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制作萬花筒的作文篇一
我迅速地把書放回書包,拿上水杯,準備去教室。在我剛剛走的時候,突然看見我的左手,感覺空蕩蕩的,好像少了什么,我想了一會兒。忽然,我大聲喊道:“我的電話手表呢?”
我沖進家,去客廳找找,沒有;去房間找找,沒有;去廚房找找,也沒有!我心里大喊:“我的電話手表,你到底在哪啊!”
我看了看鐘,啊!一點三十分,這個時候我應(yīng)該走了;兩點鐘就要上課了,時間一分一秒在流逝,我心里想:“老天爺??!你就別為難我,馬上就要上課了,求求你讓我找到電話手表吧。”可是,老天爺就為難我,我都把家里翻了個頂朝天,就是找不到我的電話手表。
最后,我直接走了,因為馬上就要上課啦!我一路小跑,滿臉通紅,豆子大的汗珠一顆一顆的落下,我看見了學(xué)校,仿佛看見了希望,可是在這個時候,我偏偏撞到了一個小女孩,我趕緊扶起小女孩跟她說:“對不起!”
我跑到教室:原來電話手表靜靜地躺在抽屜里,真是急死人了。
制作萬花筒的作文篇二
我的童年有很多趣事,其中有一件趣事,我現(xiàn)在想起來都想笑。
那是我五歲的時候,我在玩玩具的時候有一只蚊子叮了我一下,留下來的^v^大紅包^v^讓我又癢又難受。頓時我的仇恨之心上來了,我顧不上把玩具收拾好就去找蚊子算賬了。
我氣憤地去廁所里找著,沒有!我又去廚房里找,也不在!終于,在我爸腳上找著了,我慢慢地走過去,用力一拍,蚊子沒拍到,爸爸卻被我打醒了。爸爸頓時開啟了打人模式,并大聲地叫道:^v^你干嘛?^v^我害怕地說:^v^爸!對不起,我正在打蚊子呢。^v^
就在我準備吃蛋糕的時候,我又發(fā)現(xiàn)了蚊子。我心中氣憤地想:都怪你,我挨了打,有你好看的!我又思考了一會兒,不能再輕舉妄動了,要把它引來。于是我把肚子露了出來,結(jié)果蚊子不動一動。我又換了我的手臂,它還是一動不動!
第三次我把我的小腿露出來,終于把它引來了。我可開心了。我隨手拿起一本書,用了一拍,^v^?。v^我大聲叫道:^v^可惡的蚊子,你別跑,我一定要拍死你。^v^最后我又在廁所里找到了它,拿起手中的電蚊一拍就拍死了這個蚊子。它死的時候翅膀左一片右一片,身體也被拍扁了,一片血肉模糊的,我看的感覺有一種莫名的傷感,可我的內(nèi)心還是很開心的。
想起這一件事,我還會哈哈的笑出聲來,這事真是可氣又可笑??!
