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最新自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 17:23:51
最新自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告(13篇)
時間:2023-04-27 17:23:51     小編:zdfb

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇一

大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會,認(rèn)識社會,體驗生活,學(xué)會生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。具體目的如下:

1.在圖書館查閱關(guān)于無刷直流電機設(shè)計方面的資料,為畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。

2.對畢業(yè)設(shè)計所選題目—無刷直流電機控制器的設(shè)計有初步的了解。

3.通過借鑒和分析關(guān)于無刷直流電機控制器方面的設(shè)計實例,從中學(xué)到無刷直流電機控制器的設(shè)計過程及一般步驟。

河南理工大學(xué)

1、收集資料

在學(xué)校圖書館查找資料,了解自己所學(xué)專業(yè)的東西,并且確定自己的課題,得到相關(guān)的知識和能力,思考課題的內(nèi)容與方向,有針對性的收集資料,包括專業(yè)資料、工具資料和其他相關(guān)的資料。

2、設(shè)計初步方案

在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設(shè)計方案,并建立相關(guān)的數(shù)學(xué)模型,進(jìn)行原理分析、計算和實驗,這一項工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的補充知識修正設(shè)計結(jié)果。

3、撰寫《畢業(yè)實習(xí)報告》

做完上面的工作后,就需要及時的編寫《畢業(yè)實習(xí)報告》。這是對這段時間學(xué)習(xí)的全面總結(jié),編寫實習(xí)報告,我們能夠重現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,重新匯總資料情況,這樣會給我們帶來設(shè)計靈感。認(rèn)認(rèn)真真完成實習(xí)報告后,我們就會對自己的課題有了全新的理解,后面的實際設(shè)計工作就會變得輕松。

1、熟悉無刷直流電機:

無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅(qū)動器組成,是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。無刷直流電機應(yīng)用及其廣泛,它可在家電、汽車、航空、醫(yī)療、工業(yè)自動化設(shè)備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環(huán))的電機,是不用電刷進(jìn)行換向,而是采用電子器件進(jìn)行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比,無刷直流電機有很多優(yōu)點,具體表現(xiàn)如下:

1、更好的轉(zhuǎn)矩、轉(zhuǎn)速特性;2、快速的動態(tài)響應(yīng);3、高效率;4、壽命長;5、工作無噪聲,性能可靠、永無磨損、故障率低;6、較高的轉(zhuǎn)速范圍。

1.1工作原理

無刷直流電機由電動機主體和驅(qū)動器組成,是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,同三相異步電動機十分相似。電動機的轉(zhuǎn)子上粘有已充磁的永磁體,為了檢測電動機轉(zhuǎn)子的極性,在電動機內(nèi)裝有位置傳感器。驅(qū)動器由功率電子器件和集成電路等構(gòu)成,其功能是:接受電動機的啟動、停止、制動信號,以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉(zhuǎn)信號,用來控制逆變橋各功率管的通斷,產(chǎn)生連續(xù)轉(zhuǎn)矩;接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調(diào)整轉(zhuǎn)速;提供保護(hù)和顯示等等。

直流電機具有響應(yīng)快速、較大的`起動轉(zhuǎn)矩、從零轉(zhuǎn)速至額定轉(zhuǎn)速具備可提供額定轉(zhuǎn)矩的性能,但直流電機的優(yōu)點也正是它的缺點,因為直流電機要產(chǎn)生額定負(fù)載下恒定轉(zhuǎn)矩的性能,則電樞磁場與轉(zhuǎn)子磁場須恒維持90°,這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉(zhuǎn)動時會產(chǎn)生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外,使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子,免維護(hù)、堅固、應(yīng)用廣,但特性上若要達(dá)到相當(dāng)于直流電機的性能須用復(fù)雜控制技術(shù)才能達(dá)到?,F(xiàn)今半導(dǎo)體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多,提升驅(qū)動電機的性能。微處理機速度亦越來越快,可實現(xiàn)將交流電機控制置于一旋轉(zhuǎn)的兩軸直角坐標(biāo)系統(tǒng)中,適當(dāng)控制交流電機在兩軸電流分量,達(dá)到類似直流電機控制并有與直流電機相當(dāng)?shù)男阅堋?/p>

此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中,而且體積越來越小;像模擬/數(shù)字轉(zhuǎn)換器、脈沖寬度調(diào)制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相,得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構(gòu)上缺失的一種應(yīng)用。

1.2結(jié)構(gòu)

直流無刷電機是同步電機的一種,也就是說電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速受電機定子旋轉(zhuǎn)磁場的速度及轉(zhuǎn)子極數(shù)(p)影響:n=120.f / p。在轉(zhuǎn)子極數(shù)固定情況下,改變定子旋轉(zhuǎn)磁場的頻率就可以改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅(qū)動器),控制定子旋轉(zhuǎn)磁場的頻率并將電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速回授至控制中心反復(fù)校正,以期達(dá)到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負(fù)載范圍內(nèi)當(dāng)負(fù)載變化時仍可以控制電機轉(zhuǎn)子維持一定的轉(zhuǎn)速。

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇二

本次實習(xí)是面向生產(chǎn)實際,通過走向社會和生產(chǎn)第一線,了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;我想實習(xí)現(xiàn)場的一些設(shè)備和加工方法也許會用到我們從前學(xué)到的一些基本理論,我會認(rèn)真地去理解和思考,按老師提供的一些知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案,認(rèn)真學(xué)習(xí)工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我有機會接觸和了解機械制造行業(yè)的一些實際知識,通過實習(xí),也使我對了解各類機機械加工設(shè)備的特點和使用,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此次實習(xí)我們要達(dá)到以下幾點:

1.通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研,了解某一產(chǎn)品的機械制造生產(chǎn)過程;

2.熟悉主要典型零件(機床箱體、傳動軸、主軸、柴油機機座、機體、曲軸、凸輪軸、活塞、齒輪等)的機械加工工藝過程,了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法;

3.了解機床典型零部件的裝配工藝;

4.了解機床、柴油機的結(jié)構(gòu)特點及裝配工藝;

5.了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法;

6.參觀工廠計量室與車間檢驗室,了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用;

7.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解

根據(jù)實習(xí)單位的具體情況,結(jié)合實習(xí)企業(yè)的具體工藝和設(shè)備制定實習(xí)具體內(nèi)容和方案??煽紤]選擇下述幾個方面的內(nèi)容:

1.機械制造的生產(chǎn)過程:了解工廠的主要產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程情況及生產(chǎn)中的主要工藝文件(如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等)

2.箱體零件的加工:了解某型號機床箱體、箱蓋(或柴油機機座、機體、活塞)的機械加工方法,并記錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

3.軸類零件的加工:了解機床主軸、傳動軸(或柴油機曲軸和凸輪軸)及

其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。

4.齒輪加工:了解齒輪的機械加工工藝,并記錄其工藝過程,分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結(jié)合工廠的參觀,簡述磨齒、珩齒、剃齒等的齒輪精加工方法。

5.裝配工藝:了解機床(或柴油機)的結(jié)構(gòu)特點及其裝配工藝;了解機床(或柴油機)裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法;了解主要零部件在車間的檢驗情況,公差與技術(shù)測量在現(xiàn)場應(yīng)用的實例

綜上所述,實習(xí)內(nèi)容可歸為:毛坯制造工藝、熱處理工藝、典型零件機械加工工藝、機器的裝配工藝和工藝裝備的制造與維修

在經(jīng)過負(fù)責(zé)人的介紹,在工業(yè)生產(chǎn)第一線(各種機械廠,比如三一重工、徐州重工,還有一些汽車制造廠)從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理、銷售等。發(fā)展方向可以是:

1、設(shè)計車間—夾具設(shè)計—車架設(shè)計—車型負(fù)責(zé)

2、模具車間實習(xí)塑料模設(shè)計/鑄造模設(shè)計

3、編程車間加工中:而且他還曾提到眾多企業(yè)人才匱乏,特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才,嚴(yán)重制約經(jīng)濟的發(fā)展與壯大。企業(yè)普遍認(rèn)為,畢業(yè)生普遍期望值高,對在企業(yè)中從事一線操作不安心,基本在一年到一年半時間里就跳槽,對企業(yè)的正常生產(chǎn)造成影響,同時對企業(yè)和畢業(yè)生個人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說,這些學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較弱,工藝實施能力不強,缺乏通過查找資料解決實際問題的能力。證書多但實用性差,缺乏吃苦耐勞精神。

根劇實際情況,我認(rèn)為必須在機械制造與自動化專業(yè)教育教學(xué)工作中加強如下的環(huán)節(jié):

1、專業(yè)調(diào)研常抓不懈。利用校友資源,探索校企合作的新機制,制定完善的人才培養(yǎng)方案。

2、保證學(xué)生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設(shè)計基礎(chǔ)知識和能力結(jié)構(gòu)。總體要求學(xué)生生具有寬廣的基礎(chǔ)知識,能從事生產(chǎn)一線機械加工、工藝實施、機電設(shè)備維修等崗位。

3、抓好基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課銜接教學(xué)工作。

4、多渠道的開辟學(xué)生的實習(xí)途徑。應(yīng)進(jìn)一步加強校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè),深化與企業(yè)的合作,引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)的加工工藝和企業(yè)文化,構(gòu)建全新的面向工學(xué)結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系,研究確定并完善基于工藝實施工作過程的實踐主導(dǎo)型課程體系的主體架構(gòu)。

5、引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。進(jìn)一步加強對先進(jìn)制造技術(shù)方面內(nèi)容的教學(xué),如現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、cad/cam、pro/e或ug軟件應(yīng)用等。

