人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

勇氣作文600字初中篇一

經(jīng)過(guò)爭(zhēng)分奪秒的指導(dǎo)和訓(xùn)練，天空中的云兒伴隨著我們來(lái)到了冰城哈爾濱，初出茅廬的我，即將迎來(lái)第一次全省級(jí)朗誦大賽。

那天的天很藍(lán)，云很白。賽廳里人聲鼎沸，汗味、香味、發(fā)膠味五味俱全；西服、派克服、公主裙比比皆是在人頭攢動(dòng)的賽廳里，可謂是摩肩接踵。與之相反的，是此時(shí)我所在的那個(gè)充滿神秘感的后臺(tái)。下一個(gè)就到我了，我一遍又一遍回憶即將朗誦的《再別康橋》，一次又一次捏出了兩手汗下面有請(qǐng)少兒b組的四號(hào)選手為我們帶來(lái)《再別康橋》！就這樣，我粉墨登場(chǎng)了

誰(shuí)也不知道那張充滿自信的面孔后是多么不淡定，誰(shuí)也不知道那四平八穩(wěn)的手勢(shì)隱藏著多么大的顫抖評(píng)委看到的，照片里印下的，只是一個(gè)充滿自信的陽(yáng)光男孩兒！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)了，相反，我喜歡這個(gè)舞臺(tái)，喜歡那閃光燈聚焦的地方，喜歡那相機(jī)發(fā)出的美妙的咔嚓聲一時(shí)間，我有了雄鷹搏擊長(zhǎng)空的自信和勇氣！

負(fù)責(zé)攝影的大哥哥緊張地忙碌著，時(shí)而近時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而左時(shí)而右，我自信的昂首頭，從容地舒展著手臂，似乎聽(tīng)見(jiàn)了快門(mén)按下去的咔嚓聲

一首《再別康橋》即將終了，我仿佛看見(jiàn)自己猶如一只白鶴，翱翔在藍(lán)天白云之間，是那樣的蕩氣回腸，是那樣的灑脫。謝幕后，我欣喜若狂地挑選了一張美拍。它記錄了我精彩的瞬間，留住了我綻放光芒的時(shí)刻，將那份勇氣印在我的心底。

輕風(fēng)，拂面。淘氣的風(fēng)寶從窗欞溜了進(jìn)來(lái)，它也想看看照片！之后，又一溜煙兒地與鳥(niǎo)兒相會(huì)去了。那鳥(niǎo)兒也如我一般，有了展翅高飛的勇氣，一飛沖天。正如泰戈?duì)査f(shuō):天空沒(méi)留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。

勇氣作文600字初中篇二

剛下完雨的天空，那樣湛藍(lán)，甚至沒(méi)有一絲雜質(zhì)，空氣中彌漫著泥土混合著小草的清新味道。我獨(dú)自一人在小道上漫步，欣賞著屬于早晨的獨(dú)特風(fēng)景，回憶起小時(shí)候，如果不是那一次，我真的能夠自己面對(duì)這陌生的世界嗎？

小時(shí)候，或許是父母常年不在身邊，讓跟隨著爺爺一起生活的我，性格變得很孤僻，除了爺爺，我認(rèn)為所有人都是不安全的，都不值得相信。因此盡管進(jìn)入了幼兒園，小學(xué)，我都沒(méi)有一個(gè)朋友，也不敢回答老師的問(wèn)題，就更不用說(shuō)一個(gè)人回家了。

上三年級(jí)的時(shí)候，我們家搬到了離學(xué)校很近的地方，那時(shí)爺爺身體已經(jīng)不是很好了，所以媽媽臨去上班時(shí)希望我能自己走路上學(xué)，不要讓爺爺太辛苦。

