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以禮物作文500字篇一
怎么辦,又要去上小提琴課了,按劉老師要求每晚最少練40分鐘的基本要求,我這個(gè)星期練的時(shí)間實(shí)在算是少的了,才練了三次,每次也只有30分鐘,所以,成果顯而易見,肯定又要挨老師訓(xùn)了。
路上,我懷著無比煩躁的心情,慢慢悠悠地走著,一邊想著,如果遲到,老師是不是就沒時(shí)間說我了,一邊又想著,小提琴一節(jié)課還是挺貴的,一節(jié)課時(shí)間也短,如果遲到了,學(xué)的東西就更少了,所以,不自覺的,還是加快了步伐。我沒有遲到。直到課上完,即使我拉得不熟練老師也沒說什么。我正暗自慶幸逃過一劫,飛快收拾好琴具,準(zhǔn)備快速逃離,只聽到劉老師叫了聲“你等一下”。
我十分不情愿地走回教室,老師看了看我,又嘆了口氣,然后才語重心長地對我說:“我明白你不想練琴,因?yàn)楹芸菰辏驗(yàn)闀加昧四阃娴臅r(shí)間,但是你只要換個(gè)方向想想,把它當(dāng)成學(xué)習(xí)之外的另外一種放松心情,那就會有不一樣的感受,當(dāng)你覺得練琴其實(shí)是一種享受而不是負(fù)擔(dān)時(shí),那你就會慢慢愛上它”。
我雖然不是特別喜歡小提琴,但學(xué)它也是我自己選擇的,我也一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,到底還是有些感情,說放棄也是不舍得的。所以,老師的話我還是聽進(jìn)去了,我也愿意按老師說的去調(diào)節(jié)自己,接下來的一個(gè)星期,我按照老師說的方法去練琴,效果果然是有的,我對小提琴的練習(xí)沒那么反感了。
由于我自己也感覺到我的進(jìn)步,拉起來的音準(zhǔn)和對曲子感情旋律的融入都有了提高,我開始有點(diǎn)飄飄然了,最初劉老師也沒說什么,只是看看我,過了段時(shí)間,特地挑選一首有點(diǎn)難度技巧的曲子教我,初拉之后,老師沒有講多余的'話,只說了一句,凡事沒有最好,只有更好,人不可驕傲,那樣只會毀了自己。隨后就收拾好離開了,就剩我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室。
我猶豫了許久,最終我還是決定相信老師,在以后的日子里,在很多事情上我都真切的感受到,劉老師說的沒錯(cuò),凡事沒有最好,只有更好。
這句話是禮物,也是我前進(jìn)路上的路燈,照亮了我前進(jìn)的路。
以禮物作文500字篇二
吃過午飯,我和媽媽出門買文具。
買完后,我正想折身回家,但是媽媽卻朝著相反的方向走去。見我迷惑不解的樣子,媽媽笑了:再往前走走,看看有沒有其它想要的東西。我聽后喜不自勝,這種機(jī)會怎么能輕易放過呢!于是欣然同意跟上媽媽的腳步。
忽然媽媽走進(jìn)一家花店。我緊隨其后,心下卻想:好好的買花作什么呢?媽媽很快就相中了一盆花。對于我的疑問,她只是回答:點(diǎn)綴生活唄!我吐了吐舌頭,這叫什么理由,再說了,家里哪來那么多空地?cái)[花呢!可媽媽執(zhí)意不肯:“你看看這朵大紅的怎么樣,那種看起來也不錯(cuò)!”
其實(shí)用不著媽媽說,我早已看上了一盆花。踏進(jìn)這家小而溫馨的花店,映入眼簾的是兩盆康乃馨,它們在浸滿水的花盆里,一盆全是大紅色,另一盆是由大紅為主色,配插了其它一些顏色。在繁花之間,這兩盆花不僅沒有被掩蓋,反而成了一個(gè)吸引人的亮點(diǎn)。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜,但是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能達(dá)到的。
我躊躇了一陣,把自己的想法告訴了媽媽,立刻得到一句爽快的應(yīng)答。店主問媽媽是不是送人的,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。這下我又丈二和尚摸不著頭腦了。明明說好了放在家里的,怎么又要送人呢?莫非……冥冥之中,一種想法閃電般地閃過腦海。
店主剛在花盆上系了一個(gè)蝴蝶結(jié),媽媽忽然問:“有生日賀卡嗎?”“有”。阿姨拿出一張賀卡,附在一根塑料棒上,花盆里。媽媽付過錢,把這盆浸滿愛的花向我遞過來,并深情地說:“寶貝,祝生日快樂!”我高興極了,這盆花沉掂掂的,讓人愛不釋手。
回到家,媽媽把它放在我的書桌上,花與葉交織的色彩立刻把我的房間添上一抹愛的馨香,瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉,無不透露著發(fā)自內(nèi)心的歡悅!天黑時(shí),我躺在床上,讓這美麗的花兒和著濃濃的愛與祝福伴我入眠。