制作萬花筒的作文篇三
萬花筒是一種光學(xué)玩具,只要往筒眼里一看,就會出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下,又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn),圖案也在不斷變化,所以叫“萬花筒”。第一次擁有萬花筒是在7歲的時候,放了寒假。我興高采烈地拎著大包小包來到鄉(xiāng)下。表面上是來看望舅舅的,其實是想讓舅舅陪我玩,山里動物多,只要有工具,什么都可以捉到。
所以一放假,我第一個想到的地方就是鄉(xiāng)下,第一個想到的人遍是舅舅。一天,突如其來的沙塵暴是我不能出去玩,這令我心情十分沮喪。我呆呆著坐在小凳子上看著電視熒屏。舅舅看到我這副模樣,就說:“涵涵,我給你做一樣玩具,保準喜歡?!辈恢獮槭裁?,我心里有一種說不出來的激動。心像舅舅一定會帶給我驚喜的。只見舅舅將給打火機充氣的瓶兒去掉底和蓋?,F(xiàn)在只剩下一個空筒了,我有些失望地著問舅舅:“你是不是給我做望遠鏡呀,那東西我早就玩膩了,再做個別的吧?!本司松衩氐馗嬖V我,這件玩具比望遠鏡好玩萬倍。我的興致更高了。
接著舅舅用玻璃刀切割出了三塊大小相同的長方形玻璃,又裁剪出了一塊圓形的玻璃。將圓形玻璃不偏不倚地嵌入筒的底面,把三塊長方形的粘成一個三棱柱,放入筒中,我暗自贊嘆舅舅的的手藝,不大不小,剛好。這時我有了任務(wù)—剪一些彩色的碎紙屑,我做的很認真。舅舅在碎紙屑上寫上了我的小名。他風(fēng)趣地說:“勝利在望”。我也是興奮得兩腿發(fā)抖。在完成最后一步的時候,我真記不清自己的心情。
不一會,舅舅拿著它走到我跟前,向我介紹它的名字及其中的原理,(那是簡直是在聽天話,不過還好,自從上了中學(xué)后,我明白了其中的原理。)我輕輕的撫摸著萬花筒,向上面的小洞望去,哇!好漂亮,接著,我慢慢地轉(zhuǎn)動著,“涵涵”二字好像會分身術(shù)一樣,變成了無數(shù)個。舅舅看著我開心的笑容,他也笑了。這個萬花筒我還保存著,對它愛不釋手,因為這不僅僅是一件玩具,更是舅舅給予我的愛。我將永遠珍藏。
我有一個萬花筒,是媽媽去北京的時候買的,萬花筒變化莫測。
萬花筒的身上畫著喜洋洋和灰太狼,還對應(yīng)的寫著喜洋洋與灰太狼,它的形狀是圓柱形的,上面有一個半圓球,下面有觀看的眼。
萬花筒的功能很強大,你想看什么就對準什么,就會看到成千上萬種東西,比如花朵、人頭、汽車等,有趣極了。還有個奇怪的現(xiàn)象,如果把它反過來,放到明亮的地方,上面聚集的都是光。
我希望我的世界像萬花筒一樣精彩。
制作萬花筒的作文篇四
奇妙有趣的萬花筒300字作文例文
萬花筒是一種有趣的玩具,今天在新狀元作文課上,老師拿來了幾個萬花筒,讓同學(xué)們好好體會一下它的魔力。
那些萬花筒的形狀是圓柱體,大小像接力棒。它的一頭是一塊平面玻璃,透過一個圓形的小孔,就能夠看到外面多姿多彩的世界。另一頭是一個透明的玻璃球,就像一只明亮的大眼睛。這個大眼睛還能夠上下左右多角度地轉(zhuǎn)動呢。
它的顏色更美了!上面有各種各樣的顏色,紅的、黃的、綠的……上面的圖案是唐老鴨,給一只松鼠在拍照。松鼠做了一個淘氣地鬼臉。兩個小家伙的表情真逗人。
它的玩法更新奇了。往萬花筒里一看,真是千變?nèi)f化,仿佛進了魔法世界,里面的圖案奇妙無比、變化莫測,就像天上的白云一樣,一會兒變成這個,一會兒又變成那個。我望著里面的.圖案,好多個房子啊,成千上萬,不計其數(shù)。我又往馬路上的大樹看,讓我覺得更好玩的是馬路上的汽車,那些汽車非常多,而萬花筒里的汽車更多,就像被孫悟空施了魔法似的。
其實,萬花筒的制作是利用了光的反射原理。在旋轉(zhuǎn)萬花筒時,物體在三面鏡子上連續(xù)多次反射,形成無數(shù)千變?nèi)f化的景象,組成了一幅幅美麗又魔幻的圖案。
我喜歡玩萬花筒,我多想自己也擁有一個萬花筒,有空的時候把它拿出來,看外面多姿多彩的世界。
制作萬花筒的作文篇五
大家小時候肯定都玩過“萬花筒”,萬花筒最吸引人的就是里面變化莫測的圖像。
前幾天,我得到了一個萬花筒,它的外面是精美的葉子圖案。上面有一個小孔,小孔被一張塑料鏡隔著,下面也是一層厚厚的塑料殼,殼里有七個左右的珠花。
從孔中往里看,看到的就是美麗對稱的圖像。鮮花百綻圖,樹梢梅花圖,月上草莓圖一個個都是那么的漂亮。紫色的花邊、藍色的寶石、紅色的小花、綠色的樹葉,和一些彩色的珠花,構(gòu)成了一幅幅變幻無窮的圖畫。萬花筒的種類還有很多:水晶玻璃萬花筒,實景萬花筒,照片萬花筒等。
萬花筒搖起來有清脆的響聲,里面也有美麗的圖案。小時候的我常常好奇,為什么萬花筒里有那么多漂亮的圖像呢?那些圖像有多少種?
