在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級(jí)蘆薈的作文30個(gè)字 三年級(jí)蘆薈作文350字篇一

它雖然不像玫瑰花芬芳撲鼻，有嬌艷的花朵，但它有嫩綠的葉子讓人喜歡得都要把它吃了一樣，看！蘆薈的葉呈瓣形的，仔細(xì)地看就會(huì)看到剛剛長(zhǎng)出來(lái)的那嬌嫩的葉子，水靈靈的，我不敢去碰它和接近它，生怕它受了傷，這樣該讓我有多么的心痛?。?/p>

春天，蘆薈是淺淺的綠色，夏天是翠綠色的，秋天是深綠色的，冬天是墨綠色的。

蘆薈的用途可大著呢！你要是不信就慢慢聽(tīng)我給你講一講吧，要是當(dāng)你劃傷、鉤傷、刺上或者有凍瘡等等，你只要輕輕一折，你會(huì)看見(jiàn)像水晶般透明液體，如果涂在手上，你會(huì)覺(jué)得很涼爽，可是非常非常的舒服。

有一次在大雨中，雨水把蘆薈的葉子折斷了，但是它又長(zhǎng)了出來(lái)。

我愛(ài)蘆薈，不僅僅是它的外表，而更多地是它有一種頑強(qiáng)的生命力。

三年級(jí)蘆薈的作文30個(gè)字 三年級(jí)蘆薈作文350字篇二

我家陽(yáng)臺(tái)上的蘆薈各種各樣，其中有一種非常稀奇。

小蘆薈像一個(gè)球體，小巧玲瓏。十分可愛(ài)。它全身上下都有小小的刺，綠綠的顏色上帶有許多小白點(diǎn)，從遠(yuǎn)處看，真像一個(gè)漂亮的仙人球。

小蘆薈春天會(huì)開(kāi)花，小花矗立在蘆薈中間，嫩黃色的花朵看著十分舒服。如果再仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一朵黃色的小荷花。到了秋天，花兒就凋謝了，花莖慢慢彎曲，最后連痕跡也找不到了。

小蘆薈由它的葉子組成，葉子們一圈又一圈，把蘆薈繞成一個(gè)花朵的形狀。它們的顏色上面深下面淺，形成一種很好看的漸變色，常常把蝴蝶吸引到這里來(lái)“做客”。

小蘆薈一般先從下面開(kāi)始枯萎，和它的花一樣，它也會(huì)慢慢枯黃，葉子上的斑點(diǎn)不見(jiàn)了，刺不硬了，肥厚的葉子也漸漸收縮，最后腐爛了。

小蘆薈生命力強(qiáng)，任風(fēng)吹雨打，它還是站在那毫不動(dòng)搖。我喜歡你，堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的小蘆薈！

三年級(jí)蘆薈的作文30個(gè)字 三年級(jí)蘆薈作文350字篇三

早上，太陽(yáng)正曬著大地，像一個(gè)大烤爐，而我呢，卻在空調(diào)房中寫(xiě)作業(yè)。遇到了一道難題，我冥思苦想，都沒(méi)想出來(lái)，一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了……還沒(méi)解開(kāi)，我放棄了，我不自信了……突然，我想想了一件事：

事情是這樣的，一天，爸爸買(mǎi)了幾顆牽牛花的種子，便把蘆薈挖了，隨隨便便地扔在附近的破碗里。幾天過(guò)去了，蘆薈憤然般地活了下來(lái)，在沒(méi)有水，又在太陽(yáng)的暴曬下，它依然活著……

我想：蘆薈是爸爸精心“伺候”的，居然在惡劣的天氣下活著，它活著，而我，讀了四年多的書(shū)，連一道題都解不開(kāi)，不是敗在蘆薈之下了嗎？

我的自信心又回來(lái)了，振作起來(lái)了，但還是解不開(kāi)，但是不解就敗在蘆薈之下了呀！

所以我一直鼓勵(lì)自己：“一定會(huì)解開(kāi)的！不能輸給蘆薈！葉奕晗，加油，一定會(huì)解開(kāi)的！”兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，我沒(méi)敗給蘆薈！

我明白了一個(gè)道理：只要自信，任何柵欄都不能阻止我前進(jìn)，只需要有一顆自信心。

三年級(jí)蘆薈的作文30個(gè)字 三年級(jí)蘆薈作文350字篇四

奶奶說(shuō)：“這蘆薈養(yǎng)了好幾年了，破了好幾盆。蘆薈越長(zhǎng)越厲害，已經(jīng)自己破鍋了！”她從蘆薈芯里拔出小蘆薈，叫我回去好好保存。

我?guī)е√J薈快步跑上樓，找了個(gè)花盆，松土，種上小蘆薈，澆水。所以，我每天都觀察。

第二天看到它沒(méi)反應(yīng)，就這樣好幾天了。直到周六，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的尖端已經(jīng)發(fā)芽，有些尖端變黃了。怎樣才能讓枯黃的種子重新發(fā)芽？好奇心把我推到爸爸面前：“爸爸，蘆薈膠頭發(fā)黃怎么辦？”"你掐掉黃色部分，讓它重新發(fā)芽."爸爸說(shuō)。

