寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
書本讀后感500字篇一
一個(gè)黑黑的小螞蟻順著花枝爬到一朵粉紅色的小花里睡覺。一個(gè)小姑娘經(jīng)過這里采下了這朵小花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里,可憐的小螞蟻被夾成了一個(gè)扁扁的螞蟻。跟書上的字認(rèn)識(shí)之后,小螞蟻便常常帶著“字”們挨家挨戶地去串門?!白帧眰兲焯旄谖浵?zhàn)咦呗罚?,別提有多高興了!
一天,小姑娘想起那朵小紅花,就打開書看了看。這本她看厭了的舊書,寫著她從來沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。
第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,她更加驚訝了,她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。這時(shí),小姑娘看見住在書里的小螞蟻,她問:“你也是一個(gè)字嗎?”“是的。我原來是只小螞蟻,現(xiàn)在我是一個(gè)會(huì)走路的字?!毙」媚锩靼琢耍@書里的字,每到晚上就會(huì)走來走去,書里的故事也變來變?nèi)ァ?/p>
從此,小姑娘再也沒有買過書。
真羨慕這個(gè)小姑娘!什么時(shí)候能邀請(qǐng)小螞蟻?zhàn)〉轿业臅飦??那時(shí)候,我也能天天看到不一樣的故事了!
書本讀后感500字篇二
這個(gè)故事主要講述了,有一個(gè)小姑娘在經(jīng)過一個(gè)古老的墻腳下時(shí),看見了地上一朵紅色的小花,她摘了下來,放進(jìn)了自己一本陳舊的書里。
一只小螞蟻正在這朵花的花蕊里睡覺,被夾成了一只扁扁的螞蟻。
第一天,螞蟻?zhàn)≡诹藭镜牡?00頁,第二天,跑到了第50頁,第三天,跑到了第200頁,所有的字都感到很驚奇,螞蟻也變成了一個(gè)會(huì)走路的字。這本書也變得不再安安靜靜了。
有一天,這個(gè)小姑娘想起了那朵美麗的花。她打開了這本自己看厭的書本,發(fā)現(xiàn)了新奇的故事,她一口氣全讀完了。
第二天,小姑娘忍不住又打開了這本書,發(fā)現(xiàn)了和昨天不一樣的新故事。這時(shí),小姑娘發(fā)現(xiàn)了書本里有一只螞蟻,螞蟻告訴小姑娘它是一個(gè)會(huì)走路的字。
小姑娘明白了書本里的故事為什么變來變?nèi)ァ?/p>
第三天早晨,小姑娘發(fā)現(xiàn)書封面上有一個(gè)字。原來是螞蟻?zhàn)叩奶h(yuǎn),不知道回家的路。
從此,這本書每天都會(huì)有新編的故事,小姑娘再也沒有買過故事書。
這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理:同樣一本書,我們每認(rèn)真讀一次,就有不同的收獲、不同的理解。
好詞有:花蕊、陳舊、細(xì)碎、密密麻麻、看厭……
好句有:“孤零零的開著一朵紅色的小花在風(fēng)里輕輕的唱著歌”、“書本里傳來了很整齊的細(xì)碎的聲音”……