原來,萬花筒別名叫萬花鏡,是一種光學(xué)玩具。筒里有3面鏡子,也叫三凌鏡,所以筒中的圖像就好似鏡子迷宮一樣讓人眼花繚亂。至于萬花筒里的圖像有多少種?這取決于珠花的位置,并且它的圖像是無限的。總而言之它的原理就是光的反射,利用鏡子把光反射回來形成圖像。
沒有想到小小的萬花筒還有這么大的奧秘,只要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就會發(fā)生變化。我們也一樣,只要做出一點小小的改變,自己就會發(fā)生極大的變化。
制作萬花筒的作文篇六
因陌生而相識,因熟悉而遠離。
許多時候因為某種緣分,人與人之間的隔閡會消除些許,因為某些人,會在微妙之中增加人與人之間的聯(lián)系。
總會有些期待,在生命的某個空隙里悄無聲息的掉落,在漫長的日子里,隱約散發(fā)幸福的光芒。
人與人之間的關(guān)系是最難經(jīng)營,在各自復(fù)雜的世界所經(jīng)歷都不一樣,這就是為什么思維不同,角度不同會帶來的分歧,所謂的人以類聚物以群分,大抵如此。在陌生時候,彼此存在神秘感,在熟悉的時候,不再那么拘言拘禮。
最常見的拖延,懶散,好像沒什么大礙,不過失去了些時間罷了,但人生總能如此嗎?生活總能如此嗎?不言而喻。
在這個溫暖的午后里,好像有忙不完的事情,在看似無意義的時間里,總能收獲些感想,一些生存技能。稍微一留意就能揣摩透別人的心思,的確需要花些時間,不可避免的時候總會存在不可調(diào)和的矛盾,但人存在的地方矛盾何為不少呢?
制作萬花筒的作文篇七
幸福是什么?可以是一杯熱氣騰騰的牛奶,可以是一份精美的禮物,也可以是一句溫暖的叮嚀……
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣陣寒意。原來,已經(jīng)深秋了。
早起的我不禁打了個寒戰(zhàn),頓感天氣驟變。早餐已經(jīng)準備好了:一個雞蛋,一杯牛奶,一碗粥,一碟小菜,如此簡單樸素。我微微皺了一下眉頭:“媽,為什么還是這些飯菜,我吃膩了!”媽媽的笑容頓時韁住了,轉(zhuǎn)身進了房間,默默地拿起我昨晚換下的臟衣服,留給我一個背影。
要出門了,我往沙發(fā)上一瞥,瞧到了一件紅外套。“哎,怎么又穿這件?”我嘟起嘴巴,不耐煩地抄起衣服。驀然發(fā)現(xiàn)旁邊還有一張小紙條:天冷了,多穿點,別感冒了。字條沒有署名,但我心知肚明。那一行娟秀的小字,那小字背后的深情……剎那間,眼睛模糊了。我抓起外套,推開門,沖到街上,讓幸福的淚水在我臉上流淌……
小時侯的一幕幕出現(xiàn)在眼前:深夜,她為我蓋好被子;清晨,她為我準備好早餐;下午,她在校門口等待……她,就是母親,那個讓我一直幸福的人!我笑了,原來我一直被幸福包圍著!
