每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
圍棋班的趣事作文400字左右篇一
一、蘇老師
我已經(jīng)學(xué)了二年圍棋了。我的圍棋老師是蘇老師。他長(zhǎng)得瘦瘦高高的，講著滿(mǎn)口四川口音的普通話(huà)，手里經(jīng)常拿著一把折扇。他把這把扇子取名為“無(wú)敵寶貝扇”。這把扇可是蘇老師的“寵物”??！我們可害怕蘇老師的“寵物”了。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，蘇老師常說(shuō)：“我不想打你們，可是無(wú)敵寶貝扇想打你們??！”我也吃過(guò)無(wú)敵寶貝扇的苦??！
二、課堂
我們的課堂有趣極了，課堂上常常用問(wèn)答的方法。舉手回答對(duì)的同學(xué)常常仰著頭、挺著胸向別的同學(xué)看，好像在說(shuō)：“我多么厲害??！”回答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的站在那里。有一次我們問(wèn)老師：“這手棋可以打幾分？”老師說(shuō)：“九十九分！”圍棋班的一個(gè)同學(xué)接上說(shuō)：“九九牌感冒藥?！倍旱梦覀児笮?，蘇老師也被逗笑了。教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛！
三、積分卡
放學(xué)了，老師會(huì)根據(jù)誰(shuí)贏的多而獎(jiǎng)勵(lì)積分卡。積分卡可以換禮物，我已經(jīng)用我的努力換回了機(jī)器人、磁性圍棋等禮物，共花了我八百多張的積分卡。
圍棋班真有趣??！
