在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字免費(fèi)篇一

只見(jiàn)兩三只青蛙還在唱著的歌兒；螢火蟲提著燈籠在散著步；風(fēng)在輕輕的吹著。

入夜疲倦的月亮，躲進(jìn)了云層，在休息。只留下幾顆星星像是在放哨。風(fēng)還在輕輕地吹著，不知過(guò)了多久，月亮像是休息夠了便跑了出來(lái)，明鏡般的月亮懸掛在半空中，旁邊的星星一閃一閃的，讓我想起了一首歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空發(fā)光亮，好像一雙小眼睛……

突然，草叢里有一陣身影閃過(guò)，咦？是什么東西，走進(jìn)一看。哦！是一只小貓，它走到溪邊，呆呆的望著倒映在溪中寧?kù)o的.夜空。這只小貓伸出自己的小爪子，輕輕的往水里伸去，水波粼粼，月亮的影子變的模糊起來(lái)。小貓以為月亮不見(jiàn)了，嚇了一跳，又鉆里草叢了。

不得不說(shuō)，夜晚她，就像一個(gè)窈窕淑女。安靜的出奇。一棵大榕樹(shù)下的一條嘩嘩流淌的小溪，在為夜晚唱著歌兒?？磿r(shí)間似乎已經(jīng)很晚了，但是夜晚還久久沒(méi)有入夢(mèng)鄉(xiāng)，這是為什么呢？也許是她太眷戀這寧?kù)o的一刻了吧？那幾只青蛙也唱累了，不見(jiàn)了蹤影；螢火蟲們也不知道是不是跑回家了；只有風(fēng)還在那兒輕輕的吹著，它也許也是很眷戀這寧?kù)o的一刻的吧。

不知又過(guò)了多久……

六年級(jí)作文300字免費(fèi)篇二

媽媽總是說(shuō)我太胖了，天天說(shuō)讓我減肥，和前幾年相比她的思想簡(jiǎn)直來(lái)了個(gè)大反轉(zhuǎn)，以前媽媽可是天天讓我多吃飯、吃好飯呀！

很是懷念幾年前的飯菜！以前每周媽媽至少帶我吃三次牛排，每天早上我的早餐是蛋炒飯、雞蛋面葉、青菜炒肉，中午總有我愛(ài)吃的`紅燒肉，晚飯當(dāng)然也很豐盛……想起來(lái)以前的飯菜我就想流口水。

后來(lái)就在周圍親戚朋友都夸我胖時(shí)，我媽突然開(kāi)始讓我減肥，現(xiàn)在除了早飯還和以前基本不變，中午取消了紅燒肉，晚上我只能喝粥……

可是我的體重并沒(méi)有減少，媽媽又說(shuō)我要多鍛煉。

我想了好久，想起來(lái)豬八戒，他可是天天吃素，還經(jīng)過(guò)了十萬(wàn)八千里的取經(jīng)磨難，可是他減肥了嗎？到最后還是那么胖！

于是我鄭重的告訴媽媽："媽，鍛煉減肥是沒(méi)有用的，不信你看看豬八戒，。"媽媽瞪了我一眼說(shuō)"你咋不看看孫悟空呀！"

我真是無(wú)語(yǔ)了，孫悟空是天生的瘦猴子，我能和他比嗎？

六年級(jí)作文300字免費(fèi)篇三

假如我可以變，我想變成一只青蛙，做保護(hù)莊稼的好衛(wèi)兵。我既可以給農(nóng)民伯伯捉害蟲，也可以在水里跟魚兒、小蝦、螃蟹等交朋友，還可以到森林里去參加動(dòng)物宴會(huì)。想想這樣的生活是多么有趣??！

假如我可以變，我想變成一條蚯蚓。我是農(nóng)民伯伯的好幫手。我能夠松土，使土壤變得疏松，使地面的水分及肥料深入到泥土里，從而讓莊稼長(zhǎng)得好。

假如我可以變，我想變成馬良的神筆。我可以畫出嘰嘰喳喳歌唱的小鳥；還可以畫出汪汪直叫的小狗。我可以讓所有人過(guò)上幸福、快樂(lè)的.生活。讓正在生病的人們不再生病，讓貧窮的人們不再遭受貧窮，讓那些失學(xué)的兒童能夠全部上學(xué)。

