每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

老師的作文300字 老師的作文600字篇一

您好！

曹老師，你可知道，我現(xiàn)在十分想你。不知為何看到手中教師節(jié)準(zhǔn)備的禮物，我又想到你，想到哪個(gè)和藹的你……

手中拿著要送給鄧?yán)蠋?，李老師的禮物，心里有些不是滋味兒。如果你在，手里應(yīng)該有三個(gè)禮物，可現(xiàn)在，手里卻只有兩個(gè)花花綠綠的禮盒，還有一個(gè)去哪了？我不知道……

這個(gè)教師節(jié)，也許會令我難忘，可也會令我悲傷。這個(gè)教師節(jié)，將是小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)了，大家都送上了祝福語心意，同樣，我也是，看著老師那品是繃緊的臉此時(shí)也在不停的笑，我很是開心?？墒?，在這難忘的教師節(jié)了，唯獨(dú)少了你……

曹老師，你可知道，在這個(gè)世界上的任何一個(gè)東西，都有可能讓我想到你……想到你的笑，想到你哭的樣子，想到你氣鼓鼓的樣子，每個(gè)細(xì)節(jié)都會讓我掉淚……

想你……想念你……曹老師，有時(shí)我會怨你無情，明明知道我們有多愛你，為何不愿意來到學(xué)?？次覀?，哪怕只是一分鐘，一分鐘也行??！就拿一分鐘，也許我會高興一整天。

教師節(jié)，讓我激動，也讓我悲哀，曹老師，回來吧！我想你………

祝福曹老師天天開心，工資上漲，桃李滿天下！

您的學(xué)生周巧慧

20xx年x月xx日

老師的作文300字 老師的作文600字篇二

有一天，在晚托班里，我有一道數(shù)學(xué)難題不會做，我想了又想，還是不會。

我就去問黃老師：“黃老師，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”那時(shí)黃老師正在批改同學(xué)的英語默寫，她抬起頭對我大吼道：“你太煩了，這道數(shù)學(xué)題沒有難度，自己去想?！?/p>

當(dāng)時(shí)我的表情像見鬼了一樣，她沒有告訴我答案，我也不可以逼問她。

我只好回到座位上。我決定先想想，然后再寫。可這道數(shù)學(xué)題太難了，我一想就是兩個(gè)小時(shí)，我快哭出來了，因?yàn)槌燥垥r(shí)間快到了，平常我都是在吃飯之前把所有作業(yè)做完的。

我可不想像把這個(gè)問題拖到那個(gè)時(shí)候，我決定努力再想一下，但還是想不出來。我沒辦法了，只好去問雍老師。

雍老師慈祥地看著我，他先給我分析，我一下就聽明白了，雍老師然后讓我接著寫，我開開心心地回到座位上，把答案寫到了作業(yè)本上。

我邊寫邊想起了毛毛，因?yàn)槊軙A聽，她傾聽人家的一字一句，所以人家才會愿意把心事告訴她。

而黃老師一點(diǎn)兒也不會傾聽，因?yàn)槲液托』锇閭儎傄f什么時(shí)，黃老師總要不耐煩地說“走到一旁去”或“回到座位上”什么之類的，我覺得要給黃老師講講毛毛的傾聽故事，如果黃老師向毛毛學(xué)習(xí)傾聽的話，那該多好啊。

老師的作文300字 老師的作文600字篇三

我們身邊有很多人，有父母、有清潔工、有朋友……但最讓我感觸最深的是老師。

老師就像一根蠟燭一樣，為別人帶來溫暖與光明，確奉獻(xiàn)了自己。

當(dāng)我打開作業(yè)本時(shí)，鮮紅的批語映入我的眼簾，辛勤的老師立刻浮現(xiàn)在我的眼前，可敬的老師啊，你幾十年如一日精心培養(yǎng)了一批又一批的接班人，你那辛勤的勞動我永遠(yuǎn)也不會忘記的。

可敬的老師，你那烏黑的頭發(fā)中增添了根根白頭，一雙清澈的眼睛顯的疲倦不堪，從中還透露出慈祥的目光。高高的鼻梁下長著一張總是帶著微笑的嘴巴。

記得有一次，我跟同學(xué)吵了一架，因?yàn)樗R了我，我十分生氣，也在背后罵他，老師知道后，就把我叫辦公室。當(dāng)時(shí)，我可嚇壞，心里像十五個(gè)吊桶打水—七上八下一樣低著頭走了進(jìn)去，起先我在想，老師會不會十分嚴(yán)厲地批語我，可是確完全出乎我的意料，老師語重心長的告訴我：“與同學(xué)之間要和睦相處，要不一點(diǎn)小事就與別人計(jì)較，要學(xué)會原諒別人，進(jìn)一步無限煩惱，退一步海闊天空。

老師給我的教悔，使我一生受用不盡。

老師的作文300字 老師的作文600字篇四

今天，我很快就做完作業(yè)了，和媽媽坐在沙發(fā)上，爸爸在掃地。突然，媽媽問我和爸爸：”什么樣的老師才叫好老師?”

爸爸放下掃帚，自豪地摸了一下頭，臉上露出得意的笑容，說：“教學(xué)方面要好，同時(shí)，也要教學(xué)生怎么做人，就像我……”

沒等爸爸說完，我就哈哈大笑起來，說：“就你?拉倒吧!”一陣笑聲過后，繼續(xù)回答媽媽的問題。我說：“一個(gè)好老師，爸爸有一些說對了，但是除了教書育人，一個(gè)好老師還要去了解自己的學(xué)生?！?/p>

媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是的，你們說的都對。其實(shí)你們說的幾條，全部能用一個(gè)字概括，那就是——愛。因?yàn)閻郏θャ@研自己教的科目;因?yàn)閻?，他努力去了解學(xué)生，理解他們;因?yàn)閻?，他除了教知識，還教做人?！?/p>

被媽媽這么一總結(jié)，我頓悟：原來，這一切都源于是愛。媽媽見我明白了其中的道理，便又問道：“那么你們班的俞老師是好老師嗎?”

這回，爸爸不再搶答了。我說：“算!俞老師非常了解我們，教學(xué)水平又高，而且教會我們?nèi)绾巫鋈耍@是她表達(dá)愛我們的一個(gè)方式!”

媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了，她的臉上就仿佛就寫了一個(gè)大大的“愛”字!

老師的作文300字 老師的作文600字篇五

老師您是蠟燭，燃燒自己照亮別人。老師您是太陽，溫暖他人奉獻(xiàn)自己。

老師您是否還記得，有一次考試，有一道題我怎么也不會做，想了好長時(shí)間也沒做出來。沒辦法，只能這樣交上去了?？荚囘^后，您占用了您自己的休息時(shí)間給我講題。您無私奉獻(xiàn)，這種精神讓我佩服。

老師我想對您說，您很偉大。您就把我們當(dāng)成您的親生兒女一樣，關(guān)心我們。在下午跳課間舞時(shí)，我沒有帶帽子，您怕我冷，就輕輕地把我的帽子給我?guī)狭耍谀且豢?，我感覺溫暖極了。您關(guān)心我，愛護(hù)我，就像媽媽一樣。

老師我想對您說，我要感謝您。您領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識的海洋，攀登科學(xué)的高峰。您就是園丁，而我就是一棵小樹，您把我的枝枝條條都修剪了，讓我長成一棵茁壯的大樹。

老師，您太辛苦了。每天都要給我們批卷子、練習(xí)冊、作業(yè)本和積累本。而您還要備課、講課，每天說很多很多話。

老師，我一定好好學(xué)習(xí)，懂得感恩，長大后報(bào)答您。