每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
助人為樂的小學作文 助人為樂作文400字篇一
那天,我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時候,不太擠,至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時,一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉,然而,在媽媽的舉動下,我回過神來。發(fā)現老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對老人說:“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對我說:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點難為情,不好意思坐下,便對老人說:“還是您坐吧,身為一個小學生是應該尊老愛幼的,更何況您已經上了年紀?!边@時,一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂。
我曾看過這樣一個故事:一個男孩出于一時的氣憤,想對母親喊“我很憎恨你”,然而因為害怕懲罰,他就跑出家門,對著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說山谷里有個卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊“我愛你”。小男孩照母親說的做了,而這次驚奇地發(fā)現,有一個很好的男孩在山谷里對他說:“我愛你!”
由此可見,生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話來說也沒用。因為,當我們幫助別人的時候,我們付出的.是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。
大自然因生機而蓬勃,人類因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟與天下。播種愛心,每個人的心中都會開放出明亮的花朵,感動別人的同時,自己的內心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,敞開你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己得到快樂。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎?
助人為樂的小學作文 助人為樂作文400字篇二
這天中午,大隊部紅領巾廣播站在廣播中表揚了三(一)班的馬小飛,說他把新桌椅讓給了剛轉學來的金梅同學,又從倉庫里搬來一套已經壞了的舊桌椅自己用。大隊部號召少先隊員向馬小飛學習,把方便讓給別人,把困難留給自己。
五(三)班的小明和小飛住在一個樓里,聽到小飛受到表揚的消息,心里很高興,他和好朋友劉軍商量好,下午放學后去幫助小飛修桌椅。
放了學,小明和劉軍收好書包就跑到總務室,借了工具箱,來到了三(一)班。推門一看,小飛和一位小個女生正蹲在地上,沖著一把躺在地上的舊椅子發(fā)愁呢?!霸趺蠢??小飛!”“金梅非要把桌椅換回來,我說這舊桌椅修修還能用,可是……”小飛舉起手中的半塊磚,“釘子一砸就彎。”小明和劉軍聽了這話都笑了。劉軍從工具箱里拿出鉗子,把椅子上沒釘進去的彎釘子起了下來;小明抄起錘子,把一顆新釘子三下兩下就釘進了椅子開掉的地方。小飛和金梅看到兩位大哥哥幫他們修桌椅,動作這么熟練,高興得直拍手叫好。
小飛把釘好的椅子扶起來,坐在上面晃了幾晃,椅子發(fā)出了難聽的“吱呀”聲。金梅皺了皺眉頭,著急地說:“還是讓我坐這把破椅子吧!我上課老實,不會弄出響聲的?!毙∶髅嗣X袋,想了想說:“別忙里劉軍,削兩塊小木片!”說著,他又放倒了椅子。
過了一會兒,劉軍削好了兩塊小木片。小明接過來,把木片輕輕地敲進樺眼的縫隙中。小飛再把椅子扶起來,坐上去晃了晃,不響了。金梅也坐上去,使勁兒晃了晃,也沒響,她臉上露出了笑容,佩服地說:“你們真行?。 毙∶鳑_她擠了擠眼兒,開玩笑地說:“這回你坐新椅子該安心了吧!”
接著,小明和劉軍又把掉了的抽屜底兒釘好了。小金梅一邊幫助大哥哥收拾工具,一邊說:“你們學校真好,都愛幫助同學,我一定好好向你們學習。”小明看了小飛一眼,笑呵呵地說:“那就請你多多幫助小飛吧里他上課可不像你那么老實,你要多提醒他呀!”幾句話說得小飛臉都紅了,可他心里知道小明哥哥為了幫助他進步,真是費了不少勁呀!