在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
《我和書的故事》作文450字篇一
一次常識課,老師講到有關于人的內(nèi)容,我正聽得津津有味。突然,老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時,同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養(yǎng),主要有蛋白質(zhì),碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì),是制造和組織的基本材料,它在體內(nèi)擔負著信息傳遞,維持大腦活動,促進化學反應,抵御疾病,并參與人體生長和組織的修復。
碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪,是貯存和提供能量的,它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命,促進大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)!
我一口氣講完,同學們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的《十萬個為什么》,是你鼓勵我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!
《我和書的故事》作文450字篇二
我愛書,也愛看書,我喜歡聞書里散發(fā)的墨香,喜歡走進書的知識海洋里去遨游。書——是我的好朋友,它給予了我許多啟迪。
在我小的時候,就特別愛聽媽媽講故事,雖然有時聽得似懂非懂。但不管什么時候,只要媽媽有空,我就纏著媽媽給我講故事。講《孫悟空三打白骨精》、講《阿凡提智斗財主》、《白雪公主》、《大灰狼與小紅帽》……媽媽說,她講的故事都是從書里看到的,告訴我多看書,就可以知道很多故事。也許,那時,我就在心里想著以后要看書,那樣,我就可以知道許許多多的故事了。
慢慢地,我認字了,愛上了課本、課外書。我喜歡課文中生動的語句,喜歡它精美的插圖。幸好,每學期發(fā)下新書,老師總是給我們兩節(jié)課自由看書。然后,這兩節(jié)課,我如饑似渴地看語文書,從第一篇到最后一篇。有些句子還不清楚它的意思,我就反復地讀幾次,直到讀順,大約理解它的意思為止。
漸漸地,我也愛上了看小說、名著、作文、歷史……上了四年級,教室里有了書柜,書柜里有幾百本書。我和同學們欣喜若狂,以為可以隨時借書看,我們每天都遨游在書海里。
有一次,我正在房間里看書,媽媽朝我大喊:“女兒,等下有客人來,我出去買點菜,你在家先煮飯,知道了嗎?”我滿不在乎地應了一句:“知道了!”嘴里卻又念叨著:“看個書還不得安寧?!蔽已杆倥艿綇N房,淘米,放水,蓋好,又快速地跑回房間,繼續(xù)津津有味地看起書來。也不知過了多久,媽媽回來了,興高采烈地走到我房間,問:“女兒,飯做好了吧?”我得意洋洋地說:“早就做好了!”媽媽轉身去了廚房,接著就傳出大叫:“啊?怎么沒煮?”什么?我疑惑地走到廚房,一看,“怎、怎……么回事,怎么沒插電?”原來是我想著看書,忘記插電了。媽媽哭笑不得,我也不好意思地笑了。
書,給予了我力量與智慧。有一次,媽媽炒菜時,不小心把醬油漬灑到了衣服上,媽媽大驚失色:“這可怎么辦呀?我這衣服新買才穿第一次的?!笨粗鴭寢尳辜比f分的樣子,我突然想到,前幾天我看了《百科全書》,書上寫著:用白糖可清洗衣服上的醬油漬。我叫媽媽脫下衣服,說我有辦法洗干凈,媽媽半信半疑。我先在沾上污漬的'地方用水浸濕,然后再撒上一勺白糖,用手揉搓,就可以看到一部分醬油漬已經(jīng)沾到了白糖上,然后搓幾下,再用水漂洗,果然,污漬全去掉了。媽媽高興得不得了,說我多看書真是好事。哈哈!書就是神奇啊!這是書給了我知識。
高爾基說:“書,是人類進步的階梯。”是的,書是最好的精神營養(yǎng)品。和書交上朋友,將擁有快樂和幸福,我愛書!永遠!
《我和書的故事》作文450字篇三
一路向前,一路有你。
——題記
在一個夜晚,屋外下著傾盆大雨,我懷里捂著一本《斗羅大陸》躲在書店下,翻開了一頁……時間一去不復返,在不知不覺中時針就慢慢地,緩緩 地指向“9”,但那本書似乎有吸力,把我吸進了書的世界里無法自拔,時間到底到底過了多久,我已經(jīng)不知道了。外面發(fā)生了什么也渾然不知,我仿佛和書中的人物融合在了一起。我被他的勇敢、無畏和奉獻所感動,為他的執(zhí)著、堅定所激勵。
“喂!現(xiàn)在都幾點了,我們要關門了?!币宦晿O不滿意的聲音在我耳畔炸響,我只好悻悻的離開。
有一段時間,我對那本書甚至喜歡到了癡迷的地步,偶爾從同學口中知道《斗羅大陸》還有電子書,從那以后,我便一天到晚捧著手機,好像有什么寶貝,一放手,它便會逃掉似的。
有一次我剛剛前腳進廁所,后腳還沒跟上,忽然一頓,“肯定有什么事情忘了?是什么呢?我想不出來,就直揪頭發(fā),可剛剛坐上去就似乎漸漸明了,啊,我想起來了,我的書,我猛得一拍腦門,但這一拍可不得了,似乎又想起一件事:我還有一本書放在衛(wèi)生間的抽屜里。我緩緩拉開抽屜,那本如:救命稻草一樣的書映入我的眼簾。我如一匹好幾天沒進食的狼一般,迫不及待地翻開了那本書,拼命的吸吮著,看到后來連腿都坐麻了,書就像《愚人食鹽》中的那罐鹽一樣,過則無益。
成長的道路上,有重重困難,又靠什么解決困難?一路向前,一路有書的陪伴,他將陪我堅強勇敢的面對未來的一切挑戰(zhàn)。
《我和書的故事》作文450字篇四
一天,我讓爸爸買了一套二十本名叫《怪物大師》的書。當我拿到這套書的時候,看到封面上畫著一個小女孩和三個小男孩,這本書是一本有趣的書嗎?