6、提高畢業(yè)生的外語、計算機水平,以更好掌握數(shù)控機床性能,熟悉操作,適應(yīng)外資企業(yè)要求。

7、開設(shè)相應(yīng)的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望,希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學(xué)生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識,則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),雖然時間不長,但在實習(xí)的過程中,都學(xué)到了很多東西。

在實習(xí)的過程中,我對于各種加工機床有了更加直觀的了解,通過現(xiàn)場觀看各種零件在機床上的加工過程,我對《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認(rèn)識;我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強的操作能力;另一種是數(shù)控控制,由設(shè)備自動控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個前提是操作者會操作機器。

實習(xí)中,我認(rèn)識到書本理論知識與現(xiàn)實操作的差距,比如,在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了,更別說辨認(rèn)刀具了。但是,這也并不是說書本知識與實際生產(chǎn)完全脫節(jié),在實習(xí)參觀過程中,有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如,我們在《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學(xué)的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。

在實習(xí)中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。比如,在涉及到斜度計算時,1mm上角度1,長度差0、0003mm。

這次實習(xí),使我受益匪淺,通過實習(xí),我認(rèn)識到我們應(yīng)該將課本與實際實習(xí)結(jié)合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實習(xí)中我對機械設(shè)計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認(rèn)識,學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解,我會認(rèn)真的把實習(xí)的知識運用到我今后的`學(xué)習(xí)當(dāng)中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續(xù)課程,并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會,我會在今后加以實用,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。

企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生在本專業(yè)知識方面知識基本恰當(dāng),一般能基本滿足工作需要。但是對本專業(yè)來說,學(xué)生的專業(yè)知識還是有待加深加強的。另一方面溝通協(xié)調(diào)以及團隊合作精神也是很重要的,特別是現(xiàn)代企業(yè)非常注重合作意識培養(yǎng),本專業(yè)畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面,學(xué)生仍存在較大的差距,主要是很多學(xué)生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。此外,在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足,對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè),特別是中小型企業(yè)的員工來說,創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一,所以在校期間需要加強學(xué)生以上能力的培養(yǎng),當(dāng)前的課程體系有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

這也是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時刻上下班,上班時代要當(dāng)真準(zhǔn)時地完成自己的工作使命,不能輕率對于了事。凡事得謹(jǐn)嚴(yán)小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果支出巨年夜的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。

工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應(yīng)合理應(yīng)用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴(yán)酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng),在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣,每個環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個幸福的家庭和人生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆積極進(jìn)取的心,相信“蒼天不負(fù)有心人”

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇三

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。

在實習(xí)期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。

在實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗

因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇四

生產(chǎn)實習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。

通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

1、生產(chǎn)工藝流程方面

(1)實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

(3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

2、電氣控制系統(tǒng)方面

(1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;

(2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

(3)電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

(4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

(5)電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

3、自動化儀表系統(tǒng)方面

(1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

(2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

(3)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

(4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

(5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

(1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

(2)實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;

(3)自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

(4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

(5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。

1、以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實習(xí);

2、利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場教學(xué);

3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;

x月x日:××市開關(guān)設(shè)備廠--參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)

x月x日:××電子有限公司--參觀××芯片生產(chǎn)線工藝

生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機,自動貼片機(精確度高,反應(yīng)快,穩(wěn)定性高),電爐加熱(對不同時間段控制溫度曲線不同)

x月x日:××卷煙廠--參觀××卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)

對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解

x月x日:××學(xué)院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)

x月x日:××卷煙廠××啤酒廠--參觀××啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)

x月x日至x月x日:××冶煉廠(一周)--參觀動力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.

采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

大學(xué)三年級,我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對專業(yè)知識與實踐結(jié)合,便開展認(rèn)識實習(xí)。認(rèn)識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來××市開關(guān)設(shè)備廠實習(xí),××卷煙廠,××學(xué)院配電房及水泵房,××啤酒廠,××冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。

在實習(xí)中解決自動化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,對自動化系統(tǒng)有點意識.在生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定,,自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強,效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術(shù)中的一個熱點,正受到國內(nèi)外自動化設(shè)備制造商與用戶越來越強烈的關(guān)注?,F(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動化領(lǐng)域帶來又一次革命,其深度和廣度將超過歷史的任何一次,從而開創(chuàng)自動化的新紀(jì)元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

三大控制系統(tǒng)之間的差異

fcs是由dcs與plc發(fā)展而來,fcs不僅具備dcs與plc的特點,而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向?qū)Ψ娇繑n的.趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò),dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。

plc主要處理開關(guān)量/數(shù)字量/少模擬量:從開關(guān)量控制發(fā)展到順序控制、運送處理

dcs主要處理模擬量/少開關(guān)量:dcs是分散控制系統(tǒng)的簡稱,國內(nèi)一般習(xí)慣稱為集散控制系統(tǒng)。它是一個由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級計算機系統(tǒng),綜合了計算機、通訊、顯)和控制等4c技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活、組態(tài)方便

誠然,自動化生產(chǎn)線的發(fā)展方向:應(yīng)用機器人技術(shù),機器人自動化生產(chǎn)線成套裝備已成為自動化成套裝備的主流以.技術(shù)重點:

1.自動化生產(chǎn)線“數(shù)字化制造”技術(shù)

2.自動化生產(chǎn)線的控制協(xié)調(diào)和管理技術(shù)

3.自動化生產(chǎn)線的在線檢測及監(jiān)控技術(shù)

4.自動化生產(chǎn)線模塊化及可重構(gòu)技術(shù)

5.生產(chǎn)線快速整定.

生產(chǎn)實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ),對基本工藝方法和技術(shù)的感性認(rèn)識的重要環(huán)節(jié),自動化專業(yè)教學(xué)的重要實踐環(huán)節(jié),進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。

通過實習(xí),不僅讓我獲得了自動化的基礎(chǔ)知識,了解自動生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。在專業(yè)方面:鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇五

畢業(yè)實習(xí)時自動化專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力,理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會工作打下扎實的基礎(chǔ)。認(rèn)真做好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)的實際效果,是提高學(xué)生務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí)鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加深對市場的認(rèn)識;更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容如下:

(1)、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業(yè)實際生產(chǎn)的基本流程。

(2)、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術(shù)方法。

(3)、培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感。

(4)、培養(yǎng)大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,并將所學(xué)的專業(yè)理論知識系統(tǒng)化,加深對本專業(yè)理論知識的理解。

(5)、通過實習(xí)為畢業(yè)后走向社會參加工作做好準(zhǔn)備。

2.1實習(xí)單位介紹

鶴壁市礦用電氣設(shè)備有限公司座落于優(yōu)美的淇水河畔,鶴壁市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)東楊工業(yè)園內(nèi),緊鄰京珠高速、107國道,京廣鐵路穿境而過。本公司為06年省重點招商項目,市政府重點扶持項目。公司前身是鶴壁市煤礦機械設(shè)備廠,新廠區(qū)占地面積40000平方米,建筑面積15000平方米,4棟標(biāo)準(zhǔn)化廠房,1個鋼結(jié)構(gòu)貨場,2棟辦公樓,公司員工102人,各類技術(shù)人員22名,工程師9名,高級工程師3名,固定資產(chǎn)、流動資金5000萬元。公司具有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,一流的生產(chǎn)技術(shù),所生產(chǎn)的礦用絞車、提升機及主要關(guān)鍵部件全部由本公司加工、組裝、完成。外協(xié)的主要配件均采購于全國名優(yōu)生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)工序控制嚴(yán)格.公司已通過iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。成品都要經(jīng)過嚴(yán)格的檢測,杜絕不合格產(chǎn)品流入市場。

該公司擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、精良的檢測手段。主要生產(chǎn)防爆電氣及自動化產(chǎn)品、安全儀器、儀表、通風(fēng)設(shè)備、礦山設(shè)備配件、電了元器件、儀器設(shè)備、煤礦監(jiān)控檢測設(shè)備等。

該公司始終堅持以質(zhì)量為中心的既定方針,千方百計滿足用戶需求,以創(chuàng)新求發(fā)展。

2.2實習(xí)崗位介紹

在鶴壁礦用電氣有限公司實習(xí)期間,任實習(xí)操作員一職,主要內(nèi)容是和工人師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)流程和各部門間的聯(lián)絡(luò)。

3.1公司規(guī)章制度

公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下:

(1):不準(zhǔn)對外泄露公司的秘密。

(2):不準(zhǔn)利用工作之便謀取其他不正當(dāng)利益。

(3):不準(zhǔn)工作時間飲酒。

(4):不準(zhǔn)收受客戶禮品、禮金、有價證券。

(5):不準(zhǔn)接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動等等。

公司的規(guī)章制度,很明細(xì),涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。

3.2安全知識教育

在電氣設(shè)備公司,不免要經(jīng)常與高壓電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實現(xiàn)過程中發(fā)生安全問題,在去的第二天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:

第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規(guī)章制度,學(xué)會觸電急救法,樹立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。

第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé),尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo)、加強管理,充實人員。

第三條安全教育包括:新進(jìn)入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。

第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調(diào)入員工、來公司實習(xí)或參加勞動的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假復(fù)工員工所進(jìn)行的安全教育培訓(xùn)工作。

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇六

專業(yè):班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師實習(xí)時間:

這次為期5天的實習(xí)時專業(yè)教學(xué)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),本次實習(xí)主要有以下目的:

1、加深對自動化專業(yè)的認(rèn)識,進(jìn)一步了解本專業(yè)在生產(chǎn)建設(shè)中的作用與地位,進(jìn)一步理解和鞏固已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

2、掌握理論聯(lián)系實際的工作方法,具有獨立思考和獨立分析問題的能力,具有一定的解決實際問題的能力。

3、了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的機械制造企業(yè)的總體布局、現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。對機械制造企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個初步認(rèn)識。