假如我可以變，我想變成一只小鳥。我可以在蔚藍(lán)的天空上自由自在地飛翔。我可以為人們捕捉害蟲，可以保護(hù)森林不受害蟲的侵害，使樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。我會(huì)用美妙的歌喉為人們唱歌，為人們驅(qū)除疲勞。

假如我可以變，我想變成一只勤勞的蜜蜂。我每天迎著朝霞出，披著余暉歸。我為人們采花釀蜜，讓人們過(guò)上甜蜜、幸福的生活。

假如我可以變，我還想變成很多對(duì)人類有用的物種。從今往后，我要好好學(xué)習(xí)，我希望自己變成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

六年級(jí)作文300字免費(fèi)篇四

牛年的使者——春，正邁著輕盈的腳步普降大地，給生機(jī)勃勃的綠城鄭州增添了絢麗的色彩。

除夕，你漫步在大街上，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被一種帶著激情的紅色籠罩著，那金字紅底的對(duì)聯(lián)帶著一幅幅溫馨的話語(yǔ)在向你拜年。

除夕夜，家家戶戶放起了鞭炮，那像娃娃一樣蹦蹦跳跳的給大地鋪上了紅地毯，那一串串銀鈴般的笑聲送給我們，祝福我們?cè)谛碌囊荒昶狡桨舶?，一帆風(fēng)順。

合家團(tuán)圓的時(shí)間也在鞭炮聲中拉開(kāi)了序幕，一家人聚在一起，吃著年夜飯，談趣風(fēng)生，那場(chǎng)景多溫馨呀！

絢麗的煙火是一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴，五彩的煙火看的讓人眼花繚亂，那一個(gè)個(gè)五光十色的煙火在黑色的天空中猶如在一條錦緞中繡滿了花卉，好像是我們祖國(guó)的花朵在綻放。

環(huán)保是一件重要的事，正月十五挑花燈，大街小巷都展現(xiàn)了自己家做的花燈，把對(duì)新年的期盼都放在了花燈上，更為新年增添了色彩，也傳遞了人們的美好祝愿。

?。∧?，原來(lái)是用顏色拼成的，這些都是祖先留下的文化，再現(xiàn)了我們民族的特色。

六年級(jí)作文300字免費(fèi)篇五

我們班里有一個(gè)小名人，他的名字叫王宇軒，王宇軒有著一對(duì)不大不小的眼睛和一個(gè)小嘴巴，別看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根腸，他一口能吃掉三分之二啊。

王宇軒在我們班里學(xué)習(xí)很好，記得有一次數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)非常難的題，讓我們上黑板上講，全班只有他自信地舉起了手，那道題是一個(gè)聰明小屋，一般遇到聰明小屋都是難題，但王宇軒卻以他的聰明才智、語(yǔ)言的`通順，正確地講了下來(lái)。

還有一次老師又提了一個(gè)問(wèn)題，還是聰明小屋，班里只有三個(gè)人舉了手，王宇軒就是其中一個(gè)，而這次老師并沒(méi)有提問(wèn)他，我看著王雨軒有點(diǎn)不對(duì)勁啊，細(xì)一看他竟然快哭出來(lái)了，我的同學(xué)啊，不至于吧，不就是要回答問(wèn)題，老師沒(méi)叫他，怎么就哭了！

下課后我去安慰她，我是這么說(shuō)的。你老師看你手舉得那么高，肯定以為你會(huì)了，所以肯定要把機(jī)會(huì)留給別人對(duì)吧，別哭了，王宇軒聽(tīng)了我的話，很快就好了。

王宇軒不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于助人。

我們一到有不會(huì)的題都去找他，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，他都是來(lái)者不拒，而且他也會(huì)耐心地給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。

這就是我們班的小名人，他的名字叫王宇軒。