我迫不及待地打開書頁,當我看到二十頁的時候,我大聲的說道:“這本書太有趣了!我明天一定要帶去學校。”我臉上帶著微笑,合上了這本書,把這本書放進我書包里。
第二天,我這書放進桌斗里,每到下課的時候,我都會拿出這本書看上八分鐘,只有到上課的時候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。
可是有一回,我們班的老師看見我中午放學的時候,手里拿了這本書,她說:“你應該好好看作文書,別看別的書?!币驗槟菚r候我作文不太好。面對強大的老師,我只好默認的點了點頭,但我心里想:我就喜歡這本書,誰也強求不了。
后來,因為我看了這本書。老師訓了我好幾次,但我還是不喜歡看作文書,因為,那不是我喜歡的書。
一本書,成為了我最喜歡的朋友,即使,老師再訓我?guī)状危乙膊粫淖兾覍@本書的癡迷。
《我和書的故事》作文450字篇五
小時候,父母不管我,丟給我?guī)妆具B環(huán)畫,我一看就是半天,在好人頭上畫勾,在壞人頭上畫叉,有時自己也分不清誰是好人,誰是壞人了,就在人物臉上亂畫一通,最后,他們都成了大花臉,現(xiàn)在翻開看看,感覺真是幼稚可笑。
我有時候看書甚至很癡迷?!斑?!”我一頭撞在門上,因為一邊走路,一邊看書。“吃飯啦!”這是媽媽的聲音,“來了,馬上就來”。嘴里應著,卻一動不動,因為手里有一本課外書;“來玩啊”,門外傳來小伙伴的喊聲,“來了,就來。”嘴里答應著,可身子卻沒有挪動一下,害伙伴久等,因為手里有一本書。
現(xiàn)在我上五年級了,媽媽見我很愛讀書,于是給我買了一些少兒讀物,比如《女巫》、《木偶奇遇記》、《好心眼巨人》、《云朵上的學校》等等。我每天徜徉在書海中,品嘗著書帶給我的樂趣。
自從我看了海倫。凱勒的自傳——《我生活的故事》,我一下脫離了少年時代的天真和無知,海倫。凱樂身殘志堅的精神打動了我,我立志要成為像她那樣堅強、勇敢不屈的人。
我讀的書愈多,就感覺愈接近世界,我讀的書愈多,就感覺自己愈接近廣闊無垠的大海。
我喜愛讀書,我在書的世界里無憂無慮的生活,似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂。我和書的故事是那么多,讀書已成為我生命的一部分了。
《我和書的故事》作文450字篇六
每個人對任何人、物、事都會有一個故事,也會在其中吸取更多的教訓和經(jīng)驗,甚至會改變自己的看法。而我卻讓一本普普通通的書,改變了我對它的看法。
曾經(jīng)的我是個小電視迷,也是一個調(diào)皮蛋,而書則是我的“敵人”。因為我認為書是淡而無味的,只有電視劇是五彩繽紛的,無拘無束才是人生的目標??砂职謰寢寘s硬逼著我一天到晚的看那種無聊透的課外書。所以我每次看書都是心不在焉。
在一個忙碌的周末,爸爸媽媽不在家,這正如我所愿。
我找來幾個小伙伴,一起來到一個茅草房底下,那是一個幽靜的地方。當然,選擇這個地方我們就可以無拘無束了。我們先是捉迷藏,可都怪我太貪吃了,居然想到了我最喜歡的烤地瓜。于是,我和小伙伴商量在這里烤地瓜。也許是因為我們玩得太起勁了,肚子都有點餓了,沒有一個人反對,而且都拍手叫好。
一切材料都準備好了,只差“主人公”——地瓜。我們在田里偷了幾個地瓜,然后這場禍事就開幕了。
起初,倒還順利??墒牵鋈还蝸硪魂囷L,火苗子一下子飛到了茅草上,茅草一下子著了起來。
我們嚇得措手不及,有好幾個小伙伴嚇得都哭了。
時間一點點過去,火苗子也漸漸長大了。我們想到了用水滅火,可我們身邊沒有河,怎么辦呢?這時,我才想起我曾看過的一本書,書上說,如果失火,需及時用水或沙子撲滅。
沙子!剛好旁邊有一堆沙子,我建議大家用沙子試試。我們動用了自己的外套,用沙子去滅火。幸好,火勢不大,幾桶水就搞定了。
從此以后,我就變成了一個捧著書本的女孩。
這就是我與書的故事,在這個故事中,有我最調(diào)皮、最機靈的一面,也有我和我的“敵人”握手言和的一面。