忘不了那個(gè)早晨，天灰蒙蒙的，因?yàn)檫€是初春的原因，空氣中仍漂浮著一絲涼意，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。我拖著步子慢慢地走出門(mén)，看著周?chē)吧木拔锖湍吧娜?，我停住了步子，開(kāi)始害怕：早知道就讓爺爺送我來(lái)好了。就在我不知所措時(shí)，忽然察覺(jué)到身后有一道目光在朝著我看，于是慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去。遠(yuǎn)處的街角，有個(gè)身影若隱若現(xiàn)，在霧中，顯得那樣不真實(shí)。但，我愣住了，那是昨晚因頭痛而躺在床上休息的爺爺！我咬住下唇，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)……爺爺，不要再為了我而操勞了，快回家休息吧，你那虛弱的身子能經(jīng)受寒風(fēng)的鞭打嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身，快步往學(xué)校走去，我不害怕，有爺爺在我身后，我什么也不怕。

那一次之后，我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)們交朋友，自己上學(xué)放學(xué)。這一切的一切都是爺爺?shù)墓?，是爺爺在我身后給我無(wú)限的勇氣，鼓勵(lì)我向前。

潮起潮落，花開(kāi)花謝，似水流年淡去了我的回憶，卻始終淡化不了我對(duì)爺爺?shù)母屑ぁ?/p>

爺爺，是你一直陪著我，讓我找回勇氣，我對(duì)你的感謝數(shù)之不盡……

勇氣作文600字初中篇三

如果只是為了一時(shí)的晃動(dòng)而停下腳步，即便停止晃動(dòng)，你也可能停止向前走?！}記

兩個(gè)陡峭山峰，一座吊橋——通天橋。

那吊橋搖搖欲墜，晃晃蕩蕩，似乎高高地架在天空之上。

這情景似乎在喝退我，打退著我的熱情，我的勇氣，我的挑戰(zhàn)……

承認(rèn)當(dāng)時(shí)還有沖動(dòng)，當(dāng)他們上去時(shí)，我終于咬著牙做了一個(gè)決定。

我要上去!心底的一個(gè)聲音頓時(shí)產(chǎn)生共鳴，但心仍然活了起來(lái)，勇氣，你來(lái)了嗎?

一步，兩步……前幾步的穩(wěn)像是安神丸一般穩(wěn)穩(wěn)定位我心，像一個(gè)溺水人抓到了一根稻草，像是迷茫的人找到了一張地圖。

“咯吱——”橋開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，上演著撕裂之曲，似乎要讓這座橋毀滅。而扶欄被我拉疼了，而我卻絲毫不覺(jué)，雙腳，似乎粘到了木板上一般，動(dòng)不了。下面雖不是萬(wàn)丈深淵，卻也足以讓人膽戰(zhàn)心驚。

“不要晃了!”幾乎是帶著哭腔的吶喊，熱風(fēng)不知何時(shí)已變涼，天空不知何時(shí)被大片云遮住，四周，是木板一般天旋地轉(zhuǎn)的顏色……

前進(jìn)?后退?前進(jìn)需要勇氣，后退需要懦弱，能否，賜我點(diǎn)勇氣?

“快走!快走!”被這句話扯回了現(xiàn)實(shí)，望了望前面，那人已經(jīng)走了好幾步，而后面的已對(duì)我的舉動(dòng)感到焦躁不安。

走一步，有多難?下決心，有多難?鼓起勇氣，有多難?橋下有保護(hù)措施，你為什么不敢走?

如果鼓起勇氣向前走的第一步是出于愧疚，那么第二步則是勇氣，稍稍停穩(wěn)后，，死死抓住扶欄，又邁出了一步。

在一步一步的奠基下，終點(diǎn)，已被我踩在腳下，該用謝謝你挺我到最后。

勇氣如清泉，洗滌人心中的污垢;勇氣如陽(yáng)光，碎碎地灑遍每一個(gè)角落;勇氣如枯葉蝶，經(jīng)常出現(xiàn)在某個(gè)角落……

勇氣在某處閃閃發(fā)光，只要你需要，它隨時(shí)會(huì)現(xiàn)身幫助你，勇氣是一位信任你的人，只要你不忘記它，它隨時(shí)會(huì)給你鼓勵(lì)……