幸福,簡單而樸素!
制作萬花筒的作文篇八
萬花筒,它有兩層含義:第一種是我們小時候天天玩的萬花筒,第二種萬花筒代表了我們每個人的人生。
萬花筒,萬花筒,有無數(shù)種圖形、圖案,有花花綠綠的顏色,你怎么轉(zhuǎn)也不能窮盡所有的畫面。它就像我們的人生,有好看的一面,也有灰色的一面。人生的起落無數(shù),不變的只是你那顆熱愛生活的心。
無論你現(xiàn)在處于多么黑暗、多么迷茫的階段,只要你不停地奔跑,終有一天你會跑出黑暗的籠罩。就算全世界都變成一團黑暗,那你的心也要燃燒。
就像是萬花筒,你轉(zhuǎn)到灰色那一面的時候,不要擔(dān)心,只要你不停地轉(zhuǎn),終會轉(zhuǎn)到花花綠綠的一面。也許就在下一秒,驚喜就會突然出現(xiàn)。因為驚喜來臨之前都是悄然無聲的。
每個人都以為自己的經(jīng)歷就是世界上最苦的那一個,總以為自己經(jīng)歷了天大的事情。但你錯了,比你了不起的人很多,經(jīng)歷的.事情自然是比你多得多。因為他們無時無刻不保持一顆熱愛生活的心,一顆樂于助人的心。
這個世界上沒有十全十美。所有的十全十美都是人們想象出來的,并不是真實存在的。
朋友沒有十全十美,真誠就好;親人沒有十全十美,融洽就好;性格沒有十全十美,快樂就好。
你總以為世界不公,總認為別人比你更加輕松就能達成目標(biāo)。其實,不是因為你不聰明,而是因為你自己的實力不夠,沒有真正努力過。
萬花筒啊萬花筒,誰都想擁有你那樣的人生,花花綠綠,豐富多彩??墒?,擁有美麗夢想的你,真的努力過嗎?
制作萬花筒的作文篇九
每當(dāng)我看見抹布,我就想起了我的朋友,今天給大家說一說我的趣事吧!這一天,太陽毒辣辣的,同學(xué)們在教室熱鬧地看著電影,而我和我的朋友卻要去倒垃圾。我們在排隊的時候,看見一位小朋友在用腳蹬垃圾站的墻壁,橙色的墻壁上留下了許多黑色的鞋印,我們倆覺得非常有趣,便和他一起興致勃勃地蹬墻。因為我們排在最后一個倒垃圾,所以我們把整面墻踢的黑乎乎的,像塊黑色的毯子。
我們倒完垃圾,飛一般的把兩個垃圾桶空運到教室,隨后又跑下樓,繼續(xù)踢。
當(dāng)時我那朋友去上廁所,我在那一直蹬。我飛快地跑上去,用腳的全力在墻上一蹬,便躍出數(shù)余丈外。剎那間,只覺自己飄在空中,身輕如云彩。
這時,一位厲害人物站了出來,一聲喝道:“不可再蹬墻了,去拿個抹布把墻擦干凈。”我一臉無奈,只好去別的班級借一條抹布打算擦墻。
我去一樓的一個班級借了條抹布,又以光速奔向廁所,給抹布沾了一點點水,風(fēng)從耳旁呼嘯而過,我如同一道閃光,直奔垃圾站的墻壁。
我拿著抹布對準一個鞋印,左擦一下,右擦一下,腳印在那,還是安無恙。我在這個腳印上一直做逆時針半圓擦,我把胳膊上所有的勁都使上了,可是腳印還是沒有消失。我咬牙切齒,仰天長嘯,這嘯聲竟然把我那個上廁所的朋友呼嘯來了,他滿臉疑惑地問:“你怎么在這里擦墻呢?”