4、了解制造技術(shù)領(lǐng)域的科技發(fā)展的新動態(tài),了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機械制造生產(chǎn)中世紀(jì)應(yīng)用。

5、通過實習(xí),使我們了解機械制造領(lǐng)域的工程技術(shù)人員的工作特點,增強了我們熱愛勞動、熱愛所學(xué)專業(yè)的情趣。

一、萊動內(nèi)燃機有限公司

1、鑄造分廠2、熱處理車間3、裝備車間4、油泵車間5、柴油機的裝配6、機加工分廠7、小件車間

二、山東汽車制造有限公司沖壓車間

沖壓加工的生產(chǎn)特點;沖壓加工的工藝過程;壓力機的結(jié)構(gòu)特點及工藝性能;沖壓模具的種類及結(jié)構(gòu)特點。

三、福斯特汽車配件有限公司

缸套毛坯的生產(chǎn),主要了解離心鑄造的生產(chǎn)過程及特點。

四、山東鴻達(dá)建工集團

主要了解各種建筑機械、工程機械、鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝過程。

五、煙臺舒馳客車有限公司

主要了解客車的生產(chǎn)工藝過程

在為期五天的實習(xí)過程中,我們首先參觀的是萊動集團,在萊動集團的實習(xí)過程中,我們主要了解了單缸柴油機和多缸柴油機的加工制造工藝過程以及加工制造過程所用到的各種加工設(shè)備。整個實習(xí)過程都是在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行的,實習(xí)的過程中往往會遇到很多的問題,但是在老師和工作人員的解釋說明下,我們對問題都有了一定的了解。下面就具體來說說萊動集團實習(xí)的每個環(huán)節(jié)。

萊動內(nèi)燃機有限公司

1、箱體類零件的結(jié)構(gòu)特點:形狀復(fù)雜、體積較大、薄壁件容易變形、有較多精度要求高的孔與面。普通精度的箱體零件,一般采用鑄造后安排一次人工時效處理;對于形狀復(fù)雜件,粗加工后安排人工時效處理,以消除殘余應(yīng)力。

2、定位裝夾方式

a、采用三個互相垂直的面來定位:這種定位方式的缺陷是無法在這三個定位基準(zhǔn)面上面加工。

b、一面兩孔定位:一個平面和兩個與該平面垂直的孔,通常使用專門的定位銷孔。

3、機體孔系:

同軸孔系:如多缸機機體的四個汽缸孔,進(jìn)出氣門孔,四個缸的五個支承軸徑孔,凸輪軸的三個支承孔等。

交叉孔系:汽缸孔與支承孔,挺桿孔與凸輪軸孔,油泵座孔與凸輪軸齒輪孔等。

平行孔系:多缸機的四個汽缸孔,凸輪軸孔與曲軸孔,挺桿孔等

4、多缸機機體的加工工藝路線:

用面銑刀(端銑刀)粗銑頂面、底面、瓦蓋結(jié)合面:采用三個工藝凸臺為基準(zhǔn)定位;——粗銑兩個側(cè)面:以底面定位——粗銑兩個斷面:以底面、側(cè)面定位;——半精銑頂面:采用底面定位——精銑底面:采用頂面定位——定位銷孔的加工:使用組合刀具剛性加工,采用三面定位;——精銑兩側(cè)面、兩端面:一面兩孔定位;——粗?jǐn)U凸輪軸孔、粗鏜主軸承孔:使用擴刀加工,一面兩孔定位;——粗?jǐn)U缸孔——半精鏜缸孔——粗銑瓦蓋結(jié)合面——半精銑瓦蓋結(jié)合面——精銑瓦蓋結(jié)合面——用三面韌銑刀銑曲軸內(nèi)側(cè)面——對孔進(jìn)行擴、鏜、絞加工——銑進(jìn)油泵連接面——鉆進(jìn)油泵定位孔——鉆進(jìn)油泵孔——擴進(jìn)油泵孔——鏜進(jìn)油泵孔——絞進(jìn)油泵孔——絞進(jìn)油泵孔外部多余部分——鉆噴油嘴孔定位銷——銑瓦蓋定位槽——對機體上各種孔進(jìn)行加工——加工螺紋孔

5、小結(jié):在車間參觀過程中,我們首先看到了各種各樣的加工機床,也知道了在加工過程中組要是采用組合機床進(jìn)行加工,從而提高生產(chǎn)效率。同時我們發(fā)現(xiàn)組合機床的使用使得孔系的相對位置關(guān)系的保證變得更加容易。對于孔徑較小的孔,一般采用鉆、擴、鏜、絞的加工方案,并且精度逐級遞增。生產(chǎn)過程中我們還看到了專門調(diào)整鏜刀尺寸的鏜刀對刀儀,老師向我們演示了其對刀原理。同時也掌握和了解了多缸機機體加工的主要過程。

1、裝配順序的安排原則:先內(nèi)后外、先上后下、先精密后一般、不同機器類型其裝配順序也不大相同。如大型機器一般在固定地點裝配;中小型機器安排裝配生產(chǎn)線,按照合理的裝配順序裝配。

2、多缸機裝配的流程

清洗。各個零部件尤其是機體在安裝前需要對其進(jìn)行清洗,保證整潔同時保證裝配質(zhì)量?!b氣缸套。采用壓力進(jìn)行壓緊?!獧z測密封性及其水路——拆卸軸瓦——對進(jìn)行密封性檢驗后的機體進(jìn)行烘干處理——安裝軸瓦。安裝進(jìn)排氣門的頂柱——安裝曲軸——安裝連桿瓦蓋——安裝飛輪殼——安裝飛輪——安裝柴油泵——安裝凸輪軸——安裝機油泵——安裝油底殼——安裝壓力表接頭——安裝連接齒輪上端蓋——安裝皮帶輪——安裝機油濾座——安裝油管、柴油濾清器——打刻機體號

3、小結(jié):在參觀多缸機的裝配過程中,我們主要看到了各零部件之間的安裝順序和安裝技巧。在裝配的過程中,用到了很多的方法,如熱脹配合法(氣環(huán)和油環(huán)的裝配)、冷縮裝配法、壓力裝配法(氣缸套的裝配)。調(diào)整裝配法等。通過這些方法的靈活運用,才使裝配的過程高效。不過裝配的過程主要通過人工手動來完成,機械化程度不高。

1、氣缸蓋的型號:380、480

2、主要加工位置:進(jìn)氣孔,排氣孔,噴油嘴孔,挺柱孔,瓦蓋結(jié)合面。

3、加工工藝過程:

前幾步主要是對氣缸蓋各面(底面、頂面、側(cè)面、斷面)的粗銑和精銑——鉆絞定位銷孔——擴水孔——鉆螺紋孔——攻螺紋——加工進(jìn)排氣孔——絞水孔——加工工藝孔——鉆水孔、油孔

4、小結(jié):氣缸蓋的加工相對于機體的加工來說比較簡單,氣缸蓋的加工更多的是各種孔的加工。對于不同的孔有不同的加工精度要求。所以要合理的選用鉆、擴、鏜、絞等加工工藝來實現(xiàn)。在參觀的過程中我們還看到各道工序使用的機床夾具和刀具包括檢具,收獲很多。

1、凸輪軸材料:20鉻含c %熱軋成型

2、加工工藝過程:

銑兩端面鉆中心孔(專用車床)——粗車凸輪(仿形車削)——精車凸輪(仿形車削)——粗車外圓——粗車開襠——粗車鍵槽——精車大小外圓——鉆徑向油孔——刮槽——補打中心孔——鉆軸向油孔——熱處理(為了滲碳)

3、小結(jié):凸輪軸的加工工藝比較簡單,但是為了保證凸輪軸的精度所以加工的時候需要格外的嚴(yán)謹(jǐn)。并且為了達(dá)到相應(yīng)的硬度,凸輪軸還要就行合理熱處理加工過程。

1、各種熱處理設(shè)備

(1)井式滲碳爐。原理是高壓氣體滲碳。煤油和甲醇作為滲碳劑,其在高溫下分解為活化狀態(tài)的碳原子。通常工作時間為6—9h采用電阻式加熱。溫度為930度。

(2)網(wǎng)式、箱式滲碳爐。四區(qū)控溫,通甲醇形成火墻起到阻隔空氣的作用。其余工作原理類似于井式。

(3)鹽浴爐。

(4)發(fā)藍(lán)車間。

(5)真空爐

2、小結(jié):在熱處理車間我們主要是觀察了各類熱處理方法和設(shè)備,完善了我們在課堂學(xué)習(xí)中的不足。同時讓我們的知識從理性變得感性。

1、鑄型

主要生產(chǎn)設(shè)備:美國應(yīng)達(dá)電爐、殼芯機、德國hws靜壓線、德國bmd氣沖線及德國韋爾澆注機、美國baird光譜儀、冷芯機德國hws靜壓線的優(yōu)點:環(huán)保、砂型緊實度均勻

2、造型

機器造型,上下箱分開造型,要求砂型有統(tǒng)一的定位裝置。脫模時,砂箱不動,模板自動落下

3、造砂型

使用覆膜砂,表面有粘合劑,200攝氏度時有粘結(jié)作用殼芯:10mm左右空心殼,

其優(yōu)點是:①節(jié)約芯砂②便于清理③型砂退讓性好,機械應(yīng)力小

4、冷芯機

覆膜砂與三乙胺產(chǎn)生反應(yīng)固結(jié),不需加熱其優(yōu)點:節(jié)能環(huán)保,型芯尺度精度高5融化:美國應(yīng)達(dá)電爐,容量30t成分檢測:美國baird光譜儀

1、材料:km160

2、結(jié)構(gòu):

平面加工:頂面(油箱、冷卻水箱)、底面(儲存潤滑油的油底殼)、兩側(cè)面(裝齒輪室、裝飛輪)、兩端面(裝氣缸蓋、端蓋)

