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京都和東京大學(xué) 京都大學(xué)跟國內(nèi)哪所大學(xué)篇一

1）平均gpa要求3.4以上；

2）必須具備日語n1級(jí)成績，文科生要求n1級(jí)140以上；

3）需要提供英語toeic/toefl成績，托福90分以上/托業(yè)900分以上；

4）國內(nèi)院校最好是211或者985工程類院校

2、碩士申請(qǐng)條件

1）在外國接受過16年以上的學(xué)校教育；

2）年滿22歲，擁有學(xué)士學(xué)位或者被認(rèn)同具備與該學(xué)位相匹配的學(xué)習(xí)能力者。

3、博士的申請(qǐng)條件

1）能夠提供外國大學(xué)的碩士學(xué)位或者專門職碩士學(xué)位；

2）年滿24歲，擁有碩士以上學(xué)歷，或者被認(rèn)同具備與該學(xué)位相匹配的學(xué)習(xí)能力者。

4、醫(yī)學(xué)研究科博士申請(qǐng)條件

1）在外國接受過18年以上的學(xué)校教育；

2）年滿24歲，擁有醫(yī)學(xué)碩士以上學(xué)歷，或者被認(rèn)同具備與該學(xué)位相匹配的學(xué)習(xí)能力者。

京都和東京大學(xué) 京都大學(xué)跟國內(nèi)哪所大學(xué)篇二

1、東京大學(xué)

東京大學(xué)由于校區(qū)的不同，教育內(nèi)容和研究內(nèi)容也不同。根據(jù)教育內(nèi)容來看，主要分為實(shí)彪“教養(yǎng)”課程的目黑區(qū)駒場校區(qū)、實(shí)施專業(yè)教育的文京區(qū)本鄉(xiāng)校區(qū)、只進(jìn)行研究生教育的千葉縣柏校區(qū)。東京大學(xué)醫(yī)科學(xué)研究所則位于港區(qū)白金臺(tái)。

東京大學(xué)仍是采取學(xué)院制的大學(xué)，各校區(qū)實(shí)際可以稱為駒場學(xué)院、本鄉(xiāng)學(xué)院和柏學(xué)院。每個(gè)學(xué)院的自主權(quán)非常大，授課時(shí)間都不一樣。但另一方面，學(xué)生在選擇選修課的時(shí)候，有著很大的自由權(quán)力，所有學(xué)院的課程都可以選修。

相比其他高校，東京大學(xué)的必修課是比較少的，而另一方面，東京大學(xué)的選修課卻多得令人眼花繚亂。不僅如此，無論年級(jí)、專業(yè)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需要任意選擇課程，只要時(shí)間允許，選什么課都可以。物理系的學(xué)生可以選修世界史，教育學(xué)的學(xué)生可以選修計(jì)算機(jī)……文科生和工科生，大一新生和博士生出現(xiàn)在同一間教室，在東京大學(xué)是再正常不過的事情。因?yàn)閷W(xué)生們的專業(yè)角度和深度五花八門，經(jīng)常碰撞出思維的火花，所以東京大學(xué)的每一場課堂討論都非常值得期待。

2、京都大學(xué)

京都大學(xué)自古以來就有獨(dú)立自主辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，建校初始，當(dāng)時(shí)的文部大臣和京都大學(xué)的首任校長木下廣次就強(qiáng)調(diào)京都大學(xué)一定要辦出自己的特色。要“比東大更尊重學(xué)生的獨(dú)立自主精神”。

為了探求真理就要爭取自由研究的權(quán)利，同樣也只有有了這種權(quán)利才能保證自由學(xué)風(fēng)的實(shí)行。

這種學(xué)風(fēng)體現(xiàn)在教學(xué)上就是彈性的管理原則，全校實(shí)行選課制，這個(gè)制度是法學(xué)部在20年前創(chuàng)設(shè)的。據(jù)此學(xué)生可以打破學(xué)年的界限，只要取得規(guī)定的學(xué)分就可以畢業(yè)，且取得學(xué)分不一定要經(jīng)過考試，撰寫論文報(bào)告亦可取得學(xué)分。

自由的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)并不矛盾，學(xué)校始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)是自愿自覺的行動(dòng)，要靠自己的責(zé)任感和不懈的努力，京大的特色就是要培養(yǎng)具有獨(dú)立思考和判斷能力的人。因而在這種學(xué)術(shù)氛圍里用不著擔(dān)心這種“過分”的彈性會(huì)導(dǎo)致放任自流。事實(shí)上，在京大要想拿到學(xué)位要比其他學(xué)校（包括東大）困難得多。

同時(shí)，京都大學(xué)位于日本歷代的古都，有著悠久的日本傳統(tǒng)歷史和文化；遠(yuǎn)離首都的政治中心和繁華的大城市，為學(xué)者準(zhǔn)備了潛心治學(xué)的理想場所；優(yōu)美的校園自然環(huán)境；京都人那種“優(yōu)哉游哉”的生活方式，這些獨(dú)特的學(xué)術(shù)環(huán)境與京都大學(xué)成果累累、人才薈萃都是分不開的。

二、日本京都大學(xué)申請(qǐng)條件