感謝有勇氣似天使一般飄過(guò)，賜予天空彩虹，大地生機(jī)。

勇氣作文600字初中篇四

蘇軾曾云：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志?！薄}記

成功是人們永恒的追求，那么如何才能成功？我說(shuō)信念無(wú)敵。信念是成功的必備條件。生活像千變?nèi)f化的天氣，陰晴不定。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪。無(wú)論遇到何種狀況，我們都要勇往直前，決不放棄。只有這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

古往今來(lái)，有多少意志非凡的人物啊，他們堅(jiān)持信念的精神至今還熠熠生輝。仕途失意的李白，并沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟蝗缫舛艞壸非?，卻吶喊出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！边@樣振奮人心的千古絕唱。德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬，雖然雙耳失聰，卻依靠自己的信念創(chuàng)造出一首首扣人心弦的交響曲。雙耳失聰對(duì)于一位熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)是多么地不利，我們很難想像這樣的一個(gè)人可以在音樂(lè)上做出如此卓越的成績(jī)。是貝多芬告訴了我們：信念是通往成功的階梯，有了信念，絕對(duì)無(wú)敵！

然而意志力不堅(jiān)定又何嘗不是許多人的弱點(diǎn)呢？海子，英年早逝的天才詩(shī)人，那個(gè)寫(xiě)出最純粹的幸福的詩(shī)人。可惜，他沒(méi)有活過(guò)三十歲。當(dāng)海子還沒(méi)來(lái)得及“周游世界”“給每一條河每一座山起一個(gè)溫暖的名字”時(shí)，山海關(guān)上，隨著汽笛一聲長(zhǎng)鳴，他的軀體，連同一本《圣經(jīng)》和那春暖花開(kāi)的幸福一起化為虛無(wú)。他臥軌自殺了，留給了人們無(wú)盡的遺憾?；蛟S是因?yàn)樯畹牟蝗缫猓蛟S是因?yàn)閯e的一些事，但無(wú)論如何都不應(yīng)該放棄自己。連死的勇氣都有了，難道就沒(méi)有堅(jiān)持活下去的勇氣嗎？

一個(gè)人要想成功不僅要有卓越的才華，還要有頑強(qiáng)的信念。無(wú)論何時(shí)，都要堅(jiān)持，絕不放棄。有了信念，你就不會(huì)被打倒。

因?yàn)椋拍顭o(wú)敵！

勇氣作文600字初中篇五

在一條僻靜的道路上散步，聽(tīng)紡織女孩在樹(shù)枝上唱歌，聽(tīng)汽車(chē)長(zhǎng)笛合奏，一個(gè)接一個(gè)，走在我身旁，我精力充沛，不斷向前沖。但是以前，我不是這樣的……我記得那天，當(dāng)我彈完鋼琴，帶著星星和月亮回到家后，我開(kāi)始努力工作，寫(xiě)老師分配的作業(yè)。在寫(xiě)作時(shí)，等我媽媽做“山海美味”

我沉浸在奇妙的漢字王國(guó)中。突然，“啊……”，我母親大喊，“結(jié)束了！”我被打擾了。迅速放下筆，跑到廚房，問(wèn)媽媽：“怎么了，怎么了，大喊大叫？”“結(jié)束了，我在做飯，正在考慮，炸牛肉需要醬油，我忘了買(mǎi)它”。如我所料，我母親斷然地說(shuō)：“景宜，去買(mǎi)您最喜歡的牛肉片，幫母親在東方百貨商店買(mǎi)一瓶醬油?！?/p>

我是如此的害怕，我的臉變成了綠色，我想：媽媽，你知道我很膽小，你要我獨(dú)自去《創(chuàng)意世界末日》嗎？不要嚇我，我受不了！但是我別無(wú)選擇，只能走出舒適的家。