孔系加工:(1)同軸孔系:曲軸孔系(氣缸孔、曲軸軸孔、凸輪軸孔)

(2)平行孔系

(3)交叉孔系(氣缸孔和曲軸孔直線垂直相交,兩個氣缸孔和凸輪軸軸孔垂直相交)連接用的螺紋孔油孔、水孔

3、工藝路線

鏜缸套孔——鏜曲軸缸套孔——鉸孔——頂面、底面孔加工——側(cè)面孔加工——加工氣缸、擴孔——精鏜缸套孔——精鏜曲軸缸套孔——擴平衡軸孔——鉆底面、頂面內(nèi)端面孔——加工兩側(cè)面孔——第三次加工曲軸缸套孔(剛性主軸法、單側(cè)導(dǎo)性)——加工擋圈軸——加工兩個斜油孔——第四次孔系加工,精鏜(對刀儀和對刀樣件)——檢驗孔(比較檢驗法、光化機械量規(guī))——鉸孔——打挺柱孔(五工位立式組合機床)——攻絲——銑小凸臺——攻絲(攻絲靠模、絲杠螺母機構(gòu)可實現(xiàn)深度不同、螺紋不同的螺紋加工)——打油孔4、小結(jié):單缸機體的加工相對于多缸機機體來說要簡單。加工的工序較少。同樣也是孔和面的加工。同時我們看到組合機床的`運用,大大的提高了生產(chǎn)效率。

1、裝配分廠(即機修車間)

(1)、任務(wù):①新產(chǎn)品試制②專用工藝裝備制造③全場設(shè)備維修

(2)、加工中心

任務(wù):新產(chǎn)品的開發(fā)、試制特點:柔性好、比較靈活

對刀儀:統(tǒng)一刀柄,交換工作臺,自動換刀裝置

設(shè)備:龍門刨床、單立柱刨床、立式車床、臥式車床、臥室鏜床、龍門銑床

2、油泵車間

(1)任務(wù):專業(yè)生產(chǎn)單缸機的柴油機的柴油泵。

單缸機的柴油機為柱塞泵,柱塞的上下往復(fù)運動實現(xiàn)吸、壓油。凸輪軸每轉(zhuǎn)一周,實現(xiàn)供油一次。柱塞泵是一對偶件,是高精度間隙配合。生產(chǎn)過程是車外圓—磨外圓—研磨。

(2)調(diào)速器加工廠

工具:數(shù)據(jù)回轉(zhuǎn)刀架車床(鉆孔—粗鉸—精鉸—倒角)

加工過程:加工偏心孔(偏心夾具、配重、轉(zhuǎn)位夾具)——加工外圓(數(shù)據(jù)車床)——磨削內(nèi)孔——磨削外圓

(3)光整加工任務(wù):主要研磨,珩磨

加工過程:平面研磨(行星研磨機,公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn))——內(nèi)孔研磨(研磨棒)——手工、機器研磨——外圓研磨(研磨套)——外圓珩磨——偶件互磨。

①柱塞泵:倒大端孔角—鉸毛刺—銑定位槽—去定位槽毛刺—粗磨中級外圓—吹風(fēng)—鉆進(jìn)油孔—倒角—透刺—鉸中孔刺—磨兩級外圓及肩胛—磨大外圓磨大端面—磁粉探傷—清洗—打標(biāo)記—粗珩中孔一半精珩中孔一透進(jìn)油孔刺—精珩中孔—清洗—擦凈中孔—中孔分級—半精研中孔一研大端面一清洗檢查一珩檢查中孔一研檢查中孔—擦凈中孔—中孔分級—插配一松研一互研一光研大端面一清洗檢查去雜質(zhì)徑部密封試驗

②柱塞:銑螺旋槽—鉆徑向油孔—透刺—打標(biāo)記—粗磨長端面—去毛刺雜質(zhì)—粗磨外圓—磨60度—磨尾部—磨法蘭盤—磨小端面—磨長端面—磨斜(螺旋)槽—滾毛刺—去毛刺—磁粉探傷—精磨外圓—磨5度—相研外圓一清洗檢查一分級一精研外圓

出油閥座:倒大端角—去小端孔口毛刺—去(中孔)刺—磨小外圓及肩胛—磨大端面,—磨小端面—磁粉探傷一打標(biāo)記粗珩中孔一精珩中孔一(珩)清洗一檢查中孔—(磨)清洗分級—磨座面—研大端面一清洗檢查—分級一插配檢查一互研座面—密封試驗

③出油閥:去雜質(zhì)毛刺—粗磨外圓—分級—粗磨錐面—磁粉探傷—精磨外圓—精磨錐面—分級

1、型號:ld28

2、裝配工藝過程

裝氣缸蓋—機體打磅—組合壓套—裝平衡軸及軸承—裝平衡軸齒輪及擋板—壓裝惰輪軸—裝機體悶頭、—檢查油路—裝吸油盤合件—裝油底殼部件—裝支架、機體翻轉(zhuǎn)—裝吊環(huán)螺栓及螺母、裝氣門抵柱—壓裝曲軸組件、曲軸油封—把主軸承蓋、裝配用皮帶—裝螺柱、上機體輸送線—落機體至滾道線—上總成流水線—裝凸輪軸組件—裝啟動軸支架—裝機油管—裝平衡軸蓋板—裝機油泵總成—ed機體打號—裝飛輪組件—校準(zhǔn)飛輪螺母扭力矩—裝水箱—裝水箱浮子部件—裝惰輪軸及啟動軸部件—裝飛塊部件及惰輪擋板—裝齒輪室組件—裝活塞連桿組件—校準(zhǔn)連桿螺栓扭力矩—裝缸蓋螺栓裝水泵總成—找上止點、打供油角刻線—裝氣缸蓋組件—裝缸蓋螺母、進(jìn)氣管—校準(zhǔn)缸蓋螺母扭力矩—裝噴油器組成—裝搖臂組件、調(diào)氣門間隙—bd機體打號并拓印—掛銘牌、合格證及條形碼—裝高壓油管—裝柴油濾及柴油管—裝回油管部件—裝后蓋組件—裝鉸接螺栓、連接管—整機檢查、吊車下線—加機油、上試車環(huán)形線—試車—整機內(nèi)腔清洗—整機外觀清洗—整機噴漆—整機成品裝套——整機下線、入庫

3、小結(jié):單缸機的裝配與多缸機的基本類似,但是由于形式不同,所以很多裝配的步驟也存在一定的區(qū)別。相對而言,單缸機的裝配要比多缸機稍微簡單。

結(jié)束了在萊動的四天實習(xí)之后,最后一天我們又去參觀了四家公司。分別是山東鴻達(dá)建工集團、福斯特汽車配件有限公司、山東汽車制造有限公司、煙臺舒馳客車有限公司。在老師的帶領(lǐng)下,我們分別對這四家公司進(jìn)行了參觀實習(xí),并且了解掌握了很多他們比較成熟先進(jìn)的技術(shù)。

我們首先參觀的是福斯特汽車配件有限公司,在這里我們主要學(xué)習(xí)到了缸套的生產(chǎn)工藝過程。下面就具體來說一說。

福斯特汽車配件有限公司

在福斯特汽車配件有限公司,我們主要是參觀了解缸套的加工工藝過程。我們在這里主要參觀了各種不同型號的汽缸套的加工工藝路線。首先,汽缸套的毛坯件由離心鑄造的方法獲得,材料為鑄鐵。工件的裝夾:主要用到的定位工具有漲胎(自動定心夾緊)等。而它機械加工工藝路線如下:

(1)、粗鏜內(nèi)孔——定位采用三面定位

(2)、半精鏜內(nèi)孔——采用立式金剛鏜床,手動螺旋夾緊

(3)、粗車外圓——采用剛性心軸夾緊以保證加工剛度要求

(4)、半精車外圓和大端面

(5)、精鏜內(nèi)孔

(6)、精車外圓與倒角

(7)、車削退刀槽、止口。止口的作用為限位、檢驗

(8)、精車外圓——保證外圓、內(nèi)孔的同軸度,配合精度要求

(9)、磨削外圓——無心外圓磨床加活動內(nèi)撐

(10)、珩磨內(nèi)孔;檢驗

參觀完福斯特汽車配件有限公司后我們緊接著就去參觀了山東鴻達(dá)建工集團,在這我們主要是參觀了各種建筑機械、工程機械、鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝工程。

山東鴻達(dá)建工集團

在山東鴻達(dá)建工集團我們主要是參觀了解了各種建筑機械、工程機械、鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝過程。

1、h梁的生產(chǎn):三塊鋼板焊接而成。翼板和腹板均采用埋弧自動焊;再進(jìn)行校直,采用的是機械校直;第三步是焊接附件,如連接板、螺栓板;最后進(jìn)行噴丸處理、噴漆處理

2、c型鋼通過滾軋實現(xiàn)連續(xù)性生產(chǎn),其可以實現(xiàn)定長切斷。

3、對于以上不同結(jié)構(gòu)的加工,應(yīng)設(shè)計合理的加工方案,尋求最佳的加工方案以實現(xiàn)利益、效率、工時等的最大化。

第五天的下午在回學(xué)校的途中,我們又分別參觀了山東汽車制造有限公司和煙臺舒馳客車有限公司。在這兩家汽車制造企業(yè),我們主要學(xué)校了沖壓的工藝和汽車生產(chǎn)的工藝。

煙臺舒馳客車有限公司

在煙臺舒馳客車有限公司,我們主要是參觀了客車的生產(chǎn)過程。從車架的焊接到地盤的安裝還有各種配件的裝配,再到汽車的噴漆,最后到整車的出廠。我們都進(jìn)行了觀看。雖然時間很短,但是足夠讓我們掌握客車生產(chǎn)的主要流程。

