(yǔ)篇二
科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、縝密的,但也要敢于“奇思妙想”。 “奇思妙想”并不是胡思亂想,它是建立于科學(xué)的前提下,是有根據(jù)性的。人類(lèi)如果不敢于“奇思妙想”,怎么會(huì)有今天的飛機(jī)、電話(huà)等科學(xué)發(fā)明?怎么會(huì)有《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《相對(duì)論》等科學(xué)著作?又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)太空對(duì)接,太空行走?……敢于“奇思妙想”的人才 敢于試驗(yàn)、創(chuàng)造、發(fā)明,如富蘭克林證實(shí)了雷電不是神的怒火,魯班發(fā)明了鋸子,霍金證實(shí)了黑洞不黑……
最早提出人能上天的人會(huì)被嘲笑為瘋子,最早提出人能登月的人也會(huì)被人諷刺為神經(jīng)病,當(dāng)這些“奇思妙想”都實(shí)驗(yàn)后,又有人開(kāi)始新的“奇思妙想”。
美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林進(jìn)行了一次“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”,證實(shí)了雷電不是上帝的怒火。18世紀(jì)前,人們普通認(rèn)為雷電是上帝的怒火,富蘭克林置嘲諷以度外,開(kāi)始了電學(xué)實(shí)驗(yàn),研究靜電現(xiàn)象。富蘭克林利用頂端有一根尖尖的金屬線(xiàn)的綢制風(fēng)箏,線(xiàn)繩下面系一塊綢帶,綢帶與線(xiàn)繩之間掛一把鑰匙,決定將天雷引下來(lái)。天雷來(lái)了!繩子上的纖維頓時(shí)“怒發(fā)沖冠”,他把手伸到鑰匙邊,“噼啪”!他頓時(shí)手腕發(fā)麻,是電!富蘭克林的“奇思妙想”,成功證實(shí)了雷電是一種自然現(xiàn)象,破除了人類(lèi)對(duì)雷電的種種迷信,使人類(lèi)對(duì)電的認(rèn)識(shí)前進(jìn)了一大步。
中國(guó)的土木工匠祖師魯班奉命建筑宮殿,魯班每天上山用斧子砍伐木材,效率低下,十分辛苦。一天,魯班上山察看,腳下一滑,他本能地抓住一種野草,手頓時(shí)劃破了,滲出鮮血。通過(guò)仔細(xì)觀察,魯班發(fā)現(xiàn)草兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了鋒利的小齒。他想:既然小草的齒能劃破我的手,那帶有許多小齒的鐵條定能砍斷樹(shù)木。魯班回去后做了一條有許多小齒的角條,用它伐木,省時(shí)省力,魯班給它取名為“鋸”。魯班的“奇思妙想”既方便又安全,極大地推進(jìn)了木工工藝的發(fā)展,是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
“宇宙之王”霍金的研究對(duì)象是宇宙,但它對(duì)觀測(cè)天文不感興趣,只用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過(guò)幾次。與傳統(tǒng)的實(shí)際觀測(cè)等科學(xué)文件相比,他的.方法是靠直覺(jué)。“黑洞不黑”源于一個(gè)閃念。一天,霍金思考黑洞的問(wèn)題,他突然意識(shí)到,黑洞是有溫度的,這樣它會(huì)釋放輻射,所以黑洞并不黑?;艚鸬摹捌嫠济钕搿睂?duì)量子宇宙論的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn),使人類(lèi)對(duì)宇宙與黑洞的認(rèn)識(shí)有了跨時(shí)代的飛躍。
我們的思維要放開(kāi),要活躍,要敢于“奇思妙想”,但當(dāng)你將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),一定要理智,要嚴(yán)謹(jǐn),要迎難而上,不怕困難,要鍥而不舍,敢于實(shí)踐,這樣一個(gè)個(gè)“奇思妙想”就會(huì)成為新的發(fā)明、創(chuàng)造,就會(huì)對(duì)人類(lèi)作出新的貢獻(xiàn)。
奇思妙想作文評(píng)語(yǔ)篇三
放學(xué)回家的路上,我低著頭郁悶地走著,因?yàn)槲艺诎l(fā)愁怎么才能寫(xiě)完那么多的作業(yè)呢!
忽然,一個(gè)聲音我耳邊響起:別著急,我來(lái)幫你來(lái)寫(xiě),不過(guò)你要先把我救出來(lái)!我急忙回頭四處張望,左右環(huán)顧,可是沒(méi)有一個(gè)人呀!
那到底是誰(shuí)在跟我說(shuō)話(huà)呢?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里直打轉(zhuǎn),這時(shí)那個(gè)聲音告訴了我答案:我是寫(xiě)字機(jī),在你腳下的土里,正在用腦電波與你談話(huà)。
我停下腳步,好奇地在腳下的土里挖起來(lái),不久,一臺(tái)古老的青銅色的機(jī)器呈現(xiàn)在我的面前,上面還刻著許多甲骨文似的字樣,在正中間用隸書(shū)刻著寫(xiě)字機(jī)三個(gè)字。
這個(gè)打字機(jī)有什么用呢?怎么用呢?腦電波說(shuō)它可以寫(xiě)多種字樣,不但可以快速完成,還保質(zhì)保量;操作也很簡(jiǎn)單,只要把作業(yè)本放在入口處,要寫(xiě)什么作業(yè)說(shuō)出來(lái),作業(yè)很快就會(huì)從出口出來(lái),五秒鐘就可以搞定!
我一聽(tīng)有這么神奇,決定趕緊試一試。我把寫(xiě)字機(jī)像寶貝似的捧在懷里,來(lái)到家小心翼翼地放下機(jī)器,火速掏出作業(yè)本,把書(shū)翻到11頁(yè),就這個(gè),好極了,1、2、3、4、5,作業(yè)很快就搞定了!
我眼珠都立刻都直了!今晚這么多作業(yè)僅用不到一分鐘的時(shí)間就完成了!于是,我美美地看了一晚的電視。
但是,第二天上學(xué),令我擔(dān)心的事發(fā)生了。老師不相信是我自己寫(xiě)的作業(yè),要我當(dāng)眾再寫(xiě)一遍。這可怎么辦?完了,完了,我拿起筆,卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆,因?yàn)槲也⒉粫?huì)呀!
叮鈴鈴就在我一籌莫展的時(shí)候,鬧鐘突然在耳邊響起,我坐起身,回想起夢(mèng)里的事情,感覺(jué)那叫一個(gè)五味雜陳!
在這里,我要告誡同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上大家可千萬(wàn)別偷懶,到最后吃虧的只能是自己!