每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物作文300字篇一
鮮花餅嘗起來甜絲絲的,有一股玫瑰花的香味,甜而不膩,使人陶醉。方形的包裝盒內(nèi),放著一塊塊圓形的餅,外面一層酥皮松松軟軟,金黃的外衣令人忍不住想摸一摸。剛一碰,外面的酥皮像花瓣一樣散落下來,盒子里像鋪了一層“枯樹葉”。透過薄薄的皮,鮮花餅里面隱隱約約透出點(diǎn)紫紅色,散發(fā)著迷人的玫瑰花香,令人垂涎三尺。
鮮花餅看起來簡單,做起來難。要把一朵朵鮮花加工成花泥,還不失香氣是很難得的,再加上那酥松的外皮,想要讓它松而不散,軟而不黏,更是談何容易!
鮮花餅雖看不清花型,但是卻在入口的唇齒間充滿著馥郁的芳香。云南人做點(diǎn)心比較注重口味,而不是只求精致華麗的外表。這也是為什么一個(gè)“蓮蓉月餅”可以賣到幾十元,而制作再好的月餅也只能賣到幾塊錢的原因。
鮮花餅也是如此,雖然其貌不揚(yáng),但酥皮里的玫瑰花瓣,只有掰開才能看到暗紅的花瓣和聞到芳香四溢的香氣。
我喜歡鮮花餅,感謝媽媽給我們帶回來的禮物!
禮物作文300字篇二
課上,老師讓我們猜禮物。
猜禮物?是真的?假的?吃的?玩的?到底是什么呢?這些問題在我的腦海里徘徊,我已經(jīng)有點(diǎn)兒迫不及待了。
緊接著,老師從一個(gè)黑袋子里取出了一份用紙包著的長方形紙禮盒,看起來很精致。
老師說:“這是我的一位遠(yuǎn)方朋友送給我的禮物。但是,在送禮物的同時(shí),我的朋友也寄來了一封信?,F(xiàn)在,我們就正式進(jìn)入猜禮物的環(huán)節(jié)。我會(huì)出示幾段文字,以便于你們猜測!”
“不久前,我在一次遠(yuǎn)門出行……”“好,現(xiàn)在開始進(jìn)行猜測!”
一位同學(xué)說:“我猜這個(gè)禮物可能是你的雕塑,因?yàn)槲淖掷镎f不禁想起了你?!钡诙皇忠簿従徟e起:“我覺得應(yīng)該是一本書,因?yàn)槟愫芟矚g看書,所以有可能是書!”
接著,老師又出示了第二段文字?!芭叮∥抑懒?!是銅鈴!因?yàn)殂~鈴可以在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音?!币晃煌瑢W(xué)說。我在心里暗暗猜想:會(huì)不會(huì)是風(fēng)鈴啊?風(fēng)鈴也可以發(fā)出清脆的聲音啊?
老師將禮盒拆開?!岸hK!”一聲清脆的聲音響起。就像一首典雅的舞曲,在教室里漸漸擴(kuò)散,傳入每個(gè)人的心里。原來是由幾個(gè)細(xì)管子串起來的風(fēng)鈴。老師將風(fēng)鈴取出,又在盒子里搗鼓了一陣,掏出一把糖。“同學(xué)們,你們知道為什么盒子有糖嗎?
“因?yàn)?,你的朋友,想要送給你甜蜜的祝福,就像這些糖一樣!”
禮物作文300字篇三
每年我過生日的時(shí)候,媽媽、爸爸都會(huì)給我禮物,今年也不例外。
不知不覺,還有一個(gè)月又是我的生日了。我正寫著作業(yè),突然聽到了爸爸媽媽的談話聲,我跑到爸爸媽媽的臥室門外,耳朵緊貼著門。爸爸說:“……的生日馬上就到了,想到給他買什么禮物了沒?”“早就想好了,今年,我要給她一個(gè)大驚喜……”我聽了以后,心里十分開心。在房間里又蹦又跳,樂壞了,連作業(yè)都忘了寫。
接下來的日子里,我每天都非常開心。在學(xué)校里,我認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,在家里,我?guī)蛬寢屪鲋λ芗暗募覄?wù)活,渾身上下充滿了力量。我又聽到爸爸和媽媽的談話,爸爸問媽媽:“禮物都準(zhǔn)備好了吧?”“當(dāng)然了。我們明天去酒店給他過生日,所以我給他買了一個(gè)很貴的禮物?!?/p>
聽到這里,我心里疑惑不解,這個(gè)生日,為什么還要到酒店?但還是希望生日早點(diǎn)到來。
終于到了生日那一天,我一放學(xué),媽媽就把我接走了。我高興地問媽媽:“為什么過生日要在酒店里過?”媽媽回答說:“傻孩子,又不是給你過,是爸爸一個(gè)好朋友的兒子過十歲,叫我們來給他過生日的。”我的心就像被雷劈了一樣難受,仿佛摔進(jìn)了萬丈深淵。為什么別人家的孩子過生日都記得,我的生日都不記得呢?
這一次的生日,我十分難過,十分傷心,是我永遠(yuǎn)忘不掉的生日。
禮物作文300字篇四
大家都收過禮物吧?要么是精美的,要么是好看的,但我收到的,卻是一幅畫
那是我八歲生日的時(shí)候,媽媽在生日前就告訴我?!拔乙鸵粋€(gè)你意想不到的東西!”我納悶了!媽媽以前從來都是直話直說,什么時(shí)候媽媽也喜歡賣關(guān)子了?好,我就等著媽媽你給我的禮物!
生日宴會(huì)的時(shí)候,在場的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過來,給我一個(gè)長方形的紙盒,我搖了搖,分量很輕,這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著什么。
“媽媽,這裝的是什么?”我好奇地問,媽媽詭異地一笑:“你打開不就知道了?”我迫不及待地打開了盒子。啊,是一幅畫,我有些失望,不過很快就被畫中的景色吸引了。
這是一幅黃河畫,畫中的黃河水十分兇猛,一個(gè)大浪栩栩如生,仿佛自己處在畫中,浪花就要打在岸上。
“怎么樣,學(xué)到了什么?”媽媽在我旁邊問道?!疤珘延^了,媽媽你一定是要我學(xué)會(huì)水的兇猛,做事要勇敢?!薄皠e想歪了。”媽媽笑道:“你看看背面是什么?”
我翻到背面一看,這是一句話,應(yīng)該是畫師寫的,“水既可養(yǎng)育萬物,也可吞噬萬物,做人應(yīng)如水,能屈能伸,能兇猛,也能安寧,便能控制人的七情六欲?!笨赐赀@句話,我茅塞頓開,我就是控制不住自己的心情,才會(huì)受人的排擠。
日后,我要學(xué)會(huì)控制自己的心情,不再對別人亂發(fā)脾氣。這個(gè)禮物,真好!