山東汽車制造有限公司

在山東汽車制造有限公司我們主要觀看的是沖壓加工工藝。沖壓工藝大致可分為分離工序和成形工序兩大類。

分離工序是在沖壓過程中使沖壓件與坯料沿一定的輪廓線相互分離,同時沖壓件分離斷面的質(zhì)量也要滿足一定的要求;

成形工序是使沖壓坯料在不破壞的條件下發(fā)生塑性變形,并轉(zhuǎn)化成所要求的成品形狀,同時也應(yīng)滿足尺寸公差等方面的要求。

沖壓的優(yōu)勢主要有:

(1)沖壓加工的生產(chǎn)效率高,且操作方便,易于實現(xiàn)機械化與自動化。

(2)沖壓時由于模具保證了沖壓件的尺寸與形狀精度,且一般不破壞沖壓件的表面質(zhì)量,而模具的壽命一般較長,所以沖壓的質(zhì)量穩(wěn)定,互換性好,具有“一模一樣”的特征。

(3)沖壓可加工出尺寸范圍較大、形狀較復(fù)雜的零件,加上沖壓時材料的冷變形硬化效應(yīng),沖壓的強度和剛度均較高。

(4)沖壓一般沒有切屑碎料生成,材料的消耗較少,且不需其它加熱設(shè)備,因而是一種省料,節(jié)能的加工方法,沖壓件的成本較低。

在此次實習(xí)中,在萊動的實習(xí)時間最長。我們差不多參觀了發(fā)動機生產(chǎn)的每一道工序。應(yīng)該說對于每一道工序的學(xué)習(xí)都是一個自我成長自我提高的過程。在這里我們看到了很多從未見過的機械設(shè)備,學(xué)習(xí)到了在課本上沒有辦法掌握的加工工藝,讓我對書本上理論知識的學(xué)習(xí)更加的形象具體。同時在觀看每一道工序的過程中,我學(xué)習(xí)到了工人們在對待每一道工序時候的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。而在另外四個企業(yè)的參觀實習(xí)中,雖然我們沒有條件很透徹的去了解每一道工序,但就是走馬觀花式的參觀也讓我們受益無窮。通過本次實習(xí),我親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。這次實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!雖然可能實習(xí)的過程很苦很累還很臟,但是學(xué)到了課本上不能學(xué)到的知識,所以我覺得我們的付出都是值得的。通過實習(xí),使我了解機械制造領(lǐng)域的工程技術(shù)人員的工作特點,增強了熱愛勞動、熱愛所學(xué)專業(yè)的情趣。雖然可能實習(xí)的過程很苦很累還很臟,但是學(xué)到了課本上不能學(xué)到的知識,所以我覺得我們的付出都是值得的。

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇七

畢業(yè)實習(xí)是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教學(xué)計劃所設(shè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際的課堂,本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)一共2學(xué)分。畢業(yè)實習(xí)的目的:

1、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,具有從事機電一體化產(chǎn)品、系統(tǒng)和控制智能的設(shè)計、維護(hù)、制造及開發(fā)基本能力的應(yīng)用型專門人才。學(xué)生要有機械電子兩方面的基礎(chǔ)理論,還要將理論與實踐相結(jié)合,在實踐中提高能力。通過生產(chǎn)實習(xí),可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量。

2.通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生了解機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電一體化技術(shù)的認(rèn)識,加深機電一體化技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

3.通過畢業(yè)實習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。

1.實習(xí)工廠的選擇

(1)本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工廠應(yīng)具有中、大型規(guī)模和現(xiàn)代化的技術(shù)水平,擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)。工廠的實習(xí)培訓(xùn)部門有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗,有進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)的工程技術(shù)人員,同時應(yīng)能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。

(2)優(yōu)先選擇為學(xué)生實習(xí)提供生產(chǎn)過程采用機電一體化技術(shù)的工廠或生產(chǎn)過程自動化程度較高的工廠。

(3)為擴大學(xué)生的知識面,可同時選擇有關(guān)的幾個大、中型工廠。

2.對指導(dǎo)教師的要求

(1)指導(dǎo)實習(xí)的教師應(yīng)責(zé)任心強,認(rèn)真刻苦,身體健康。實習(xí)中要強調(diào)教書育人,加強對學(xué)生的思想教育工作。

(2)實習(xí)教師應(yīng)具有一定的專業(yè)理論知識和較好的實踐能力。能組織實習(xí)活動,與工廠相互配合,完成實習(xí)全過程。指導(dǎo)學(xué)生記實習(xí)筆記,寫實習(xí)報告等。實習(xí)結(jié)束后,對學(xué)生實習(xí)成績給出實事求是的評定。

(3)實習(xí)結(jié)束后,及時向教務(wù)部門提交學(xué)生實習(xí)成績單。

3.對學(xué)生的要求

(1)明確實習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)實習(xí)大綱,提高對實習(xí)的認(rèn)識,做好思想準(zhǔn)備。

(2)認(rèn)真完成實習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實習(xí)筆記,收集相關(guān)資料,撰寫實習(xí)報告。

(3)虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識,敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時整理實習(xí)筆記、報告等。

(4)自覺遵守學(xué)校、實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

(5)實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習(xí)筆記、實習(xí)報告等。

1.認(rèn)識機電一體化設(shè)備(數(shù)控機床、自動線、加工中心等)。

(1)了解數(shù)控機床及機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)、組成及工作原理。

(2)了解典型零件的加工過程與工藝要求。

(3)了解控制系統(tǒng)原理和數(shù)控編程方法。

(4)結(jié)合圖紙、資料,熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)。

(5)深入分析典型零件的工藝過程,做好記錄,為撰寫實習(xí)報告收集資料。

2.收集相關(guān)資料

(1)有關(guān)機械結(jié)構(gòu)、傳動系統(tǒng)方面的資料。

(2)微機控制系統(tǒng)框圖、接口、驅(qū)動電路。

(3)驅(qū)動系統(tǒng)、傳動結(jié)構(gòu)、裝置形式等。

(4)工藝卡片及其它相關(guān)資料。

3.相關(guān)工廠參觀

在實習(xí)期間,可安排學(xué)生參觀其它工廠的機電一體化設(shè)備,較先進(jìn)的生產(chǎn)線,自動線,裝配線等。

畢業(yè)實習(xí)由各教學(xué)點組織進(jìn)行,應(yīng)立足本地。要求指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),保證實習(xí)質(zhì)量。

在集中實習(xí)時,可采用以下方式:

1.指導(dǎo)教師講課

針對學(xué)生實習(xí)中的問題,講解較集中的與實習(xí)相關(guān)的專業(yè)課內(nèi)容,組織教學(xué)活動。

2.請工程技術(shù)人員講課

結(jié)合工廠實際,請有實際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,講解機電一體化設(shè)備的相關(guān)技術(shù)問題,和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。

3.現(xiàn)場實習(xí)

學(xué)生帶著問題到車間,生產(chǎn)一線。了解生產(chǎn)中的設(shè)備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場請教等,使問題得到解決。

1.實習(xí)筆記

(1)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實習(xí)筆記,不斷積累知識。實習(xí)過程中,每天認(rèn)真記錄實習(xí)的內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的.問題。包括加工設(shè)備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證等。

(2)記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過程的個人認(rèn)識等,實習(xí)筆記中應(yīng)有必要的零件草圖、工藝流程等。

2.實習(xí)報告

實習(xí)結(jié)束后,參照實習(xí)筆記,學(xué)生撰寫實習(xí)報告,實習(xí)報告中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(1)實習(xí)單位的基本情況:工廠概況、車間概況、主要產(chǎn)品、人員組成等。

(2)典型零件(可以由指導(dǎo)教師指定,也可由學(xué)生自定)的加工工藝過程,畫出草圖,標(biāo)明主要尺寸、工序、工裝、加工設(shè)備、檢測方法等。

(3)對于數(shù)控設(shè)備,說明其編程方法。

(4)本人在實習(xí)中的收獲、體會,及對工廠(車間)的合理化建議。

實習(xí)結(jié)束,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)筆記、實習(xí)報告,及學(xué)生實習(xí)過程中的表現(xiàn)綜合評定成績。

實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習(xí)或累計缺席三分之一時間的學(xué)生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實習(xí)學(xué)分。對實習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)降低成績。

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇八

生產(chǎn)實習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實習(xí)動手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。

通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

1、生產(chǎn)工藝流程方面

實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

影響生產(chǎn)操作的主要因素;

企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

2、電氣控制系統(tǒng)方面

現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;

控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

3、自動化儀表系統(tǒng)方面

現(xiàn)場眷測儀表的類型及工作原理;

儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;

自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。

以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實習(xí);

利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場刻學(xué);

3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;

5月21日:韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠--參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)

5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝

生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機,自動貼片機,電爐加熱

5月23日:韶關(guān)卷煙廠--參觀韶關(guān)卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)

對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解

5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)

5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠--參觀韶關(guān)啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)

5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠--參觀動力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.