當(dāng)我走出單元門(mén)時(shí)，我很害怕。天空異常黑暗。這位紡織女士唱歌時(shí)感到自己在說(shuō)：“膽小鬼，膽小鬼！”我看著平常的三百米路，感覺(jué)有一千米。突然，我覺(jué)得身后的天氣真酷，我也不敢回頭。我不得不硬著頭皮向前沖，在我身后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影。我心想：該死的恐怖電影最近在我班上很流行，那是誰(shuí)？鬼，是女鬼貞子嗎？我非常害怕，以至于我的雙腿無(wú)力，而且當(dāng)我站著不動(dòng)時(shí)，我也不敢動(dòng)。一段時(shí)間后，我鼓起勇氣，閉上眼睛慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我斜眼看了看，什么都沒(méi)有！原來(lái)那是一棵樹(shù)的影子，該死！這嚇?biāo)牢伊?，但還好。

我沖出社區(qū)大門(mén)，以100米的速度沖向東方百貨超市。我買(mǎi)了一瓶醬油。付完錢(qián)后，我回到了社區(qū)。看到它之后，媽媽為我的勇氣而稱贊我，我感到自己瞬間變得膽大了！

經(jīng)歷了這種“冒險(xiǎn)”之后，我非常有信心。我積極參加了學(xué)校的許多活動(dòng)，特別是表演“四季古韻”舞蹈時(shí)。我們也站在第一位。當(dāng)時(shí)，每個(gè)人都覺(jué)得不是我。太！

勇氣讓膽小的孩子告別膽怯，可以自信地度過(guò)“黑暗”，并勇敢地歡迎屬于她的晴朗天空！

勇氣作文600字初中篇六

在人生中，我們都要做選擇。當(dāng)你膽怯時(shí)，你選擇了“勇氣”嗎？當(dāng)你撒謊時(shí)，你選擇了“誠(chéng)實(shí)”嗎？當(dāng)你面對(duì)“困難”時(shí)，你選擇了信心嗎？

如果你問(wèn)到我，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇勇氣！”

兩個(gè)星期前的星期四下午，陳老師拿著幾張稿紙找我們一些朗讀不錯(cuò)的同學(xué)談話。主要內(nèi)容是我們要代替我們班向全校介紹一個(gè)“抗震英雄”，并吩咐我們回去背。

哎呀媽呀，全校這么多人，一看我就腿軟，如果我腿軟我就沒(méi)辦法讀好，如果沒(méi)辦法讀好就會(huì)丟我們班的臉，如果……（畫(huà)外音：喂嘿，不要再如果啦！）哎，到底是要去，還是不去呢？

這時(shí)，我心里的正方小精靈與反方小精靈雙雙跑了出來(lái)，正方小精靈對(duì)我說(shuō)：“主人，這件事多好??！你去認(rèn)真背，到了星期一就向大家介紹，說(shuō)不定你初次演講就給老師、同學(xué)留下好印象，再一不小心就能成為‘校內(nèi)之星’呢！”反方小精靈撅著嘴，生氣地對(duì)我說(shuō)：“主人，你別聽(tīng)他的，你可是初次上臺(tái)呀，難免要緊張呀！而且你緊張的話，說(shuō)不定就會(huì)忘詞，接著就會(huì)丟我們班的臉，還是別去了！”

我想了想，覺(jué)得正方小精靈說(shuō)得有道理。以前的我，遇到困難根本不想去克服它，而是想盡量避開(kāi)這個(gè)困難。而到現(xiàn)在班上已經(jīng)有好幾個(gè)人已經(jīng)“出名”了：大隊(duì)長(zhǎng)趙元玖；校學(xué)習(xí)委員湯初美；金章獲獎(jiǎng)?wù)哙嚮壑t等等。這些都是年段一等一的高手啊！而我這個(gè)高手呢？只能充當(dāng)“南郭”。所以，我要奮起直追，跟他們平起平坐！

就這樣，我拿起稿子，背誦起來(lái)……

到了星期一，我忐忑不安地走上臺(tái)，大聲的朗誦出“抗震英雄”的事跡，但由于話筒沒(méi)拿好，聲音在別人的耳朵里只有一點(diǎn)點(diǎn)。

這次演講，雖然有點(diǎn)失敗，但得到了老師的好評(píng)——很大方！我高興極了，因?yàn)椋疫@次并沒(méi)有選擇低頭，而是選擇了勇氣！