我照父親說(shuō)的做了，不到十天半，所有的黃色衣服都被扒下來(lái)，變成了淡綠色，像晶瑩的玉石。我每天都澆水，用樓下奶奶說(shuō)的淘米水。聽(tīng)說(shuō)淘米水很有營(yíng)養(yǎng)，可以煮著喝！

蘆薈長(zhǎng)大后，有很多功能，如美化母親、制作食物等。

植物是我們的好朋友！

三年級(jí)蘆薈的作文30個(gè)字 三年級(jí)蘆薈作文350字篇五

我家有一棵蘆薈，它很小，不過(guò)用處可大了，可以治病，美容養(yǎng)顏。

蘆薈是一根一根的，顏色是深綠色的。如果割下來(lái)一根的小節(jié)，把外面的皮剝開(kāi)，你就會(huì)看見(jiàn)透明的物體。這種物體可以美容養(yǎng)顏，夏天可以防曬，冬天護(hù)膚，用處可大呢！蘆薈雖然不會(huì)開(kāi)花，但我覺(jué)得它最美麗了！因?yàn)樗┮粚泳G色的衣裳，讓人覺(jué)得特別清鮮，如果我家地上鋪滿(mǎn)蘆薈多好呀！

我每天中午給它澆一次水，喝完水的蘆薈會(huì)更美麗的，一顆顆水珠閃耀著，散發(fā)著這迷人的光芒。

如果你給蘆薈多喝點(diǎn)水，它的周?chē)蜁?huì)長(zhǎng)出小嫩芽來(lái)，你用手輕輕扒開(kāi)，拿出一個(gè)小嫩芽，再埋到另一個(gè)盆里，那個(gè)小嫩芽會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大蘆薈，一盆蘆薈，一盆蘆薈它們的本領(lǐng)可大了。

蘆薈的本領(lǐng)不但大，而且本身也大，那時(shí)去奶奶家玩幾天，沒(méi)管它，回來(lái)一看還堅(jiān)強(qiáng)的在那里站著。

蘆薈好嗎？你也買(mǎi)一盆吧！

三年級(jí)蘆薈的作文30個(gè)字 三年級(jí)蘆薈作文350字篇六

有一種綠色的植物，它長(zhǎng)有肥厚的葉子、小小的刺，在小區(qū)里，如果不留意，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種普通的植物。它不僅能綠化環(huán)境，而且還可以保護(hù)空氣，它就是蘆薈。

說(shuō)起蘆薈，我們常常會(huì)想到蘆薈是一種可以吸收甲醛、凈化空氣的綠色植物。

蘆薈的葉子嫩嫩的、厚厚的，長(zhǎng)在結(jié)實(shí)的枝干上，葉子的邊緣上長(zhǎng)滿(mǎn)了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的小刺，要是不小心碰到了它的小刺，準(zhǔn)會(huì)讓你疼一下。蘆薈的葉子里有大量無(wú)色透明、粘粘的汁液，晚上休息時(shí)可以涂抹到臉上、皮膚上，有美容的作用。

蘆薈的枝干很有特點(diǎn)，它不像樹(shù)木那樣堅(jiān)硬，在剛長(zhǎng)出時(shí)，像葉子一樣嫩綠，可以看到清晰的豎條纖維，隨著時(shí)間變長(zhǎng)，豎條纖維會(huì)逐漸變成灰色，最后整個(gè)枝條完全變成棕色，枝干變得很硬。

蘆薈非常好養(yǎng)，只要把蘆薈放到陽(yáng)臺(tái)的花盆里就可以了。如果你工作很忙，忘記了給蘆薈澆水，它仍然會(huì)活的很好，因?yàn)檫@種植物澆一次水可以活很長(zhǎng)時(shí)間。

我們要多種植蘆薈，凈化空氣，保護(hù)我們的家園。

三年級(jí)蘆薈的作文30個(gè)字 三年級(jí)蘆薈作文350字篇七

最近我家又搬來(lái)一位新朋友——蘆薈。

蘆薈裝在一個(gè)小紅盆里，要時(shí)常澆水給它，它的葉子碩大肥厚，層層疊疊在一起，葉子的邊緣微微上卷，有著一排排的小刺，尖利的小刺像一排牙齒，聽(tīng)說(shuō)蘆薈能美容養(yǎng)顏呢，我輕輕掐下一小節(jié)，里面的水流了出來(lái)，我觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)蘆薈遠(yuǎn)觀像一朵小綠蓮呢！

我因?yàn)閼?，所以總是忘記給蘆薈澆水，蘆薈收干了葉子，委屈的縮成一團(tuán)。蔫蔫的樣子，我趕緊給它沖澡，邊沖邊哼歌。

嚕啦嚕啦～我愛(ài)洗澡好多泡泡，我愛(ài)洗澡好多泡泡，啦啦啦～啦啦啦。

結(jié)果水太多了，溢出了花盆，我趕緊倒出水，還好有水已經(jīng)吸收到土壤和根部了。

看著剛沖完澡清新的蘆薈，我笑了。

不久，蘆薈越長(zhǎng)越大，葉子也越來(lái)越多，我經(jīng)常用它美容呢！