采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

大學(xué)三年級,我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對專業(yè)知識與實習(xí)結(jié)合,便開展認(rèn)識實習(xí)。認(rèn)識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠實習(xí),韶關(guān)卷煙廠,韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠,韶關(guān)冶煉廠其實從真正的`意義上講僅僅是參觀而已,談不上實習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。

在實習(xí)中解決自動化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,對自動化系統(tǒng)有點意識.在生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定,,自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強,效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術(shù)中的一個熱點,正受到國內(nèi)外自動化設(shè)備制造商與用戶越來越強烈的關(guān)注?,F(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動化領(lǐng)域帶來又一次革命,其深度和廣度將超過歷史的任何一次,從而開創(chuàng)自動化的新紀(jì)元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

三大控制系統(tǒng)之間的差異

fcs是由dcs與plc發(fā)展而來,fcs不僅具備dcs與plc的特點,而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò),dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。 plc主要處理開關(guān)量/數(shù)字量/少模擬量:從開關(guān)量控制發(fā)展到順序控制、運送處理

dcs主要處理模擬量/少開關(guān)量:dcs是分散控制系統(tǒng)的簡稱,國內(nèi)一般習(xí)慣稱為集散控制系統(tǒng)。它是一個由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級計算機系統(tǒng),綜合了計算機、通訊、顯)和控制等4c技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活、組態(tài)方便

誠然,自動化生產(chǎn)線的發(fā)展方向:應(yīng)用機器人技術(shù),機器人自動化生產(chǎn)線成套裝備已成為自動化成套裝備的主流以.技術(shù)重點:

1.自動化生產(chǎn)線“數(shù)字化制造”技術(shù)

2.自動化生產(chǎn)線的控制協(xié)調(diào)和管理技術(shù)

3.自動化生產(chǎn)線的在線檢測及監(jiān)控技術(shù)

4.自動化生產(chǎn)線模塊化及可重構(gòu)技術(shù)5.生產(chǎn)線快速整定.

生產(chǎn)實習(xí)是一門實習(xí)性的技術(shù)基礎(chǔ),對基本工藝方法和技術(shù)的感性認(rèn)識的重要環(huán)節(jié),自動化專業(yè)教學(xué)的重要實習(xí)環(huán)節(jié),進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實習(xí)動手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。

通過實習(xí),不僅讓我獲得了自動化的基礎(chǔ)知識,了解自動生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實習(xí)能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場炯術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。在專業(yè)方面:鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇九

實習(xí)前言

機械對于我們都不會陌生。因為在我們的身邊就有著很多大大小小的機械,每個機械都有著他的用途。而對機械的解釋;從機械專業(yè)的角度來說:機械具有相當(dāng)重要的基礎(chǔ)地位。 機械是現(xiàn)代社會進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的五大要素(即人、資金、能量、材料和機械)之一。在馬克思說到工業(yè)社會時候,說工業(yè)社會,尤其是大工業(yè)社會,即用機器生產(chǎn)機器的時代。無論從生活中接觸的各種物理的裝置,如電燈 電話、電視機、冰箱、電梯等等都包含有機器的成分,或者包含在廣義的機械之中,而從生產(chǎn)中來看,各種機床,自動化裝備,飛機,輪船,神五,神六等等,都缺不了機械。更不用說化工廠,電廠等。所以,毫不夸張的說,機械是現(xiàn)代社會的一個基礎(chǔ)。如果有人要說農(nóng)業(yè)也是基礎(chǔ)的話,也無可厚非,但是在現(xiàn)代的社會來說,機械做為整個工業(yè)和工程的基礎(chǔ),可以毫不夸張的認(rèn)為也是社會一根大柱子。任何現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和工程領(lǐng)域都需要應(yīng)用機械,就是人們的日常生活,也越來越多地應(yīng)用各種機械了,如汽車、自行車、鐘表、照相機、洗衣機、冰箱、空調(diào)機、吸塵器,等等。

實習(xí)目的:

學(xué)校安排這次機械認(rèn)知實習(xí),旨在通過本課程的實踐,使我們感性了解機械傳動形式、機械連接形式及堅固連接件、機械零件制造方法及型材、機械控制、機械構(gòu)造等知識,從而使我們提高對機械的感性認(rèn)識并打下一定的實踐基礎(chǔ),增強學(xué)習(xí)機械專業(yè)后續(xù)課程的興趣。

實習(xí)內(nèi)容:

接下來的時間里公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)的師傅向我們說明了今后幾天實習(xí)的具體安排,除了今天的學(xué)習(xí)之外,我們還會按照工藝流程參觀xx的廠區(qū),后面三天我們會被分到不同的部門里去深入了解這間企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化。

實習(xí)體會和感想:

這次認(rèn)識實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的.能力也受到了鍛煉;其次,它實習(xí)開闊了我的視野,使我對公司在現(xiàn)實中的運作有所了解,不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。提高企業(yè)優(yōu)點,通過靈活有效經(jīng)營與持續(xù)采用市場上最佳營運方式追求成長,以世界一流的表現(xiàn)為投資人創(chuàng)造價值,應(yīng)用六項策略要旨以達(dá)到卓越表現(xiàn)。而我認(rèn)為其中最重要的就是它的核心價值觀,即誠信,價值創(chuàng)造,勇氣,承諾,愛心,誠信就是以開放及坦率的心態(tài)面對他人。在交往中值得信賴,將安全放在首位,工作中嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),避免卷入利益沖突,當(dāng)犯錯誤或有疑問時,對同事坦誠相待,鼓勵相互學(xué)習(xí)。

實習(xí)總結(jié):

在實習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。我了解了企業(yè)運營工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道了每件產(chǎn)品的研發(fā)制造都是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度,知道了一絲不茍的真正內(nèi)涵。xx廠區(qū)內(nèi)處處張貼著的質(zhì)量目標(biāo):產(chǎn)品一次交付/使用合格率答95%,顧客滿意率達(dá)90%,每年新產(chǎn)品開發(fā)項目達(dá)四項,3項投放市場。產(chǎn)品損失率小于0.8%時刻提醒著它的員工,也包括實習(xí)的我。認(rèn)識機械實習(xí)期間,我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)及其相關(guān)知識,也會用更認(rèn)真的態(tài)度面對每一件事情。

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇十

這次為期六個月的畢業(yè)實習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在煙臺富士康科技集團參加畢業(yè)實習(xí)。可以說我在這里的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。

我的實習(xí)崗位是ccpbg事業(yè)群cnp組裝,b04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產(chǎn)、檢測任務(wù),通過不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

2、1實習(xí)目的

2、11畢業(yè)實習(xí)是我們機械制造與自動化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入教學(xué)計劃中的。通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。

2、12可以使我們通過實習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時畢業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變。

2、13培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們以后的工作,奠定十分必要的基礎(chǔ)。

2、2實習(xí)單位及崗位介紹;

2、21實習(xí)單位簡介

煙臺富士康為富士康科技集團簡介:

煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群。山東煙臺科技園20xx年開始進(jìn)行投資設(shè)廠前置籌備工作,20xx年7月正式投產(chǎn)運營。煙臺富士康科技集團以實力創(chuàng)效益,以效益謀發(fā)展,以發(fā)展?fàn)I造規(guī)模,以規(guī)模換取口碑,以口碑造聲勢,以強大聲勢進(jìn)軍市場,以實力贏得了世界五百強企業(yè)之稱號。

2、22崗位介紹

我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是sok,是一種高端游戲機,是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測段,是組裝段與后測試段的過度,有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動電源,待被檢查品進(jìn)入檢測畫面后,按照畫面的提示操作,嚴(yán)格按照sop作業(yè),直到出現(xiàn)pass畫面。然后關(guān)閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過程中,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象。如72-008-201為電池沒電了,需要更換電池,在這個過程中必須關(guān)機。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫不良品票,按照公司的要求詳細(xì)、認(rèn)真填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,送修就行了!

2、3實習(xí)內(nèi)容及過程

2、31了解過程

起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車間也非常大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一

幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在線體的線長、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開始慢慢學(xué)著檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的`幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

2、32摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上根據(jù)sop(員工作業(yè)指導(dǎo)書)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測好,并將檢測完畢的產(chǎn)品放回流水線,進(jìn)行下一道工序。另外在工作中,檢測生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開機斷電等)。出現(xiàn)上述情況時,要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,交給線外人員送修。

在工作期間有些產(chǎn)品的檢測難度較大。第一次檢查可能ng,這是需要追加四次檢測,在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次ng,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨放置在規(guī)定的地點。為了提高檢測效率,避免ng的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請教簡單快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測這有難度的產(chǎn)品,從中體會檢測產(chǎn)品的效果。同時在加工中保持一顆積極樂觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在搖桿按鍵測試工站,對怎樣高效率的檢測不太明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的搖桿按鍵測試方式,另外也可以詢問品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測產(chǎn)品。

2、33實際操作

經(jīng)過一段時間的完成品檢查、搖滾按鍵檢查、lcd&key、tp校正及產(chǎn)品老化的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的檢測的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,檢測產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線長、副線長和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向線長、多能工反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所用的治具不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

2、4實習(xí)期工作總結(jié)和收獲

實習(xí)期間,我對實習(xí)企業(yè)的cnp組裝sok生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇十一

認(rèn)識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實習(xí),我們要對電氣工程及其自動化專業(yè)建立感性認(rèn)識,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實專業(yè)技能更加過硬更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過參觀各種生產(chǎn)流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生對本專業(yè)自動化技術(shù)、工業(yè)自動控制系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)有一個概括性的認(rèn)識,了解工業(yè)自動化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要地位與作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的專業(yè)思想。進(jìn)而對鞏固專業(yè)思想有著積極的作用。同時,認(rèn)識實習(xí)為學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),提供了一個感性認(rèn)識。

1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性。

2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識,初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

4)培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,

應(yīng)學(xué)校要求,在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行了生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí),實習(xí)期間學(xué)會了工作和生活都應(yīng)該腳踏實地,任務(wù)應(yīng)該及時完成不可拖沓,理論應(yīng)該聯(lián)系實際,同時實習(xí)還教會我做事應(yīng)該有計劃,系統(tǒng)性的規(guī)劃一件事。讓我對自動化在生產(chǎn)中的很多知識有了了解,比如數(shù)控銑床的應(yīng)用,線切割技術(shù)應(yīng)用以及柔性制造等等。并且學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識,了解了在生產(chǎn)過程中應(yīng)注意哪些事項。通過實習(xí)真正感覺到在生產(chǎn)和生活中自動化的重要性和優(yōu)越性,給生產(chǎn)和生活帶來很大的方便和高效率及高質(zhì)量。