我低垂著頭,沉著臉說“還不是因為蹬墻,被一位厲害的人物發(fā)現(xiàn)了,這位厲害人物便讓我擦墻,她等會來檢查?!彼溃骸拔胰ツ靡粋€抹布和你一塊擦?!闭f完,他便去我們班里拿了一個濕抹布下來。我被這份友誼感動,這份友誼也把我從萬丈深淵中拉了回來。我和他一起奮力地擦墻,雖然有時會抱怨苦,但是我們還是一直熱情地擦著鞋印。
歷經(jīng)幾番周折,我們終于把一個個鞋印換干凈了。我說:“咱們繼續(xù)加油,只要有一個信念,這件事總會成功。”他點了點頭說:“好,咱們一塊加油努力!”我們把兩個毛巾合在一起,一起用全身的勁道來擦鞋印,我們上一下,下一下,像扭秧歌似的,嘴里還哼著小調(diào)。累得時候,我們便唱唱歌,聊聊天,別提有多快樂了。
不知過了多長時間,我們把許多鞋印都擦干凈了。就剩下最后一個鞋印了,我們用了全力還是沒有擦干凈。于是,我們給抹布上弄了一點點洗潔精,才把這最后一個鞋印消滅,這可算是一了百了了。
正是這種永不言敗的精神讓我們把墻擦干凈了。
我很感謝那個朋友,如果沒有他,我估計要擦到放學(xué)了,是他的勇氣鼓舞了我。
制作萬花筒的作文篇十
當(dāng)一天中所有訓(xùn)練完畢時,兩位教官總會到我們寢室來和我們聚在一起說往事,談未來,說到趣事時我們都笑了。
記得在一次拉歌晚會上,我們班余其樺和任國棟一起唱《不要在我寂寞的時候說愛我》場上掌聲連連,笑聲不斷,我的臉上也寫滿了喜悅。有趣的晚會,我們表現(xiàn)很好,在小游戲中,我經(jīng)常拿第一,會受到總教官的表揚。每次晚會結(jié)束都能看見我們班每個人臉上都掛著燦爛的笑容。
在軍營里我時常會和同學(xué)鬧別扭。有一次,我們一起去做早操,忽然沈鼎超推了我一下,我說:“干什么?”“沒干什么?!彼婀值卣f?!澳悄銥槭裁匆莆摇薄安恍⌒牡穆?!”……就這樣我們打起了口水戰(zhàn),可是見對方不讓,就開始動起手來。還好有教官勸我,不然的話我的火氣不知什么時候才能滅。五天的軍訓(xùn)我學(xué)到了一句話:“朋友之間有什么不能解決呢?”自從我聽了這句話后,就從來沒有和同學(xué)發(fā)生過別扭。
我永遠忘不了4月10日那一天,我們和教官依依惜別時的情景,我們握著教官的手不放,我們誰也不走,不想離開教官,我急得都哭了,可是哭是解決不了問題的。但又有什么辦法呢?世界上沒有不散的宴席,時光流逝飛快,我真想讓教官給我們多上幾節(jié)課,多么希望時間能夠倒流??!
軍訓(xùn)的五天雖然一晃而過,但是五天里的點點滴滴我永遠不會忘記。一首歌兒唱得好:“不要在我寂寞的時候說愛我,除非你真的能給我快樂!”雖然我和教官談不上愛,但我真的非常思念那里的一草一木,非常思念和教官們渡過的美好的光陰。雖然說:“男兒有淚不輕彈?!钡窍肫疬@兒我忍不住又抽泣起來。
這五天來我還學(xué)到了一句話:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”今后我要以這句話來激勵自己,它是我一生的座右銘,永遠激勵我前進。
軍訓(xùn),我輕輕的走了軍訓(xùn)萬花筒,正如我輕輕的來。