1、數(shù)控銑床

數(shù)控銑床引是在一般銑床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結(jié)構(gòu)也有些相似,但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。

數(shù)控銑削加工具有如下特點:

1、零件加工的適應(yīng)性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;

4、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;

5、生產(chǎn)自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產(chǎn)管理自動化;

6、生產(chǎn)效率高;

7、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結(jié)構(gòu)也有些相似,但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。

數(shù)控銑削加工具有如下特點:

1、零件加工的適應(yīng)性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;

4、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;

5、生產(chǎn)自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產(chǎn)管理自動化;

6、生產(chǎn)效率高;

7、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;

2、電火花線切割加工

電火花線切割加工(wirecutelectricaldischargemachining,簡稱wedm),有時又稱線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動的細(xì)金屬絲(稱為電極絲)作電極,對工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。

工作原理:工件安裝在工作臺上,工作臺通常由x軸和y軸電動機驅(qū)動(見圖)。工具電極(電極絲)為直徑0.02~0.3毫米的金屬絲,由走絲系統(tǒng)帶動電極絲沿其軸向移動。走絲方式有兩種:①高速走絲,速度為9~10米/秒,采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復(fù)使用;②低速走絲,速度小于10米/分,電極絲采用銅絲,只使用一次。脈沖電源加在工件與電極絲之間,一般工件接正極,電極絲接負(fù)極。工件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)??刂葡到y(tǒng)根據(jù)預(yù)先輸入的工作程序輸出相應(yīng)的信息,使工作臺作相應(yīng)的移動,工件與電極絲靠近。當(dāng)兩者接近到適當(dāng)距離時(一般為0.01~0.04毫米)便產(chǎn)生火花放電,蝕除金屬。金屬被蝕除后工件與電極絲之間的距離加大,控制系統(tǒng)根據(jù)這一距離的大小和預(yù)先輸入的程序,不斷地發(fā)出進(jìn)給信號,使加工過程持續(xù)進(jìn)行

電火花線切割加工主要用于模具制造,此外,直接用線切割加工某些零件,省去制造沖壓模具的時間,縮短試制周期。

3、柔性制造

第一方面是系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力,可用系統(tǒng)滿足新產(chǎn)品要求的程度來衡量;第二方面是系統(tǒng)適應(yīng)內(nèi)部變化的能力,可用在有干擾(如機器出現(xiàn)故障)情況下,系統(tǒng)的生產(chǎn)率與無干擾情況下的生產(chǎn)率期望值之比來衡量?!叭嵝浴笔窍鄬τ凇皠傂浴倍缘?,傳統(tǒng)的“剛性”自動化生產(chǎn)線主要實現(xiàn)單一品種的大批量生產(chǎn)。

基本特性:

(1)機器柔性,系統(tǒng)的機器設(shè)備具有隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的能力;

(2)工藝柔性,系統(tǒng)能夠根據(jù)加工對象的變化或原材料的變化而確定相應(yīng)的工藝流程;

(3)產(chǎn)品柔性,產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)不僅對老產(chǎn)品的有用特性有繼承能力和兼容能力,而且還具有迅速、經(jīng)濟地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的`能力;

(4)生產(chǎn)能力柔性,當(dāng)生產(chǎn)量改變時,系統(tǒng)能及時作出反應(yīng)而經(jīng)濟地運行;

(5)維護(hù)柔性,系統(tǒng)能采用多種方式查詢、處理故障,保障生產(chǎn)正常進(jìn)行;

(6)擴展柔性,當(dāng)生產(chǎn)需要的時候,可以很容易地擴展系統(tǒng)結(jié)構(gòu),增加模塊,構(gòu)成一個更大的制造系統(tǒng)。

樹立安全意識。安全無小事。增強安全意識,在設(shè)備運行前、運行中必須進(jìn)行安全檢查,防止設(shè)備帶故障運行。安全實習(xí)是第一要務(wù),要牢固樹立安全意識,安全是不能馬虎的,一時的疏忽可能影響一生。

我們應(yīng)做到以下幾點:

1、進(jìn)入車間實習(xí)時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。女同學(xué)要戴安全帽,并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。注意:不允許戴手套操作機床;

2、注意不要移動或損壞安裝在機床上的警告標(biāo)牌;

3、注意不要在機床周圍放置障礙物,工作空間應(yīng)足夠大;

4、某一項工作如需要倆人或多人共同完成時,應(yīng)注意相互間的協(xié)調(diào)一致;

5、不允許采用壓縮空氣清洗機床、電氣柜及nc單元;

6、應(yīng)在指定的機床和計算機上進(jìn)行實習(xí)。未經(jīng)允許,其它機床設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動;養(yǎng)成良好操作習(xí)慣,杜絕違章作業(yè)和不良的工作習(xí)慣,就業(yè)后也會受益終身。在學(xué)校期間,努力掌握所學(xué)技能,加強技能訓(xùn)練,提升操作技能,熟練操作規(guī)程與操作程序,做到心中有數(shù)。面對突發(fā)事件,能夠沉著應(yīng)對,運用所學(xué)專業(yè)知識與技能,及時制止可能發(fā)生的事故,保護(hù)自身安全,是我們成材立業(yè)的根本。

認(rèn)識實習(xí)是大學(xué)生脫離學(xué)校的襁褓,切實到社會中體會實際生產(chǎn)

的一次難得的機會,是大學(xué)生步入社會的一種過渡,不僅開闊了學(xué)生的視野,增強了學(xué)生的實踐能力,同時也為學(xué)生今后的工作打好基礎(chǔ)。通過認(rèn)識實習(xí),學(xué)生充分了解到實際生產(chǎn)跟書本理論的差異,全身心的融入到實習(xí)認(rèn)識各個環(huán)節(jié),切身體會機器生產(chǎn)流程,對于大學(xué)生來說,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上都是受益匪淺的。這次實習(xí)讓我看到理論知識在實踐中的作用。在活動執(zhí)行過程中,我發(fā)現(xiàn)有很多東西要用到我們的專業(yè)知識。

認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實習(xí)中應(yīng)該深入實際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇十二

按照老師的教學(xué)計劃安排,本人20xx年10月份開始到xx公司進(jìn)行實習(xí),xx是以水力發(fā)電機組安裝、檢修為主的一個經(jīng)濟實體,目前主要是對xx發(fā)電廠提供檢修服務(wù),所以我的實習(xí)場所也是以xx發(fā)電廠為主。經(jīng)過這段時間的跟班實習(xí),我對電廠的整個生產(chǎn)過程、發(fā)電廠的主要設(shè)備有了更進(jìn)一步的了解。

xx發(fā)電廠位于xx縣境內(nèi),是一個集發(fā)電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建,臺機組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電,最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw,正常蓄水位223m,相應(yīng)庫容26.12×108m3,單獨運行死水位204m,調(diào)節(jié)庫容15.72×108m3,為不完全年調(diào)節(jié)水庫,電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設(shè)計水頭,運行保證出力242mw,年設(shè)計發(fā)電量56.6×108kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,右岸壩后式廠房,電站壩高11xxxx,壩長52xxxx,主要建筑物有攔河壩,發(fā)電廠房,開關(guān)站和通航建筑物組成。

xx電廠的四臺水輪發(fā)電機組均為哈爾濱電機廠生產(chǎn)的混流式機組,其型號為hla286a—lj—800,轉(zhuǎn)輪直徑800cm,額定流量580m3/s,最大出力351000kw,額定出力307100kw,額定轉(zhuǎn)速75r/min;發(fā)電機型號為sf302.5—80/17000,額定容量345700kva,額定功率302500kw,額定電壓15750v,額定電流12673a,額定功率因數(shù)0.875,[您閱讀的文章來源ˇ -◇ 互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)最好的.文秘資料站點!注:去掉中間符號在百度搜索個網(wǎng)站]額定轉(zhuǎn)子電壓為464v,額定轉(zhuǎn)子電流為1963a。

15.75kv機端電壓經(jīng)單臺容量為360000kva的主變壓器升壓至500kv通過兩回出線——xx線和xx線與xx500kv的主電網(wǎng)相聯(lián),是“西電東送”的重要電源點。至今累計完成發(fā)電量45xxxx億千瓦時,歷史最大年發(fā)電量56.32億千瓦時,是xx河十個梯級開發(fā)中的骨干電廠,擔(dān)負(fù)著xx電網(wǎng)的調(diào)峰任務(wù),在南方電網(wǎng)中有著舉足輕重的地位。

電廠的四臺主變壓器布置在上游副廠房與壩之間的174.0m高程。500kvgis開關(guān)站布置在廠前壩壩坡上的181.0m高程,為戶內(nèi)式全封閉式的開關(guān)站。500kv戶外設(shè)備布置在500kvgis開關(guān)站屋頂?shù)?94.5m高程。主控室、計算機室、繼電保護(hù)屏室位于主廠房發(fā)電機層(▽174.0m)上游側(cè)。

電廠的主變壓器為xx變壓器廠生產(chǎn)的強迫油循環(huán)風(fēng)冷卻變壓器,型號為sfp7—360000/500,額定容量為360000kva,額定電壓為525±2×2.5/15.75kv。主變壓器接線組別為yn,d11。中性點接地方式為直接接地或經(jīng)小電抗接地,根據(jù)主變投入臺數(shù)切換中性點方式。

電廠發(fā)電機電壓接線采用一機一變(一臺發(fā)電機接一臺主變壓器)的單元接線,全封閉母線結(jié)構(gòu)。500kv側(cè)采用3/2斷路器接線,正常運行時,兩組母線同時運行,任一母線故障或任一斷路器檢修都不會影響到電源的輸送,具有較高的供電可靠性和靈活性,但該主接線方式采用的斷路器較多,投資較大。為了增加運行的靈活性,減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠用電安全運行,在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6出口斷路器。

500kv開關(guān)設(shè)備采用瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6全封閉組合電氣設(shè)備,占地面積小,設(shè)備穩(wěn)定、可靠,維護(hù)工作量小。正常運行情況下四串500kv開關(guān)運行方式較少改變,停機時由機組出口開關(guān)進(jìn)行解列,此時主變壓器及主變壓器低壓側(cè)的高壓廠用變壓器仍帶電運行,增加了廠用電的可靠性,機組也可用500kv開關(guān)操作并網(wǎng),確保了機組順利開機并網(wǎng),從而提高了對系統(tǒng)供電可靠性。

廠用電系統(tǒng)包括:接于發(fā)電機出口的四臺高壓廠用變壓器、五段10kv母線、負(fù)荷出線、十四臺低壓廠用變壓器及400v母線構(gòu)成,正常運行時,10kv母線ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側(cè))所帶的四臺高壓廠變21tm、22tm、23tm、24tm供電。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān),9403為ⅲ、ⅳ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān)。正常運行時,各段母線獨立運行,9201qf、9403qf在切。為保證廠用電可靠,10kvⅴ段由降壓站通過950qf供電,9502qf為ⅱ、ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān),9504qf為ⅳ、ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān),正常情況下9502、95040f在切。10kv系統(tǒng)開關(guān)的投入和切除均具有遠(yuǎn)方計算機監(jiān)控系統(tǒng)操作和現(xiàn)場手動操作方式。正常情況下應(yīng)采用遠(yuǎn)方操作方式。因此從

其廠用電的結(jié)構(gòu)形式看,廠用電源是有著非??煽康谋U系?。低壓廠用電400v系統(tǒng)的運行方式也是采用單母線分段運行方式,正常運行時廠內(nèi)400vⅰ~ⅵ段母線分別由#1~#6廠低變41tm~46tm供

自動化專業(yè)實踐總結(jié)報告篇十三

1、這次電子實習(xí)的最終要求是設(shè)計并制作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器。

2、搶答器上共有五個按鈕,有一個按鈕為系統(tǒng)清除和搶答控制按鈕,該按鈕由主持人控制。其余四個按鈕分別對應(yīng)一盞led燈,這些按鈕分別由4名選手控制。

3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按動搶答按鈕,該按鈕對應(yīng)的led燈立即發(fā)光,同時揚聲器給出音響提示,同時封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應(yīng)一直保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。

4、了解搶答器的設(shè)計原理,學(xué)會使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖,熟練使用焊接工具并掌握焊接的方法。

內(nèi)容時間地點

電子實習(xí)動員暨日程安排介紹:2月21日w14階應(yīng)用protel繪制電路原理圖;2月22日機房安全用電知識;2月23日w15階上機;2月23日機房應(yīng)用protel繪制電路pcb圖;2月24日機房上機;2月25日機房上機;2月28日機房驗收;2月29日機房焊接技術(shù)與電路元件的識別;3月7日w1階焊接練習(xí);3月7日文約樓5樓制版;3月8日文約樓5樓焊接練習(xí);3月9日文約樓5樓發(fā)放元件;3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術(shù);3月9日w8階接線分析焊接;3月10日文約樓5樓調(diào)試;3月11日文約樓5樓驗收;3月11日文約樓5樓。

1、搶答器正常工作時,s5處于彈出狀態(tài),三極管n2處于飽和導(dǎo)通狀態(tài),n2的集成電極給四個集成芯片的供給電源電壓。

2、搶答前,4個與非門1a、1b、2b、2a的一個輸入端被電阻r1—r4拉成低電平,因此反相器3a、3b、3c、3d的輸出均為“0”,相應(yīng)的發(fā)光二極管d1—d4都不亮,4a輸出也為“0”,n1不導(dǎo)通,蜂鳴器不響。

3、搶答開始,若s1首先被按下,3a輸出為“1”,相應(yīng)的放光二極管d1亮,4a輸出為“1”,n1導(dǎo)通,蜂鳴器發(fā)出響聲。同時3a輸出的高電平通過d5反饋到1a的輸入端,使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端,由于其他三個與非門有一個輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。

4、搶答完畢,按下s5時,n2基極和發(fā)射極處于短路狀態(tài),使三極管n2處于截止?fàn)顟B(tài),各集成芯片失去電源電壓,無法工作。當(dāng)彈出s5后,集成芯片的電源電壓恢復(fù),準(zhǔn)備下次搶答。

何寶祥老師向我們介紹了此次實習(xí)最終的成品——四人搶答器,并向我們提出了一些實習(xí)的基本要求和注意點。最后還說明了實習(xí)的整個流程以及強調(diào)了實習(xí)的重要性。

焊接技術(shù)與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別,著重講了焊接的相關(guān)知識強調(diào)了焊接的5個步驟:

1準(zhǔn)備施焊2加熱焊件3熔化焊料4移開焊錫5移開烙鐵安全用電知識講座梁向紅老師強調(diào)了安全用電的重要性,通過講座我們了解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中使用的安全用電的設(shè)備:閘刀開關(guān)、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓保護(hù)給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類和人體的安全用電電流的知識也使我們進(jìn)一步得了解了安全用電的重要性。

原理分析與故障診斷技術(shù)講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作,重點講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的調(diào)試工作。

不響不亮:

1、沒有接通電源集成電路

2、n2損壞或某電極虛焊不亮:

r5開路或虛焊不響:

1、與非門4a損壞

2、n1損壞或虛焊

3、b1正負(fù)極焊反虛焊或損壞按任一按鈕蜂鳴器均響但對應(yīng)二極管不亮:

1、對應(yīng)非門損壞或虛焊

2、二極管焊反虛焊或損壞二極管亮蜂鳴器不響:

4a的某個輸入與前一相連與非門輸出之間開路不能鎖定:

1、相應(yīng)非門反饋開路

2、二極管反接

3、二極管負(fù)極與四輸入與非門連線開路搶答器無法復(fù)位:

1、復(fù)位按鈕損壞

2、三極管損壞或擊穿

韓紅芳老師的應(yīng)用protel繪制電路原理圖講座和儲開斌老師的應(yīng)用protel繪制電路pcb圖講座都是針對protel軟件的使用,因為是第一次接觸protel軟件對它許多的使用方法不太熟悉,在用元件的時候?qū)λ鄳?yīng)的英文并不了解,要找半天,通過講座的學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)自己還有許多不清楚的地方,我就在網(wǎng)上不斷觀看教學(xué)視頻,經(jīng)過幾天的上機練習(xí)和與老師同學(xué)的交流最終順利完成了原理圖和pcb圖的繪制。

通過這次數(shù)字電路課程設(shè)計我學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)電力量方面和實踐方面的知識,受益匪淺,更重要的是鍛煉了自己的動手能力。通過短暫幾天的學(xué)習(xí),讓我體會到想要創(chuàng)造一個實用的電子設(shè)備要經(jīng)過很長時間的設(shè)計與改造,因為實際與理論有很大的區(qū)別。在我們學(xué)習(xí)的過程中不僅考驗了我們對知識的吸收和掌握,而且也考驗了我們的細(xì)心和耐心。

這次課程設(shè)計更多的是讓我看清楚了自己,明白了凡事都需要耐心,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識的不足在這次實習(xí)中表現(xiàn)的很明顯。這將有助于我今后的學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而更加努力的學(xué)習(xí),同時我認(rèn)為我們的工作是一個團隊的工作,必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。最后在老師指導(dǎo)下和同學(xué)的配合下順利的完成了數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計。通過本次實習(xí)學(xué)習(xí)了焊接電路板的有關(guān)知識,熟練掌握了焊接的具體操作;了解了搶答器的工作原理,學(xué)會了動手制作和焊接四人搶答器;在用protel制圖時,通過自己的努力,學(xué)會了本軟件的基本操作。但在實習(xí)時,犯過不少錯誤,好在有老師的及時教導(dǎo)和自己的細(xì)心研究,問題都順利的解決了。這次實習(xí)不僅學(xué)到了科學(xué)知識,鍛煉了動手能力,還培養(yǎng)了自己對科學(xué)和工作一絲不茍的態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都大有裨益。在過去的三周里,我們自動化專業(yè)進(jìn)行了為期三周的電子實習(xí),在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間里我們由于追求過多的理論學(xué)習(xí),而對實際動手的機會卻是寥寥無幾,相對大量的理論學(xué)習(xí),實際操作更能激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的熱情。

以前我們學(xué)習(xí)的《電路分析》和《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《數(shù)字電子技術(shù)》三門課程就是通向?qū)嵺`的基石,在那些課程里,我們充實了中學(xué)的電路知識,懂得了基本電子元件的性能,熟悉了它們的在實際生活中的作用。雖然我們學(xué)習(xí)了很多的電子知識,但面對現(xiàn)實生活中的電器,看到它們那些既錯綜復(fù)雜又條理清晰的電路圖,觸摸到線路板后那些密密麻麻的焊點,我們總是一臉的茫然,不知道從何處下手。即使我以前也看到過別人修理電器,用電烙鐵等工具焊接電路板,也親手拆卸過收音機等小的電子用品,卻也理不出頭緒來。而在過去的一周里,我真實的學(xué)習(xí)使用電烙鐵,拿著焊錫去焊接一個個的焊點,將一個個原本互不相干的元器件通過電路的組合,組成一個實際能夠使用的四人搶答器,當(dāng)拿著自己親手制作的四人搶答器,心中的成就感真是不言自明。

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